關(guān)于安全小乘客教案發(fā)文總匯

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  小朋友們好!我是漢濱區(qū)鐵路幼兒園小一班的譚老師。小朋友們,你們和爸爸媽媽外出時有沒有乘坐過公交車呢?我們在乘車時需要注意些哪些文明禮儀呢?讓我們一起去動畫片里找一找答案吧。 下面是小編為大家準備以下的內(nèi)容,希望對你們有所幫助,

  關(guān)于安全小乘客教案發(fā)文總匯一

  活動目標:

  1.愿意做一名文明小乘客,初步建立乘車的安全意識。

  2.能做到文明禮儀乘車。

  3.了解乘坐公交車的文明禮儀習(xí)慣和安全常識。

  教育指導(dǎo)建議:

  1.文明禮儀習(xí)慣日常養(yǎng)成,家長平時帶寶貝乘車時,應(yīng)注意培養(yǎng)寶貝文明乘車的好習(xí)慣,自覺遵守交通規(guī)則和乘車規(guī)則,如:先下后上、文明讓座、不亂扔垃圾等。

  2.家中有車的,家長可以教寶貝在緊急情況下學(xué)會按喇叭或車上的雙閃報警燈。

  3.無論任何情況下,都不要將寶貝獨自留在車內(nèi)。

  4.家長還可以通過圖書或網(wǎng)絡(luò)視頻等方法,讓寶貝了解乘坐其他交通工具時的安全注意事項。

  活動目標:

  1、知道乘坐交通工具的安全事項,掌握一些必要的自我保護的方法。

  2、教育幼兒做個文明、安全的小乘客。

  3、考驗小朋友們的反應(yīng)能力,鍛煉他們的個人能力。

  4、加強幼兒的安全意識。

  5、培養(yǎng)幼兒完整、連貫地表達能力和對事物的判斷能力。

  活動準備:

  教學(xué)掛圖2幅

  活動過程:

  1、請幼兒回憶已有經(jīng)驗,提出問題:小朋友,你們做過那些車?乘車時要注意哪些安全問題呢?"

  2、教師出示反映有關(guān)兒童乘車時不安全行為的圖片,引起幼兒關(guān)注討論:"大家看,圖片上的小朋友做的對不對?為什么?有什么危險?"

  第一幅圖片:把頭探出車窗和把手伸出窗。

  第二幅圖片:車開動時在車廂內(nèi)走跑,坐在開動的車內(nèi)吃帶棒的食物。

  第三幅圖片:反向跪坐在車位上

  第四幅圖片:從車中望窗外吐痰或扔廢物。

  3、進一步引發(fā)幼兒討論:"在乘車時怎樣做才是安全的呢?"

  4、讓幼兒分組進行表演《我是安全文明的小乘客》。(教案出自:屈.老師教案網(wǎng))幼兒自己設(shè)置場景,分配角色扮演司機和乘客。組織幼兒討論:哪組小朋友扮演得好?為什么?

  5、請表演好的一組幼兒進行表演,教師和幼兒一起進行欣賞,并讓幼兒說說:你從哪兒看出他們是文明、安全的小乘客。

  關(guān)于安全小乘客教案發(fā)文總匯二

  活動目標:

  1、知道乘坐公交車與小汽車的安全注意事項。

  2、增強乘坐各車輛的安全意識。

  活動過程:

  幼兒篇

  一、活動導(dǎo)入

  老師:歡迎你們來到禮儀小王國。今天有一位好朋友它是乘坐公交汽車來的,小朋友你們坐過公交汽車嗎?坐乘交通工具時,有哪些安全事項要注意呢?我們一起看看小拓乘坐公交車去動物園的情景吧!

  二、觀看課件

  ● 小劇場

  教師:小朋友小拓在車上的行為是否正確?如果你是老師,你會怎么提醒呢?

  總結(jié):在乘坐公交車時,一定要坐在自己的座位上,不能亂跑,否則會讓我們自己受到傷害。

  ● 智慧坊

  老師: 小朋友觀察下面圖片一起了解一下乘坐公交車的方法。

  1、在站臺我們要做到什么?

  (站臺前要排隊,耐心等待。)

  2、上下公交車的時候我們要怎么做呢?

  (排隊一個接一個上,下。)

  3、在公交車上注意安全事項有哪些?

  (在車上不要把自己的手和頭伸出窗外,同時在車上不要吃棒棒糖等帶有棍棒類的食物,在剎車時棍棒可能會刺到喉嚨。

  在車廂內(nèi)不要隨便走的、亂跑亂跳,在車行駛中容易摔倒。最后不能把垃圾和雜物從車窗丟出去有可能會砸到人,也會污染環(huán)境。)

  ● 加油站

  教師:最后一起來了解一下小汽車的安全事項:

  孩子不能抱在前排坐,最好給小孩安裝安全座椅。車內(nèi)不能玩耍,同時也不要打擾大人開車不要隨便按按鈕。同時,停車時媽媽爸爸不能把我們自己一個人丟在車里,這樣很危險。

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  活動目標:

  1、知道乘坐交通工具的安全事項,初步建立乘車的安全意識。

  2、學(xué)習(xí)按照圖片的中心內(nèi)容進行講述。

  活動過程:

  1、請孩子談?wù)撟约鹤嚂r喜歡坐的事情以及哪些事情不能做。

  —仔細看看書中的小朋友乘坐的是什么車?

  —他們在乘車的過程中發(fā)生了哪些事情?

  2、請孩子講述每組畫面的內(nèi)容并討論畫面上的小朋友的做法是否正確。

  —他們是怎么上車的,這樣做的對不對?為什么?

  —上車找到座位以后要干什么?不能干什么?

  —車子開了,小朋友拿著尖尖的玩具在玩,這樣做對不對?為什么?

  —坐在車上吃東西,這樣做對不對?為什么?

  —坐車不舒服的時候應(yīng)該怎么辦?

  —車子在開動時,把手或頭伸出窗外對不對?應(yīng)該怎么做?

  —車子到站了,要下車了,我們應(yīng)該怎么下車?

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