大班環(huán)保教案有趣的紙
廢舊紙箱、紙盒常見并有很重要的用途。設(shè)計這次活動，主要引導(dǎo)幼兒在玩紙板的過程中鍛煉幼兒大肌肉的發(fā)展，提高幼兒玩的興趣及環(huán)保意識，從而激發(fā)幼兒的創(chuàng)造能力。一起看看大班環(huán)保教案有趣的紙!歡迎查閱!
大班環(huán)保教案有趣的紙1
【設(shè)計意圖】
廢舊紙箱、紙盒常見并有很重要的用途。設(shè)計這次活動，主要引導(dǎo)幼兒在玩紙板的過程中鍛煉幼兒大肌肉的發(fā)展，提高幼兒玩的興趣及環(huán)保意識，從而激發(fā)幼兒的創(chuàng)造能力。
【活動目標(biāo)】
1、大膽探索，嘗試一物多玩，在游戲中體驗與同伴合作的樂趣。
2、發(fā)展立定跳遠、平衡、拋接等基本動作，動作協(xié)調(diào)靈活。
3、知道廢物利用,增強幼兒的環(huán)保意識。
【重點難點】
體驗紙板的多種玩法。(立定跳遠、平衡等)
【活動準(zhǔn)備】
各種形狀的紙板若干個、錄音機、磁帶。
【活動過程】
一、熱身運動：
幼兒手拿紙板邊聽音樂邊做動作的進場，進行熱身運動。(鼓勵幼兒做不同的動作)
二、自由探索活動
1、引導(dǎo)幼兒用各種形狀的紙板來玩，看哪一個小朋友玩得方法多，而且跟別人不一樣。
2、幼兒玩紙板，老師注意觀察幼兒的玩法，及時表揚玩得有新意的幼兒，并鼓勵幼兒想辦法和別人玩得不一樣。如：拋接紙板、頂紙板、雙腳夾住紙板跳等。
三、交流分享
1、請幼兒說出自己的玩法并進行示范，其他小朋友學(xué)做，如雙腳夾住紙板跳、平衡練習(xí)等。
2、幼兒再次分散練習(xí)。(鼓勵幼兒與同伴合作)
四、游戲：過河
1、鼓勵幼兒利用紙板過河，想辦法解決遇到的問題。
2、按要求站好隊，平放紙板練習(xí)立定跳遠，要求跳到紙板上，盡量不要掉到河里。(游戲玩2—3次)
五、活動結(jié)束
1.對幼兒活動情況給予小結(jié)，進行表揚與鼓勵。
2.幼兒聽音樂《搖小船》，做放松動作。
【活動延伸】
紙板投放在建構(gòu)區(qū)供幼兒繼續(xù)玩。
大班環(huán)保教案有趣的紙2
活動目標(biāo)：
1、幼兒能積極主動地探索報紙的多種玩法，并能交流、協(xié)商一起玩。
2、通過練習(xí)走、跑、跳、投擲等多種活動，培養(yǎng)幼兒的靈活性和協(xié)調(diào)性。
3、幼兒體驗玩報紙的樂趣。
活動準(zhǔn)備：
1、幼兒對球、繩、圈有一物多玩的經(jīng)驗。
2、每人一張報紙。
活動過程：
一、開始部分：
組織幼兒準(zhǔn)備活動：①游戲“請你跟我這樣做”
②游戲“請你和我反著做”
二、基本部分：
1、引導(dǎo)幼兒對玩報紙產(chǎn)生興趣。師：“小朋友們喜歡玩球、玩繩、玩圈，能玩出好多花樣。舊報紙雖然不是玩具，但是它也非常好玩。咱們也來玩一玩，看看誰玩的花樣多。”
2、幼兒在老師的指導(dǎo)下，幼兒與教師一起貼紙跑，要求：往前跑時不能擁擠。
3、將幼兒分成人數(shù)相等的兩隊或四隊，比賽貼紙跑。規(guī)則：不能用手扶著跑，在什么地方掉了，就地撿起游戲繼續(xù)。
4、在教師的指導(dǎo)下，幼兒練習(xí)各種玩法，如：夾紙球跳、夾紙球走、投擲等。并根據(jù)不同的玩法選擇小組、集體、個別等不同的活動形式。
5、引導(dǎo)幼兒自由結(jié)合，探索合作玩報紙的方法，然后相互交流，開展報紙游戲。
三、結(jié)束部分：
1、教師與幼兒一起交流玩報紙的收獲。
2、組織幼兒放松活動后結(jié)束。
大班環(huán)保教案有趣的紙3
一、設(shè)計意圖：
報紙在生活中很常見，組織這次“報紙真好玩”的活動，著重整合健康與社會領(lǐng)域的教育內(nèi)容，讓幼兒在和報紙的互動游戲中鍛煉身體，體驗用報紙做游戲以及與同伴合作游戲的樂趣，并進一步了解報紙的特性，萌發(fā)初步的環(huán)保意識。
二、活動目標(biāo)：
1、運用報紙玩各種游戲，練習(xí)運動技能，發(fā)展身體的靈敏性。
2、學(xué)習(xí)與他人配合進行游戲。
三、活動準(zhǔn)備：
1、每人兩三張報紙。
2、《水族館》《進行曲》《和紙玩游戲》的音樂磁帶。
四、活動過程：
1、熱身運動。
(1)引導(dǎo)幼兒通過游戲“報紙變魔術(shù)”把報紙變成魔術(shù)棒。
(2)在進行曲的伴奏下，帶領(lǐng)幼兒利用魔術(shù)棒進行熱身運動：
舉起魔術(shù)棒，變成高人走(上肢運動);
放下魔術(shù)棒，變成矮人走(下蹲運動);
立起魔術(shù)棒，變成小拐杖(腹背運動);
握緊魔術(shù)棒，變成小汽車(體側(cè)運動);
騎上魔術(shù)棒，變成小竹馬(跳躍運動);
擺動魔術(shù)棒，向著圓心走(整理運動)。
2、報紙的玩法
(1)引導(dǎo)幼兒探索報紙的各種玩法：今天我們要用報紙來鍛煉身體，誰能想出特別的方法?
①觀察幼兒一個人的玩法。
②觀察兩個或多個幼兒一起玩的方法，對合作良好的幼兒給予鼓勵。
③隨時注意幼兒的運動情況，適時調(diào)節(jié)運動強度和練習(xí)密度
④提醒幼兒保持合適的活動空間，注意安全。
(2)鼓勵幼兒自由玩報紙，及時發(fā)現(xiàn)、肯定幼兒有創(chuàng)意的玩法，組織幼兒互相學(xué)習(xí)并嘗試。
3、游戲：南極冰塊。
(1)介紹游戲玩法：在《水族館》的音樂聲中，企鵝媽媽帶著孩子自由地在大海里游泳。當(dāng)音樂停止時，大鯊魚就會游出來抓企鵝。但如果企鵝馬上站在冰塊上，大鯊魚就吃不到它了，否則企鵝就有被大鯊魚抓走的危險。
(2)教師扮演企鵝媽媽，幼兒扮演小企鵝，配班教師扮演大鯊魚，報紙當(dāng)作冰塊，游戲開始。在游戲過程中，教師要鼓勵幼兒靈活躲閃，以逃避“大鯊魚”的追捕。
第一次游戲，每張報紙上站一只“企鵝”;第二次游戲，拿走一半數(shù)量的報紙，這時每張報紙上要站兩只“企鵝”;第三次游戲，再拿走一半數(shù)量的報紙，這時每張報紙上要站四只“企鵝”。
(3)當(dāng)報紙上的人越來越多時，教師提醒幼兒在保證安全的前提下注意保持身體的平衡，同時啟發(fā)幼兒懂得只有大家相互照顧、相互合作才能保證安全。
(4)放松活動：幼兒用報紙表演歌曲《和紙玩游戲》。
五、活動延伸：
1、在戶外活動時間鼓勵幼兒與同伴合作，繼續(xù)探索運用報紙玩各種游戲。
2.幼兒回家與家人一起玩報紙，并將新玩法帶回幼兒園和同伴分享，擴展學(xué)習(xí)經(jīng)驗。
大班環(huán)保教案有趣的紙相關(guān)文章：
★ 幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)活動方案三篇
★ 幼兒園舉行班級環(huán)境創(chuàng)設(shè)方案五篇
大班環(huán)保教案有趣的紙
