教案國語文學(xué)畫茄子

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下面是小編為大家準(zhǔn)備了教案國畫茄子,希望對對你們有所幫助,

  教案國畫茄子一

【活動(dòng)目標(biāo)】

1、在情景活動(dòng)中鞏固對蔬菜顏色的認(rèn)識(shí),練習(xí)黏貼、學(xué)習(xí)畫圓。

2、大膽參與,體驗(yàn)繪畫活動(dòng)的樂趣。

【活動(dòng)準(zhǔn)備】

教師畫好各種花紋的紙盤子、膠棒、每人人手一份蔬菜(青菜、蘿卜、茄子、玉米、番茄)、展板。Ppt

【活動(dòng)過程】

一、導(dǎo)入活動(dòng),激發(fā)興趣

1、出示食堂里的老奶奶圖片說:“食堂里的阿婆可喜歡我們啦,一大早就出去買菜了,我們來看看阿婆買了些什么菜?”

2、逐一出示蔬菜圖片鞏固幼兒對蔬菜顏色的認(rèn)識(shí)。

青菜:綠綠的青菜

胡蘿卜:橘黃的胡蘿卜。

茄子:紫紫的茄子

玉米:黃黃的玉米

教師總結(jié):這些菜呀我們都愛吃,可阿婆來不及燒了,讓我們幫幫忙。

二、引導(dǎo)幼兒練習(xí)粘貼

1、教師引導(dǎo)幼兒做動(dòng)作念兒歌:炒青菜,炒青菜,炒炒炒,聞一聞,香不香。

2、教師示范粘貼:用膠棒在蔬菜的背面抹油,盛到碗里。

哎呀,有這么多!請小朋友來幫幫忙。

3、幼兒操作,教師指導(dǎo)。

每人將五樣蔬菜貼入盤中。

三、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)畫圓的技能

師:真香,我的肚子有點(diǎn)餓了,我們來嘗一嘗。好嗎?

1、用ppt展示幼兒的作品圖進(jìn)行畫圓。

2、教師示范畫圓:張大嘴巴,啊嗚一口,吃進(jìn)嘴里,嚼一嚼,咽下去,閉上嘴巴。(封口要封住)

3、幼兒隨老師進(jìn)行徒手練習(xí)。

師:還有那么多的菜,我們一起去吃,輕輕地走到你剛才炒菜的地方去把菜都吃掉。

4、引導(dǎo)幼兒畫大小不同的圓

師:光吃菜不吃飯可不好,你們也和老師一樣吃點(diǎn)白米飯(出示蔬菜上畫好圓的圖片,教師示范:啊嗚一口吃點(diǎn)白米飯)我們也要閉上嘴巴,看誰吃得多。

教師小結(jié):又吃菜又吃飯身體才健康。

四、展示幼兒作品

師:看看有沒有誰挑食,有沒有嘴巴張開著的?吃飯的時(shí)候嘴巴都啊嗚啊嗚的吃,嘴巴要閉起來,吃飽了,我們出去散步。結(jié)束活動(dòng)。

  教案國畫茄子二

活動(dòng)目標(biāo):

1.知道幾種常見蔬菜的名稱與外形特征。

2.初步感受蔬菜的多種多樣。

重難點(diǎn):知道幾種常見蔬菜的名稱與外形特征

說出某些蔬菜的名字與外形特征

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1.一個(gè)大籃子,幼兒每人準(zhǔn)備一份常見的蔬菜卡片,如:青菜、花菜、菠菜、辣椒、胡蘿卜、土豆、黃瓜、番茄、南瓜、茄子等。

活動(dòng)過程:

一、談話,導(dǎo)入活動(dòng)。

小朋友,你們看看老師今天帶來了什么?哦,是一個(gè)籃子。你們知道我拿籃子帶來干什么嗎?小朋友,真聰明,我要去買菜。 你們愿意和我一起去嗎?

二、觀看PPT認(rèn)識(shí)蔬菜的外形和顏色。

1.播放PPT,引導(dǎo)幼兒說出菜的名稱及特征。

小朋友,你認(rèn)識(shí)這是什么菜嗎?誰能說說它是什么顏色?你們吃過嗎?

2.介紹自己喜歡的蔬菜。

認(rèn)識(shí)這么多的菜,說說你自己喜歡的是哪種菜?你為什么喜歡它?

3.復(fù)習(xí)鞏固已認(rèn)識(shí)的蔬菜。

請幼兒按照老師所說的特征去選菜送進(jìn)籃子里。

4.共同小結(jié):小朋友真能干,幫老師選了這一籃子的蔬菜,你們還記得他們叫什么名字嗎?

三、擴(kuò)展關(guān)于蔬菜的經(jīng)驗(yàn)。

你還見過哪些蔬菜?它們叫什么名字?都是什么樣子的?

四、借助網(wǎng)絡(luò)觀看蔬菜圖片。

剛剛我們說了那么多的蔬菜,現(xiàn)在我們一起(請你們)來看看其他(圖片上)的蔬菜。(看看,有哪些是你認(rèn)識(shí)的,又有哪些是你不認(rèn)識(shí)的?)

五、蔬菜除了可以吃,還有其他用途嗎?我們一起來看看吧。

  教案國畫茄子三

活動(dòng)目標(biāo)

1、通過故事讓幼兒了解蔬菜的營養(yǎng)價(jià)值以及多吃蔬菜的好處。

2、通過操作、品嘗蔬菜、回憶自己吃過的蔬菜的各種做法。

3、體驗(yàn)和蔬菜做朋友的樂趣。

4、通過活動(dòng)幼兒能夠喜歡上吃蔬菜。

5、愿意大膽嘗試,并與同伴分享自己的心得。

教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)

教學(xué)重點(diǎn):幼兒了解胡蘿卜、芹菜、西紅柿三種蔬菜的營養(yǎng)價(jià)值。

教學(xué)難點(diǎn):幼兒了解胡蘿卜、芹菜、西紅柿三種蔬菜的營養(yǎng)價(jià)值。

活動(dòng)準(zhǔn)備

1、蔬菜:胡蘿卜、西紅柿、芹菜、黃瓜、大白菜、青椒、上海青、蘑菇等。

2、圖片:大海、哭的小兔、貓醫(yī)生、小動(dòng)物船。

3、蔬菜:切成丁的六盤,放牙簽。

活動(dòng)過程

一、出示圖片引出主題

師:今天,田老師請來了一位小客人“小兔”

師:小兔的表情怎么樣了?

師:你覺得小兔遇到了什么事情所以會(huì)哭呢?

幼兒說一說

二、講故事

師:到底是怎么回事兒呢?我們一起來聽一聽。

(故事:小兔和小動(dòng)物們要到海上旅行,帶了很多的零食。有一天,發(fā)現(xiàn)牙齒流血了。貓醫(yī)生開了很多的藥:蔬菜。)

牙齒流血時(shí)師:小兔原來是因?yàn)檠例X流血,所以哭了。

師:小動(dòng)物們的牙齒為什么會(huì)流血了呢?我們繼續(xù)往下聽。

說著貓醫(yī)生端來了一大筐的藥說:你們身體所需要的營養(yǎng)都藏在這些藥里。小動(dòng)物們走近一看,原來是各種各樣的蔬菜。

師:我們一起來看一看都有什么蔬菜

(1)胡蘿卜

師:你們認(rèn)識(shí)嗎?你吃過嗎?你是怎么吃的?

師:胡蘿卜有很多的吃法。做熟了之后吃的話豐富的營養(yǎng)就更容易被我們吸收。

師:胡蘿卜營養(yǎng)非常的豐富,還有一個(gè)小名,胡蘿卜又被叫做小人參。

拿打開的胡蘿卜師:胡蘿卜里面含有胡蘿卜素和豐富的維生素。多吃胡蘿卜對我們的眼睛非常的好,可以讓我們的眼睛變得更明亮。

(2)西紅柿

師:看一看,田老師把它打開了小朋友們看一看,師捏一捏幼兒看一看里面有很多的水分。

師:剛剛小朋友都說吃過西紅柿,那你是怎能么吃的?

番茄炒雞蛋

師:西紅柿非常的好吃。小朋友們都愛吃。也含有非常豐富的維生素,多吃西紅柿可以增加我們的抵抗力,讓我們的身體少生病。并且夏天吃西紅柿還有防嗮美容的效果呢。

(3)芹菜

師:我們來看一看芹菜是由莖和葉子組成的,我們把芹菜的莖打開來小朋友們看一看,有長長的像線一樣的東西,這個(gè)東西叫做粗纖維。這個(gè)粗纖維可以幫助我們清理腸胃,幫助小朋友們解便便。

師:小朋友們的椅子下面也有一段芹菜你來找一找粗纖維。

師:我知道有小朋友不太喜歡吃芹菜,但是我們還是要吃的,你可以每次吃的時(shí)候想一想芹菜對我們的身體特別的好,可因幫助我們清理腸胃。我們再難吃也要把它咽下去好不好?

師:我們知道了蔬菜的營養(yǎng),你現(xiàn)在把你知道的蔬菜的營養(yǎng)告訴你旁邊的小朋友。一起說一說。教師和幼兒一起討論。

師:你還吃過什么蔬菜?幼兒說一個(gè),教師出示一個(gè)。

師:這些蔬菜你們都愛吃嗎?

三、故事結(jié)束

師:我們小朋友們知道了這么多蔬菜的營養(yǎng),也不知道小動(dòng)物們怎么樣了?

故事:小動(dòng)物們帶著這些蔬菜到了船上,每天吃蔬菜。小動(dòng)物的病都好了。他們高高興興的又繼續(xù)的去旅行了。

師:蔬菜把小動(dòng)物們的病都治好了。

四、品嘗

師:我們小朋友們在幼兒園每天都吃蔬菜。所以我們的身體一定會(huì)非常的健康的。吃的蔬菜都是做熟的。其實(shí)有一些蔬菜是可以生吃的,今天,田老師就準(zhǔn)備了一些,已經(jīng)用熱水燙過了,洗干凈的請小朋友們品嘗一下。你也可以讓你的爸爸媽媽品嘗一下。跟你的爸爸媽媽說一說這些蔬菜的營養(yǎng)。好不好?

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