《我國公民的政治參與》教案
《我國公民的政治參與》教案5篇
本課分析我國公民參與選舉、決策、管理、監(jiān)督的途徑和方式，理解公民在國家政治生活中重大作用，感悟公民有序政治參與的意義，不斷提高公民的政治參與能力。下面是小編為大家整理的《我國公民的政治參與》教案5篇，希望大家能有所收獲!
《我國公民的政治參與》教案1
蒼南縣靈溪鎮(zhèn)張家山村去年換屆選舉中出了怪事，一個有經(jīng)濟問題、且受到黨紀(jì)處分的人當(dāng)選“村長”。據(jù)了解，這個當(dāng)選的村委會主任張某在2005年至2008年任村支書期間，非法出賣宅基地200多處，村里400多萬元支出多項不清。村里群眾上訪過百次后，張某被免去支書職務(wù)，并受到黨內(nèi)嚴(yán)重警告處分。但這樣一個人，為何能獲得過半選票?
村民張約漢說，選舉開始之前，張某和一些代理人就四處活動，給群眾送煙、送洗衣粉和糖果，還許下多批宅基地等好處，從而拉走了很多選票。村民郭軍良說，“張某送給我一包‘中華’，我家兩張選票都投給了他?！?/p>
上述材料中村民賣掉“選舉權(quán)”導(dǎo)致了嚴(yán)重后果給我們哪些啟示?
【名師說課要點】(教師用書獨有欄目)
本課由引言和四框內(nèi)容構(gòu)成。引言是本課的導(dǎo)入，在全書中起著承上啟下的作用。通過第一課的學(xué)習(xí)，我們知道社會主義_政治的本質(zhì)是人民當(dāng)家作主。人民當(dāng)家作主是全方位、多層次的，其中最重要的有：
一是人民通過人民代表大會制度，行使國家權(quán)力，把國家的、民族的前途和命運掌握在自己手中;二是人民依照法律規(guī)定，通過各種途徑和形式，管理國家和社會事務(wù)，管理經(jīng)濟和文化事業(yè);三是實行基層直接_、群眾自治，群眾自己的事情由群眾自我管理、自我教育、自我服務(wù)，這是社會主義_最廣泛的實踐。
本單元具有較強的實踐性，可以通過積極地參與_選舉、_決策、_管理、_監(jiān)督，運用所學(xué)知識分析相關(guān)政治生活現(xiàn)象。
第一課時_選舉：投出理性的一票
【學(xué)習(xí)目標(biāo)導(dǎo)航】
內(nèi)容目標(biāo)提示與建議
評述具體事例，比較不同選舉方式的特點;表達公民依法行使_選舉權(quán)利的正確態(tài)度。1.針對直接選舉、間接選舉、等額選舉、差額選舉、競選的規(guī)則，評價、比較、權(quán)衡其利弊。
2.組織課堂即興演講：讓學(xué)生以“假如我是候選人”或“我這一票投給誰”為題，發(fā)表各自的見解。
【課前自主預(yù)習(xí)】
一、選舉方式的選擇
1.選舉方式的多樣性
(1)直接選舉和間接選舉(從選民角度看)
①直接選舉：是由選民直接投票選舉的方式。它使每個選民都有機會選擇自己心目中最值得信賴的當(dāng)家人。
②間接選舉：是先由選民選出自己的代表，再由他們代表選民選舉的選舉方式。它適用于選民較多、分布較廣的情況。
(2)等額選舉和差額選舉(從被選舉者角度看)
①等額選舉：是正式候選人名額與應(yīng)選名額相等的選舉方式。它可以比較充分地考慮當(dāng)選者結(jié)構(gòu)的合理性，但會在一定程度上限制選民的選擇。
②差額選舉：正式候選人名額多于應(yīng)選名額的選舉方式。它在候選人之間形成了相應(yīng)的競爭，為選民行使選舉權(quán)提供了選擇的余地。在差額選舉中，開展競選有助于選民了解候選人，但是如果不加以有效規(guī)范，容易發(fā)生虛假宣傳、_選民等情況。
2.選舉方式的選擇
(1)影響和制約選舉方式的因素
①要根據(jù)社會經(jīng)濟制度、物質(zhì)生活條件、選民的文化水平等具體條件來確定選舉方式。
②必須體現(xiàn)國家性質(zhì)，并與經(jīng)濟發(fā)展、社會進步狀況相適應(yīng)。
(2)我國目前的選舉制度
我國將在相當(dāng)長的一段時間內(nèi)采用直接選舉與間接選舉相結(jié)合的選舉方式。
【自主探究】直接選舉和間接選舉、差額選舉和等額選舉的適用范圍是什么?
提示：目前，我國公民直接參與選舉的活動，在國家事務(wù)方面，有縣及縣-以下的_代表的選舉;在社會事務(wù)方面，有城市的居民委員會選舉、農(nóng)村的村民委員會選舉等?？h以上的各級_代表、鄉(xiāng)及鄉(xiāng)以上各級政府的領(lǐng)導(dǎo)人員由間接選舉產(chǎn)生。_代表的選舉實行差額選舉。等額選舉只有在極少數(shù)的情況下才被采用。
二、珍惜自己的選舉權(quán)利
1.公民行使好自己選舉權(quán)利的重要性
(1)選民參加選舉的態(tài)度和能力，是影響選舉效果的重要因素。公民只有行使好_選舉的權(quán)利，才能更好地管理國家事務(wù)和社會事務(wù)，管理經(jīng)濟和文化事業(yè)。
(2)是否積極參加選舉，是衡量公民參與感、責(zé)任感的重要尺度。
(3)怎樣行使選舉權(quán)，如何投出自己神圣的一票，是公民政治參與能力和政治素養(yǎng)高低的體現(xiàn)。
2.如何珍惜自己的選舉權(quán)利
(1)應(yīng)出于公心，以人民利益為重;
(2)要了解候選人的品德和能力表現(xiàn)，在理性思考、判斷的基礎(chǔ)上，審慎投票。
【思考】“選舉與我無關(guān)”、“選誰都可以”。你是否贊同上述觀點?為什么?
提示：①這種觀點是錯誤的，這是一種_選舉素養(yǎng)不高、公_識不強、主人翁意識不強的表現(xiàn)。②在我國，人民是國家的主人，在國家政治生活中享有當(dāng)家作主的權(quán)利。選舉權(quán)是公民的一項基本_權(quán)利，公民只有切實行使好這一權(quán)利，才能更好地管理國家事務(wù)，管理經(jīng)濟和文化事業(yè)，管理社會事務(wù)。是否積極參加選舉、認(rèn)真行使這一權(quán)利，是衡量公民參與感、責(zé)任感的重要尺度，如何投出自己神圣的一票.是公民政治參與能力和政治素養(yǎng)高低的體現(xiàn)。所以，選舉與每個公民密切相關(guān)，公民應(yīng)出于公心，以人民利益為重;要了解候選人的品德和能力表現(xiàn)，在理性考慮、判斷的基礎(chǔ)上審慎投票。
【課堂合作探究】
一、公民的選舉方式
【情境創(chuàng)設(shè)】2010年6月12日，北京市懷柔區(qū)渤海鎮(zhèn)北溝村選舉產(chǎn)生第八屆村民委員會。選舉分兩輪投票，第一輪海連，按得票多少確定4名正式候選人;第二輪正式投票，選舉產(chǎn)生村委主任一人，委員二人。整個過程都是在村民的自我參與，自我監(jiān)督下完成的，村民們認(rèn)真行使了自己的_權(quán)利。
村民委員會的選舉屬于什么選舉方式?
提示：直接選舉、差額選舉。
【知識歸納】我國的選舉方式
選舉方式含義優(yōu)點缺點
從選
民角
度看直接選舉由選民直接投票選舉被選舉人的方式每個選民都有直接表達自己意愿的機會在選民較多、分布較廣的情況下不適用
間接選舉由選民選出的代表選舉產(chǎn)生上一級代表機關(guān)的代表或政府領(lǐng)導(dǎo)成員的選舉方式在選民較多、分布較廣的情況下適用選民不能直接投票選舉自己心目中的當(dāng)家人，影響意愿表達
從被
選舉
者角
度看等額選舉正式候選人名額等于應(yīng)選名額的選舉方式可以充分考慮當(dāng)選者結(jié)構(gòu)的合理性限制選民自由選擇，選民易受誤導(dǎo)，積極性受影響
差額選舉正式候選人名額多于應(yīng)選舉名額的選舉方式為選民行使選舉權(quán)提供了選擇的余地，在被選舉人之間形成競爭可能影響當(dāng)選者結(jié)構(gòu)的合理性，被選舉人間的競爭易發(fā)生虛假宣傳，_選民的現(xiàn)象
【誤區(qū)警示】等額選舉當(dāng)選者已事先“內(nèi)定”。
分析：錯誤，如果候選人的選票達不到法定的票數(shù)也是不能當(dāng)選的。
【學(xué)以致用】例1(2009?海南卷?9)某省2007年的村民委員會選舉中，有的實行確定候選人的差額選舉，有的實行“海選”(不確定候選人的選舉)。與“海選”相比，確定候選人的差額選舉的優(yōu)勢主要體現(xiàn)在
①節(jié)約選舉成本②減少選舉人之間的競爭
③有利于選_愿的集中④有利于增強選舉結(jié)果的合理性
A.①④B.②④C.①③D.③④
解析：本題考查考生再認(rèn)、再現(xiàn)知識的能力。確定候選人的差額選舉有利于在候選人之間形成相應(yīng)的競爭，有利于選_愿的集中，有利于考慮當(dāng)選者結(jié)構(gòu)的合理性，故③④的說法正確;①②的說法不符合題意。本題選D項。
答案：D
遷移訓(xùn)練1.(2009年高考寧夏、遼寧卷，16)在某省2007年的村民委員會換屆選舉中，有的實行指定后選人的差額選擇，有的實行“海選”(不制定候選人)與差額選舉相比，“海選”的局限性主要在于
①增加了選舉成本②加劇了被選舉人之間的競爭
③不利于選_愿的集中④不利于增強選舉結(jié)果的合理性
A.①②B.①③C.②④D.③④
解析：村民委員會換屆選舉，選民居住集中，所以選舉成本變化不大，所以排除①。差額選舉為選民行使選舉權(quán)提供了選擇的余地，在被選舉人之間形成了相應(yīng)的競爭，所以②是差額選舉的優(yōu)點，而不是“海選”的局限性，排除②。運用排除法知答案選D。
答案：D
當(dāng)前，我國的_選舉活動中，選舉方式有直接選舉和間接選舉，等額選舉和差額選舉之分。下列觀點正確的是
A.在我國縣級_代表是間接選舉
B.直接選舉和差額選舉的差別在于是否由選民直接投票選舉被選舉人
C.等額選舉和差額選舉的差別在于是否確定候選人
D.直接選舉比間接選舉優(yōu)越，選舉要盡量直接選舉
解析：在閱卷時，老師發(fā)現(xiàn)很多學(xué)生誤選A或D。誤選A，是因為沒有記住目前我國直接和間接參與選舉的活動有哪些，在我國縣級_代表是直接選舉產(chǎn)生的;誤選D是因為不知道各種選舉方式各有其優(yōu)缺點，不懂得采用什么樣的選舉方式，在不同時期、不同地區(qū)，要根據(jù)社會經(jīng)濟制度，物質(zhì)生活條件、選民的文化水平等具體條件水平來確定。等額選舉和差額選舉的區(qū)別是正式候選人名額和應(yīng)選名額是否相等，所以C說法錯誤。只有B說法正確。
答案：B
二、我國選舉方式的選擇
【情境創(chuàng)設(shè)】鄧小平指出：目前我們的選舉是由我國的社會情況、我們的選舉缺乏經(jīng)驗以及文盲尚多等實際條件決定的。我們要切合實際，根據(jù)我國的特點決定選舉制度和管理方式。隨著我國政治、經(jīng)濟、文化的發(fā)展，我們一定會采用更為完備的選舉制度。
目前我國采取什么樣的選舉方式?
提示：我國將在相當(dāng)長的一段時間內(nèi)采用直接選舉與間接選舉相結(jié)合的方式。
【知識歸納】1.選擇選舉方式的主要依據(jù)：要根據(jù)社會經(jīng)濟制度、物質(zhì)生活條件、選民的文化水平等具體條件來確定選舉方式。選舉方式的選擇必須體現(xiàn)國家性質(zhì)，并與社會進步、經(jīng)濟發(fā)展?fàn)顩r相適應(yīng)。必須采用符合人民群眾根本利益的選舉方式。
2.我國采用的選舉方式適合我國國情
①新中國成立初期，我國經(jīng)濟文化落后，交通也不方便，人民群眾的_素養(yǎng)還不是很高，我國只在鄉(xiāng)鎮(zhèn)一級實行_代表的直接選舉。
②隨著我國政治、經(jīng)濟、文化的發(fā)展，人民的生活水平有了普遍提高，公民的_意識有所增強，政治參與能力也有了很大的提高，希望更多地直接參與國家政治生活，我國將直接選舉_代表的范圍擴大到縣級，實行普遍的差額選舉
③根據(jù)我國處于社會主義初級階段的基本國情，面對人口眾多，幅員遼闊、發(fā)展很不平衡的狀況，我國將在相當(dāng)長的一段時間內(nèi)采用直接選舉與間接選舉相結(jié)合的方式。
【學(xué)以致用】例2(2010?全國新課標(biāo)卷?18)2010年，十一屆全國_三次會議通過的新修改的選舉法規(guī)定，全國_代表名額按照每一代表所代表的人口數(shù)相同的原則分配，將農(nóng)村與城市每一代表所代表的人口數(shù)比例，由原來的4：1改為l：1。這一修改的意義在于
①從制度層面消除城鄉(xiāng)選舉差別②在立法和制定重大決策層面更好地維護農(nóng)民的利益③拓寬農(nóng)民參與國家政治生活的渠道④保證_代表平等地行使權(quán)利
A.①②B.①③C.②④D.③④
解析：本題以選舉法修改為背景，考查選舉法修改的意義。其就是從制度、法律層面保障城鄉(xiāng)同票同權(quán)，更好地維護農(nóng)民的利益，故①②正確。城鄉(xiāng)同票同權(quán)是體現(xiàn)公民的平等，③說法不準(zhǔn)確;城鄉(xiāng)同票同權(quán)是制選舉_代表的選民平等，故④說法錯誤。
答案：A
遷移訓(xùn)練2.當(dāng)前，我國的_選舉活動中，選舉方式有直接選舉和間接選舉，等額選舉和差額選舉之分。下列觀點正確的是
A.在我國縣級_代表是間接選舉
B.直接選舉和差額選舉的差別在于是否由選民直接投票選舉被選舉人
C.等額選舉和差額選舉的差別在于是否確定候選人
D.直接選舉比間接選舉優(yōu)越，選舉要盡量直接選舉
解析：在閱卷時，老師發(fā)現(xiàn)很多學(xué)生誤選A或D。誤選A，是因為沒有記住目前我國直接和間接參與選舉的活動有哪些，在我國縣級_代表是直接選舉產(chǎn)生的;誤選D是因為不知道各種選舉方式各有其優(yōu)缺點，不懂得采用什么樣的選舉方式，在不同時期、不同地區(qū)，要根據(jù)社會經(jīng)濟制度，物質(zhì)生活條件、選民的文化水平等具體條件水平來確定。等額選舉和差額選舉的區(qū)別是正式候選人名額和應(yīng)選名額是否相等，所以C說法錯誤。只有B說法正確。
答案：B
【課后提升演練】
“海選”作為中國農(nóng)村基層_選舉的方式，目前已在國內(nèi)絕大多數(shù)農(nóng)村推廣。據(jù)此回答1—2題。
1.“海選”是中國農(nóng)民在村民自治中創(chuàng)造的一種直接選舉方式。這種選舉方式的特點是
A.使每個選民都有表達意愿的機會
B.使公民開始真正充分享有選舉權(quán)和被選舉權(quán)
C.村民選舉不受任何限制
D.《中華人民共和國村民委員會組織法》法定的選舉辦法
解析：直接選舉由選民直接投票選舉被選舉人，因此每個選民都有直接表達自己意愿的機會。故答案選A。BCD三項觀點錯誤，應(yīng)舍去。
答案：A
2.通過“海選”，村民像從大海里面不受任何限制地?fù)迫≌渲橐粯舆x擇自己信任的人。這就要求村民必須
①珍惜自己的選舉權(quán)利
②選擇與自己關(guān)系好，能夠給自己帶來實惠的當(dāng)家人
③出于公心，以人民利益為重
④了解候選人的品德和能力表現(xiàn)，在理性思考、判斷的基礎(chǔ)上，審慎投票
A.①②B.③④C.①②④D.①③④
解析：①③④三項指出了公民正確行使選舉權(quán)的要求，故答案選D。②項不符合公民正確行使選舉權(quán)的要求，應(yīng)排除。
答案：D
讀漫畫《投老張一票給十元!》，回答3—4題。
3.各種選舉方式都有一定的局限性，容易造成漫畫中這種現(xiàn)象的選舉方式是
A.等額選舉B.差額選舉
C.直接選舉D.間接選舉
解析：差額選舉正式候選人名額多于應(yīng)選舉名額，使被選舉人
之間形成競爭，但如果不加以規(guī)范，被選舉人間的競爭易發(fā)生虛假
宣傳，_選民的現(xiàn)象。漫畫《投老張一票給十元!》就反映了這一
情況，故答案選B。ACD三項對漫畫選舉方式判斷錯誤，應(yīng)排除。
答案：B
4.漫畫《投老張一票給十元!》主要告訴我們
A.我國目前的選舉尚無法可依
B.我國要禁止一切競選活動
C.公民是否積極參加_選舉影響選舉結(jié)果
D.應(yīng)提高我國公民的_權(quán)利意識，進一步完善監(jiān)督機制
解析：杜絕賄選現(xiàn)象發(fā)生，一方面要提高我國公民的_權(quán)利意識，使選民珍惜自己的選舉權(quán)利，另一方面政府等部門要進一步完善監(jiān)督機制，依法打擊違反選舉法的現(xiàn)象發(fā)生。故答案選D。AB項觀點錯誤，C項干肢不符，均應(yīng)舍去。
答案：D
5.目前，在我國舉行一次全國性的鄉(xiāng)級_代表的直接選舉，至少需要433萬人的人力投入，3億元以上的財力支出。舉行一次全國性的縣級_代表的直接選舉，至少需要533萬人的人力投入，6億元以上的財力支出，而實際的支出遠(yuǎn)高于此數(shù)。這表明
①選舉方式的選擇與我國國情密切相關(guān)②我們進行直接選舉的條件還不具備③在相當(dāng)長的—段時期內(nèi)，我國將采取直接選舉與間接選舉相結(jié)合的選舉方式④直接選舉的成本過大得不償失⑤我國不能采用直接選舉
A.①③B.②④C.①②③D.②③④⑤
解析：材料反映直接選舉耗費的人力、財力巨大，這說明在選民較多、分布較廣的情況下直接選舉不適用，我國人口眾多，分布較廣，這決定著在相當(dāng)長的—段時期內(nèi)，我國將采取直接選舉與間接選舉相結(jié)合的選舉方式。①③符合題意，故答案選A。②④⑤三項觀點錯誤，應(yīng)舍去。
答案：A
6.新中國成立初期，我國只在鄉(xiāng)鎮(zhèn)一級實行_代表的直接選舉。這是因為
A.我國是人民_專政的社會主義國家
B.我國的政治、經(jīng)濟、文化的巨大發(fā)展，特別是公民政治參與能力的巨大提高
C.我國當(dāng)時經(jīng)濟文化落后、交通不便，人民群眾的_素養(yǎng)不高
D.鄉(xiāng)鎮(zhèn)級的_代表與公民的關(guān)系最為密切，最能代表公民的利益
解析：選舉方式的選擇，要根據(jù)社會經(jīng)濟制度、物質(zhì)生活條件、選民的文化水平等具體條件來確定。新中國成立初期，我國當(dāng)時經(jīng)濟文化落后、交通不便，人民群眾的_素養(yǎng)不高，這決定著只在鄉(xiāng)鎮(zhèn)一級實行_代表的直接選舉。
答案：C
7.某縣_代表換屆選舉中，選民明確提出，不了解的候選人不選，不辦實事的候選人不選，不替百姓說話的候選人不選。這“三不選”表明
A.選舉權(quán)是公民的基本權(quán)利B.選民的_意識明顯增強
C.我國的選舉制度已經(jīng)完善D._代表是由選民直接選舉產(chǎn)生
解析：A這句話正確但材料沒有體現(xiàn)，C我國的選舉制度有待于繼續(xù)完善，D只有縣級及縣級以下的_代表才是直接選舉?！叭贿x”說明公民的_意識在逐步增強，所以選B。
答案：B
8.某社區(qū)在進行新—屆的居委會選舉中，想了不少辦法來吸引青年人，但效果不明顯。不少青年居民并不熱心，反應(yīng)冷淡。作為青年居民，應(yīng)該
①珍惜自己的選舉權(quán)利②增強選舉參與感、責(zé)任感，積極參加選舉③自覺履行政治性義務(wù)④提高政治素養(yǎng)，投出自己神圣的一票
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
解析：選舉權(quán)和被選舉權(quán)是公民基本的_權(quán)利，行使這個權(quán)利是公民參與管理國家和管理社會的基礎(chǔ)和標(biāo)志。作為青年居民應(yīng)珍惜自己的選舉權(quán)利，提高政治素養(yǎng)，增強選舉參與感、責(zé)任感，積極參加選舉。①②④項符合題意，故答案選B。材料反映的是公民行使選舉權(quán)，③項干肢不符，應(yīng)舍去。
答案：B
9.某縣一中學(xué)生坐公共汽車回家，幾位農(nóng)村婦女正在議論著村里換屆選舉的事情。其中一位興致勃勃地說：__為拉選票給俺家送來一只不銹鋼盆”，另一個哈哈大笑道：“俺家不光是不銹鋼盆，還有不銹鋼鍋呢，全是咱們村那幾個想當(dāng)官的老爺們比著送的，管他選誰不選誰呢，先收下再說?！蹦阋谎晕乙徽Z，分明是“三個女人一臺戲”。
根據(jù)上述材料，回答作為一名選民，應(yīng)怎樣行使自己的選舉權(quán)?
參考答案：⑴公民要不斷提高參與_選舉的素養(yǎng)。
⑵公民應(yīng)增強公_識和主人翁意識，積極參加選舉，增強自身的參與感和責(zé)任感。
⑶公民行使選舉權(quán)應(yīng)出于公心，以人民利益為重，要了解候選人的品德和能力表現(xiàn)，在周全考慮，理性判斷基礎(chǔ)上，鄭重投出自己的一票。
10.材料一：2010年6月19日，某村村民一大早就來到投票站，第一次參加由他們直接選舉村民委員會主任的投票。此前，3名候選人已經(jīng)進行了13場演講和答辯，面對面地回答村民提出的有關(guān)問題。
材料二：某鎮(zhèn)在正式選舉鎮(zhèn)長前，以競選的方式對鎮(zhèn)長候選人進行_測驗。在鎮(zhèn)長候選人競選演說大會上，5名候選人分別就各自的治鎮(zhèn)方案發(fā)表演說。演說結(jié)束，他們回答了選民提出的各種問題。隨后，全鎮(zhèn)各戶代表對候選人進行無記名投票。
根據(jù)上述材料，回答下列問題：
(1)材料一和材料二的選舉方式有哪些異同?
(2)請你談?wù)勥@幾種選舉方式的意義和效果。
解析：本題考查我國的選舉制度和選舉方式，考查學(xué)生獲取和解讀信息的能力、描述和闡釋事物的能力、調(diào)動和運用知識的能力。第(1)問，首先依據(jù)各種選舉方式的特點判斷材料一、材料二的選舉方式，材料一采取的是直接選舉、差額選舉，材料二采取的是間接選舉、差額選舉。然后依據(jù)教材知識指出其異同點。第(2)問較為簡單，題目涉及直接選舉、間接選舉、差額選舉三種選舉形式，依據(jù)教材相關(guān)知識指出這幾種選舉方式的意義和效果即可。
答案：(1)①相同點：都采用了差額選舉的方式。選村委會主任有3名候選人。選鎮(zhèn)長有5名候選人，而都要求只選1人;正式候選人名額多于應(yīng)選名額，符合差額選舉的特征。②不同點：材料——選舉村委會主任為直接選舉方式，由村民直接投票選舉;材料二選舉鎮(zhèn)長為間接選舉方式，由各戶選出代表對候選人進行投票。
(2)①直接選舉是由選民直接投票選舉被選舉人的方式。使用這種方式，能使每個選民都有表達自己意愿的機會，投票的積極性比較高，選擇自己心目中最值得信賴的當(dāng)家人。但在選民較多、分布較廣的情況下不宜使用。②間接選舉是由選民選出自己的代表，再由他們代表選民選舉產(chǎn)生上一級代表機關(guān)的代表或政府領(lǐng)導(dǎo)成員，這種選舉是在選民較多、分布較廣的情況下使用。但不是每個選民都能有表達自己意愿的機會。③差額選舉是正式候選人名額多于應(yīng)選名額的選舉，能給選民提供較多的選擇余地，在被選舉人之間也形成了相應(yīng)的競爭。但要注意當(dāng)選者結(jié)構(gòu)的合理性，對候選人的競爭耍加以有效規(guī)范。
《我國公民的政治參與》教案2
教學(xué)準(zhǔn)備
教學(xué)目標(biāo)
(一)知識目標(biāo)
1、識記公民政治生活的主要內(nèi)容。
2、正確理解中學(xué)生參與政治生活問題。
3、運用所學(xué)知識說明分析參與政治生活的方式。
(二)能力目標(biāo)
從具體材料入手，逐步提高辯證分析能力、理論聯(lián)系實際能力和從現(xiàn)象到本質(zhì)的能力。
(三)情感、態(tài)度與價值觀目標(biāo)
通過學(xué)習(xí)體會社會主義制度的優(yōu)越性，激發(fā)愛國熱情，堅定堅持人民_專政的立場。
教學(xué)重難點
教學(xué)重點
政治生活的主要內(nèi)容，參與政治生活的方式。
教學(xué)難點
參與政治生活的方式。
教學(xué)工具
課件
教學(xué)過程
(一)引入新課
前面我們學(xué)習(xí)了我國的國家性質(zhì)，我國公民的政治權(quán)利和義務(wù)以及參與政治生活的方式等問題。作為中學(xué)生應(yīng)該怎樣對待政治生活呢?
(二)進行新課
一、自覺置身于政治生活
教師活動：指導(dǎo)學(xué)生仔細(xì)閱讀教材第12頁材料，同時思考所提出的問題。
學(xué)生活動：閱讀課本，討論問題。
教師點評：這些中學(xué)生以熱情的態(tài)度，不同的方式積極參與政治生活。作為新時代的中學(xué)生積極參與政治生活就要關(guān)心國家大事和社會事務(wù)，學(xué)習(xí)政治知識提高政治素質(zhì)，以不同的方式積極參與政治生活。
二、我國政治生活的主要內(nèi)容
教師活動：引導(dǎo)學(xué)生閱讀教材第12-13頁內(nèi)容，說明當(dāng)代中國人的政治生活有哪些主要內(nèi)容?
1、行使政治權(quán)利，履行政治性義務(wù)
從個人生活的內(nèi)容來看，我們具備參與政治生活的條件。憲法賦予了公民廣泛的政治權(quán)利和自由，同時規(guī)定了必須履行的政治義務(wù)，國家以法律形式保護公民的_權(quán)利。因此，依法行使權(quán)利，履行義務(wù)，應(yīng)該成為我們政治生活的基本內(nèi)容。
2、參與社會公共管理活動
從社會公共管理來看，我國有農(nóng)村村民自治和城市居民自治等基層自治組織及管理制度，有政府對社會的管理服務(wù)。政府工作的改進，決策的完善，政風(fēng)的廉潔，效率的提高，都有賴于人民群眾的廣泛參與和監(jiān)督。因此，積極參與社會公共事務(wù)的管理活動，是我們重要的政治生活內(nèi)容。
3、參加社會主義政治文明建設(shè)
建設(shè)社會主義政治文明，最根本的是堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)、人民當(dāng)家作主、依法治國的統(tǒng)一，是區(qū)別于資本主義政治文明的本質(zhì)特征。參加社會主義政治文明建設(shè)，發(fā)展社會主義_政治，是我們政治生活的有機構(gòu)成部分。
4、關(guān)注我國在國際社會中的地位和作用
在當(dāng)代激烈的國際競爭中，我國面臨著難得的歷史機遇，也應(yīng)對著嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。關(guān)心國家的前途和命運，維護國家利益，關(guān)注我國的國際地位和作用，維護世界和平與發(fā)展，也是我們政治生活的一部分內(nèi)容。
三、中學(xué)生怎樣參與政治生活
教師活動：請同學(xué)們閱讀教材P13頁圖表，思考所提的問題。
學(xué)生活動：閱讀課本，積極思考。
1、明確政治生活的作用
政治生活與經(jīng)濟生活、文化生活是相輔相成的。政治生活直接影響人民_的實現(xiàn)程度，影響人民利益，也會影響我們的經(jīng)濟生活、文化生活。必須關(guān)心國家大事，增強主人翁意識，自覺投身于政治生活之中。
2、學(xué)習(xí)有關(guān)政治知識
學(xué)習(xí)政治知識有助于提高辨別是非能力，堅持正確政治方向;有助于緊扣時代脈搏，開闊眼界;有助于樹立國家觀念，維護國家利益;有助于增強_法制觀念培養(yǎng)公_識;有助于提高參與政治生活的能力。
3、參與政治生活，貴在實踐
教師活動：同學(xué)們參加過什么政治活動?你還知道有哪些可以參與的政治活動?
學(xué)生活動：積極思考。
我國公民參與政治生活的方式多種多樣，無論什么方式，重要的是參與，在實踐中才能才能不斷提高自己的政治素質(zhì)和參與政治生活的能力。
(三)課堂總結(jié)、點評
本節(jié)內(nèi)容講述了我國的政治生活的主要內(nèi)容和中學(xué)生參與政治生活的方式、途徑，這對我們今后提高自身政治素質(zhì)，增強參與政治生活的能力等，證明了奮斗方向。
課余作業(yè)
討論中學(xué)生可以通過哪些方式積極參與政治生活。
課后小結(jié)
學(xué)了這節(jié)課，你有什么收獲?
課后習(xí)題
完成課后練習(xí)題。
《我國公民的政治參與》教案3
★新課標(biāo)要求
(一)知識目標(biāo)
1、識記直接選舉、間接選舉、等額選舉、差額選舉的含義。
2、理解直接選舉、間接選舉、等額選舉、差額選舉的優(yōu)缺點，珍惜選舉權(quán)的重要性。
3、運用生活實際說明制約選舉方式選擇的因素。
(二)能力目標(biāo)
從具體材料入手，逐步提高政治參與能力。
(三)情感、態(tài)度與價值觀目標(biāo)
通過學(xué)習(xí)培養(yǎng)學(xué)生政治參與意識和責(zé)任感。
★教學(xué)重點
選舉方式的選擇，選舉權(quán)的重要性。
★教學(xué)難點
選舉方式的選擇
★教學(xué)方法
教師啟發(fā)、引導(dǎo)，學(xué)生自主閱讀、思考，討論、交流學(xué)習(xí)成果。
★教學(xué)建議
本框題的問題涉及學(xué)生具體的_活動實踐，建議多引入、創(chuàng)設(shè)具體的政治活動情景等輔助學(xué)習(xí)、理解，增強學(xué)生的實際參與意識。
★教學(xué)過程
(一)引入新課
同學(xué)們知道，我國是人民_專政的社會主義國家，公民有選舉權(quán)和被選舉權(quán)的政治權(quán)利，如何參與國家政治生活，正確行使好自己的選舉權(quán)?這是本節(jié)內(nèi)容要學(xué)習(xí)的。
(二)進行新課
四、_選舉面面觀
教師活動：指導(dǎo)學(xué)生仔細(xì)閱讀教材第15頁材料，同時思考所提出的問題。
學(xué)生活動：閱讀課本，討論問題。
教師點評：1、鏡頭一反映的是直接選舉，鏡頭二反映的是間接選舉，它們都是差額選舉的方式。2、選舉權(quán)是公民基本的政治權(quán)利和自由，應(yīng)該珍惜并行使好自己的選舉權(quán);要不斷提高參與_選舉的素質(zhì)和能力，增強當(dāng)家作主的主人翁責(zé)任感。
二、選舉方式的選擇
1、我國當(dāng)前的選舉方式
教師活動：引導(dǎo)學(xué)生閱讀教材，說明我國當(dāng)前有哪些選舉方式?
學(xué)生活動：思考問題，討論后作出進行點評。
(1)直接選舉和間接選舉。
直接選舉：由公民直接投票選舉被選舉人的方式。
優(yōu)缺點：每個選民都有機會表達自己的意愿，選擇自己信賴的人。但在選民較多、分布較廣情況下無法使用。
間接選舉：先由選民選舉自己的代表，再由代表選舉產(chǎn)生上一級代表機關(guān)的代表或政府領(lǐng)導(dǎo)成員。
優(yōu)缺點：每個選民不能直接選擇自己信賴的人。但可以彌補直接選舉在選民較多、分布較廣情況下無法使用。
(2)等額選舉和差額選舉
正式候選人名額與應(yīng)選名額相等，為等額選舉。
優(yōu)缺點：能比較充分的考慮當(dāng)選者結(jié)構(gòu)的合理性，但會在一定程度上限制選民的自由選擇，影響積極性。
正式候選人名額多于應(yīng)選名額，為差額選舉。
優(yōu)缺點：能為選民行使選舉權(quán)提供選擇的余地，在被選舉人之間形成相應(yīng)的競爭。但如果對競選活動不加以有效規(guī)范，容易造成虛假宣傳。金錢交易等。
可見。各種選舉方式都各有自己的優(yōu)點和局限性。采取什么選舉方式，在不同時期、不同地區(qū)，要根據(jù)社會經(jīng)濟制度、物質(zhì)生活條件、選民文化水平等具體條件來確定。
2、選擇選舉方式的主要制約因素
教師活動：請同學(xué)們閱讀教材第16-18頁內(nèi)容，結(jié)合我國并不同時期選舉方式的變化，了解制約選舉方式選擇的主要因素是什么?
學(xué)生活動：閱讀課本，回答問題。
教師總結(jié)：
(1)選擇選舉方式要根據(jù)社會經(jīng)濟制度、物質(zhì)生活條件、選民文化水平來確定
新中國成立初期，我國經(jīng)濟文化落后，交通不方便，人民群眾的_素養(yǎng)不高，我國只在鄉(xiāng)鎮(zhèn)_代表選舉中實行了直接選舉。隨著政治、經(jīng)濟、文化的發(fā)展，人們的_意識增強，政治參與能力有了很大提高，我國將直接選舉的范圍擴大到縣級_代表選舉，并實行了差額選舉。
(2)選舉方式的選擇要體現(xiàn)國家性質(zhì)，并與社會進步、經(jīng)濟發(fā)展?fàn)顩r相適應(yīng)。
我國是人民_專政的社會主義國家，要采取符合人民根本利益的選舉方式。根據(jù)社會主義初級階段的基本國情，面對人口眾多、幅員遼闊、發(fā)展不平衡的實際狀況，我國在相當(dāng)長的一段時期內(nèi)，采用直接選舉與間接選舉相結(jié)合的選舉方式。
三、珍惜自己的選舉權(quán)利
教師活動：同學(xué)們看教材第18頁，說明為什么要重視自己的選舉權(quán)利?如何重視并使用好自己的選舉權(quán)利?
學(xué)生活動：閱讀思考討論
教師活動：總結(jié)講評。
1、行使選舉權(quán)的重要性
(1)行使好選舉權(quán)是公民政治參與能力的體現(xiàn)，是公民政治素養(yǎng)高低的重要標(biāo)志。
(2)選民參與_選舉的素養(yǎng)，是影響選舉結(jié)果的重要因素。行使好選舉權(quán)，才能更好的管理國家事務(wù)，管理經(jīng)濟和文化事業(yè)，管理社會事務(wù)。
(3)是否積極參與選舉，認(rèn)真行使選舉權(quán)，是衡量公民參與感、責(zé)任感的重要標(biāo)志。
教師活動：那種“選舉與我無關(guān)”，“選誰都可以”的想法，是公_識不強、主人翁意識不強的表現(xiàn)。那么，怎樣才能行使好自己的選舉權(quán)呢?請同學(xué)們根據(jù)上面的學(xué)習(xí)，談?wù)勛约旱南敕ā?/p>
學(xué)生活動：思考討論
教師點評：
2、如何行使好自己的選舉權(quán)
(1)要不斷提高自己參與_選舉的素養(yǎng)，端正參加選舉的態(tài)度，提高選舉能力，選出切實能代表人民利益的人。
(2)要增強主人翁責(zé)任感和公民參與意識，積極參加選舉，認(rèn)真行使自己的選舉權(quán)。
(3)要不斷提高政治參與能力，在理性判斷基礎(chǔ)上，鄭重投出自己的一票。
(三)課堂總結(jié)、點評
本節(jié)內(nèi)容講述了我國的選舉方式以及如何珍惜自己的選舉權(quán)利的有關(guān)知識，懂得我國是人民_專政的社會主義國家，人民當(dāng)家作主，應(yīng)該增強主人翁責(zé)任感，自覺珍惜并運用好選舉權(quán)，以促進我國的_政治建設(shè)，維護人民的根本利益。
(四)實例探究
[例1]下列選舉方式屬于間接選舉的是()
A.全班同學(xué)投票選舉自己的班長B.縣_代表選舉市_代表
C.某村村民選舉村委會主任D.某鄉(xiāng)鎮(zhèn)選舉本鄉(xiāng)鎮(zhèn)_代表
答案：B
[例2]制約選舉方式選擇的主要因素是：(1)物質(zhì)生活條件(2)國家性質(zhì)
(3)選民文化水平(4)候選人的結(jié)構(gòu)構(gòu)成()
A.(1)(2)B.(1)(3)C.(1)(2)(3)D.(1)(2)(3)(4)
答案：C
[例3]在選民較多、分布較廣的情況下，適宜采用的選舉方式是()
A.間接選舉B.差額選舉C.直接選舉D.等額選舉
答案：A
[例4]衡量公民參與感、責(zé)任感的一個重要尺度是()
F.享有政治、經(jīng)濟、文化的各方面的_權(quán)利多少
G.選民參與_選舉的能力高低
H.選民受教育程度的高低，文化知識的多少
I.是否積極參加選舉，并認(rèn)真行使選舉權(quán)
答案D
★課余作業(yè)
作業(yè)：比較幾種不同的選舉方式
《我國公民的政治參與》教案4
新課標(biāo)要求
(一)知識目標(biāo)
1、識記_決策的重要性，公民參與_決策的意義
2、理解_決策的方式和意義
3、運用實例公民參與_決策的意義
(二)能力目標(biāo)
提高公民參與_決策的能力。
(三)情感、態(tài)度與價值觀目標(biāo)
通過學(xué)習(xí)培養(yǎng)學(xué)生參與_決策的意識和責(zé)任感
★教學(xué)重點
_決策的重要性，公民參與_決策的意義
★教學(xué)難點
_決策的方式和意義
★教學(xué)方法
教師啟發(fā)、引導(dǎo)，學(xué)生自主閱讀、思考，討論、交流學(xué)習(xí)成果。
★教學(xué)建議
建議多引入_決策的具體材料、數(shù)據(jù)、實例等輔助學(xué)習(xí)、理解。
★教學(xué)過程
(一)引入新課
教師活動：政府的決策往往涉及社會各階層的利益，關(guān)系千家萬戶的生活起居，決策是否科學(xué)合理至關(guān)重要。通過_選舉，選出代表人_志的人進入決策機關(guān)，參與、審議、監(jiān)督、制定決策，是各項決策能夠反映人民根本利益的重要保證。但是，隨著我國_形式的日益豐富，還有更多的機會、渠道直接參與決策，對決策的形成發(fā)揮積極作用，本節(jié)將進一步學(xué)習(xí)這方面的內(nèi)容。
(二)進行新課
教師活動：請同學(xué)們看教材第19頁漫畫，并思考討論所提問題。
學(xué)生活動：閱讀課本，思考討論。
教師活動：總結(jié)點評。
第二種觀點充分發(fā)揚了_，傾聽群眾意見，公民能夠參與決策過程，這樣形成的決策集中民智、反映_，體現(xiàn)人民根本利益，是科學(xué)合理的。第一種觀點恰好相反，是不可取的。
作為決策者應(yīng)該讓公民充分參與決策過程，以了解民情，反映_，體現(xiàn)人民根本利益。目前，隨著經(jīng)濟科技的發(fā)展，公民參與_決策的方式、渠道很多，如電話、信函、網(wǎng)絡(luò)、新聞媒體等，都可以用來參與決策。下面我們就學(xué)習(xí)公民參與_決策的方式問題。
一、參與_決策的方式
1、間接參與決策
通過_選舉，選出代表人_志的人進入決策機關(guān)，參與、審議、監(jiān)督、制定決策，是公民間接參與決策的方式。它要求選出的決策者必須代表_、反映民情、體現(xiàn)人民利益。
2、直接參與決策
公民直接參與決策過程，對決策的形成發(fā)揮積極作用，是公民直接參與決策的方式。主要有以下幾種形式：
(1)通過社情_反映制度參與_決策。
社情_反映制度，就是公民向決策機關(guān)反映意見、提出建議。
教師活動：請同學(xué)們看教材第20頁，并思考討論這種方式依據(jù)、參與形式、目的是什么?
學(xué)生活動：閱讀課本，思考討論。
教師活動：總結(jié)點評。
為什么建立社情_反映制度?因為信息是決策的基礎(chǔ)，_是正確決策最重要的信息資源。拓寬_反映渠道，是決策機關(guān)科學(xué)決策的重要前提。因此，決策機關(guān)通過多種方式了解_的過程，也是公民積極參與決策形成的過程，有助于決策反映_。
方式：電話、信函、傳真、電子郵件，新聞媒體等
(2)通過專家咨詢制度參與_決策。
教師活動：請同學(xué)們看教材第20頁，并思考討論這種方式依據(jù)、參與形式、目的是什么?
學(xué)生活動：閱讀課本，思考討論。
教師活動：總結(jié)點評。
專家學(xué)者利用自己掌握的專業(yè)知識、相關(guān)信息等，對專業(yè)性、技術(shù)性較強的重大事項進行分析論證，決策機關(guān)通過舉行論證會、座談會等方式，聽取專家意見，集中學(xué)者智慧，有利于提高決策的科學(xué)性。
(3)通過重大事項社會公示制度參與_決策。
教師活動：請同學(xué)們看教材第20頁，并思考討論這種方式依據(jù)、參與形式、目的是什么?
學(xué)生活動：閱讀課本，思考討論。
教師活動：總結(jié)點評。
重大事項社會公示制度就是，決策機關(guān)將涉及公眾利益的各項決策進行公示，公民在真正了解決策的有關(guān)內(nèi)容后，發(fā)表意見，提出建議。
原因：公民享有對涉及公眾利益決策的知情權(quán)，對同公眾利益密切相關(guān)的重大事項實行公示，有利于提高決策的透明度和公眾參與度，是公民參與決策的前提和基礎(chǔ)。
(4)通過社會聽證制度參與_決策。
教師活動：請同學(xué)們看教材第20-21頁，并說明這種方式的依據(jù)、參與形式、目的是什么?思考討論2002年鐵路價格聽證會材料所提問題。
學(xué)生活動：閱讀課本，思考討論。
教師活動：總結(jié)點評。
這是對同公眾利益密切相關(guān)的重大事項進行聽證。在聽證會上，公民可以充分發(fā)表意見，提出建議，可以幫助決策機關(guān)發(fā)現(xiàn)決策方案存在的問題和不足，并加以修正、完善。聽證于民的目的，就是為了決策利民。
2002年我國首次價格聽證會參與者，主要來自國家計委、鐵道部、消費者、專家學(xué)者、_代表等幾個方面。各方在春運、署運及主要節(jié)假日列車票價是否上調(diào)，如何上調(diào)問題上存在差異。票價適當(dāng)上調(diào)，對于緩解客運壓力，引到居民消費等有積極作用，也符合價值規(guī)律，但不可一刀切，對老少邊窮地區(qū)和打工農(nóng)民的利益應(yīng)有所考慮。同時，票價提高，更應(yīng)該提高客運服務(wù)質(zhì)量。作為決策者，應(yīng)該全面考慮各方面的意見和利益要求，作出科學(xué)合理的票價調(diào)整決策。
二、公民直接參與_決策的意義
教師活動：請同學(xué)們看教材第22頁，結(jié)合上面學(xué)習(xí)的內(nèi)容，說明公民直接參與_決策有什么重要意義?
學(xué)生活動：閱讀課本，找出問題。
教師活動：總結(jié)講評。
1、對決策者：有助于決策者充分發(fā)揚_，了解民情，反映_，集中民智，珍惜民力。有助于決策者把人民的根本利益作為決策的出發(fā)點和立足點，增強決策的科學(xué)性，避免片面性。
2、對公民：有利于促進公民對決策的理解，提高落實決策的自覺性，推動決策的實施。有利于提高公民參與公共事務(wù)的熱情和信心，鍛煉參與決策的能力，增強關(guān)心公共生活的政治責(zé)任感。
教師活動：請同學(xué)們看教材第22頁課堂探究，討論如果你來組織這一聽證會，應(yīng)該邀請哪些人參加?如何設(shè)置會議程序?
學(xué)生活動：閱讀課本，思考討論。
教師點評：(略)
(三)課堂總結(jié)、點評
本節(jié)內(nèi)容講述了公民參與_決策的方式和重要意義，通過學(xué)習(xí)，要自覺樹立決策參與意識，不斷提高參與決策的能力。
(四)實例探究
[例1]決策機關(guān)進行科學(xué)決策的主要前提是()
A.召開信息發(fā)布會B.調(diào)查研究，拓寬_反映渠道
C.賦予公民廣泛的政治權(quán)利D.決策者的決策能力
答案：B
[例2]下列對政府決策的理解正確地是()
A.是政府的事情，與一般群眾無關(guān)B.要從國家利益而不是群眾利益考慮
C.要考慮各方面利益，反映人_愿D.由專家學(xué)者論證決策即可
答案：C
[例3]實施重大事項社會公示制度的依據(jù)是，公民有對涉及公眾利益決策的()
A.知情權(quán)B.決策權(quán)C.監(jiān)督權(quán)D.表決權(quán)
答案：A
[例4]下列對公民直接參與_決策的意義理解正確地是：(1)有利于把人民利益作為決策的出發(fā)點(2)有利于充分發(fā)揚_，反映_(3)有利于促進公民對決策的理解和貫徹執(zhí)行(4)有助于促進決策的科學(xué)化、合理化()
J.(1)(2)(3)B.(2)(3)(4)C.(1)(2)(4)D.(1)(2)(3)(4)
答案D
★課余作業(yè)
比較_決策的不同方式
《我國公民的政治參與》教案5
新課標(biāo)要求
(一)知識目標(biāo)
1、識記村委會、居委會及其作用
2、正確理解基層_管理中公民_參與的形式
3、聯(lián)系實際分析公民在基層管理組織中的作用
(二)能力目標(biāo)
提高公民參與_管理的能力
(三)情感、態(tài)度與價值觀目標(biāo)
通過學(xué)習(xí)體驗參與_管理的意義和價值
★教學(xué)重點
村委會、居委會及其作用，公民在基層管理組織中的參與的形式和作用
★教學(xué)難點
公民在基層管理組織中的參與的形式和作用
★教學(xué)方法
教師啟發(fā)、引導(dǎo)，學(xué)生自主閱讀、思考，討論、交流學(xué)習(xí)成果。
★教學(xué)建議
本框題涉及的實際生活內(nèi)容較多，建議教師多采用具體材料、數(shù)據(jù)等輔助學(xué)習(xí)、理解。
★教學(xué)過程
(一)引入新課
_選舉、_決策都是_管理的要求，保證人民群眾參與_選舉、_決策，自己管理自己的事情，是基層_中公民參與政治生活的重要形式，本節(jié)將進一步學(xué)習(xí)管理方面的內(nèi)容。
(二)進行新課
一、最廣泛的_實踐
教師活動：指導(dǎo)學(xué)生仔細(xì)閱讀教材第23頁材料，同時思考所提出的問題。
學(xué)生活動：閱讀課本，討論問題。
教師點評：這些材料展示了我國基層_自治的發(fā)展進程。村民委員會和居民委員會作為我國基層_的自治機構(gòu)，是人民群眾參與_管理，自主管理自己的事務(wù)重要實踐形式，得到了國家法律和制度上的保證，對于保障、擴大基層_有重要意義。
1、農(nóng)村的村民委員會
教師活動：引導(dǎo)學(xué)生閱讀教材第23-24頁內(nèi)容，說明農(nóng)村的基層_形式是什么，有哪些主要內(nèi)容?
(1)含義：村民委員會是村民自我管理、自我教育、自我服務(wù)的基層群眾性自治組織，是村民_管理村務(wù)的機構(gòu)。
在村民委員會的帶領(lǐng)下，廣大農(nóng)民實行村民自治，在實踐中學(xué)習(xí)、掌握管理村務(wù)的本領(lǐng)，切實行使_管理的權(quán)利。
(2)村民自治的內(nèi)容：
村民直接投票選舉自己滿意的人擔(dān)任村委會干部。這是村民自治的基礎(chǔ)，也是村民參與_管理的主要途徑。
村民通過村民會議等形式，發(fā)表意見，參與本村公共事務(wù)和公益事業(yè)的決策與管理。凡是涉及全村村民利益的事，都由村民會議按少數(shù)服從多數(shù)的原則討論決定。
制定村民自治章程或村規(guī)民約。這是村民規(guī)范自己和村干部的行為，運用_的辦法管理村里日常事務(wù)的有效途徑。
運用村務(wù)公開、_評議村干部、村委會定期報告工作等形式，監(jiān)督村干部和村委會的工作，使村民自治逐步走上制度化、規(guī)范化的軌道。
教師活動：請同學(xué)們閱讀教材P24頁圖表，思考所提的問題。
學(xué)生活動：閱讀課本，積極思考。
教師點評：主要方式有，理財小組檢查監(jiān)督，村務(wù)公開，_質(zhì)詢會等。
(3)注意幾個問題
村委會是村民自治組織，不是國家機關(guān);其設(shè)立目的是讓村民自我管理本村日常事務(wù)，其代表是村委會主任;村民自治是我國農(nóng)民在_管理上的偉大創(chuàng)造，《中華人民共和國村民委員會組織法》為它提供了法律和制度保障。
2、城市的居民委員會
教師活動：引導(dǎo)學(xué)生閱讀教材第25頁內(nèi)容，說明城市的基層_形式是什么，有哪些主要內(nèi)容和作用?
(1)含義：居民委員會是城市居民自我管理、自我教育、自我服務(wù)的_管理機構(gòu)，是城市居民的自治組織。
(2)作用：維護居民的合法權(quán)益，辦理本居住地區(qū)居民的公共事務(wù)和公益事業(yè)，調(diào)解居民糾紛，協(xié)助維護社會治安，反映居民的意見、要求和提出建議等。
(3)城市居民自治的內(nèi)容：
居委會干部由居民_選舉產(chǎn)生;凡涉及居民切身利益的重要事務(wù)，要提請居民會議討論決定;居委會實行辦事公開制度，定期向居民會議回報工作，接受居民的監(jiān)督和質(zhì)詢。
這一制度調(diào)動了居民參與社區(qū)建設(shè)的積極性，提高了居民參與政治生活的能力。
教師活動：請同學(xué)們閱讀教材P25頁圖表，思考所提的問題。
學(xué)生活動：閱讀課本，積極思考。
教師點評：居民委員會是城市居民自我管理、自我教育、自我服務(wù)的自治組織，維護居民的合法利益，居民通過居委會反映自己的意見、要求和建議。
二、共建祥和的文明社區(qū)
1、實行基層_自治的意義
實行農(nóng)村村民自治和城市居民自治，有助于擴大基層_，保證人民群眾依法管理自己的事情，創(chuàng)造自己的幸福生活。這是社會主義_最為廣泛而深刻的實踐，也是發(fā)展社會主義_的基礎(chǔ)性工作。
教師活動：請同學(xué)們閱讀教材P26頁圖表，思考所提的問題。
學(xué)生活動：閱讀課本，積極思考。
教師點評：公民應(yīng)在本地事務(wù)中增強主人翁責(zé)任感，積極參與_管理。在參與_管理的過程中，學(xué)習(xí)管理的知識和技能，體驗_管理的意義和價值，逐步增強和提高自己政治參與的責(zé)任意識和實際本領(lǐng)。
2、青年學(xué)生應(yīng)積極參與_管理
青年學(xué)生應(yīng)著眼于未來發(fā)展，積極參與_管理。在基層_自治這種最廣泛的_實踐中，獲得更多_管理機會，以不同方式嘗試參與參與_管理活動。在參與_管理的過程中，學(xué)習(xí)管理的知識和技能，體驗_管理的意義和價值，逐步增強和提高自己政治參與的責(zé)任意識和實際本領(lǐng)。
(三)課堂總結(jié)、點評
本節(jié)內(nèi)容講述了我國的基層_管理形式和主要內(nèi)容，明確了積極參與基層_管理的重要意義，這對我們提高自身政治素質(zhì)，增強參與政治生活的責(zé)任感和能力等，有重大作用。
(四)實例探究
[例1]我國農(nóng)村村民參與村務(wù)管理的群眾性自治組織是()
A.居民委員會B.村民委員會
C.村黨支部D.村民監(jiān)督委員會
答案：B
[例2]下列內(nèi)容不屬于居民委員會管理的是()
A.調(diào)解居民糾紛B.協(xié)助維護社會治安
C.維護居民合法權(quán)益D.辦理居民戶口
答案：D
[例3]我國社會主義_最廣泛而深刻的實踐是()
A.實行人民代表大會制度B.召開政治協(xié)商會議
C.實行社情_反映制度D.實行村民自治和居民自治
答案：D
[例4]下列關(guān)于村民自治的說法正確地是：(1)村民直接投票選舉村委會干部(2)村委會是我國最基層政權(quán)機關(guān)(3)村民通過村民會議等形式參與村務(wù)決策和管理(4)村規(guī)民約是實現(xiàn)村民自治的有效途徑()
A.(1)(2)(3)B.(2)(3)(4)C.(1)(2)(4)D.(1)(3)(4)
答案D
★課余作業(yè)
請你調(diào)查了解一下所在村或社區(qū)的基層_自治狀況，并設(shè)計一份《村民(居民)自治章程》。
★教學(xué)體會
本節(jié)學(xué)習(xí)的有關(guān)知識，涉及的實際生活內(nèi)容較多，教學(xué)內(nèi)容以學(xué)生自讀、思考、討論為主，引導(dǎo)學(xué)生思考、理解。教學(xué)中注意雙相互動，讓學(xué)生在積極思考中，自主探索、領(lǐng)會有關(guān)生活現(xiàn)象中明白有關(guān)道理。
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