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勞動(dòng)課學(xué)生班會(huì)教案(實(shí)用6篇)

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有深刻的認(rèn)識(shí),引導(dǎo)孩子們認(rèn)識(shí)周?chē)膭趧?dòng)人民,萌發(fā)幼兒熱愛(ài)勞動(dòng)人民的情感,懂得珍惜勞動(dòng)人民的成果,那么以下是小編為大家準(zhǔn)備了最新勞動(dòng)課學(xué)生班會(huì)教案(實(shí)用6篇),歡迎參閱。

勞動(dòng)課學(xué)生班會(huì)教案篇1

活動(dòng)目的:

1、讓幼兒知道五月一號(hào)是勞動(dòng)節(jié),初步了解勞動(dòng)節(jié)的由來(lái)。

2、讓幼兒在活動(dòng)中培養(yǎng)勞動(dòng)意識(shí),學(xué)習(xí)勞動(dòng)技能,體驗(yàn)勞動(dòng)生活。

3、體驗(yàn)人們互相關(guān)心的美好情感。

4、知道節(jié)日時(shí)人們主要的慶?;顒?dòng)。

活動(dòng)對(duì)象:小班全體幼兒。

活動(dòng)時(shí)間:4月26日。

活動(dòng)主要負(fù)責(zé):各班班主任老師、副班老師和保育員。

活動(dòng)口號(hào):十個(gè)手指動(dòng)動(dòng)動(dòng),什么活兒都會(huì)干!

活動(dòng)開(kāi)始:

室內(nèi)教學(xué):

一、導(dǎo)入:

談話導(dǎo)入:教師詢(xún)問(wèn)小朋友知道五月一號(hào)是什么節(jié)目。(教師可以小小透露引導(dǎo)是勞動(dòng)節(jié))

二、小朋友們出示PPT,給幼兒講解勞動(dòng)節(jié)的由來(lái)。

三、教師總結(jié):勞動(dòng)節(jié)是五月一號(hào),是辛勤勞作人民的節(jié)日。

室內(nèi)清潔活動(dòng):

一、教師帶領(lǐng)幼兒到每班指定區(qū)域。

二、教師講解清潔事項(xiàng)及安全事項(xiàng),示范清潔過(guò)程。

三、分發(fā)好清潔工具給幼兒。

四、幼兒開(kāi)始別班清潔。清潔完后。別班幼兒回班感謝本班幼兒的辛苦勞動(dòng),并一起觀察勞動(dòng)后場(chǎng)地的整潔,讓幼兒進(jìn)一步體驗(yàn)勞動(dòng)的辛苦和快樂(lè)。

勞動(dòng)課學(xué)生班會(huì)教案篇2

有益的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn):

1.知道5月1日是國(guó)際勞動(dòng)節(jié)。

2.知道身邊的人都是勞動(dòng)者,他們用勞動(dòng)為大家服務(wù),有尊敬和熱愛(ài)他們情感。

3.了解節(jié)日的來(lái)歷,知道節(jié)日的日子及習(xí)俗,樂(lè)于參與節(jié)日的活動(dòng)。

4.感受節(jié)日的歡快氣氛。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1.掛歷一本、幼兒帶家長(zhǎng)工作照一至兩張。

2.工人、農(nóng)民、醫(yī)生、教師、科技人員、司售人員、服務(wù)人員的工作錄像片斷。

活動(dòng)與指導(dǎo):

1.介紹“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)。

(1)教師請(qǐng)幼兒認(rèn)讀5月1日,提示幼兒想一想為什么字是紅色的?是什么節(jié)日?誰(shuí)的節(jié)日?

(2)講解“五一”節(jié)的來(lái)歷,告訴幼兒這是全世界勞動(dòng)、工作的人都過(guò)的一個(gè)節(jié)日。

2.認(rèn)識(shí)誰(shuí)是勞動(dòng)的人,他們都做哪些工作。

(1)觀看錄像片斷,邊看邊穿插提問(wèn)和引導(dǎo),啟發(fā)幼兒理解勞動(dòng)者是用自己的勞動(dòng)為大家服務(wù)的人。

(2)談?wù)勛约荷磉叺膭趧?dòng)者。請(qǐng)幼兒分成若干小組拿出家人的照片說(shuō)一說(shuō)他們都是干什么的。教師引導(dǎo)孩子們發(fā)現(xiàn)他們的工作和小朋友生活的關(guān)系,引導(dǎo)幼兒尊重他們。

3.師生共同布置“勞動(dòng)的人最光榮”的展覽,將家長(zhǎng)工作照裝飾后張貼在上面。

勞動(dòng)課學(xué)生班會(huì)教案篇3

教學(xué)目標(biāo):

學(xué)會(huì)用紙繩子粘貼熱帶魚(yú),激發(fā)學(xué)生興趣,豐富課余生活。

教學(xué)準(zhǔn)備:每生若干紙繩、固體膠

重點(diǎn):學(xué)會(huì)用紙繩子粘貼熱帶魚(yú)

難點(diǎn):自我創(chuàng)新

教學(xué)過(guò)程:

一、 激發(fā)興趣

教師首先給學(xué)生放了一段海底的熱帶魚(yú)的錄像,接著讓學(xué)生看一些從網(wǎng)上下載的一些漂亮的熱帶圖片,學(xué)生看了之后立刻就會(huì)喜歡上了。

二、 老師展示作品并演示制作方法

1、展示作品,比較魚(yú)的不同

2、演示制作方法

三、 學(xué)生實(shí)踐,老師巡視指導(dǎo)

四、  學(xué)生作品展示

(學(xué)生很感興趣,動(dòng)手操作的欲 望和學(xué)習(xí)的積極性都很高。)

勞動(dòng)課學(xué)生班會(huì)教案篇4

教學(xué)目標(biāo):

1、掌握紙繩的粘貼方法和技巧,學(xué)會(huì)用紙繩制作一幅春的美景圖。

2、提高學(xué)生的設(shè)計(jì)能力,激發(fā)他們對(duì)紙繩工藝制作的興趣。

3、通過(guò)活動(dòng),讓學(xué)生感受春天的勃勃生機(jī),提高審美情趣。

教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):

用各種紙繩的粘貼方法和技巧來(lái)制作一幅春的美景圖;發(fā)揮想象、體現(xiàn)創(chuàng)意。

教學(xué)準(zhǔn)備:各色紙繩、彩色卡紙、剪刀、固體膠、彩色筆。

教學(xué)過(guò)程:

一、創(chuàng)設(shè)情境揭題

1、情境導(dǎo)入:小朋友們,春天已經(jīng)悄悄地來(lái)到我們的身邊,你眼中的春天是什么樣的

2、春的美景圖片欣賞。

3、揭題

4、引出本課節(jié)使用的材料和工具。

二、紙繩的粘貼方法

1、指導(dǎo)“漩渦式”

2、指導(dǎo)“曲線式” 

3、指導(dǎo)“連續(xù)對(duì)折式”

三、大顯身手——紙繩的妙用。

1、紙繩作品欣賞

2、出示“海報(bào)”——制作要求。

3、師提供制作底板。

4、學(xué)生討論構(gòu)圖方案。

5、四人小組合作制作春的美景圖。

四、展我風(fēng)采——作品展示、點(diǎn)評(píng)

勞動(dòng)課學(xué)生班會(huì)教案篇5

教學(xué)目標(biāo):

1、學(xué)會(huì)制作1-2件作品,培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。

2、利用生活中常見(jiàn)的材料,包括廢舊物品,設(shè)計(jì)制作一件有使用價(jià)值或有觀賞價(jià)值的作品,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力,樹(shù)立環(huán)保意識(shí),知道生活中處處有知識(shí)。

3、學(xué)會(huì)使用常用手工工具,規(guī)范操作,具有良好的勞動(dòng)習(xí)慣。

教學(xué)準(zhǔn)備:

1、防風(fēng)衣架和垃圾桶兩種手工作品。

2、制作四件手工作品的材料工具。

3、構(gòu)思一件作品,準(zhǔn)備所需的材料。

教學(xué)過(guò)程:

(一)看圖說(shuō)話,導(dǎo)入新課

1、用實(shí)物投影出示文中4張圖片,說(shuō)出圖中制品所用的材料。

2、分組討論,這些作品能否改用其他材料,讓學(xué)生了解到日常生活中的許多材料,甚至是廢舊物品,都可拿來(lái)制作成作品。

(二)模仿制作

1、通過(guò)學(xué)生自由閱讀模仿制作中的圖片和文字說(shuō)明,找到自己感興趣的手工作品,了解其制作方法,步驟。

2、根據(jù)學(xué)生的興趣和能力分組合作,模仿制作,要求每一小組選1-2件作品合作完成。

注意:分組人員一般不超過(guò)6人,使用工具注意安全,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,做完整理桌椅。

3、展示作品,評(píng)價(jià)作品。

(三)設(shè)計(jì)制作

1、學(xué)生在模仿制作的基礎(chǔ)上,課前做好預(yù)習(xí)工作,分號(hào)小組,學(xué)生在小組內(nèi)交流自己的作品,由小組成員討論制作的作品。

2、收集材料,準(zhǔn)備工具,根據(jù)分工動(dòng)手制作。

3、設(shè)計(jì)作品中沒(méi)有安排評(píng)價(jià)欄目。讓學(xué)生說(shuō)說(shuō)自己的小制作,體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂(lè)。

勞動(dòng)課學(xué)生班會(huì)教案篇6

活動(dòng)的生成:

為迎接“五一勞動(dòng)節(jié)”的到來(lái),讓幼兒對(duì)“五一勞動(dòng)節(jié)”有了深刻的認(rèn)識(shí),引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)周?chē)膭趧?dòng)人民,萌發(fā)幼兒熱愛(ài)勞動(dòng)人民的情感,懂得珍惜勞動(dòng)人民的成果。我們大二班在節(jié)日前夕開(kāi)展了“勞動(dòng)人民最光榮”的主題活動(dòng)。希望通過(guò)此活動(dòng),教育孩子們從身邊做起,從小事做起,好好學(xué)習(xí),練好本領(lǐng),長(zhǎng)大了用自己的勞動(dòng)去創(chuàng)造更多的神奇,用自己的力量為祖國(guó)為社會(huì)服務(wù)。

活動(dòng)內(nèi)容:

1、介紹“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)。

了解五一勞動(dòng)節(jié)的由來(lái),初步理解五一勞動(dòng)節(jié)的含義。

2、繪畫(huà)“各行各業(yè)勞動(dòng)人民”美術(shù)作品。

介紹各行各業(yè)的勞動(dòng)人民,初步了解不同勞動(dòng)者對(duì)社會(huì)的不同奉獻(xiàn)。

3、談話:說(shuō)說(shuō)“我的爸爸媽媽”

相互介紹自己的爸爸媽媽的工作,知道他們工作的辛苦。

4、組織幼兒義務(wù)勞動(dòng),如:擦桌子,椅子、洗抹布等。

5、手工:制作“美麗的花”。

組織幼兒將自制花朵送給幼兒園各行業(yè)的勞動(dòng)者,并說(shuō)一聲祝福的話。

6、學(xué)唱歌曲《勞動(dòng)最光榮》。

能用身體動(dòng)作表現(xiàn)歌曲內(nèi)容,愿意在大家面前演唱歌曲,表達(dá)自己對(duì)勞動(dòng)人民的熱愛(ài)。

1201013