說(shuō)臟話檢討書(shū)范文格式
我們要做一個(gè)有禮貌的好學(xué)生，不要出口成“臟”，那是很美素質(zhì)的行為。下面是小編為大家?guī)?lái)的說(shuō)臟話檢討書(shū),歡迎大家閱讀!
說(shuō)臟話檢討書(shū)1
尊敬的班主任老師：
我不該說(shuō)臟話，首先我在這道歉了。我作為社會(huì)的一份子，就應(yīng)當(dāng)為社會(huì)做出貢獻(xiàn)，我現(xiàn)在對(duì)我說(shuō)臟話的行為感到萬(wàn)分羞愧。
我的行為是多么的讓人可恥，作為青少年，應(yīng)該出口成章，而不是出口成臟，雖然很多人還沒(méi)有懂得說(shuō)臟話的危害性，但我現(xiàn)在已經(jīng)明白了。臟話不止毀壞的是我們自身青少年的形象，說(shuō)大了，是毀壞了整個(gè)社會(huì)，整個(gè)國(guó)家的形象。
我再次為我的行為作出懺悔。
我這樣不懂事，還要老師來(lái)教導(dǎo)我，老師教我們學(xué)習(xí)知識(shí)夠辛苦了，還要叫我們學(xué)會(huì)做人，并且做一個(gè)品德高尚的人，真是難上加難，老師是多么地辛苦的教育我們啊，在此，我要說(shuō)一聲，老師，您辛苦了。
老師您就像一股清泉，清澈了我的靈魂;您就像我們的父母不與我們長(zhǎng)大，老師您辛苦了;您就像甘露，為口渴的我們，送來(lái)了甜美的清泉。老師，您是園丁，您辛勤哺育我們，您只為了讓我們開(kāi)的美麗。
老師，我知道錯(cuò)了，在您的深深教導(dǎo)下，我知錯(cuò)了。我好比是迷途的羔羊，而您就是引我回家的牧人?，F(xiàn)在，我是迷途知返的羔羊，你領(lǐng)著我走上正確的道路。老師，您辛苦了!
作為學(xué)生的我，竟然不能為您解憂，這真是令人慚愧啊。老師，您辛苦了。
老師，我知道錯(cuò)了。我迷途知返，回頭是岸，俗話說(shuō)：浪子回頭----金不換，老師您可否原諒我這一次錯(cuò)誤。
老師，我知錯(cuò)了。原諒我吧。
檢討人：__
__年__月__日
說(shuō)臟話檢討書(shū)2
尊敬的班主任老師：
在此我懷著千萬(wàn)分愧疚的心情遞交這篇檢討書(shū)，以深刻反省我說(shuō)臟話的不文明行為。對(duì)于這次我在學(xué)校課間說(shuō)臟話的行為，嚴(yán)重地傷害了同學(xué)感情，嚴(yán)重地玷污了教室這一文明環(huán)境，更嚴(yán)重地破壞了學(xué)校近期開(kāi)展“講文明、樹(shù)新風(fēng)”主題活動(dòng)的氛圍。
對(duì)此，我感到萬(wàn)分愧疚與難過(guò)。昨天下午您找我談話，當(dāng)面指出了我的缺點(diǎn)與不足。經(jīng)過(guò)徹夜地反省，我感到無(wú)地自容、慚愧不已，恨不得立馬找一個(gè)樹(shù)洞鉆進(jìn)去。
可是我又想到，身為一名當(dāng)代男青年，深受?chē)?guó)家的栽培，深受父母的養(yǎng)育，面對(duì)錯(cuò)誤就這樣一蹶不振是不行的。我應(yīng)該拿出一名男子漢的勇氣與決心，堅(jiān)決地與“說(shuō)臟話”這一不良行為說(shuō)“不”!堅(jiān)決與不文明行為告別!
不瞞您說(shuō)，我已經(jīng)很徹底地認(rèn)識(shí)到了說(shuō)臟話的惡劣影響：一，說(shuō)臟話顯得我非常原始，野蠻與骯臟。二，說(shuō)臟話是對(duì)他人尊嚴(yán)與人格的踐踏、侮辱與摧殘。三，說(shuō)臟話不僅會(huì)引發(fā)暴力沖突，更是出賣(mài)了自己靈魂，等于是自己曬自己耳光。
總的來(lái)說(shuō)，我在此向老師鄭重保證：從今以后再也不說(shuō)臟話了，我將牢記本次錯(cuò)誤的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，牢記老師的教誨，努力爭(zhēng)取成為一個(gè)講文明、懂禮貌、求上進(jìn)、立新風(fēng)、知榮辱的新時(shí)代好青年。
檢討人：__
__年__月__日
說(shuō)臟話檢討書(shū)3
尊敬的班主任老師：
您好!
今天我在您的課上突然飆彪了一句臟話，我感到非常抱歉，非常的不好意思……距離我上一次說(shuō)臟話差不多已經(jīng)有十幾年了，那次說(shuō)臟話還是在幼兒園里面學(xué)的，回家把臟話用到了小伙伴的身上，被爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)打了一頓之后，再也沒(méi)說(shuō)過(guò)，直到今天……
今天是怎么就突然冒出一句臟話的呢?說(shuō)實(shí)話，是因?yàn)槲议_(kāi)小差了，是我感覺(jué)到我的手機(jī)震動(dòng)，看了一下手機(jī)屏幕，被手機(jī)屏幕上收到的信息震驚了。這具體的內(nèi)容就還是不跟您說(shuō)了，都是我們高中生感興趣的東西，但我也不知道怎么，我對(duì)這個(gè)令人震驚的消息，反應(yīng)竟然是飆臟話……實(shí)在是非常抱歉。擾亂了您的課堂紀(jì)律不說(shuō)，竟然還是說(shuō)臟話這種有欠文明有欠禮貌的方式，別人不知道的，還以為我是對(duì)您飆臟話呢，還好當(dāng)時(shí)我立馬就給同學(xué)們補(bǔ)充說(shuō)是我看見(jiàn)了令人震驚的消息，不是因?yàn)槔蠋熌恼n?？稍僭趺凑f(shuō)，我也是在您的課堂上說(shuō)了臟話，在此，我再鄭重地和您說(shuō)一聲，對(duì)不起，希望您能夠原諒我的魯莽行為，原諒一個(gè)被自己臟話嚇到的孩子。
這么多年，我真沒(méi)有再說(shuō)過(guò)臟話。到現(xiàn)在，我還記得幼兒園在同學(xué)那里學(xué)到的臟話，其實(shí)我都不知道什么意思，聽(tīng)來(lái)了就開(kāi)始用，第一次用就用在了來(lái)我們家玩的媽媽朋友的孩子身上，我說(shuō)出那些臟話都沒(méi)有什么感覺(jué)，因?yàn)槲也欢鞘鞘裁丛挘珡奈野职謰寢寣?duì)我的反應(yīng)，也就是把我爆打一頓來(lái)看，那些話一定不是好話，不是可以說(shuō)的話，自那之后我就沒(méi)有再說(shuō)過(guò)臟話了。今天這句臟話，我想我應(yīng)該是已經(jīng)知道這句話是什么意思了，?？匆?jiàn)或者常聽(tīng)見(jiàn)，我才會(huì)在遇到震驚的事情時(shí)，脫口而出。哎喲，別人都是讀書(shū)讀多了出口成章，我這肯定是讀到看到的臟話太多了才會(huì)出口成臟了。實(shí)在是對(duì)不住人啊!
從我的反應(yīng)就可以暴露出我平時(shí)的興趣愛(ài)好了，這太讓人尷尬了。通過(guò)這次的事情，我想我平時(shí)得多讀讀書(shū)多做些可以陶冶情操的事情了，不然總有一天，我會(huì)變成一個(gè)成天說(shuō)臟話的地痞流氓，這樣的人可真不是我對(duì)自己未來(lái)的期望啊!老師!雖然我也不想自己未來(lái)變成一個(gè)文縐縐、酸不拉幾的文人，但我更不想變成一個(gè)沒(méi)文化的流氓。從現(xiàn)在起，我要把我的那些不良嗜好戒掉了，培養(yǎng)一下自己的高尚情操，一定可以改變過(guò)來(lái)的!請(qǐng)老師相信!
此致
敬禮!
檢討人：__
20__年_月_日
說(shuō)臟話檢討書(shū)4
敬愛(ài)的班主任：
您好!
我今天在_課下課時(shí)間和___鬧了點(diǎn)不愉快，我情緒化的處理了這件事，說(shuō)了不該說(shuō)的臟話，導(dǎo)致班級(jí)氣氛尷尬，事情矛盾得以升級(jí)，不僅沒(méi)有解決問(wèn)題，還影響到下節(jié)課的上課。我現(xiàn)在明白了我不該說(shuō)臟話，我真誠(chéng)的做了檢討。
_課下課時(shí)，我因?yàn)槭窃诰癫徽瘢氤孟抡n時(shí)間小憩一下，正半夢(mèng)半醒之間被___不小心撞醒了，被撞醒的我頓時(shí)因?yàn)闊灥炔涣记榫w控制，朝___說(shuō)了一句不好的話，本來(lái)想向我道歉的___一聽(tīng)就不開(kāi)心了，準(zhǔn)備頭也不回的走，不想于我糾纏，我當(dāng)時(shí)沒(méi)有意識(shí)到___是在忍讓，見(jiàn)他要離開(kāi)覺(jué)得不罵兩下心里的怒火平息不掉，便脫口就對(duì)___說(shuō)了臟話，結(jié)果導(dǎo)致了這件小事矛盾升級(jí)，使得班上同學(xué)不得不叫您來(lái)出面調(diào)解。您怕打擾到大家的休息和下節(jié)課的正常上課，就單獨(dú)把我們叫到辦公室調(diào)解。
我這才知道因?yàn)槲业囊粫r(shí)口快是對(duì)___造成了多大的傷害。本來(lái)只是一件很平常的小事，而___也不是故意，還準(zhǔn)備友好的向我道歉，結(jié)果我卻把我的不滿、與不知名的怨氣變成怒火全一股腦的撒在___身上，他明明沒(méi)有什么過(guò)錯(cuò)，而且承受了我的怒火之后并不打算與我計(jì)較，選擇了忍受，可我卻得寸進(jìn)尺，還說(shuō)了臟話，對(duì)___造成了語(yǔ)言上的人身攻擊，現(xiàn)在覺(jué)得自己真的做的太過(guò)分了。
說(shuō)臟話是最不應(yīng)該的，作為受過(guò)教育的人，應(yīng)該是有好的修養(yǎng)與品行，做到出口成章，而不是出口成臟。但我卻破口大罵，這樣是有辱班級(jí)文化，不配做個(gè)讀書(shū)人的，而且我國(guó)是禮儀之邦，講究有禮待人，我沒(méi)有做到有禮待人。其次，我當(dāng)著全班同學(xué)的面用臟話辱罵___，是過(guò)了口舌之癮，但卻給班級(jí)同學(xué)造成了不好的影響，大家聽(tīng)到臟話也是會(huì)反感的。
我對(duì)___說(shuō)了臟話是不尊重他的表現(xiàn)，都說(shuō)人們相處之間基本的就是尊重，人與人都是平等的，憑什么他要被我罵，我不尊重他，怎么能要求他尊重我，何況他本身并沒(méi)有多大的錯(cuò)，只是不小心的過(guò)錯(cuò)而已。爭(zhēng)吵并不能解決問(wèn)題，只會(huì)升級(jí)矛盾，而臟話就是導(dǎo)火線，你一句臟話就有有可能傷到了人家的心，會(huì)給大家造成你人品不良、脾氣不好的印象。這不僅對(duì)被傷害的人是一種最深層次的傷害，對(duì)自己又何嘗不是一種損失呢?
我決心改掉說(shuō)臟話的習(xí)慣，可能會(huì)有些慢，還請(qǐng)大家能監(jiān)督我、幫助我。
此致
敬禮!
檢討人：___
20__年_月_日
說(shuō)臟話檢討書(shū)5
尊敬的老師：
今天，上晚課語(yǔ)文的時(shí)候，我又一次的說(shuō)話 再一次的犯了錯(cuò)誤。所以，我檢討。
事情的經(jīng)過(guò)是這樣的，今天語(yǔ)文，晚課講的是卷子，上了半節(jié)課，我都沒(méi)有說(shuō)話，聽(tīng)到不知道誰(shuí)說(shuō)的話，反正挺招笑的，我就笑呵呵的說(shuō)了兩句。可不幸的是，被語(yǔ)文老師聽(tīng)到了，我坐在第一排，被她發(fā)現(xiàn)是件很容易的事情。她很生氣，說(shuō)我坐在第一座還說(shuō)話，非得讓我去走廊站著，在我的再三請(qǐng)求下，語(yǔ)文老師讓我到前面站著，給了我一次機(jī)會(huì)?？晌覅s沒(méi)有珍惜，等到現(xiàn)在失去了這次機(jī)會(huì)時(shí)，才感到后悔莫及，那時(shí)，老師正在給我們豐富語(yǔ)文知識(shí)，講詩(shī)圣、詩(shī)魔之類(lèi)的。當(dāng)講到詩(shī)史的時(shí)候，我就冒出了兩個(gè)字“吃屎”僅這兩個(gè)字，又被語(yǔ)文老師聽(tīng)到了(雖然她沒(méi)有聽(tīng)到我講的內(nèi)容是什么，但十分肯定的說(shuō)我說(shuō)了與課堂無(wú)關(guān)的話題)，非得讓我出去站著，經(jīng)過(guò)我的再三請(qǐng)求，語(yǔ)文老師還是堅(jiān)持著她的原則，最后要去找班任柯老師，我也感到十分的后悔，老師給的機(jī)會(huì)不去珍惜，最后，鬧的事情這么嚴(yán)重。
我上課說(shuō)話，不是一次兩次了，謝謝老師給我一次次改過(guò)的機(jī)會(huì)，可是，上課說(shuō)話，已經(jīng)在我上初中的時(shí)候就已經(jīng)形成了，所以，改起來(lái)，也不是一天，兩天就能夠改掉的，但我可以肯定的是，現(xiàn)在上課的時(shí)候，我已經(jīng)克制了自己不去說(shuō)那些十分無(wú)聊的話，但是 ，雖然現(xiàn)在有時(shí)候還會(huì)說(shuō)，不過(guò)我真的是已經(jīng)用心去改掉他們了，所以，請(qǐng)老師再給我一些機(jī)會(huì)。慢慢地改掉它們，只有這樣，在學(xué)習(xí)上，才能夠更加用心的去學(xué)，學(xué)的自然也會(huì)扎實(shí)。
我上課說(shuō)這幾句話，對(duì)我自己有著極大的隨時(shí) ，我破壞了老師的正常講課的秩序，搞壞了老師這一晚上的心情，無(wú)論是語(yǔ)文老師，還是班任柯老師，上一天的課，已經(jīng)很累了，我卻惹兩位老師生了氣，為了教導(dǎo)我，教導(dǎo)我下次不要再犯類(lèi)似的錯(cuò)誤，而且，我不僅影響了老師的正常休息，還影響了其他同學(xué)的正常聽(tīng)講，現(xiàn)在，又是期末復(fù)習(xí)的階段，大家都在抓緊時(shí)間聽(tīng)講，但我卻又耽誤了大家的寶貴時(shí)間。
學(xué)校，是一個(gè)神圣的地方。做為一個(gè)智商沒(méi)有任何問(wèn)題的高中生，來(lái)到學(xué)校就是應(yīng)該努力學(xué)習(xí)的，將來(lái)才能夠出人投地，以后的生活才能夠美好。只有努力學(xué)習(xí)，才能使父母欣慰。
上課說(shuō)話，真的不好。它直接影響到了我今后的生活，我學(xué)的很失敗，我覺(jué)得很無(wú)奈，那個(gè)曾經(jīng)充滿理想的孩子在變壞，望著鮮紅的六十五分激動(dòng)不已，這算不算墮落?我不信地問(wèn)自己，天空依然是一閃一閃亮晶晶，我睜開(kāi)眼睛，卻看不到光明，手中的七色花瓣沒(méi)有了幸福的征兆，許下最后一個(gè)愿望，希望上課說(shuō)話的毛病快點(diǎn)死掉，十七年之前，我還不會(huì)說(shuō)話，但是在十七年以后，我卻止不住的一句又一句的說(shuō)話。真的很無(wú)奈，真的不應(yīng)該。
上課說(shuō)話，這樣做很不對(duì)，這樣做也十分不好，這樣做對(duì)我是有害無(wú)利的，對(duì)我的父母也是不好的，對(duì)同學(xué)也是有影響的，對(duì)老師是不尊敬的，對(duì)班級(jí)的榮譽(yù)是有害的，對(duì)學(xué)校的名聲是有損的，請(qǐng)?jiān)试S我道歉。
從小了說(shuō)，影響到了學(xué)校，但從大了講，我擾亂了牡丹江市的社會(huì)風(fēng)氣和治安，還對(duì)黑龍江省的工業(yè)有一定的阻撓，對(duì)中國(guó)的金融業(yè)也許也不是很有利，也許還影響了亞洲的科技發(fā)展，我對(duì)不起黨，對(duì)不起人民，對(duì)不起毛主席，對(duì)不起黨的領(lǐng)導(dǎo)。對(duì)不起鄧小平理論，對(duì)不起馬克思主義。更對(duì)不起生我，養(yǎng)我的父母，對(duì)不起柯老師的教誨。我這樣做，愧對(duì)死去的革命先輩，正是他們給了我們這樣良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，可我卻沒(méi)有珍惜。
多虧了老師的及時(shí)教誨，老師就是希望的火花，是黑暗的黎明，是我們心中的日月，是照亮大地的陽(yáng)光，是冬天里的一絲溫暖，是酷暑中的一塊陰涼，是傷痛時(shí)的止痛藥，是迷途中的指南針，是我學(xué)習(xí)生活中的向?qū)А?/p>
檢討人：
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