我的大眼睛教案反思優(yōu)范文
下面是小編為大家提供與紅眼睛綠眼睛教案相關(guān)的所有資訊，希望我們所做的能讓您感到滿意!
我的大眼睛教案反思優(yōu)秀范文一
活動目標：
1、了解眼睛的作用，初步懂得保護眼睛的重要性。
2、學習保護視力的方法，注意用眼衛(wèi)生，逐步養(yǎng)成好習慣。
3、培養(yǎng)幼兒對事物的好奇心，樂于大膽探究和實驗。
4、發(fā)展幼兒的觀察力、想象力。
5、激發(fā)幼兒樂于探索科學實驗的樂趣。
活動準備：
自編故事圖片4張。
活動過程：
一、猜一猜--引出眼睛的論題，說說眼睛的作用。
師：今天老師給大家?guī)砹艘粋€謎語，要讓大家猜一個我們身上的器官："上邊毛，下邊毛，中間有顆黑葡萄。"猜出是什么了嗎?
師：對，它就是我們的眼睛。眼睛有什么作用?
師：眼睛可以讓我們看見這個美麗的世界。除了我們?nèi)松砩嫌醒劬?，動物身上也有，你看，小貓咪咪就有一雙美麗的大眼睛，可是最近卻碰上了煩，我們?nèi)タ纯淳烤拱l(fā)生了什么事。
二、聽一聽--聽故事，說說保護眼睛的重要性。
提問：
1、小貓為什么會眼睛疼?
2、它后來怎么去做的?
3、如果我們沒有好的眼睛將會怎么樣?(變成近視眼，無法看清東西，沒有辦法看好書)
小結(jié)：眼睛是我們的朋友，我們要保護她。那么，到底有哪些辦法來保護我們的眼睛，預(yù)防近視呢?
三、說一說--學習保護視力的方法。
注意用眼衛(wèi)生出示圖片，讓幼兒說說這些保護視力的方法。
小結(jié)："二要"——看書、看電視、看電腦姿勢要端正，要保持一定的距離;(將胳膊肘撐在桌上，將小臂和手掌伸直，中指點到鼻尖或額頭，即距離30厘米左右)--要定期檢查視力，認真做眼保健操。
"二不要"——不要長時間的看電視、看電腦。
——不要在過亮或過暗的地方、晃動的車廂看書、畫畫。(看一看、找一找，教室的哪些部位光線過強、過弱，不宜看書畫畫)。
總結(jié)：小朋友，現(xiàn)在我們一起出去看看外面的風景，看看誰看的最遠。
我的大眼睛教案反思優(yōu)秀范文二
【活動設(shè)計】
現(xiàn)如今，大多數(shù)幼兒對眼睛的重要性都只有一個初步的概念，但對眼睛有意識的保護意識比較淡簿，在教育教學中這一塊被忽略了，并且，隨著孩子們年齡的增加，看書，畫畫的機會日益增多，保護眼睛就顯得日益重要，因此，我設(shè)計了這節(jié)活動《擁有美麗的眼睛》，此活動在幼兒充分的討論和體驗下，知道保護眼睛的重要性掌握保護眼睛的基本知識，并在日常生活中注意保護自己的眼睛。
【重點難點】
體會眼睛在生活中的重要作用和本領(lǐng)，學習正確的用眼常識。了解不良的用眼習慣對眼睛的損害，養(yǎng)成愛護眼睛的良好習慣。
【活動目標】
了解眼睛對人的重要性。懂得如何保護眼睛。
【活動準備】
課件《左斜眼，右斜眼，中間對對眼兒》。
【活動過程】
一、導入主題。
——游戲：指五官(可根據(jù)幼兒興趣，重復(fù)2—3遍，速度逐漸加快)
二、了解眼睛對人的重要性。
——觀看課件《左斜眼，右斜眼，中間對對眼兒》
1、故事里講到了那幾個小動物?(叮當狗，呼嚕豬，草莓兔)
2、它們在干嘛?(野餐)
3、吃著吃著他們發(fā)現(xiàn)了一件什么奇怪的東西?(三顆奇怪的樹)
4、為什么說它們是三顆奇怪的樹?(因為樹上長了電視機)
5、叮當狗，呼嚕豬，草莓兔它們吃完東西又在干嗎?(看電視)
6、看著看著發(fā)生了什么事?(它們的眼睛一個變成了左斜眼，一個變成了右斜眼，還有一個變成了中間對對眼兒)
7、它們的眼睛為什么會變成這樣呢?(幼兒自由討論)
8、那我們想個辦法幫助叮當狗，呼嚕豬，草莓兔改掉看電視時的壞毛病吧!(不要離電視機太近了，不要斜著眼睛看電視等)
9、那你們知道我們的眼睛有些什么本領(lǐng)嗎?
10、原來眼睛有這么多的本領(lǐng)啊!如果沒有了眼睛會怎樣呢?我們一起把小眼睛閉起來，試著走路，看看是什么感覺?(幼兒說說感覺)
三、懂得如何保護眼睛。
——原來眼睛對我們非常重要。你們知道應(yīng)該怎樣保護我們的眼睛嗎?(幼兒自由討論)
——小結(jié)：不用小手揉眼睛，尖銳的東西不能對著眼睛，不能在太陽底下看書……
四、結(jié)束。
除了這些保護眼睛的方法，我們還可以在課后做眼保健操來保護我們的眼睛，瞧!紅袋鼠來教我們小朋友做眼保健操了，我們一起跟著它動起來吧!
我的大眼睛教案反思優(yōu)秀范文三
教學內(nèi)容
學唱《紅眼睛綠眼睛》
教學重點
能夠與同學合作。
教學目標
⒈學唱歌曲《紅眼睛綠眼睛》。
?、擦私庑W生常見的行為規(guī)范。
?、衬茉谛睦锬都t眼睛綠眼睛》。
教學過程
一、聽唱歌曲《紅眼睛綠眼睛》，做游戲。
⒈教師提問：同學們上學是用什么交通方式到學校的?學生回答走路、坐公共汽車、騎自行車、家長開車送等等。
在城市交通里，紅綠燈是警察的幫手，與警察共同指揮交通秩序，保證行人和車輛的安全通行。
紅燈和綠燈各有不同的作用，例如紅燈亮時，車輛行人停止通行，綠燈亮時，車輛行人通行等。
?、猜犚魳罚鲇螒?。
每個同學手上都有一張紅紙牌和一張綠紙牌，聽教師唱歌，教師唱到“紅燈紅，紅眼睛，眼睛眨一眨車子停一?！睍r，同學們舉紅牌，唱到“綠燈綠，綠眼睛，眼睛眨一眨車子向前進”時，同學舉綠牌。
?、掣枨础醇t眼睛 綠眼睛〉〉，做游戲。
請一名同學做警察舉紙牌，其他同學邊唱邊扮演行人和車輛，看見紅燈停止做動作，看見綠燈繼續(xù)做動作。
二、看圖標、做判斷，選擇放聲歌唱與心里默唱。
?、闭堃幻瑢W做警察舉紙牌，舉紅燈時，教師在心里默唱，舉綠燈時，教師大聲歌唱。教師做警察舉紙牌，同學們默唱或放聲唱。
?、部磮D標，選擇大聲唱或心里默唱。
自己判斷行為：吸煙、鳴喇叭、走人行道、廢品扔到垃圾桶等。用紅綠燈表示或用歌唱方示表現(xiàn)出來。
三、小結(jié) 。
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