理信息技術(shù)在區(qū)域地理環(huán)境研究中的應(yīng)用教案
隨著技術(shù)的發(fā)展，地理信息技術(shù)在現(xiàn)實(shí)生活中的應(yīng)用已經(jīng)越來(lái)越普及，RS、GPS、GIS等的大眾化應(yīng)用已成為必然趨勢(shì)，這些現(xiàn)代化的技術(shù)有效地促進(jìn)了地理學(xué)科的發(fā)展，成為高考的必考點(diǎn)，因此應(yīng)該高度重視該節(jié)內(nèi)容。下面是小編為大家準(zhǔn)備好的內(nèi)容，希望能幫到你、
高中地理地理信息技術(shù)在區(qū)域地理環(huán)境研究中的應(yīng)用教案優(yōu)秀范文一
【教學(xué)目標(biāo)】
1.知識(shí)與技能
1) 了解遙感、全球定位系統(tǒng)、地理信息系統(tǒng)的原理，以及數(shù)字地球的含義。?
2) 舉例說(shuō)明遙感、全球定位系統(tǒng)、地理信息系統(tǒng)在區(qū)域地理環(huán)境研究中的應(yīng)用
2.過(guò)程與方法
1)利用圖像，結(jié)合實(shí)際，掌握GPS汽車(chē)導(dǎo)航技術(shù)，信息在汽車(chē)、衛(wèi)星和服務(wù)中心的傳遞等內(nèi)容，通過(guò)具體案例以了解地理信息技術(shù)在某些領(lǐng)域的應(yīng)用?
2) 通過(guò)搜集資料、圖像，進(jìn)行分析對(duì)比，以加深對(duì)地理信息技術(shù)的理解
3.情感、態(tài)度與價(jià)值觀
1)使學(xué)生深刻地體會(huì)現(xiàn)代地理信息技術(shù)的應(yīng)用價(jià)值
2)培養(yǎng)學(xué)生對(duì)地理信息技術(shù)進(jìn)行探究的興趣?
3)培養(yǎng)學(xué)生分析問(wèn)題、解決實(shí)際問(wèn)題的能力科學(xué)素養(yǎng)與科學(xué)觀?
4)進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義思想教育，以增強(qiáng)學(xué)生的民族自豪感?
【教學(xué)重點(diǎn)】
1.遙感、全球定位系統(tǒng)、地理信息系統(tǒng)的原理，以及數(shù)字地球的含義?
2.遙感、全球定位系統(tǒng)、地理信息系統(tǒng)在區(qū)域地理環(huán)境研究中的應(yīng)用?
【教學(xué)難點(diǎn)】
1.遙感、全球定位系統(tǒng)、地理信息系統(tǒng)的原理，以及數(shù)字地球的含義?
2.遙感、全球定位系統(tǒng)、地理信息系統(tǒng)在區(qū)域地理環(huán)境研究中的應(yīng)用?
【課型及課時(shí)】
新授課(共2課時(shí))
【教學(xué)方法】
充分利用多媒體進(jìn)行課堂教學(xué)，制作相應(yīng)課件，展示RS、GIS、GPS和數(shù)字地球的相關(guān)圖片，以形象直觀的圖來(lái)消除學(xué)生對(duì)“3S”的神秘感。
要多采用實(shí)例教學(xué)法，教師應(yīng)在課前到網(wǎng)上搜集有關(guān)“3S”技術(shù)的運(yùn)用實(shí)例，以加深學(xué)生對(duì)“3S”的理解，并借此突破難點(diǎn)和掌握重點(diǎn)。
采用列表比較的方法，以區(qū)別RS、GIS、GPS三者的不同，如概念、工作原理和用途等。
運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)示意圖，理解各種信息技術(shù)的工作過(guò)程和不同用途。
【教學(xué)過(guò)程】
第一課時(shí)
[新課導(dǎo)入]
在區(qū)域的研究中不僅有定性的研究方法，還有定量的研究方法，其中地理信息技術(shù)在區(qū)域發(fā)展的研究中發(fā)揮著越來(lái)越重要的作用。例如2008年5月12日，四川汶川地區(qū)發(fā)生8.0級(jí)大地震，有關(guān)部門(mén)利用衛(wèi)星遙感監(jiān)測(cè)技術(shù)，對(duì)災(zāi)區(qū)情況進(jìn)行監(jiān)測(cè)，在很短時(shí)間內(nèi)獲得全面的資料，給抗震救災(zāi)提供了科學(xué)依據(jù)，為抗震救災(zāi)的勝利立了大功。這就是地理信息技術(shù)中其中一種技術(shù)——神奇的遙感。
那什么是地理信息技術(shù)，他究竟有哪些用途呢?
[板書(shū)] 一、地理信息技術(shù)
1.概念：
[教師]地理信息技術(shù)指獲取、管理、分析和應(yīng)用地理空間信息的現(xiàn)代技術(shù)的總稱(chēng)，主要包括遙感(RS)、全球定位系統(tǒng)(GPS)和地理信息系統(tǒng)(GIS)等。
[板書(shū)]2.應(yīng)用——廣泛
[教師]地理信息系統(tǒng)廣泛應(yīng)用于區(qū)域地理環(huán)境研究，在資源調(diào)查、環(huán)境監(jiān)測(cè)、自然災(zāi)害防御監(jiān)測(cè)、國(guó)土資源管理、國(guó)土開(kāi)發(fā)規(guī)劃等許多領(lǐng)域中發(fā)揮著重要作用。
如：可以模擬特定區(qū)域的自然過(guò)程，預(yù)測(cè)、預(yù)報(bào)區(qū)域內(nèi)可能發(fā)生的災(zāi)害或環(huán)境變化。
GPS汽車(chē)導(dǎo)航、空間信息網(wǎng)站、城市多媒體地理信息系統(tǒng)等。
[過(guò)渡] 獲取土地利用信息要?jiǎng)佑么罅咳肆εc物力，經(jīng)十年才作出一幅圖。但現(xiàn)在利用遙感花很少的時(shí)間與金錢(qián)卻能得到更好的效果?！叭搜鄣牟ǘ翁?，許多信息看不到，而人的雙腳又由于許多因素限制，許多地方不能涉足?！倍b感突破了這些限制，它真正成為了人的“千里眼”和“順風(fēng)耳”。正因?yàn)槿绱耍阢氪ǖ卣鹬胁帕⒘舜蠊?。那么什么是遙感呢?它的用途怎么那么大呢?
[板書(shū)] 二、遙感(RS)
1.概念：
[教師]遙感是人們?cè)诤娇掌?如飛機(jī)、高空氣球)或航天器(如人造衛(wèi)星)上利用一定的技術(shù)裝備，對(duì)地表物體進(jìn)行遠(yuǎn)距離的感知。
點(diǎn)擊課件，展示下圖：
SHAPE MERGEFORMAT
2.遙感的裝置
?、艂鞲衅鳌b感的關(guān)鍵裝置
作用：傳感器在航空或航天器上接受地面物體反射或輻射的電磁波信息，并以圖像膠片或數(shù)據(jù)磁帶記錄下來(lái)，傳送到地面接收站(教材圖1.4)
?、平M成(了解)
遙感平臺(tái)、傳感器、地面接收站、信息處理系統(tǒng)等。
3.遙感技術(shù)的主要環(huán)節(jié)和功能
遙感技術(shù)主要環(huán)節(jié) 目標(biāo)物 傳感器 遙感地面系統(tǒng) 成果 遙感功能 物體輻射和反射電磁波 收集、傳輸信息 接收信息，處理、分析信息 專(zhuān)業(yè)圖件或統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù) [學(xué)生活動(dòng)] 引導(dǎo)學(xué)生閱讀教材第7頁(yè)圖1.5和圖1.6思考飛機(jī)遙感和衛(wèi)星遙感的差異。
[教師] 1998年洞庭湖及荊江地區(qū)飛機(jī)、衛(wèi)星遙感影像對(duì)洪水監(jiān)測(cè)
1998年夏秋，長(zhǎng)江流域發(fā)生了罕見(jiàn)的大洪水，中科院遙感所等科研部門(mén)，利用飛機(jī)遙感監(jiān)測(cè)和衛(wèi)星遙感監(jiān)測(cè)技術(shù)，對(duì)洞庭湖及荊江地區(qū)洪災(zāi)情況進(jìn)行監(jiān)測(cè)，在很短的時(shí)間內(nèi)獲得了較全面的資料，給抗洪決策提供了科學(xué)依據(jù)，為奪取抗洪斗爭(zhēng)立了大功。
教材圖1.5(左圖)是飛機(jī)遙感影像，在陰雨天氣的情況下，通過(guò)微波遙感，透過(guò)層層云雨陰隔而得到的圖像，地物仍具很高的分辨率，經(jīng)過(guò)計(jì)算機(jī)處理后，課本圖1.5(右圖)更是清楚地顯示了洪水的淹沒(méi)情況。課本圖1.6(左圖)是衛(wèi)星遙感影像，同樣經(jīng)過(guò)計(jì)算機(jī)處理后，課本圖1.6(右圖)能清楚地顯示當(dāng)時(shí)該地區(qū)淹沒(méi)地區(qū)的分布。通過(guò)不同時(shí)間，不同遙感平臺(tái)得到的影像，再經(jīng)過(guò)計(jì)算機(jī)處理技術(shù)，我們就能快捷、準(zhǔn)確地統(tǒng)計(jì)出洪水的淹沒(méi)情況。
可見(jiàn)，遙感技術(shù)具有很多的優(yōu)點(diǎn)。
4.遙感的優(yōu)越性(此部分可以請(qǐng)學(xué)生思考討論總結(jié)完成。)
?、偬岣哐芯抗ぷ鞯木群唾|(zhì)量，節(jié)省人力、財(cái)力，提高效率。
?、谶b感信息作為重要的信息源，為區(qū)域地理環(huán)境研究從定性到定量、從靜態(tài)到動(dòng)態(tài)、從過(guò)程到模式的轉(zhuǎn)化和發(fā)展，提供了條件。
區(qū)域地理環(huán)境研究的前提是獲取地理信息。例如，將多次或逐月、逐年的遙感影像圖疊加，就可反映城市的擴(kuò)張、海岸的侵蝕、湖泊的消長(zhǎng)，等等。在區(qū)域地理環(huán)境研究中，遙感廣泛應(yīng)用于資源凋查、環(huán)境監(jiān)測(cè)、自然災(zāi)害防御監(jiān)測(cè)等領(lǐng)域。
遙感技術(shù)的應(yīng)用范圍很廣。除了以上介紹的森林火災(zāi)、洪水監(jiān)測(cè)外，還廣泛應(yīng)用于農(nóng)業(yè)、地質(zhì)、海洋研究、環(huán)境監(jiān)測(cè)等許多方面。而且我國(guó)的遙感技術(shù)也已經(jīng)在世界上具領(lǐng)先地位。
5.遙感技術(shù)的應(yīng)用
指導(dǎo)學(xué)生閱讀教材第8頁(yè)“遙感在農(nóng)業(yè)方面的應(yīng)用”，通過(guò)這個(gè)材料，使學(xué)生了解如下問(wèn)題：
1)遙感在農(nóng)業(yè)方面的應(yīng)用主要包括上地資源調(diào)查、土地利用現(xiàn)狀調(diào)查、病蟲(chóng)害和農(nóng)業(yè)生態(tài)環(huán)境調(diào)查及監(jiān)測(cè)，以及農(nóng)作物長(zhǎng)勢(shì)監(jiān)測(cè)和估產(chǎn)等方面。
2)遙感在土地資源與土壤調(diào)查中應(yīng)用廣泛。
3)作物估產(chǎn)是體現(xiàn)遙感在農(nóng)業(yè)方面綜合應(yīng)用的最好例證。
[思考] 1.從監(jiān)測(cè)的范圍、速度，人力和財(cái)力的投入等方面看，遙感具有哪些特點(diǎn)?
[點(diǎn)撥] 范圍更廣、速度更快、需要人力更少、財(cái)力投入少。
2.有人說(shuō)：遙感是人的視力的延伸。你同意這種看法嗎?
[點(diǎn)撥] 同意?？梢詮倪b感的定義分析。從某種意義上說(shuō)，人們“看”的過(guò)程就是在遙感，眼睛相當(dāng)于傳感器。
[過(guò)渡] 美國(guó)從20世紀(jì)70年代開(kāi)始研制GPS，歷時(shí)20年，耗資200億美元，于1994年全面建成。什么是GPS?它的作用有哪些呢?
[板書(shū)] 三、全球定位系統(tǒng)(GPS)
概念
高中地理地理信息技術(shù)在區(qū)域地理環(huán)境研究中的應(yīng)用教案優(yōu)秀范文二
【重點(diǎn)】：遙感、全球定位系統(tǒng)、地理信息系統(tǒng)的原理及數(shù)字地球的含義
【難點(diǎn)】：遙感、全球定位系統(tǒng)、地理信息系統(tǒng)(簡(jiǎn)稱(chēng)“3S”)在區(qū)域地理環(huán)境研究中的應(yīng)用
教學(xué)目的：
1、通過(guò)資料能了解遙感、全球定位系統(tǒng)、地理信息系統(tǒng)工作的基本原理及數(shù)字地球的含義。
2、能夠舉例說(shuō)明遙感、全球定位系統(tǒng)、地理信息系統(tǒng)在區(qū)域地理環(huán)境研究中的應(yīng)用
學(xué)生分析
1、培養(yǎng)學(xué)生用地理信息技術(shù)進(jìn)行知識(shí)探究的興趣。
2、培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用先進(jìn)工具分析具體問(wèn)題、解決實(shí)際問(wèn)題的能力。
教具準(zhǔn)備：有關(guān)掛圖等、自制圖表等
教學(xué)方法：比較法、圖示分析法、圖示法等
教學(xué)過(guò)程：
第一課時(shí)
一、地理信息技術(shù)
動(dòng)手搜索，初步了解地理信息技術(shù)
1.概念：
指獲取、管理、分析和應(yīng)用地理空間信息的現(xiàn)代技術(shù)的總稱(chēng)，主要包括遙感(RS)、全球定位系統(tǒng)(GPS)和地理信息系統(tǒng)(GIS)等。
2.應(yīng)用：
(1)廣泛應(yīng)用于區(qū)域地理環(huán)境研究，在資源調(diào)查、環(huán)境監(jiān)測(cè)、自然災(zāi)害防御監(jiān)測(cè)、國(guó)土資源管理、國(guó)土開(kāi)發(fā)規(guī)劃等許多領(lǐng)域中發(fā)揮著重要作用。
結(jié)合MAPGIS軟件進(jìn)行國(guó)土規(guī)劃的演示，吸引學(xué)生興趣。
(2)大眾化應(yīng)用：GPS汽車(chē)導(dǎo)航、空間信息網(wǎng)站、城市多媒體地理信息系統(tǒng)等。
二、遙感(RS)
展示遙感圖片，讓學(xué)生對(duì)遙感有初步的了解：
1.概念：
是人們?cè)诤娇掌?如飛機(jī)、高空氣球)或航天器(如人造衛(wèi)星)上利用一定的技術(shù)裝備，對(duì)地表物體進(jìn)行遠(yuǎn)距離的感知。
2.遙感的裝置
(1)傳感器——遙感的關(guān)鍵裝置
作用：傳感器在航空或航天器上接受地面物體反射或輻射的電磁波信息，并以圖像膠片或數(shù)據(jù)磁帶記錄下來(lái)，傳送到地面接收站(圖1.4)
(2)組成(了解)
遙感平臺(tái)、傳感器、地面接收站、信息處理系統(tǒng)等
3.遙感技術(shù)的主要環(huán)節(jié)和功能
主要環(huán)節(jié) 目標(biāo)物 傳感器 遙感地面系統(tǒng) 成果 功能 接受物體和環(huán)境的電磁波輻射 收集、
傳輸信息 接收信息，處理、分析信息 專(zhuān)業(yè)圖件或統(tǒng)計(jì)數(shù)字 案例分析：1998年洞庭湖及荊江地區(qū)飛機(jī)、衛(wèi)星遙感影像對(duì)洪水監(jiān)測(cè)
1998年夏秋，我國(guó)長(zhǎng)江流域發(fā)生了罕見(jiàn)的大洪水，利用飛機(jī)遙感監(jiān)測(cè)和衛(wèi)星遙感監(jiān)測(cè)技術(shù)，對(duì)洞庭湖及荊江地區(qū)洪災(zāi)情況進(jìn)行監(jiān)測(cè)，短時(shí)間內(nèi)獲得了較全面的資料，給抗洪決策提供了科學(xué)依據(jù)。
課本圖1.5(a圖)是飛機(jī)遙感影像，通過(guò)微波遙感，透過(guò)層層云雨陰隔而得到的圖像，地物仍具很高的分辨率，經(jīng)過(guò)計(jì)算機(jī)信息處理后，圖1.5(b圖)清楚地顯示出洪水淹沒(méi)區(qū)的分布情況。課本圖1.6(a圖)是衛(wèi)星遙感影像，同樣經(jīng)過(guò)計(jì)算機(jī)處理后，課本圖1.6(b圖)能清楚地顯示當(dāng)時(shí)該地區(qū)淹沒(méi)地區(qū)的分布。通過(guò)兩個(gè)影像的對(duì)比，能看出淹沒(méi)地區(qū)的變化。
可見(jiàn)，遙感技術(shù)具有很多的優(yōu)點(diǎn)。
4.遙感技術(shù)的應(yīng)用
閱讀 遙感在農(nóng)業(yè)方面的應(yīng)用
請(qǐng)學(xué)生思考：
①?gòu)谋O(jiān)測(cè)的范圍、速度，人力和財(cái)力的投入等方面看，遙感具有哪些特點(diǎn)?
點(diǎn)撥：范圍更廣、速度更快、需要人力更少、財(cái)力投入少。
?、谟腥苏f(shuō)：遙感是人的視力的延伸。你同意這種看法嗎?
點(diǎn)撥：從遙感的定義分析。從某種意義上說(shuō)，人們“看”的過(guò)程就是在遙感，眼睛相當(dāng)于傳感器。
根據(jù)剛才這些例子，概括遙感有哪些優(yōu)點(diǎn)?
5.遙感的優(yōu)越性
(1)提高工作的精度和質(zhì)量，節(jié)省人力、財(cái)力，提高效率。
(2)遙感信息作為重要的信息源，為區(qū)域地理環(huán)境研究從定性到定量、從靜態(tài)到動(dòng)態(tài)、從過(guò)程到模式的轉(zhuǎn)化和發(fā)展，提供了條件。
【課堂小結(jié)】
遙感技術(shù)是國(guó)土整治和區(qū)域發(fā)展研究中應(yīng)用較廣的技術(shù)手段之一，我國(guó)在這個(gè)領(lǐng)域已經(jīng)走在了世界的前列。我國(guó)的大部分土地已經(jīng)獲得了大比例尺的航空影像資料，成功發(fā)射了回收式國(guó)土資源衛(wèi)星，自行研制發(fā)射了“風(fēng)云”衛(wèi)星。遙感技術(shù)為我國(guó)自然資源開(kāi)發(fā)與利用提供了大量的有用的資料，在我國(guó)農(nóng)業(yè)估產(chǎn)、災(zāi)害監(jiān)測(cè)、礦產(chǎn)勘察、土地利用、環(huán)境管理與城鄉(xiāng)規(guī)劃中起到了非常重要的作用。
板書(shū)設(shè)計(jì)
§1.2 地理信息技術(shù)在區(qū)域地理環(huán)境研究中的應(yīng)用
一、地理信息技術(shù)
1.概念：
2.應(yīng)用——廣泛
二、遙感(RS)技術(shù)極其應(yīng)用
1.概念：
2.遙感的裝置
?、艂鞲衅鳌b感的關(guān)鍵裝置
?、平M成(了解)
遙感平臺(tái)、傳感器、地面接收站、信息處理系統(tǒng)等
3.遙感技術(shù)的主要環(huán)節(jié)和功能
4.遙感技術(shù)的應(yīng)用
5.遙感的優(yōu)越性
提高研究工作的精度和質(zhì)量，節(jié)省人力、財(cái)力，提高效率。
課后作業(yè)：
課下通過(guò)以下網(wǎng)址，了解遙感技術(shù)的其他應(yīng)用：
第二課時(shí)
三、全球定位系統(tǒng)(GPS)
展示GPS信號(hào)接收機(jī)，使學(xué)生對(duì)GPS有初步的了解：
1.概念：
利用衛(wèi)星，在全球范圍內(nèi)適時(shí)進(jìn)行導(dǎo)航、定位的系統(tǒng)，稱(chēng)為全球定位系統(tǒng)，簡(jiǎn)稱(chēng)GPS。
2.組成：
空間部分——GPS衛(wèi)星星座(圖1.7);
地面控制部分—一地面監(jiān)控系統(tǒng);
用戶設(shè)備部分——GPS信號(hào)接收機(jī)。
3.特點(diǎn)
全能性(陸地、海洋、航空和航天)、全球性、全天候、連續(xù)性和實(shí)時(shí)性
4.應(yīng)用
(1)為各類(lèi)用戶提供精密的三維坐標(biāo)、速度和時(shí)間。
(2)在區(qū)域地理環(huán)境研究中的應(yīng)用。
高中地理地理信息技術(shù)在區(qū)域地理環(huán)境研究中的應(yīng)用教案優(yōu)秀范文三
1、測(cè)繪與地理信息技術(shù)專(zhuān)業(yè)簡(jiǎn)介
測(cè)繪與地理信息技術(shù)專(zhuān)業(yè)要求學(xué)生具備一定的測(cè)繪基礎(chǔ)理論知識(shí)和扎實(shí)的空間信息技術(shù)知識(shí)，同時(shí)具備熟練應(yīng)用地理信息軟件、解決具體問(wèn)題的應(yīng)用能力。測(cè)繪與地理信息技術(shù)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生從事測(cè)繪、地質(zhì)、礦山、水利水電、建筑、鐵路和公路建設(shè)、土地管理、地理信息相關(guān)企事業(yè)的工程測(cè)量、地理信息應(yīng)用與維護(hù)的高級(jí)應(yīng)用型人才。
2、測(cè)繪與地理信息技術(shù)專(zhuān)業(yè)就業(yè)方向
本專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生主要在地理信息系統(tǒng)(GIS)企業(yè)從事地理空間數(shù)據(jù)的采集、處理、分析、制圖與建庫(kù)工作;在測(cè)繪部門(mén)從事各項(xiàng)常規(guī)測(cè)繪工作;在國(guó)土資源、房地產(chǎn)部門(mén)從事地籍測(cè)量與地籍?dāng)?shù)據(jù)庫(kù)建設(shè)、管理及房地產(chǎn)信息管理工作;在建筑施工企業(yè)從事工程勘測(cè)、設(shè)計(jì)、施工、管理階段的各項(xiàng)常規(guī)測(cè)繪工作;在城鄉(xiāng)規(guī)劃與建設(shè)部門(mén)從事地理信息系統(tǒng)的建設(shè)和管理工作;在農(nóng)、林、水利、環(huán)保、等部門(mén)等從事工程測(cè)量和環(huán)境監(jiān)測(cè)、資源調(diào)查與利用等工作。
從事行業(yè)：
畢業(yè)后主要在計(jì)算機(jī)服務(wù)、石油、計(jì)算機(jī)軟件等行業(yè)工作，大致如下：
1計(jì)算機(jī)服務(wù)(系統(tǒng)、數(shù)據(jù)服務(wù)、維修)
2石油/化工/礦產(chǎn)/地質(zhì)
3計(jì)算機(jī)軟件
4金融/投資/證券
5家居/室內(nèi)設(shè)計(jì)/裝潢
工作城市：
畢業(yè)后，成都、上海、廣州等城市就業(yè)機(jī)會(huì)比較多，大致如下：
1成都
2上海
3廣州
4昆明
3、測(cè)繪與地理信息技術(shù)專(zhuān)業(yè)就業(yè)前景怎么樣
測(cè)繪與地理信息技術(shù)是一個(gè)快速發(fā)展的學(xué)科,它與現(xiàn)代各種新技術(shù)和新工具相結(jié)合后衍生出了許多新興的領(lǐng)域,也提供了更多、更具有挑戰(zhàn)性，也更有發(fā)展前途的工作類(lèi)型。例如;數(shù)字?jǐn)z影測(cè)量、地理信息系統(tǒng)、GPS全球定位系統(tǒng)及其子系統(tǒng)，經(jīng)濟(jì)地理學(xué)和區(qū)域、遙感技術(shù)等等,不勝枚舉.而且,隨著信息社會(huì)的到來(lái),測(cè)繪工程的產(chǎn)品--關(guān)于地理方面的信息,已經(jīng)成為一種重要的戰(zhàn)略資源和商品,已經(jīng)不再像從前一樣可以免費(fèi)得到,這就又促進(jìn)了測(cè)繪與地理信息技術(shù)的產(chǎn)業(yè)化進(jìn)程，從而為整個(gè)測(cè)繪工程專(zhuān)業(yè)帶來(lái)了巨大的發(fā)展機(jī)遇和商業(yè)回報(bào)。
國(guó)內(nèi)已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了許多高效益的科技公司，如提供高新技術(shù)測(cè)量裝備的Leica公司等，這些公司的出現(xiàn)極大地促進(jìn)了測(cè)繪行業(yè)的發(fā)展，也為在校測(cè)繪工程專(zhuān)業(yè)學(xué)生提供了大量的就業(yè)機(jī)會(huì)。2013年測(cè)繪與地理信息技術(shù)專(zhuān)業(yè)高校畢業(yè)人數(shù)為150-200人，其中男78%、女22%，2013年測(cè)繪與地理信息技術(shù)專(zhuān)業(yè)高校招生男女比例為文科32%、理科68%，近幾年測(cè)繪與地理信息技術(shù)專(zhuān)業(yè)的就業(yè)率分別為2011(90%-95%)、2012(80%-85%)、2013(60%-65%)。
