寫給老師的隨筆范文
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范文一：寫給老師的信
敬愛的老師：
時間一點一滴的過去了，我們快畢業(yè)了，您這六年對我們的大恩大德，我無以回報，在今天我想借著這個寫作的機會，向你說一聲"謝謝"您如蠟燭，燃燒自己來照亮我們前行的路，如果我們是花朵，那您就是那辛勤的園丁，你給了我好多好多好的知識.您每天早上來的那么早，是為了什么，為了聊天?不，不是.你是為了讓我們多學得一些知識，所以才晚睡早起.讓我最難忘的一件事.這件事，您給我了一個最的的啟示，終身受用.
記得那是上個學期，你為了幫我們改作業(yè)，中午午休的的時候幫我們改作業(yè)，有好多個同學都寫的不好，您很生氣叫了好多個同學上講臺上去，當然里面也有我.老師您當時就直接在全班同學面前吵了我們.還懲罰了我們.下課時，我一直悶悶不樂，老師您似乎看出了我的憂傷，當上課的時候，我一本正經(jīng)的聽著.
放學的時候你把我們幾個又叫到了你的辦公室，你眼神嚴肅的說："你們幾個知道我為什么批評你們幾個嗎?"我們異口同聲的說："不知道"老師說："其實還有比你們幾個寫的更差的，我不罰他們是因為他們發(fā)出了他們的極限.而你們學習是最好的可是你們沒發(fā)出自己最大的極限，老師今天不批評你們，你們永遠不會認識你們的錯誤.""老師我知道你是為了我們，我以后肯定認真寫作業(yè)""嗯"老師滿意的點了點頭.然后叫我們回去了.我回家的路上一邊想著老師的話一邊走回家，終于今天我明白了老師的話，老師的話原來蘊含著那么大的道理.
十年樹木，百年樹人;插柳之恩，終身難忘.你的恩情我不會忘記你在我心里埋下的啟蒙種子.
祝您：
身體健康，萬事如意。
范文二：寫給老師的話
9月10日又迎來新一年的教師節(jié)，在此我向老師們道一聲“老師節(jié)日快樂，您辛苦了!”從1、2、3以及a、b、c每一個孩子的成長都離不開你們的諄諄教誨。
每次伴隨著上課鈴聲您輕盈地步入我們的課堂，把我們從一棵棵無知的小樹苗培養(yǎng)成一個個懂事的少年，讓我們減少了無知，增加了閱歷，帶領(lǐng)我們進入了一個又一個令我們迷惑不解的殿堂
老師，您培育我們，讓我們長大成人。您就像園丁，修剪我們讓我們快快從樹苗長成大樹。您是紅蠟，用光輝照亮我們，您燃燒了自己卻照亮了別人。老師您是蜜蜂，自己辛勤的勞動著而采下來的蜜全給了別人，讓別人享受。還有很多很多，每一次都是用自己的時間幫助別人
世上每一個孩子都不能缺少您親愛的老師!正如“不可一日無此君”。
范文三：寫給老師的信
敬愛的老師：
時間一點一滴的過去了，我們快畢業(yè)了，您這六年對我們的大恩大德，我無以回報，在今天我想借著這個寫作的機會，向你說一聲"謝謝"您如蠟燭，燃燒自己來照亮我們前行的路，如果我們是花朵，那您就是那辛勤的園丁，你給了我好多好多好的知識.您每天早上來的那么早，是為了什么，為了聊天?不，不是.你是為了讓我們多學得一些知識，所以才晚睡早起.讓我最難忘的一件事.這件事，您給我了一個最的的啟示，終身受用.
記得那是上個學期，你為了幫我們改作業(yè)，中午午休的的時候幫我們改作業(yè)，有好多個同學都寫的不好，您很生氣叫了好多個同學上講臺上去，當然里面也有我.老師您當時就直接在全班同學面前吵了我們.還懲罰了我們.下課時，我一直悶悶不樂，老師您似乎看出了我的憂傷，當上課的時候，我一本正經(jīng)的聽著.
放學的時候你把我們幾個又叫到了你的辦公室，你眼神嚴肅的說："你們幾個知道我為什么批評你們幾個嗎?"我們異口同聲的說："不知道"老師說："其實還有比你們幾個寫的更差的，我不罰他們是因為他們發(fā)出了他們的極限.而你們學習是最好的可是你們沒發(fā)出自己最大的極限，老師今天不批評你們，你們永遠不會認識你們的錯誤.""老師我知道你是為了我們，我以后肯定認真寫作業(yè)""嗯"老師滿意的點了點頭.然后叫我們回去了.我回家的路上一邊想著老師的話一邊走回家，終于今天我明白了老師的話，老師的話原來蘊含著那么大的道理.
十年樹木，百年樹人;插柳之恩，終身難忘.你的恩情我不會忘記你在我心里埋下的啟蒙種子.
祝您：
身體健康，萬事如意。
范文四：寫給老師的信
親愛的李老師：
老師，您最近好嗎?一年級的小朋友乖不乖呢?我升上三年級，每天都很開心。
暑假的時候，我跟媽媽、妹妹、阿姨和表姐一起去外公、外婆家，那邊空氣好、風景也很漂亮，是一個很棒的地方，而且還有游泳池，過了兩個禮拜，我們要回家了，有一點不想回家，因為在那邊可以過著無憂無慮的生活。
老師，謝謝您這兩年來的教導和照顧，讓我學會做人做事的道理，謝謝您!最后祝您
身體健康
學生昕妤敬上
九月二十九日
范文五：寫給老師的信
張老師：
您好!
最近身體可好?工作是否順利?
您可能已經(jīng)記不起我這個普普通通的學生了吧，但是您那副嚴肅卻不缺乏溫情的面孔早已深深地烙進了我的腦海中，連同您那諄諄教誨一并收藏在了我心底。一個人的時候，我會細細回想您對我們說的話，細細體會您對我們的良苦用心，細細領(lǐng)略您高尚的人格和別具一格的教人方法。
還記得嗎?老師。
有一次上體育課，體育老師不在，您讓我們在教室里安靜地自習。隨后，便離去了。可是，頑皮的我們怎么甘心就此傳誦難得的體育課而專心自習呢?就這樣，您前一秒鐘離開教室，我們后一秒鐘應在教室里“為所欲為”了。
張老師，您知道嗎?至今，我都記得您來到教室看到滿地的粉筆頭、紙團和到處瘋趕的身影時生氣的樣子：怒目圓睜，緊咬的牙根，幾乎發(fā)青的臉，還有額上暴起的青筋。
讓我們出乎意料的是您沒有對我們拍桌子、瞪眼睛，大吼大叫，而是讓我們隨你去上體育課。您肯定不會知道我們當時多激動吧!您也肯定不會知道課后我們有后悔!您更不會知道那節(jié)體育課對我的影響多大吧!
我清楚地記得那天您讓我們站了兩節(jié)多課，不許我們動，也不許我們出聲兒。您說讓我們站這么久是讓我們明白：凡事都得講規(guī)矩，按規(guī)矩來辦事。您說我們時刻都得嚴于律己，在指定的跑道上奔馳。不守規(guī)矩，越出跑道的人是無法達到成功的終點的。
張老師，您是我所遇到的老師中最嚴厲的一個，您也是我最感激的一個。您教給我的書本上的知識，我不會總是用到，但您教給我的品行上的規(guī)范，我卻是受用終身。您讓我明白了教師不僅僅只是傳授給學生們課本的知識，更是教會學生們?nèi)绾稳プ鍪拢绾稳プ鋈说娜恕?/p>
老師，謝謝您!
謝謝您讓我明白了成功有道，但得走正道;謝謝您讓我明白了要成大事，必須從小事做起;謝謝您讓我明白了只有親身去體驗，才能切實地感受到;謝謝您讓我明白了嚴厲也是愛。老師，真心地謝謝您!
祝身體健康，萬事如意!