中班尊敬長輩的教案
同學(xué)們感受到了真摯的親情,懂得感恩,知道回報,老師為大家的進(jìn)步和懂事感到自豪,希望同學(xué)們在享受家庭之愛的同時學(xué)會愛父母,愛他人,愛集體,愛社會,愛祖國,一起看看中班尊敬長輩的教案!歡迎查閱!
中班尊敬長輩的教案1
教學(xué)目標(biāo):
1、充分感受、體驗、父母對我們的愛。
2、我們應(yīng)該如何孝敬父母,愛父母
教學(xué)重點、難點:
充分感受、體驗、父母對我們的愛及我們?nèi)绾涡⒕锤改浮?/p>
教學(xué)準(zhǔn)備:
掛圖、課件、電子琴。
教學(xué)過程:
一、創(chuàng)設(shè)情境 導(dǎo)入主題
1、彈唱歌曲《爸爸媽媽一樣好》
2、師:小朋友們剛才我們唱的歌曲有誰?(爸爸媽媽)他們對小寶寶怎樣?(愛小寶寶)爸爸媽媽的小寶寶誰呢?(我)。
二、暢談父母對自己的愛。
1、師以自己為范例講解爸爸媽媽對自己的愛。 對了,任何一個人在爸爸媽媽的眼里都是寶貝。老師也一樣,記得老師在生小寶寶時,老師的媽媽守在老師的身邊兩天兩夜沒合眼,當(dāng)我和我的小寶寶平安無事了,老師的媽媽卻生病了。每當(dāng)想到這里老師就特別的感動,也特別愛自己的媽媽。那下面請小朋友們說說爸爸媽媽讓你感動的事情。
2 、幼兒訴說爸爸媽媽對自己的愛。(如:我病時爸爸媽媽怎樣……爸爸媽媽每天為我怎樣…… )幼兒暢所欲言爸爸媽媽對自己的好,對自己的愛、
3、師:是的,父母的愛是天底下最偉大、最無私的愛。那么我們小朋友長大了,我們應(yīng)該如何報答,孝敬我們的父母呢?
三、觀看課件《恣蚊飽血》的孝敬故事
師:俗話說的好“百善孝為先”從古至今就有很多孝敬父母的故事今天老師就給小朋友帶來一個《恣蚊飽血》的故事,下面我們就一起來看看閔損是怎樣孝敬父母的。
1、播放課件《恣蚊飽血》
2、幼兒說說觀后感。(主要說說閔損是怎樣孝敬父母的,如:父親回來主動打招呼,幫父親洗碗,關(guān)心父親,為了讓父親睡好覺脫衣引蚊子等)。
四、討論暢談我們應(yīng)該怎樣孝敬父母
1、幼兒互相討論
2、回報討論結(jié)果。 在幼兒回答時,教師加以引導(dǎo),主要歸納以下幾點:關(guān)心父母,尊敬父母,對父母有禮貌、好好學(xué)習(xí),不做壞事、幫父母做力所能及的事等。
3、總結(jié):小朋友說的真好,通過這節(jié)課小朋友知道了父母對我們付出辛勞與愛,也知道了我們該如何回報孝敬我們的父母老師感到很高興。老師希望小朋友說到做到,從現(xiàn)在起做個孝敬的人有心人也就是對社會有用的人。
五、課后延伸
師:下面老師布置兩個作業(yè)給小朋友;
1、回家對爸爸媽媽說句“我愛你”
2、幫爸爸媽媽洗一次腳。
六、區(qū)域活動
語言區(qū):投放有關(guān)孝敬的故事書或故事磁帶。
音樂區(qū):投放有關(guān)孝敬的歌曲。
娃娃家:讓幼兒分角色進(jìn)行表演。
中班尊敬長輩的教案2
活動目的:
1、讓學(xué)生了解親情,體驗親情的無私和偉大,感受中華民族的傳統(tǒng)美德。
2、讓學(xué)生回報親情,把對父母的愛付諸實際行動。
活動準(zhǔn)備:
1、搜集相關(guān)的故事、歌曲,主持人準(zhǔn)備串聯(lián)詞。
2、制作相關(guān)課件。
德育目標(biāo):
通過本次活動,使學(xué)生能對親情有較為真切的體驗,較為深刻的理解,從而使他們在生活中能珍惜親情,敬愛父母及其他親人。
德育重點:
以情動人,以理服人,以德昭人,對學(xué)生進(jìn)行親情教育。
教學(xué)方法:
運用多媒體進(jìn)行情感渲染,激發(fā)學(xué)生討論、思考、感悟。
活動過程:
導(dǎo)入:同學(xué)們,家是一道永遠(yuǎn)也看不厭的風(fēng)景,不管身在何方,家永遠(yuǎn)是我們心靈的港灣,家中永遠(yuǎn)充滿著父母的溫情。我們每個人都被家庭的愛包圍著,這種愛需要我們用心靈去感悟和體驗。今天我們就以“讓愛住我家”為主題上一節(jié)德育實踐課,讓我們共同感受家庭的愛和親情的溫暖。
一、詩朗誦《家》(配樂《童年記憶》)
A:家是每一個人都不陌生的字眼
B:家是我們永遠(yuǎn)避風(fēng)的港灣
A:母愛如小溪 溫柔中攜帶著絮語
B:父愛如大海 平靜里蘊含著激情
A:兒時的我們牽著爸爸媽媽的手一路走來,走過秋冬,走過春夏
B:在父母的雨露滋潤下,我們以生根發(fā)芽,是朵含苞待放的鮮花
A:我們都有一個家,在家里爸爸媽媽呵護(hù)著我們
B:為了我們的成長,他們含辛茹苦,不求報答,黑發(fā)上業(yè)已泛起了霜花
A:如果把人生比做一條長河,家就是長河中的一葉扁舟
B:家是一輛汽車,可以送你去很遙遠(yuǎn)的地方,父母是輪換開車的司機(jī),孩子是乘客
AB:有了愛就會有溫暖的家,把愛種在我的家,讓愛永遠(yuǎn)住我家
二、故事《男孩和蘋果樹》
A:如果家是一棵大樹,那我們就是圍繞大樹玩耍的孩童
B:請欣賞連環(huán)畫故事《男孩和蘋果樹》(配樂《我和你》)
三、微型小品《母子》
A:這是一個發(fā)生在每一個人身上的故事。那棵樹就像我們的父母。我們小的時候,喜歡和爸爸媽媽玩……長大后,便離開他們,只有在我們需要父母親,或是遇到了困難的時候,才會回去找他們。
B:盡管如此,父母卻總是有求必應(yīng),為了我們的幸福,無私地奉獻(xiàn)自己的一切。你也許覺得那個男孩很殘忍,但我們何嘗不是這樣呢?
A:獲得父母的愛,卻從沒想過回報,他不是一個純粹的人,
B:享受父母的愛卻沒想過反哺,他不是一個真正的人。
A:近來許多家長向班主任老師反映:現(xiàn)在孩子越來越不懂事,根本就不理解父母的良苦用心。
B:你是不是其中的一員呢?下面請看微型小品《母子》
四、教師總結(jié):
通過這節(jié)實踐課,同學(xué)們感受到了真摯的親情,懂得感恩,知道回報,老師為大家的進(jìn)步和懂事感到自豪,希望同學(xué)們在享受家庭之愛的同時學(xué)會愛父母,愛他人,愛集體,愛社會,愛祖國,最后送給同學(xué)們四句話:
父愛母愛 平凡偉大
寸草春暉 溫暖天涯
滴水之恩 涌泉相報
讓愛天天住在我們每一個人的家!
中班尊敬長輩的教案3
活動目標(biāo):
簡單了解重陽節(jié)的來歷,以及重陽節(jié)的一些風(fēng)俗習(xí)慣。
知道要尊敬老人,愿意為老人獻(xiàn)愛心。
通過活動,鍛煉孩子的口語表達(dá)能力
體驗人們互相關(guān)心的美好情感。
讓幼兒知道節(jié)日的時間。
各年齡段主題活動目標(biāo)年齡段主要經(jīng)驗
小班
(1)知道重陽節(jié)是爺爺、奶奶等老人的節(jié)日,體驗他們對自己的愛,激發(fā)尊敬他們的情感;
(2)在與爺爺、奶奶一起游戲、活動的過程中,感受相互關(guān)愛的溫暖和快樂
中班
(1)知道重陽節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,是老人的節(jié)日,初步了解重陽節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣;
(2)樂意參與重陽節(jié)的相關(guān)活動,嘗試用自己的方式表達(dá)對老人們的關(guān)心和節(jié)日的祝賀;
(3)了解爺爺、奶奶對自己的愛,激發(fā)關(guān)愛老人的情感
大班
(1)通過調(diào)查、交流等活動,了解重陽節(jié)的來歷和一些風(fēng)俗習(xí)慣;
(2)積極參與敬老活動,大膽運用自己喜歡的方式向老人們表達(dá)自己的關(guān)愛與尊敬之情;在訪問、對話中感受老人也需要關(guān)心和幫助,進(jìn)一步激發(fā)關(guān)愛老人的情感 。
活動流程活動時間:20__年9月9日活
動地點:幼兒園操場
活動準(zhǔn)備:相關(guān)節(jié)日橫幅,桌子凳子以及點心,糖果,節(jié)目,大紅花等
活動內(nèi)容具體安排:
一. 邀請留守兒童爺爺奶奶聯(lián)系參加本次活動。
二. 欣賞節(jié)目表演1. 你們好【幼兒表演】
2. 時裝秀【幼兒表演】
3. ?;丶铱纯础窘處煫I(xiàn)歌】
4. .春暖花開【教師舞蹈】
5. 手指游戲【一個小老頭】
6. 歌表演【好娃娃】
三. 互動活動:1.大蒙班幼兒獻(xiàn)茶。 【配樂琵琶曲】
2.給爺爺奶奶捶捶背。
四. 合唱【生日歌】,分享蛋糕五. 為辛苦一生的老人戴大紅花六. 園長給老人們贈送禮物。
教學(xué)反思:
農(nóng)歷九月初九是我國的重陽節(jié),重陽節(jié)又叫"老人節(jié)",尊老、敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德,所以結(jié)合重陽節(jié)開展關(guān)于"尊老、敬老"為的主題活動是非常必要的。在重陽節(jié),孩子們通過與敬老院的老人們及自己的爺爺、奶奶們一起聯(lián)歡、登高等活動,用自己的方式表達(dá)對爺爺、奶奶等老人的關(guān)心和愛護(hù),培養(yǎng)尊老、敬老的良好品質(zhì)。通過這些活動,可以幫助幼兒豐富以下經(jīng)驗:①農(nóng)歷九月初九是我國的重陽節(jié),又叫"老人節(jié)"。②爺爺、奶奶非常關(guān)心小朋友,我們也應(yīng)該尊敬爺爺、奶奶。③每個小朋友對爺爺、奶奶表達(dá)愛意的方式是不同的,我們可以為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。④重陽節(jié)有許多美妙的傳說、故事和詩詞。
小百科:古老傳統(tǒng)節(jié)日的起源與上古原始信仰、祭祀文化及天象、歷法等人文與自然文化內(nèi)容有關(guān),蘊含著祗敬感德、禮樂文明的深邃文化內(nèi)涵。重陽節(jié)有著久遠(yuǎn)的歷史源頭。古時南北各地風(fēng)俗各異,先秦時期,各地習(xí)俗尚未融合流傳,重陽節(jié)習(xí)俗活動鮮見于文字記載?,F(xiàn)存有關(guān)重陽節(jié)俗的文字記載,最早見于《呂氏春秋》之《季秋紀(jì)》,有載古人在九月豐收祭饗天帝、祭祖的活動?!爸仃柟?jié)”之名稱記載,始見于三國時代;至魏晉時,節(jié)日氣氛漸濃,有了賞菊、飲酒的習(xí)俗,倍受文人墨客吟詠;到了唐代被列為國家認(rèn)定的節(jié)日。重陽節(jié)在歷史延續(xù)過程中雜糅了多種民俗為一體,隨著時代的發(fā)展,重陽節(jié)的文化內(nèi)涵不斷延展豐富。
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