最熱的中秋節(jié)小學(xué)生代表精彩的致辭4
今天是農(nóng)歷八月十五，也是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié)，中秋節(jié)是團(tuán)圓節(jié)，以明月的圓來(lái)象征著家人的團(tuán)圓，雖然現(xiàn)在的我們已經(jīng)并不是那么的重視它了，但是，它卻還是我們對(duì)于與家人團(tuán)聚的一種美好期盼，接下來(lái)小編在這給大家?guī)?lái)最熱的中秋節(jié)小學(xué)生代表精彩的致辭1，僅供大家參考，我們一起來(lái)看看吧!
最熱的中秋節(jié)小學(xué)生代表精彩的致辭1
中秋節(jié)是團(tuán)圓節(jié)，以明月的圓來(lái)象征著家人的團(tuán)圓，雖然現(xiàn)在的我們已經(jīng)并不是那么的重視它了，但是，它卻還是我們對(duì)于與家人團(tuán)聚的一種美好期盼。
“一輪明月，千縷思念。中秋之時(shí)，家人團(tuán)圓?！泵棵空?wù)摰街星镏畷r(shí)，人們無(wú)不想起那一輪皎潔的明月、家人團(tuán)聚賞月，吃月餅是中秋節(jié)必不可少的傳統(tǒng)習(xí)俗。說(shuō)到中秋，最重要的還是中秋之月——〝嫦娥奔月〞。那是一段凄美的愛(ài)情故事，嫦娥為了守護(hù)住后羿的仙藥，被迫喝下，飛上天去。每到中秋之時(shí)，后羿都會(huì)在后花園擺放一些嫦娥喜歡吃的東西，望著那皎潔的明月，想起他心愛(ài)的妻子，希望他快快回來(lái)。
隨著后來(lái)，每到中秋之時(shí)，人們都會(huì)團(tuán)聚，共度中秋。這不僅是一種習(xí)俗也是一種美好的象征。當(dāng)然在世界各地人們度過(guò)節(jié)日的方式也是不同的;〝韓國(guó)中秋習(xí)俗：玩?zhèn)鹘y(tǒng)蹺蹺板游戲、欣賞羌羌水舞、品嘗韓國(guó)的“月餅”——松糕，還有頭號(hào)中秋食品——芋頭湯。越南中秋習(xí)俗：當(dāng)晚孩子要提鯉魚(yú)燈出游，各地會(huì)舉行花燈節(jié)和舞獅。
日本：中秋節(jié)吃江米團(tuán)子......〞用不同的方式表達(dá)了人們對(duì)中秋的祝愿。
雖然只是一個(gè)節(jié)日，但是對(duì)于人們有很多很多的意義。人們的種.種慶祝方式，種.種習(xí)俗，無(wú)不表達(dá)了家人團(tuán)聚，闔家歡樂(lè)的美好象征。
最熱的中秋節(jié)小學(xué)生代表精彩的致辭2
今天是中秋節(jié)，我一大早就拉著爸爸的手起碼奔超市買(mǎi)月餅，到了超市，我看見(jiàn)了好多好多好吃的月餅。爸爸選中了兩個(gè)草莓味的月餅，兩個(gè)原味的月餅，問(wèn)我喜不喜歡。我見(jiàn)爸爸手里拿的都是我愛(ài)吃的，就說(shuō)：“行?！卑职致?tīng)了，連忙買(mǎi)了這四個(gè)月餅。
到了晚上，我們吃完晚飯，我和媽媽去散步。
散步時(shí)，媽媽問(wèn)：“你知道今天的月亮什么時(shí)候最圓嗎?”我摸著下巴，想了想，說(shuō)：“不知道，這個(gè)還沒(méi)想過(guò)呢!”liuxue86.com
媽媽說(shuō)：“告訴你吧，今天的月亮晚上十一點(diǎn)時(shí)最圓?！蔽衣?tīng)了，點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)：“媽媽?zhuān)覀兓丶野??！痹捯魟偮?，媽媽就拉著我走了?/p>
我們剛到家，我的朋友居然來(lái)了，我和她一起玩呀玩。不知過(guò)了多久，我一看時(shí)間，嚇了一跳，媽呀，已經(jīng)快十一點(diǎn)了。這不是賞月的最好時(shí)候嗎?我們?cè)趺催€在上面?
當(dāng)我回過(guò)神時(shí)，朋友已經(jīng)拉著我走了下去。我見(jiàn)爸爸媽媽還沒(méi)下來(lái)，就沖著里面喊：“爸爸，快把月餅?zāi)孟聛?lái)!”
不一會(huì)兒，爸爸就拿著月餅下來(lái)了。他給了我們兩個(gè)月餅，說(shuō)：“這兩個(gè)你們的吃吧?！蔽覀凕c(diǎn)了點(diǎn)頭，拿著月餅，坐在草地上，一邊吃月餅一邊賞月。
今年的中秋節(jié)多快樂(lè)。
最熱的中秋節(jié)小學(xué)生代表精彩的致辭3
今天是農(nóng)歷八月十五，也是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié)。
中秋之夜，月亮顯得格外圓，也特別亮。家家戶(hù)戶(hù)都喜歡座在一起，一邊賞月，一邊吃月餅，據(jù)說(shuō)吃月餅像征著合家團(tuán)圓，幾百年來(lái)我的家鄉(xiāng)一直有這一傳統(tǒng)風(fēng)俗。
今天晚上，我們一家便早早聚集在陽(yáng)臺(tái)上，一邊賞月，一邊吃著月餅。桌上的月餅各式各樣，有豆沙月餅、水果月餅、火肉月餅……還放著各種糖果。月亮漸漸地升上了中天，金色的圓月仿佛像一個(gè)大月餅，微風(fēng)吹拂著我們的頭發(fā)，像媽媽的手在輕輕地?fù)崦业念^，這時(shí)勞動(dòng)了一天的外婆開(kāi)始為我們講起了“吳剛劃桂”、“嫦娥奔月”、“玉兔搗藥”等許多神話故事。聽(tīng)聽(tīng)外婆的故事，看看天上的圓月，我覺(jué)得自己也仿佛進(jìn)入了角色。
這時(shí)在一邊喝著茶的爸爸也接上了話茬，他用手指著圓月說(shuō)：“你看，月中的吳剛正在砍桂花樹(shù)呢?”我抬頭一看，真的，月中真的好像有一個(gè)人在使勁地在砍一棵樹(shù)呢。爸爸又喝了一口茶，笑容可掬地說(shuō)：“吳剛砍了一年，才從桂花樹(shù)砍下一片葉子，從天上掉到人間就變成了金葉子，這一片金葉子會(huì)掉在人間最勤勞的人家門(mén)口，這家人便會(huì)富起來(lái)，所以，你長(zhǎng)大了要勤勞，勤勞就是財(cái)富。”聽(tīng)著爸爸的故事，我又一次進(jìn)入了想像之中，我仿佛看到那桂花葉子正在飄飄悠悠地從天上飄下來(lái)，正巧落在我家的門(mén)口……
沙、沙、沙……起風(fēng)了，旁邊的樹(shù)木起伏不停，我仿佛像童話中的小仙子在夢(mèng)中游蕩……
最熱的中秋節(jié)小學(xué)生代表精彩的致辭4
二十四橋明月夜，玉人何處教吹簫，啊!多么優(yōu)美的揚(yáng)州詩(shī)，金秋十月，菊花綻放。八月十五，月亮圓圓。皎潔的明月散發(fā)出如水的光!
中秋節(jié)的月亮，是無(wú)瑕的，皎潔的。
我站在院子里賞月。好圓好豐滿(mǎn)的月啊!遠(yuǎn)處還有幾顆閃閃爍爍的星星，更給這月夜增添了幾分詩(shī)意。
整個(gè)世界仿佛沉浸在銀色的光海中，烘托著溫馨靜謐的夜。我也置身在這月光之海中了。月光灑滿(mǎn)了我的衣服，溫暖著我的心--——我覺(jué)得太陽(yáng)的溫暖過(guò)于熱烈奔放;星光又孤寂清冷了些。
只有這溫柔恬靜的月光，才能這般地恰到好處。月華浸染著整個(gè)大地，我的周?chē)辉鹿庹盏醚┝?，世界完全籠罩在光潔的氣氛里。我的感官模糊了，心靈也在這光潔中升華。
抬起頭來(lái)，仰望蒼穹和那蒼穹中的明月。思緒便如脫韁的野馬飛馳在無(wú)際的原野--——這純潔的月光啊!今夜我終于體會(huì)到了你博大的自然氣息。“明月幾時(shí)有，把酒問(wèn)青天……人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟。”
不知不覺(jué)中，我已陶醉在這溫柔的月里，慢慢地，月成了一個(gè)活潑可愛(ài)的小姑娘，一個(gè)清純可人的少女。她有著孩子般的率真，有著少女般的純情。我喜愛(ài)月，我與月，像是一種緣，斬不斷，絲連縷縷!
最熱的中秋節(jié)小學(xué)生代表精彩的致辭5
尊敬的老師，我們的孩子最終會(huì)有他自己的人生，最終會(huì)走入生活，走入社會(huì)，我希望未來(lái)的孩子們都能頂天立地，志存高遠(yuǎn)。因此，我期望天元小學(xué)能給孩子們一個(gè)愉快成長(zhǎng)的環(huán)境，接下來(lái)我們將加強(qiáng)教育教學(xué)的改革，以孩子為本，尊重個(gè)體差異，因材施教?！半S風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲?！苯逃巧鼘?duì)生命的浸潤(rùn)。臺(tái)灣著名作家林清玄說(shuō)：“世界上每個(gè)孩子都不一樣，可能有的小孩成績(jī)不是那么好。但就像種植物一樣，山坡地種竹筍，沙地種西瓜，爛泥巴里種芋頭，不同植物適合不同土地，不同的孩子適合的教育方式也不同。我們應(yīng)該根據(jù)孩子的特點(diǎn)來(lái)教育孩子，喚醒孩子內(nèi)心的種子，讓他們認(rèn)識(shí)到自我?！?/p>
尊敬的家長(zhǎng)，在這中秋團(tuán)圓之時(shí)，也許你并不在你孩子身邊，也許你為了給予孩子更好的條件，而還在外奔波勞碌，但我希望你們?nèi)绻梢?，盡量多和學(xué)校一起為孩子多付出一些，多參加孩子的活動(dòng)。新時(shí)代的中國(guó)日新月異，科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn)。人工智能已經(jīng)滲透在各行各業(yè)，我們要知道今天如果你們只關(guān)心孩子的分?jǐn)?shù)，也許孩子還沒(méi)成人，就被社會(huì)淘汰了。讓我們一起為了孩子的健康、幸福和成長(zhǎng)努力。
親愛(ài)的孩子，你可知中秋的來(lái)歷，可知月球之謎?“小時(shí)不識(shí)月，呼作白玉盤(pán)。”你又可知這朗朗上口的古詩(shī)出自何人?又可知我中華文化的博大精深?你還可知我中華民族曾幾何時(shí)的輝煌與強(qiáng)盛?你還可知習(xí)近平爺爺指出：“我們比歷史上任何時(shí)期都更接近中華民族偉大復(fù)興的目標(biāo)。”親愛(ài)的孩子，你們朝氣蓬勃，茁壯成長(zhǎng)，童真無(wú)限。你要發(fā)一等宏愿，立一等志向，養(yǎng)一等品格，成一等人才。你要知道你是“天元”人，你要讓自己成為走近“中央”的人。
“海上生明月，天涯共此時(shí)?！敝链酥星锛压?jié)，我希望全體師生胸懷天元，放眼世界，著手本來(lái)，著眼未來(lái)，為讓我們成為最好的自己而不懈努力。讓我們同舟共濟(jì)，繼往開(kāi)來(lái)，再創(chuàng)明天新輝煌!最后，祝大家中秋闔家幸福!