經(jīng)典的校園畢業(yè)典禮講話致辭
同學(xué)們馬上就要離開校園走向社會了，臨別之際，我們不妨嘗試寫一下畢業(yè)致辭記錄一下校園生活呢？說不定有不一樣的收獲呢！下面是小編給大家?guī)淼慕?jīng)典的校園畢業(yè)典禮講話致辭，希望能夠幫到你喲!
經(jīng)典的校園畢業(yè)典禮講話致辭（篇1）
親愛的同學(xué)們，尊敬的老師們：
大家好！
我們大學(xué)已經(jīng)成功培養(yǎng)了第一批本科生，并將向您頒發(fā)第一批本科生學(xué)歷證書。在此，我向我校第一批本科生和今年畢業(yè)的其他畢業(yè)生表示衷心的感謝和祝賀。同時，向養(yǎng)育了你的成長和成功的老師、親人、朋友，向長期以來關(guān)注、關(guān)心、支持我?？缭绞桨l(fā)展的各界朋友，表示最崇高的敬意和祝愿。
此時此刻，作為年輕人，你自然有在畢業(yè)典禮上發(fā)言的快感，作為一個年輕的大學(xué)，你也有“從世界各地選拔人才來教他們，這是莫大的榮幸”的喜悅。在“舒適”和“快樂”相結(jié)合后，我們有了今天的盛會。
同學(xué)們，當(dāng)你們告別大學(xué)生涯，帶著激情走向社會的時候，我們心里都有這種無限的情感。值此離別之際，我想給你三個字。
第一句：天道酬勤?！皠︿h來自削尖，梅花香來自苦寒”。
東漢時，孫敬年輕時勤奮好學(xué)。他從早到晚學(xué)習(xí)，因為累而打瞌睡。他怕影響學(xué)習(xí)，所以想出了一個特別的辦法。找一根繩子，牢牢地綁在橫梁上。當(dāng)他讀累了，他就睡午覺。他低著頭的時候，繩子會牽著他的頭發(fā)在畢業(yè)典禮上講話，會傷到他的頭皮，馬上就醒了，然后繼續(xù)看書學(xué)習(xí)。還有一個人叫蘇秦。他年輕的時候因為知識不足被別人嘲笑，所以下定決心好好學(xué)習(xí)。他經(jīng)常學(xué)習(xí)到深夜，也想出了一個對付午睡的辦法。他準備了一把錐子，打起瞌睡來就用錐子捅自己大腿。就這樣，我突然覺得疼，把自己叫醒，繼續(xù)看書。相信大家都很熟悉。這是吊梁刺股的`故事。天道酬勤，孫敬和蘇秦都成了當(dāng)時有名的政治家。
這幾年來，教室里大聲的讀書聲，樹蔭下英語單詞的背影，給我留下了深刻的印象。今天令人羨慕的學(xué)士服，證明了“不勞無獲”的真諦。當(dāng)然，所有昨天的榮耀和驕傲都變成了塵封的過去
經(jīng)典的校園畢業(yè)典禮講話致辭（篇2）
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓，親愛的老師們、家長們、同學(xué)們：
大家上午好！我是__大學(xué)20____屆信息安全專業(yè)的畢業(yè)生趙婧杰，今天非常榮幸能夠和在座的電子與信息工程學(xué)院20____屆__余名畢業(yè)生們一起回憶屬于我們的本科時光。
回想__多天以前，我們還在__宿舍前的草坪上，一起學(xué)唱著“嚴謹求實，團結(jié)創(chuàng)新，終會到達理想境地”。幾年后的今天，在__度過了四年的我們，嚴謹求實和團結(jié)創(chuàng)新這八個字已經(jīng)深深烙印在我們的心中。
而__，于你我而言，究竟是怎樣的存在——20__年的夏天，從小在__長大的我，來到__這座繁華都市，迎接我的是一場我前所未見的瓢潑大雨。雨過天晴，我拖著行李箱，邁入了這個陌生的校園。陽光透過印著“熱烈歡迎新同學(xué)”幾個大字的橫幅，熱心的小紅帽志愿者們給我們做指引、幫忙搬運行李，軍訓(xùn)的學(xué)長學(xué)姐們踏著整齊的步子喊著鏗鏘有力的“一二三四”，還有校園里每一處風(fēng)格迥異的建筑，都構(gòu)成了這個炎炎夏日里我對__最初的印象。不知怎么的'，在那年極其濕熱的夏天，__給了我這樣一種安心又舒服的感覺。
那時的我們，六點起床只為在高數(shù)課上占領(lǐng)前排，課堂上奮筆疾書絲毫不敢怠慢。那時的我們，在百團大戰(zhàn)中第一次感受到大學(xué)社團生活的豐富多彩，對未來四年充滿期待。那時的我們，為了學(xué)院的雙迎新晚會和合唱比賽，精心排練節(jié)目，齊心協(xié)力為班級爭光添彩。而那一年在四平的日子很快過去，帶著不舍與留戀我們收拾起行李，坐在大巴車上呆呆地望著窗外，不知道迎接我們的又是怎樣的__生活。
而誰又會想到，__，這個我們曾不時抱怨著偏遠的地方，卻造就了我們內(nèi)心深處最不可抹去的回憶。還記得那年軍訓(xùn)我們喝的鹽汽水么？還記得那年在數(shù)電課上，霍勇老師那一不留神就能寫滿一黑板的板書么？還記得那年在迷你奧運會、龍舟比賽、冬季長跑、__之星各種活動里你忙碌的身影么？還記得期末考試前你早早起床睡眼惺忪地來圖書館占座刷題，到了晚上伴隨x點的閉館音樂抱著書本擠進電梯么？還記得為了組織策劃活動你工作到凌晨，在宿舍大門外苦苦等待阿姨巡樓回來的時刻么？還記得那些你外出實習(xí)兼職，感受了上下班高峰地鐵后在__汽車城站外等待短駁車的日子么？一聲“歡迎回‘__’”，又令多少在座的同學(xué)動容。我相信，__在我們每個畢業(yè)生的眼中已有了特殊的意義。在__的三年，我們褪去了大一時的青澀與稚嫩，現(xiàn)在的我們更多了些穩(wěn)健，仰望星空并且腳踏實地。
在這樣的時刻，其實我知道，人生沒有什么過不去的坎，可我還不想說再見，這一次，請原諒我的不舍。不忍說再見，我親愛的同學(xué)們，你們即將從此各奔東西，下次的相見已不知是何時。不忍說再見，我親愛的老師們，你們在學(xué)術(shù)上、生活上給我們的幫助，我們都將謹記終身。不忍說再見，我親愛的__，__的花我們還沒有看夠，__的圖書館我們還沒有待夠。不忍說再見，我的本科生活，你們構(gòu)成了我生命中最美好的回憶。
今天，我們畢業(yè)了。除了不舍，除了留戀，在邁出校門的那一刻，我們將繼續(xù)傳承__人同舟共濟的精神，在社會的各行各業(yè)中發(fā)光發(fā)熱。本科生活的結(jié)束只是一個新的起點，我們將直面屬于我們的時代，承擔(dān)國家與時代賦予我們的責(zé)任，只因我們是__人！
最后我提議，讓我們把掌聲獻給__，獻給讓我們魂牽夢繞的母校！讓我們把掌聲獻給老師和父母，獻給那些一路上為我們投來關(guān)切目光的人們！讓我們把掌聲獻給自己，獻給我們無悔的青春年華！
經(jīng)典的校園畢業(yè)典禮講話致辭（篇3）
老師們、同學(xué)們：
今天，又有四千多名研究生同學(xué)圓滿完成學(xué)業(yè)，獲得博士、碩士學(xué)位。首先，請允許我代表學(xué)校，向即將畢業(yè)的各位研究生同學(xué)，表示最熱烈的祝賀!向悉心指導(dǎo)研究生成長成才的全體導(dǎo)師，以及為學(xué)位與研究生教育工作做出貢獻的廣大教職員工，表示衷心的感謝!向關(guān)注清華發(fā)展建設(shè)、全力支持研究生刻苦攻讀的家長和親屬們，表示親切的問候!特別要提出的是，今天參加典禮的畢業(yè)生中有北京協(xié)和醫(yī)學(xué)院-清華大學(xué)醫(yī)學(xué)部的同學(xué)們，這生動地反映了我們在教育部、衛(wèi)生部的領(lǐng)導(dǎo)和支持下，強強聯(lián)合、優(yōu)勢互補，大力發(fā)展高層次醫(yī)學(xué)教育的碩果。讓我們對這些同學(xué)的到來，表示熱烈的歡迎!
在清華學(xué)習(xí)和生活的這段時間里，同學(xué)們感受了“嫦娥一號”月球探測衛(wèi)星和“神舟七號”載人航天飛船相繼升空的激動和振奮，經(jīng)歷了全國人民萬眾一心抗擊汶川特大地震的斗爭與震撼，感受了北京奧運會、殘奧會成功舉辦的自豪和鼓舞，也經(jīng)歷了金融危機席卷全球帶來的沖擊和思考。相信這些難忘的經(jīng)歷，一定會進一步激發(fā)同學(xué)們“愛國奉獻、追求卓越”的熱情，并成為大家一生中的寶貴記憶。
同學(xué)們的學(xué)習(xí)與成長，也伴隨著學(xué)校向躋身世界一流大學(xué)的目標逐步邁進。各位研究生在研究型學(xué)習(xí)和高水平科研中勤奮進取、銳意創(chuàng)新，在國際和國內(nèi)多樣化交流中碰撞思想、展現(xiàn)才華,創(chuàng)造了豐碩的學(xué)習(xí)和科研成果，收獲了成功的喜悅與成長的經(jīng)驗，也為學(xué)校的發(fā)展做出了積極的貢獻。
在此惜別之際，我向大家提出幾點期望：
第一，堅持矢志不渝的信念。溫家寶今年“五四”青年節(jié)前夕專程來到我校與畢業(yè)生座談。他指出：“青年人要把自己的命運和國家的命運連在一起”，他也談到“什么能夠使你們的`心靈永遠明亮，而不至于后悔?那就是你們的理想、信念，把自己一生獻給人民。”遠大的理想和堅定的信念，是我們成長和成才的基石。作為清華的畢業(yè)生，大家要繼承我校的優(yōu)良傳統(tǒng)，以廣闊的國際視野和強烈的社會責(zé)任感，將個人的發(fā)展與國家的前途緊密聯(lián)系在一起，自覺地承擔(dān)起自己的歷史使命與社會責(zé)任，在奉獻國家和民族的過程中實現(xiàn)自身的價值。在這里我特別強調(diào)一下理想信念的堅定性。因為剛剛邁出校門，大家都會充滿熱情與期望，想要盡快做出一番事業(yè)。但道路往往是曲折的，加上社會中各種各樣的誘惑，每個人都可能會有失望，甚至迷茫的時刻。希望你們在這種時刻能夠認真清理自己的思緒，戰(zhàn)勝自我，堅守自己獻身人民、投身社會的理想，真正做到矢志不渝，走好自己無悔人生的堅實步伐。
第二，保持勇于創(chuàng)新的精神。同學(xué)們在學(xué)習(xí)和研究中培養(yǎng)的創(chuàng)新精神、創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力，是大家在研究生階段收獲的寶貴財富。作為獲得博士、碩士學(xué)位的高層次人才，同學(xué)們在今后的科研或其它工作中，很可能會面對許多從未遇到過的挑戰(zhàn)和問題，這就需要我們保持和發(fā)揚勇于創(chuàng)新的精神，創(chuàng)造性地解決問題和開展工作。創(chuàng)新需要敢于突破，大膽探索。大家要把在研究生階段培養(yǎng)的批判精神和創(chuàng)造性思維應(yīng)用到今后的工作和學(xué)習(xí)中，不僅用于科學(xué)理論、技術(shù)和應(yīng)用方面的研究，也用于其它工作思路和工作方法的改進，用于對體制機制的思考和完善。創(chuàng)新同樣需要敢于堅持、執(zhí)著追求，因為創(chuàng)新有時不會被接受和理解，也常常具有不確定性、偶然性和一定的風(fēng)險。要有百折不撓的堅強意志和鍥而不舍的執(zhí)著追求，才能支撐大家經(jīng)受住考驗和磨煉，做出開創(chuàng)性的成果。
第三，發(fā)揚腳踏實地的作風(fēng)。矢志不渝的信念和志向、開創(chuàng)性的思想和事業(yè)，需要付出腳踏實地的努力。腳踏實地，一方面意味著肯于從基層崗位或基礎(chǔ)性工作做起，這也正是你們當(dāng)中很多同學(xué)的選擇。我要提醒大家的是，具體工作往往是不起眼的，甚至是瑣碎的，而且即使最基礎(chǔ)的工作也可能碰到預(yù)想之外的情況和困難，對此必須要有思想準備，保持良好的心態(tài)，善于從小事做起，不斷學(xué)習(xí)和實踐，持續(xù)積累和提高;另一方面，腳踏實地還意味著保持嚴謹?shù)淖黠L(fēng)，不浮躁、不急功近利，尊重科學(xué)、求真務(wù)實，一生做到“嚴謹為學(xué)、誠信為人”。希望同學(xué)們能夠像剛剛發(fā)言的劉國治校友那樣，從自身所從事的工作做起，從所在工作單位的崗位做起，從所承擔(dān)的任務(wù)做起，使理想信念和創(chuàng)新精神融入實際工作。
同學(xué)們，今天你們即將從這里揚帆起航，在新的環(huán)境中接受風(fēng)浪的考驗，在實踐中砥礪人生。你們前進的道路上會有各種艱難險阻，但在清華學(xué)習(xí)和生活的經(jīng)歷會使你們信念更加執(zhí)著、本領(lǐng)更加過硬、心態(tài)更加平和、腳步更加堅定。衷心祝愿大家在今后的道路上不斷取得新的成績，創(chuàng)造清華人新的輝煌，為國家和社會做出更大的貢獻!
再過不到兩年的時間，將迎來清華大學(xué)百年校慶，那時學(xué)校的各方面工作又將站在一個新的起點。衷心期望和歡迎同學(xué)們屆時回到學(xué)校，共慶母校百年華誕!
謝謝大家!
經(jīng)典的校園畢業(yè)典禮講話致辭（篇4）
尊敬的各位老師、各位同學(xué)：
大家（下午）好！我是07屆機電系畢業(yè)生余德沙，目前就職于中國長江電力股份有限公司溪洛渡水力發(fā)電廠。十分感謝學(xué)院給我重返母校的機會，參加今天的畢業(yè)典禮讓我倍感榮幸。十年的時間如白馬過隙，再回母校，母校的一草一木，依稀間恍如昨日。見到當(dāng)年的一位位啟蒙老師，內(nèi)心充滿無限的感激和喜悅！見到在座的學(xué)弟學(xué)妹們朝氣蓬勃，積極向上，我由衷地高興！
十年前，也是在這個地方，我背起行囊，離開母校，踏上事業(yè)的征途。當(dāng)時的我和你們一樣，抱著對未來的希翼，帶著些許憂傷和幾分茫然，匆匆地離開。十年后，請允許我以一個“過來人”的身份和大家分享這十年間的生活、學(xué)習(xí)及點滴的感悟。
一、踏實進取、自信做人
不知在座的同學(xué)是否和十年前的我一樣，抱著忐忑的心理走入了畢業(yè)季，即將帶著對未來的茫然踏入社會。我想說，不管未來等待我們的是什么，我們首先應(yīng)該告訴自己：要做一個自信的人、一個對自己負責(zé)的人、一個對社會有所貢獻的人。可能會有人問：憑借我們現(xiàn)在的學(xué)歷和能力，真的能夠成為我們所期望的人嗎？我想說的是：學(xué)校的學(xué)習(xí)為我們未來的工作打下了堅實的基礎(chǔ)，但學(xué)校不是學(xué)習(xí)的終點，始終保持前進的動力與激情，踏踏實實地做好每一件事，才能使我們不斷進步，自信地面對我們的工作和生活，我們一定會一步步實現(xiàn)我們的理想。
還記得剛剛踏上工作崗位的時候，當(dāng)時的我在三峽電廠工作，和我一起進廠的有很多都是武大、華科等重點大學(xué)的優(yōu)秀畢業(yè)生，有時總怕會被他人看不起。其實他人對你怎么看，在于自己怎么做，當(dāng)你關(guān)注他人太多的時候，關(guān)注自己的時間就少了，機會對于每個人而言都是平等的。于是我從每一件小事做起，力求比別人多做一點、做好一點。設(shè)備巡檢時，除了記錄設(shè)備運行參數(shù)外，我會帶上圖紙和筆記，弄清楚每一個參數(shù)的意義，找到圖紙上每一個對應(yīng)的元件并了解其工作原理。跟隨師傅處理設(shè)備缺陷時，除了積極主動協(xié)助工作，我會仔細觀察和請教，弄清楚缺陷出現(xiàn)的原因和處理的方法，并及時做好記錄以便日后總結(jié)。于是多做一點、多想一點、多記一點，就成了每天實實在在的進步，努力的我得到了領(lǐng)導(dǎo)的肯定和同事的'關(guān)注，我也對自己更加自信。
所以，同學(xué)們，學(xué)校教給我們豐富的專業(yè)知識，幫助我們獲得就業(yè)的機會，走上工作崗位后，要踏實地做好每一件小事，這會使我們的能力得以提升，催生更強大的自信心，激勵我們向更高的目標前進。
二、精誠團結(jié)、融入文化
個人成績的取得離不開團隊的支持和積極和諧的氛圍。我很幸運，在校學(xué)習(xí)期間有一個積極向上、和諧融洽的學(xué)習(xí)環(huán)境，工作期間有一個團結(jié)協(xié)助，合作共進的工作氛圍，我珍視這一切，并熱愛、關(guān)心我所在的單位和集體。
打造和諧、融洽并富有競爭力的團隊是每個公司都很重視的一點，為此，每個公司都會發(fā)展自己的企業(yè)文化，從而約束、影響員工的行為，使員工的職業(yè)觀、價值觀與公司的目標相契合。對于員工而言，認同團隊合作機制、積極融入集體是融于企業(yè)文化的基礎(chǔ)。在這里我想舉一個反面的例子，在三峽電廠工作時，有一位和我一起入廠的同事（不是我們學(xué)校的），他認為自己的學(xué)歷和崗位不如其他同事，總是表現(xiàn)得與其他人格格不入，認為周圍人的話語都是針對他，公司的規(guī)定和紀律都是故意為難他，入廠很長一段時間了，他也沒有幾個好朋友，難以融入集體。后來他主動提出辭職，辭職后又就職了兩個水電廠。不久之前他與我聯(lián)系，依舊是抱怨所在電廠的待遇不公平、管理有問題。其實，真正有問題的是他自己，他始終沒有主動去融入到自身所在的集體，不主動去了解和認同企業(yè)文化，所以感到處處受阻。
當(dāng)然，每個人都有自己的個性，如何才能融入公司的企業(yè)文化呢？我認為除了樹立自信，還應(yīng)該具有責(zé)任心和同理心，責(zé)任心體現(xiàn)在積極主動承擔(dān)和履行工作職責(zé)，同理心體現(xiàn)在對他人的關(guān)愛、理解和包容。沒有集體會拒絕一個自信、負責(zé)、有同理心的好同事。
三、熱愛生活、培養(yǎng)愛好
生活中總有逆境和空虛無聊的時候，而廣泛愛好和積極健康的生活方式，可以充實自我，使身心都保持良好的狀態(tài)。
在三峽電廠工作五年后，我跟隨公司開發(fā)金沙江水電的步伐來到了現(xiàn)在所就職的溪洛渡水力發(fā)電廠，這里距離大城市較遠，采取的是集中休假模式，會有較長一段時間連續(xù)在工區(qū)生活和工作。為了豐富員工的業(yè)余生活，公司和電廠不僅在工區(qū)配置了各類體育場館和設(shè)施，還組織發(fā)展各種協(xié)會，舉辦各類活動、比賽。借助工區(qū)豐富的資源，我和很多同事都培養(yǎng)起了自己的業(yè)余愛好，現(xiàn)在我比較喜歡網(wǎng)球、游泳、攝影，每天的生活充實、快樂。其實，無論在學(xué)校還是在企業(yè)，培養(yǎng)業(yè)余愛好的平臺都是寬廣的，最關(guān)鍵的問題在于你能否主動去發(fā)現(xiàn)和體驗生活的美，能否一直熱愛并保持對生活的熱情。廣泛的興趣愛好不僅能使我們保持身心健康，也有助于我們?nèi)谌肫髽I(yè)文化生活，認識更多志同道合的同事，一同體驗和感受生活的美好。
四、勤于鉆研、開拓創(chuàng)新
古人云：逆水行舟，不進則退。畢業(yè)絕不是學(xué)習(xí)的終點，工作中用到的知識,并不都是從學(xué)校里學(xué)來的，更多是靠工作中的不斷鉆研和總結(jié)。當(dāng)今社會，技術(shù)的發(fā)展日新月異，閉門造車只會讓我們職業(yè)道路越走越窄。所以，在做好本職工作的同時，還應(yīng)當(dāng)具有鉆研精神，要不斷擴展自己的知識面。
除自身的鉆研和主動學(xué)習(xí)外，企業(yè)培訓(xùn)也是絕對不能忽視的提升自我的良好機會。很多單位都十分重視員工的培訓(xùn)和培養(yǎng)，會投入大量的人力、物力、財力。我所在的單位就是這樣，每年都組織針對性強、覆蓋全員的各類培訓(xùn)，幫助員工更新專業(yè)知識和技能，提高綜合能力，推動員工在職業(yè)技術(shù)通道或管理道路上不斷登上新臺階。
在萬眾創(chuàng)新的大背景下，企業(yè)改革和創(chuàng)新發(fā)展的步伐越來越快，技術(shù)密集型企業(yè)也越來越看重員工的專業(yè)技術(shù)創(chuàng)新和職務(wù)發(fā)明創(chuàng)造能力，如果員工安于現(xiàn)狀不思進取，必將掉隊。要做到開拓創(chuàng)新，首先要從被動接受者變成主動思考者，善于吸收新知識，勤于思考和應(yīng)用，不斷改進自己的工作。只要肯堅持，你會從中得到巨大的成就感，開拓創(chuàng)新的精神會成為你職業(yè)道路上無限的動力和財富。
各位同學(xué)，希望我的經(jīng)歷和感悟能夠?qū)δ銈兠鎸θ蘸蟮木駬窈吞魬?zhàn)有所幫助。請相信，不論你是即將離開，準備踏上新的征程，還是將繼續(xù)深造，不斷生根發(fā)芽，前路都一定是充滿美好和希望的，因為你們擁有青春，擁有奮斗的光景和無限的可能，也許會風(fēng)雨兼程，也許會有失敗和遺憾，但你走過的每一步都是成長，都是向理想邁進的堅實一步。
再次感謝學(xué)院給我這次與學(xué)弟、學(xué)妹們交流的機會，我也由衷地希望我們的學(xué)院再創(chuàng)輝煌，培育出更多國家和行業(yè)的優(yōu)秀人才。衷心祝愿各位老師身體健康，工作順利，萬事如意！祝愿各位同學(xué)事業(yè)有成，快樂生活，早日成為國家和行業(yè)的棟梁之材！
經(jīng)典的校園畢業(yè)典禮講話致辭（篇5）
各位“經(jīng)雙”畢業(yè)班的同學(xué)：
首先，我衷心祝賀同學(xué)們完成了經(jīng)濟學(xué)第二學(xué)位的所有要求，取得清華大學(xué)經(jīng)濟學(xué)第二學(xué)士學(xué)位。
各位“經(jīng)雙”班畢業(yè)生是我們經(jīng)濟學(xué)第二學(xué)位自20__年招生以來第四屆畢業(yè)的學(xué)生，本屆畢業(yè)學(xué)生人數(shù)共127人。至今為止，我們的經(jīng)濟學(xué)第二學(xué)位項目已經(jīng)畢業(yè)四屆學(xué)生接近400人。從20__年第一屆畢業(yè)生起，經(jīng)管學(xué)院就決定，要專門為大家舉辦畢業(yè)典禮。雖然你們還都有自己的第一學(xué)位所在的院系，你們同時也是經(jīng)管學(xué)院的學(xué)生，從今以后也就成為了經(jīng)管學(xué)院的校友。
在上個世紀的80和90年代，經(jīng)管學(xué)院和學(xué)校其他院系一起，舉辦了一些雙學(xué)位項目，其中包括工商管理雙學(xué)位。但在90年代后期，因為大學(xué)學(xué)制由五年改為四年而取消。學(xué)院從20__年起開設(shè)經(jīng)濟學(xué)第二學(xué)士學(xué)位項目，是學(xué)校中各院系中較早恢復(fù)第二學(xué)位的院系之一。我們至今每年招收150人，從今年開始每年招收300人。經(jīng)濟學(xué)第二學(xué)位項目是我們學(xué)院本科教育的重要項目，受到學(xué)院的高度重視。
經(jīng)濟學(xué)第二學(xué)位項目培養(yǎng)既具有經(jīng)濟學(xué)知識又具有扎實的本專業(yè)素質(zhì)的高層次復(fù)合人才，通過對第一學(xué)位是非經(jīng)濟學(xué)專業(yè)的學(xué)生進行系統(tǒng)而嚴格的培養(yǎng)，使學(xué)生對其專業(yè)領(lǐng)域及其他領(lǐng)域的經(jīng)濟問題具有更加開闊的視野、深刻的思考和嚴謹?shù)姆治?，為將來從事本專業(yè)與經(jīng)濟學(xué)有關(guān)的工作、或者其他與經(jīng)濟學(xué)相關(guān)的職業(yè)奠定基礎(chǔ)。實踐證明，第二學(xué)位在拓寬本科學(xué)生的知識視野、培養(yǎng)學(xué)生依照經(jīng)濟規(guī)律的思維習(xí)慣和提高學(xué)生的經(jīng)濟管理能力等方面很有意義。正如一位環(huán)境系的“經(jīng)雙”班畢業(yè)生在畢業(yè)感言中寫道：“當(dāng)我意識到環(huán)境經(jīng)濟政策可能比我們埋頭污水處理廠的工藝流程更有效時，我發(fā)現(xiàn)經(jīng)濟學(xué)對我潛移默化的影響。”
學(xué)院為經(jīng)濟學(xué)第二學(xué)位項目制定了一流的培養(yǎng)計劃和教學(xué)計劃，學(xué)生除了要上6門必修課和選擇為“經(jīng)雙”單獨開設(shè)的.選修課之外，還可以選修學(xué)院為經(jīng)濟學(xué)第一學(xué)位學(xué)生開設(shè)的專業(yè)課。上課時間多安排在周末或平日的晚間，老師和學(xué)生都很辛苦。經(jīng)濟學(xué)第二學(xué)位項目對學(xué)生進行分班，并配備班主任和輔導(dǎo)員，組織獨立的開學(xué)典禮、畢業(yè)典禮、畢業(yè)生座談會等，學(xué)院和經(jīng)濟系老師與每屆學(xué)生代表都進行座談，及時了解學(xué)生對項目的看法和建議?！芭c院長共進下午茶活動”的“經(jīng)雙”專場也為同學(xué)們搭建了良好的溝通平臺。
“經(jīng)雙”的同學(xué)們非常優(yōu)秀。在今年畢業(yè)學(xué)生中有6名校級優(yōu)秀畢業(yè)生和25名優(yōu)良畢業(yè)生。畢業(yè)學(xué)生中很多都獲得過國家級、省級和校級的獎學(xué)金、優(yōu)秀干部和學(xué)科競賽等獎勵。部分學(xué)生畢業(yè)后選擇攻讀經(jīng)濟、金融相關(guān)專業(yè)的碩士或博士學(xué)位，到清華大學(xué)、北京大學(xué)、美國芝加哥大學(xué)、斯坦福大學(xué)、杜克大學(xué)、倫敦政治經(jīng)濟學(xué)院、法國圖魯斯大學(xué)、日本東京大學(xué)和早稻田大學(xué)等國內(nèi)外一流大學(xué)繼續(xù)深造。
難忘“與院長共品下午茶”的輕松愜意，難忘冬情上與所有經(jīng)管同學(xué)一起激情飛揚，難忘“經(jīng)雙”班籃球賽的揮汗如雨。如今，各位“經(jīng)雙”班同學(xué)即將告別比其他很多同學(xué)都更加充實和多彩的大學(xué)時代，邁上自己人生新的征程。希望同學(xué)們的“經(jīng)雙”學(xué)習(xí)經(jīng)歷這筆寶貴的財富會對你們將來的人生有所助益。歡迎大家?；亟?jīng)管學(xué)院，清華經(jīng)管是你們永遠的家。
再次祝賀同學(xué)們獲得雙學(xué)位畢業(yè)。謝謝大家。
經(jīng)典的校園畢業(yè)典禮講話致辭（篇6）
尊敬的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)，老師，各位同學(xué)：
大家好!
今天，我站在這里，代表全體__屆社會人文學(xué)專業(yè)畢業(yè)生向我們的母校道別，向安農(nóng)大的師長道別，向朝夕相處的同窗們道別，也向這段不能忘懷的歲月道別!
歲月匆匆，大學(xué)四年轉(zhuǎn)瞬即逝.從眼眸里抽出細細雨絲，然后紛紛揚揚的撒下.我們將離開我的大學(xué)生活.走過樓蘭，走過荒灘，只是為了那句"路在腳下，明天會更好".
這四年的路，我們走的辛苦而快樂，四年的生活，我們過的充實而美麗，我們流過眼淚，卻伴著歡笑.四年的歲月，1460個日日夜夜，聽起來似乎是那么的漫長，而當(dāng)我們今天面對離別，又覺得它是那么的短暫.四年的時光，彈指一揮間，但很多記憶將成為我們生命中最為珍重的收藏：寬闊的操場，明亮的教室，甜蜜的歡笑......我們一定還記得剛?cè)胄r你我所立的雄心壯志，一定還記得在教室，圖書館和實驗室中你我孜孜不倦學(xué)習(xí)的身影，一定還記得老師的諄諄教誨，一定還記得在運動場上你我生龍活虎的.鍛煉場景.....太多太多的情景值得我們?nèi)セ貞?
在學(xué)院的四年，我們更進一步學(xué)會了分析與思考，學(xué)會了豐富與凝練，學(xué)會了合作與競爭，學(xué)會了繼承與創(chuàng)新，也進一步學(xué)會了如何不斷超越，突破自己的極限而成長.如今我們就要畢業(yè)了，所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們內(nèi)心深處，那是我們生命中最難忘的日子.喜歡好友常說的一句話："我們都是只有一只翅膀的天使，只有互相擁抱才能飛翔."四年的同窗友誼，讓我們學(xué)會了彼此相信并依賴.四年的生活，我們都有過低谷，但我們相互扶持，鼓勵，朋友溫馨的笑容，班級溫暖的氣氛，讓我們都走了過來，讓我們學(xué)會去愛，去堅持，去相信"陽光總在風(fēng)雨后".我敬愛的老師，您用您辛勤的汗水，無私的奉獻，無數(shù)夜的伏案耕耘，給了我們一個清醒的頭腦，一雙洞察的眼睛和一顆熱忱的心靈，再華麗的辭藻也無法表達我們對您——既是老師，又是朋友，更是親人的尊敬和愛戴.學(xué)生即將遠行，請允許我們深情地道一聲："老師，您辛苦了!謝謝你們的關(guān)懷和教育"
我親愛的學(xué)弟學(xué)妹們，你們是我們理學(xué)院的未來，是你們讓理學(xué)院代來了生機和活力，你們的努力和奮斗為理學(xué)院代來了榮譽，即使我們離校了也會感到無限的榮耀，在這里請允許我代表全體畢業(yè)生對你們表示誠摯的感謝和衷心的祝福，祝福你們明天走的更好.
經(jīng)典的校園畢業(yè)典禮講話致辭（篇7）
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、尊敬的來賓可愛的畢業(yè)生們：
首先祝賀各位20__屆同學(xué)圓滿完成學(xué)業(yè)、順利畢業(yè)。
大學(xué)畢業(yè)是你們?nèi)松囊粋€重大轉(zhuǎn)折。這個轉(zhuǎn)折是什么?是自立的開始!所以從現(xiàn)在開始，我應(yīng)該這樣稱呼你們：
尊敬的20__屆的女士們、先生們!
這也意味著選擇的開始。在過去，你們幾乎沒有選擇的空間。這不僅僅是因為你們年齡尚小沒有選擇的能力，而是因為我們的社會已經(jīng)為你們架設(shè)了一座獨木橋，那就是讀書讀書再讀書、考試考試再考試，盡可能考取大學(xué)、考上名校。你們做到了這一點。你們是佼佼者，在別人替你們選擇的道路上獲得了成功。
但是從今往后，你們需要自己選擇。這可不是一件容易的事情。俗話說：“男怕選錯行;女怕嫁錯郎”，可見普通百姓都認識到正確選擇的重要性，能決定人生的大局。
我不能建議你們選擇豪宅、香車、夢中情人，因為這似乎有點俗氣，也有點自私;我也不好意思建議你們無私奉獻，反哺社會、報答父母、光耀母校。因為這有點把你們當(dāng)工具利用之嫌。你們不是國家、社會、母校、父母建功立業(yè)的工具。
我建議你們選擇幸福!因為你們是人，也就是人類，其良好的生存狀態(tài)本身就是你們的目的、你們的追求、你們的選擇。
幸福是什么?
“功成名就”是一種幸福。但我覺得這不過是一種旁人看起來的幸福，也就是一種依據(jù)世俗觀念作為評價標準的幸福。是別人覺得你幸福的一種幸福。其實別人覺得你幸福，你未必真幸福。
“一生平安”也是一種幸福，因為生活是美好的，陽光真的很燦爛，涼水真的.很解渴，愛情真的很爛漫。青青的草、綠綠的樹、還有那探頭探腦的小松鼠……但是，這種幸福似乎太低調(diào)。
“心想事成”也是一種幸福，不過這種幸福太看重目的、輕視過程，是一種短暫、膚淺的幸福。因為人的欲望是無止境的，事成之日便是失望的開始。金榜題名之所以讓我們感到幸福，是因為經(jīng)歷了漫漫的十年寒窗過程。相信“寧靜致遠”，即使過程淡泊寂寞也令人感到充實。
“心情愉快”也是一種幸福，因為幸福畢竟是人的體驗、人的感受。不過，這種幸福太重主觀感受。
“經(jīng)世濟民”也是一種幸福。因為個人的幸福不是孤立的。能夠造福人群，回饋社會，報答父老鄉(xiāng)親，贏得他人的尊敬和愛戴，體現(xiàn)人的社會價值，是一種境界高尚的幸福。不過，這需要胸襟寬闊、志存高遠、才智過人，這需要環(huán)境和機遇。這很辛苦。我不忍心鼓勵你們都去追求這種幸福。
幸福是什么?幸福是這樣的一種東西：它既是主觀自我感覺良好的狀態(tài);也是在旁人看來你生存良好的一種狀態(tài)。
怎樣追求幸福?社會的幸福觀念總是趨同的，因此，追求幸福，應(yīng)當(dāng)根據(jù)自己的興趣、愛好、專長選擇能讓自己進入自我感覺良好的狀態(tài)。幸福并不僅僅在于向他人索取，還在于向社會、向他人奉獻。幸福的至高境界，是在自我感覺愉悅的同時造福人類。在這個意義上講，幸福是一種品德、生活態(tài)度，自私狹隘的個性，很難感到幸福、也很難被別人認同幸福，心胸開闊、富有奉獻精神的品性，更容易感覺幸福、得到認同。
祝福你們，20__屆的女士們、先生們，恪守“厚德明法，格物致公”的校訓(xùn)，進入社會，進入一個幸福的境界，感到幸福、看上去幸福、給眾人帶來幸福!
謝謝!
經(jīng)典的校園畢業(yè)典禮講話致辭（篇8）
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好！
歲月匆匆，四年的時光轉(zhuǎn)瞬即逝。還記得秋風(fēng)颯爽時，我們懷揣著各自的夢想來到祥和校園。流金歲月，此時的我們已放飛青春的翅膀，即將踏上新的征程。四年來，我們在祥和校園里為著自己的理想而執(zhí)著的拼搏。此刻，站在希望的門前回首凝望，那一路的荊棘都變成了盛放的青春薔薇，散發(fā)著濃郁的芳香……
如果說老師是我們?nèi)松臄[渡人，他們撐起長篙，不辭辛勞地將我們渡向成功的彼岸，那么，祥和校園就是渡口，我們會永遠銘記自己就在這里——起航。
在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子。
在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動著青春的脈搏。
在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望。
還記得，實驗練習(xí)時，老師同我們一起穿梭在一張張實驗桌之間，堅持陪最后一個孩子做完最后一步實驗。體育訓(xùn)練時，老師陪我們繞著這個看似無盡的操場跑了一圈又一圈，大汗淋漓卻始終鼓勵著我們繼續(xù)向前。中午午睡時，老師遲遲不肯休息。她說，看著我們熟睡的臉龐，想到我們每天晚上埋頭苦讀，她心中有太多的心疼與感動。中考考場外，老師在烈日下，焦急的等待，等待著她的孩子們臉上掛滿笑容自信的走出考場……
老師們秉承“育人為本突出特色”的辦學(xué)理念，全心全意教育我們、照顧我們，為了讓我們越飛越高，老師們不惜放下自己的孩子，轉(zhuǎn)過身為我們操勞，即使我們對老師有誤解，您依然盡職盡責(zé)，給予我們無微不至的關(guān)懷。而這一切都是為了我們在人生的道路上走得更平坦、更順利。
老師對我們的'愛，根本無法用文字表達，它將在我們心里，永遠銘記！
感謝老師，你們辛苦了！
我們哭過，我們笑過，我們用眼淚去濕潤青春，如春雨潤濕大地一般，我們用拼搏給它裝飾，因為青春的我們是人群中最自信的人。
相遇是一種巧合，相知是一種緣分。我們擁有燕雀安知鴻鵠之志的豪情，我們相信四海之內(nèi)皆兄弟，我們更是踏著長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄海的帆船在無邊的知識海洋中航行。
難忘我們相遇時的懵懂與好奇，難忘我們相知時的純真與真情，難忘我們在祥和中學(xué)共同翻過的一千多頁喜怒哀樂。
花開花落，四年的時間并不長，此時的我們，正佇立在十字路口，也許只有此時的我們，才真正嘗到離別的滋味。不過，別在回憶的岸邊久留，昨天已然逝去，我們還要繼續(xù)前行。帶上我們的記憶，繼續(xù)我們的人生旅程，讓它煥發(fā)光彩，讓祥和的校園因有我們而更加光彩奪目！我們堅信：荊棘路的終點，定是通向美好未來的關(guān)口。穿越苦難和淚水，定將到達幸福的彼岸。鳳凰涅槃后的重生，定將燦爛輝煌！
最后，祝愿母校再創(chuàng)佳績，祝所有的領(lǐng)導(dǎo)、老師們身體健康、工作順利，祝全體同學(xué)們學(xué)業(yè)進步，前程似錦！
謝謝大家！
經(jīng)典的校園畢業(yè)典禮講話致辭（篇9）
大家好!
我是14綜高美術(shù)班楊佳楠的家長，在此作為家長代表發(fā)言，深感榮幸，請允許我代表本屆畢業(yè)生的家長，對華姿的所有領(lǐng)導(dǎo)、老師和全體工作人員表示誠摯的感謝和崇高的敬意!同時向順利完成學(xué)業(yè)，走上新的人生征途的全體畢業(yè)生表示熱烈祝賀和真誠的祝福!
仔細回想女兒成長的這十幾年時光，那個嗷嗷待哺，咿呀學(xué)語的小囡好像還歷歷在目，現(xiàn)在站在這里的已經(jīng)是個亭亭玉立的大姑娘了，作為父母的我們都已是人到中年，你們的青春才如同剛剛開始綻放的花蕾，唏噓時光之快，也為你們的成長倍感欣慰，父母是孩子的首任老師，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的陪伴你們一路成長過來，第一次學(xué)會坐，第一次學(xué)會爬，第一次學(xué)會吐詞不清的喊出“爸爸媽媽”，第一次蹣跚學(xué)步，辛苦之余，你們帶給我們太多的驚喜，教你們讀書習(xí)字，引導(dǎo)你們從小養(yǎng)成尊老愛幼，尊師重德誠實守信的好習(xí)慣。然而伴隨著成長，思想上的獨立，性格上的叛逆還讓我們感到重重的壓力，青春期成了我們共同擁有的煩惱。我們在你們這個年華，溫飽是一種煩，再大一點，找不到好的工作，又成為了另一種煩惱，如今的你們，沒有漂亮衣服是一種煩惱，沒有高檔的手機是一種煩惱，不能盡情玩是一種煩惱。不可否認，你們這一代確實比我們那個時候思想超前很多，無論是從掌握的知識對生活的追求方面，還是社會、情感、認知度方面。無論成功還是失敗，我們經(jīng)驗要比你們豐富的多，這也是不容置喙的事實。孩子們不要太過生硬，那是因為你們暫時還不能承受這些失敗帶給你們的壓力，等你們升入大學(xué)再走向社會，有能力自己處理學(xué)習(xí)之外的其他問題的`時候，我們會欣慰的放開你們的反手，讓你們飛的更高更遠，那才是屬于你們的自由，也是我們的驕傲。
孩子們，三年前你們經(jīng)過中考失落后選擇了華姿。對大學(xué)的憧憬，對工匠精神的探索，讓你們在華姿重拾信心，收獲美麗的青春。一千多個日日夜夜，你們勤奮刻苦，直面挑戰(zhàn)，共同成長，在華姿你們順利完成了全部學(xué)業(yè)，儲備了迎接挑戰(zhàn)的能力。我們完全相信，你們經(jīng)過十二年的寒窗苦讀，羽翼漸滿，即將展翅放飛，即將揚帆遠航，親愛的孩子們，此刻作為家長我想送你們幾句話。
一、做一個有責(zé)任的人。二、做一個有正能量的人。三、做一個有情懷的人
親愛的孩子們，學(xué)無止境，大學(xué)路或職業(yè)崗位上新的征程將掀起你們?nèi)松男乱豁?，將來你們面臨多重選擇與誘惑時，要更加的專注和堅持，一定只有專注才能足夠優(yōu)秀，有所不為，才能有所為。孩子們，走出華姿，你們就不再是老師、家長眼里的小孩子，你們已是具有法律責(zé)任的公民，是一個大人，外面的世界很精彩，但外面的世界也很坎坷，希望你們要風(fēng)雨兼程，真正志存高遠，把拼搏當(dāng)成一種習(xí)慣去鑄就你光輝燦爛的人生金字塔。
三年的時間，作為家長的我深深體會到華姿的忠信勤儉的魅力，從女兒中考失利到如今以優(yōu)異成績進入南京藝術(shù)學(xué)院，終于見證了什么是“以人為本，樂育各類人才”的辦學(xué)理念，什么是“順應(yīng)形勢，緊抓機遇，負重拼搏，創(chuàng)新發(fā)展”的華姿精神，今天，我能榮幸的站在這非凡的講臺還是按耐不住要吶喊一聲：華姿的老師們，你們是最可愛最值得尊敬的人：是你們把一個又一個孩子送上人生的巔峰，因為你們，他們的未來將更加輝煌。
徐志摩的再別康橋的時候說“我揮一揮衣袖，不帶走一片云彩”，但我要對孩子們說，當(dāng)你們告別母校的時候，請你們將華姿精神帶走，將華姿的美德也一并帶走。
孩子們，今天的畢業(yè)典禮，不是慶?！敖Y(jié)束”而是歡呼開始，不是紀念“完成”而是宣告進步，讓你們的生命在新的港灣里起航吧!載著對未來更好的暢想，直掛云帆，乘風(fēng)破浪!
最后祝華姿教育事業(yè)蒸蒸日上!祝華姿全體老師健康幸福!祝孩子們開心快樂!