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2021漢語言專業(yè)求職個人簡歷

何俊0 分享 時間:

簡歷是用于應聘的書面交流材料,它向未來的雇主表明自己擁有能夠滿足特定工作要求的技能、態(tài)度、資質(zhì)和自信。下面是小編收集整理的2021漢語言專業(yè)求職個人簡歷,大家一起來看看吧。

2021漢語言專業(yè)求職個人簡歷1

基本信息

姓 名:_

性 別: 女

年 齡: 21歲

婚姻狀況: 未婚

最高學歷: 本科

政治面貌: 共青團員

現(xiàn)居城市: 南昌

籍 貫: 江西

聯(lián)系電話: _____×

電子郵箱:

求職意向

工作年限: 應屆畢業(yè)生

工作類型: 全職

期望薪資: 面議

工作地點: 江西

求職行業(yè): 黨政機關、團體事業(yè)

求職職位: 小學教師 中學教師

工作經(jīng)歷

2013-09 - 2013-12 _培訓學校 語文 、英語老師

工作描述: 給初中生和小學生進行語文 或英語輔導,形式為一對多或一對一

2014-10 - 2015-01 __托管 老師

工作描述: 負責一個班的.所有作業(yè)輔導

教育經(jīng)歷

2011-09 - 2015-07 江西師范學院 漢語言文學 本科

專業(yè)描述: 師范類語言專業(yè),主修現(xiàn)代漢語、古代漢語、現(xiàn)代文學史及古代文學史,還有相關的文學概論及心理課程

語言水平

普通話: 良好

英語:良好(四級)

獲得證書

2013-02 全國三級心理咨詢師

2013-03 機動車駕駛證

自我評價

性格幽默大方,開朗活潑,善解人意,富有耐心、愛心,熱愛學習,積極向上,吃苦耐勞、任勞任怨,服從領導安排。

2021漢語言專業(yè)求職個人簡歷2

目前所在: 南海區(qū) 年  齡: 23

戶口所在: 陽江 國  籍: 中國

婚姻狀況: 未婚 民  族: 漢族

培訓認證: 未參加 身  高: 167 cm

誠信徽章: 未申請 體  重:

人才測評: 未測評

我的特長:

求職意向

人才類型: 應屆畢業(yè)生

應聘職位: 客服及技術支持:

工作年限: 0 職  稱: 無職稱

求職類型: 兼職 可到職日期: 三個月以后

月薪要求: 1500--2000 希望工作地區(qū): 佛山,廣州,

工作經(jīng)歷

中國人民財產(chǎn)保險股份有限公司廣東省分公司   起止年月:2017-07-01 ~ 至今

公司性質(zhì): 國有企業(yè)  所屬行業(yè):保險

擔任職位:

工作描述:

離職原因:

教育背景

畢業(yè)院校: 華南師范大學

最高學歷: 大?! ~@得學位: 畢業(yè)日期: 2017-07-01

專 業(yè) 一: 文秘 專 業(yè) 二: 漢語言文學

起始年月 終止年月 學校(機構) 所學專業(yè) 獲得證書 證書編號

2017-09-01 2017-07-01 華南師范大學南海校區(qū) 文秘 - -

語言能力

外語: 英語 良好 粵語水平: 良好

其它外語能力:

國語水平: 良好

工作能力及其他專長

1、思想上積極要求上進,學習勤奮刻苦,成績優(yōu)良,團結同學,尊敬師長,樂于助人,能吃苦耐勞,為人誠懇老實,性格開朗善于與人交際,工作上有較強的組織管理和實際操作能力,集體觀念強,具有團隊協(xié)作精神,創(chuàng)新意識。

2、專業(yè)知識的學習和廣泛的閱讀面以及干部工作,積累了豐富的工作經(jīng)驗,取得了優(yōu)秀的成果。尤其在人際關系關系上深有體會;同時更注意提高自己,學習先進的管理經(jīng)驗。

3、對于日常組織管理工作,有著較為豐富的經(jīng)驗和體會,在工作中能夠面對困難勇往直前,并且能夠在和同事的合作中做好協(xié)調(diào)工作。

4、熟練掌握Windows 操作系統(tǒng)管理,具有在網(wǎng)絡上查找篩選資料的能力;熟練掌握MS Office 辦公室軟件Word、 Excel 、PowerPoint等的使用;掌握基本的圖片編輯軟件,如會聲會影、光影魔術手;通過計算機一級等級考試。

5、在校期間,榮獲院級2008—2009學年度寒假社會實踐活動組織“先進個人”稱號;榮獲校級2008—2009學年度學年評優(yōu)“學習積極分子”;榮獲院級2010屆優(yōu)秀實習生;榮獲院級2009—2010學年學生會工作評優(yōu)“優(yōu)秀學生干部”;榮獲校級2009—2010學年評優(yōu)“優(yōu)秀學生干部”。

2021漢語言專業(yè)求職個人簡歷3

個人概況

姓名: _  性別: 男

出生年月: 1991年03月28日

健康狀況: 健康

政治面貌: 共青團員

畢業(yè)院校: 湖南城市學院

專業(yè):漢語言文學

聯(lián)系電話:___________

電子郵箱:___

求職意向: 編輯

教育背景

2010年9月 ——2014年6月 湖南城市學院 漢語言文學專業(yè)

個人技能

_擅長利用Internet進行各種網(wǎng)際信息交流,具有一定網(wǎng)站建設、規(guī)劃經(jīng)驗

_熟練操作windows平臺上的各類應用軟件(如Word、Excel、Powerpoint等)

英語水平:國家四級

計算機水平:湖南省二級

實踐與實習

2011年06月--2011年09月____英語培訓集團從事招生教學工作

2012年06月--2012年09月____大酒店從事市場調(diào)查工作

2012年10月--2013年10月 大學生雜志社校園記者

2013年06月--2013年09月 ____化工有限公司從事文案工作

2013年10月--2013年11月 ____中學從事高一語文 教學與班主任工作

個性特點

我相信,愛一行才能干好一行。我對文字編輯工作一直很感興趣,從中學時期已有多篇文章發(fā)表,現(xiàn)在是__市作協(xié)會員、中文系文學社主編。多年的專業(yè)理論學習和工作實踐,使我掌握了較好的文字功底,敏銳的.觀察力,優(yōu)秀的口頭表達能力和關注追蹤社會熱點的能力。我做事條理性強,樂于與人合作,平時喜愛讀書、音樂等。

2021漢語言專業(yè)求職個人簡歷4

基本信息

姓 名: _

性 別: 女

年 齡: 24歲

最高學歷: 本科

工作年限: 應屆畢業(yè)生

政治面貌: 共青團員

現(xiàn)居城市: 廣州

籍 貫: 內(nèi)蒙古

婚姻狀況: 未婚

聯(lián)系電話:___________

電子郵箱:

求職意向

工作類型: 全職

期望薪資: 面議

工作地點: 廣州

求職行業(yè): 人力資源服務、人力資源開發(fā) 科研、培訓、機構

求職職位: 客服專員 其他教育

工作經(jīng)歷

2013-08 - 2014-05 廣州__教育科技有限公司 輔導老師

工作描述: 一對多小學課后全科輔導,一對一個性提高輔導

教育經(jīng)歷

2009-09 - 2013-06 內(nèi)蒙古民族大學 漢語言文學 本科

專業(yè)描述: 培養(yǎng)通曉漢語言及中外文學的'發(fā)展歷史與現(xiàn)狀,德智體全面發(fā)展的中等學校語文 師資,以及從事科研、出版、文秘等工作,能夠處理復雜社會文化問題和勝任一般管理工作的適應能力強、專業(yè)素質(zhì)高的復合型人才。學制四年,授予文學學士學位。

培訓經(jīng)歷

2012-04-2012-06 通遼市__計算機培訓 辦公軟件自動化

語言水平

英語 良好

自我評價

性格外向活潑,踏實肯干。樂觀開朗、嚴于律己、寬以待人,踏實奮斗,堅信一份耕耘一份收獲。實際動手能力強,具有團隊協(xié)作精神;能迅速地適應各種環(huán)境,并融合其中具有較強工作責任感,辦事耐心;為人誠實、上進,具有良好的溝通力,對新事物具有創(chuàng)新精神;有較快掌握新事物的能力。樂于學習,積極進取,綜合素質(zhì)良好。

2021漢語言專業(yè)求職個人簡歷5

基本信息

姓 名: _

性 別: 女

年 齡: 22歲

最高學歷: 本科

工作年限: 應屆畢業(yè)生

政治面貌: 中共黨員

現(xiàn)居城市: 江西

籍 貫: 江西

婚姻狀況: 未婚

聯(lián)系電話: _____X

電子郵箱:

求職意向

工作類型: 全職

期望薪資: 3000-5000元

工作地點: 南昌市

求職行業(yè): 金融保險、證券、期貨 廣告、公關咨詢、策劃 人力資源服務、人力資源開發(fā) 文化、影視、出版 黨政機關、團體事業(yè)

求職職位: 全部行政/后勤 全部新聞/出版 全部市場/策劃/公關 客戶經(jīng)理 銀行柜員/會計

教育經(jīng)歷

2010-09 - 2014-06 南昌大學 漢語言文學 本科

專業(yè)描述: 主要課程有語言學概論,現(xiàn)代漢語,古代漢語,漢語史,中國文化概論,中國古典文獻學,文學理論,馬克思主義文論,中國現(xiàn)當代文學,中國古代文學,中國近代文學,民間文學,比較文學,外國文學,美學,寫作,文藝心理學,文學批評。

自我評價

本人誠懇好學、對工作充滿熱情、有親和力、有團隊精神等。并且靈活掌握所學專業(yè)知識,對工作十分認真負責,有一定的組織協(xié)調(diào)能力。 與人相處融洽,樂觀開朗且樂于助人;勤奮好學,進取心強;工作熱忱,力求精益求精;有獨立拓展能力和承受壓力的良好心理素質(zhì);適應力強,愿意接受挑戰(zhàn)。

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