學(xué)生畢業(yè)典禮致辭5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地要接觸到致辭吧,致辭要求風(fēng)格的雅、俗、莊、諧要適當(dāng)。還苦于找不到有文采的致辭?以下是小編收集整理的學(xué)生畢業(yè)典禮致辭5篇,希望對(duì)大家有所幫助。
學(xué)生畢業(yè)典禮致辭1
親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:
大家好!
站在這里準(zhǔn)備和大家告別,心情復(fù)雜得無(wú)法形容。作為一個(gè)大四畢業(yè)生,這一刻突然明白了席慕蓉的《青春》。的確,“所有的結(jié)局都寫好了,所有的眼淚都掀起來(lái)了”?!昂鴾I,我讀了又讀,但不得不承認(rèn),青春是一本太倉(cāng)促的書(shū)”。
然而,三年過(guò)去了。我們剛剛在一起,相識(shí)相知,現(xiàn)在準(zhǔn)備揮手告別。不得不說(shuō),時(shí)光飛逝,隨著我們青春的燃燒,隨風(fēng)飄蕩已經(jīng)過(guò)去。但是,時(shí)間是可以飛逝的,我們的友誼會(huì)留在我們的心里,無(wú)論未來(lái)我們走到哪里,我們依然保留著對(duì)青春最真實(shí)的回憶!
三年來(lái),我從一個(gè)上課調(diào)皮搗蛋的活躍分子成長(zhǎng)為我們學(xué)校的一名優(yōu)秀學(xué)生。這個(gè)過(guò)程是我人生中寶貴的財(cái)富!沒(méi)有懂得發(fā)掘自己潛能的班主任,沒(méi)有積極配合工作的同學(xué),我的活動(dòng)永遠(yuǎn)只是調(diào)皮搗蛋,而有了他們的存在,我的活動(dòng)從調(diào)皮變成了積極,這些積極的活動(dòng)也為我們班級(jí)活動(dòng)乃至學(xué)?;顒?dòng)的發(fā)展做出了貢獻(xiàn)!這是我這三年的重要收獲。我遇到過(guò)懂得欣賞和培養(yǎng)我的老師,也遇到過(guò)和我成為“戰(zhàn)友”的朋友。我很開(kāi)心,真的,很開(kāi)心!
在我們即將揮手告別的時(shí)刻,我想感謝你。首先要感謝我的母?!恢校軌蚩忌弦恢?,能夠在這里成長(zhǎng)為更好的自己——感謝一中帶給我的收獲,能夠在這里畢業(yè)是我一生的驕傲!謝謝母校。你教會(huì)了我如何做一個(gè)更好的自己,也教會(huì)了我如何更好的走進(jìn)接下來(lái)的七點(diǎn)。
在此,我還要感謝我的老師們,他們教會(huì)了我如何遠(yuǎn)離愚蠢,如何成長(zhǎng)。在你的指導(dǎo)和教導(dǎo)下,學(xué)習(xí)生活是充實(shí)而快樂(lè)的。你告訴我以后會(huì)遇到更好的老師,但我想說(shuō),你永遠(yuǎn)是我心中最好的老師,教我成長(zhǎng)!
最后,我要感謝我的同學(xué)和朋友。你教會(huì)我陪伴,你教會(huì)我每個(gè)人都是孤獨(dú)的。我們?cè)?jīng)一起哭,一起笑。以后會(huì)遇到新的同學(xué)朋友,但你是我生命中唯一的存在!我會(huì)記住你的!
我親愛(ài)的母校,我最尊敬的老師,我最喜歡的同學(xué)朋友,再見(jiàn)!我們都有美好的未來(lái)!
學(xué)生畢業(yè)典禮致辭2
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!現(xiàn)在,我們齊聚在這里,是因?yàn)椋裉焓且粋€(gè)特別的日子,我們即將告別。告別我們朝夕相處的同學(xué),告別我們的老師與母校。
想到馬上要離開(kāi)這里,離開(kāi)大家,心中十分不舍,腦海里浮現(xiàn)的全是我在母校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。剛剛?cè)雽W(xué)時(shí)的情形仿佛就發(fā)生在昨天。那時(shí)的我,還只是一個(gè)懵懵懂懂的小孩,對(duì)校園的一切都是那么陌生,是老師教我懂得如何去學(xué)習(xí),教導(dǎo)我成長(zhǎng)為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,第一次上課;第一次上臺(tái)發(fā)言;第一次穿校服;第一次參加運(yùn)動(dòng)會(huì);第一次參加升旗儀式;第一次……有太多太多值得我去懷念。
在這離別的時(shí)刻我最想感謝的就是我的老師們。是老師,把我們帶入知識(shí)的殿堂;是老師,手把手教我們寫字;是老師耐心的教我們做人的道理;是老師不辭辛勞的幫我們批改作業(yè)……課堂上站著的是老師;燈光下遲遲不睡的也是老師!老師對(duì)我們付出的心血和汗水我深深地記在心間。謝謝您,老師!
小學(xué)五年,我還想感謝我的父母,是他們默默地關(guān)懷,細(xì)心的呵護(hù)讓我健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。每天早上的可口早餐;每天放學(xué)的噓寒問(wèn)暖,每天晚上的作業(yè)檢查……千言萬(wàn)語(yǔ)化作一句感謝,珍藏在心底。
還有和我朝夕相處的同學(xué)。這小學(xué)五年的生活,無(wú)論如何也離不開(kāi)同學(xué)。是他們,在我困難的時(shí)候幫助我;是他們,在我傷心的時(shí)候安慰我;是他們,在我不知所措的時(shí)候幫我出謀劃策……我們雖不是兄弟姐妹,但勝似兄弟姐妹。
小學(xué)五年的珍貴時(shí)光中,我們一路走來(lái),不管有沒(méi)有困難與煩惱,那都已經(jīng)過(guò)去,都已經(jīng)成為了歷史。現(xiàn)在我們即將畢業(yè),我希望在新的生活中,我們可以像在母校這樣努力讀書(shū),爭(zhēng)求上進(jìn)!
再見(jiàn)了敬愛(ài)的老師,再見(jiàn)了親愛(ài)的同學(xué),再見(jiàn)了親愛(ài)的母校!千言萬(wàn)語(yǔ)化作一聲珍重,希望我們可以用更好的成績(jī)來(lái)回報(bào)老師,回報(bào)母校!
學(xué)生畢業(yè)典禮致辭3
尊敬的老師,親愛(ài)的學(xué)生們:
你們好!
我是初三年級(jí)3班的學(xué)習(xí)委員,我叫__。今天很高興能夠在我們學(xué)校的初三畢業(yè)典禮上給大家?guī)?lái)一段發(fā)言。
首先,作為一名初三的畢業(yè)生,在這個(gè)畢業(yè)之際,在這個(gè)充滿了離別情緒的場(chǎng)合里,我有很多話想要說(shuō)的。
我想要跟即將畢業(yè)的初三同學(xué)說(shuō):珍惜眼前,展望未來(lái)。初中三年珍貴的時(shí)間已經(jīng)過(guò)去了,但這僅僅只是我們一階段的路程結(jié)束,并不能代表什么,我們?cè)谶@里所學(xué)習(xí)到的'一切,在這里經(jīng)歷的一切都只能夠推動(dòng)我們更加的勇往無(wú)前。我們?cè)谖磥?lái)還會(huì)經(jīng)歷到更多人生的挑戰(zhàn),還會(huì)擁有更多美好的回憶,所以,初三的同學(xué)們,我們不必傷心,不必過(guò)多的停留在過(guò)去,我們現(xiàn)在要做的就是珍惜好我們眼前的生活。把接下來(lái)在學(xué)校里面所剩下的時(shí)光珍惜好,利用好。然后再來(lái)好好的規(guī)劃一下,我們下一階段的高中生活和學(xué)習(xí)計(jì)劃。到了高中,我們的學(xué)習(xí)任務(wù)會(huì)更加的繁重和艱巨,我們更要持之以恒的奮斗下去,更加不能放松自己,一旦放松,其他同學(xué)就會(huì)追趕上來(lái)。所以面對(duì)我們即將開(kāi)啟的新天地,我們要充滿信心,充滿信念!
我想要跟還在學(xué)校讀書(shū)的初一初二的學(xué)弟學(xué)妹們說(shuō):努力勤奮,創(chuàng)造未來(lái)。學(xué)弟學(xué)妹們,雖然你們現(xiàn)在還沒(méi)有到畢業(yè)的時(shí)候,但是時(shí)間總在一眨眼之間就過(guò)去,所以不要覺(jué)得你們還有時(shí)間,不要總覺(jué)得學(xué)習(xí)很枯燥乏味。因?yàn)閺奈覀兩蠈W(xué)和讀書(shū)起,就已經(jīng)沒(méi)有過(guò)多的時(shí)間可以用來(lái)?yè)]霍。我們就像是踏上了一條與時(shí)間賽跑的賽道上,如果我們不刻苦努力,不堅(jiān)持咬咬牙跑下去,我們就會(huì)被甩到隊(duì)伍的最后面,難道你們想要做最后幾名的失敗者嗎?答案肯定是否定的。所以,堅(jiān)持下去,勤奮努力下去,我們就可以創(chuàng)造屬于我們自己的美好生活了。
我想要跟我們學(xué)校辛勤耕耘的老師們說(shuō):感恩你們。在這所學(xué)校里面,你們不知道送走了多少批畢業(yè)生,不知道教出去了多少名學(xué)生,也不知道付出了多少的汗水。所以你們值得我們的一聲謝謝,值得我們的一聲辛苦了。感恩你們,曾經(jīng)在無(wú)數(shù)個(gè)漆黑的夜晚里,為修改我們的作業(yè)而挑燈夜戰(zhàn);感恩你們,曾經(jīng)在無(wú)數(shù)節(jié)課堂里,為提高我們的成績(jī)而堅(jiān)持授課……
謝謝大家!
學(xué)生畢業(yè)典禮致辭4
親愛(ài)的老師和同學(xué)們:
大家好!
首先,我謹(jǐn)代表全體高中老師,向即將畢業(yè)的同學(xué)們,向即將踏上新征程的你們,表示衷心的祝賀。
在今天這個(gè)特殊的場(chǎng)合,作為老師代表,我也是百感交集。
和學(xué)生一樣,老師也有悲傷和留戀。席慕蓉有這樣一句詩(shī):“我可以鎖筆,卻鎖不住愛(ài)與悲傷。在漫長(zhǎng)的一生中,幸??偸且灰?jiàn)鐘情,最快的時(shí)間總是最美的時(shí)間?!笔堑?,時(shí)間很容易把人拋棄。從現(xiàn)在開(kāi)始,學(xué)生們將告別他們的母校。我什么時(shí)候才能再聽(tīng)到你的笑聲,什么時(shí)候才能再看到你的身影?三年師生戀,曾經(jīng)離別恨短。同學(xué)們,你們知道嗎,從現(xiàn)在開(kāi)始,你們將帶走老師的心,老師只能讓你們做夢(mèng)。
和學(xué)生一樣,老師也有愧疚和遺憾。有人說(shuō):“教育永遠(yuǎn)是一門有遺憾的藝術(shù)?!钡@并沒(méi)有減輕我內(nèi)心的負(fù)擔(dān),因?yàn)槲抑?,雖然你只是我的一個(gè)學(xué)生,但對(duì)你和你的父母來(lái)說(shuō),這就是全世界。有時(shí)候我們會(huì)后悔:如果當(dāng)時(shí)能換個(gè)方式處理,如果學(xué)生的問(wèn)題能早點(diǎn)發(fā)現(xiàn),如果那天我們和他們?cè)谝黄?。有時(shí)候我們恨:恨自己笨手笨腳,無(wú)法更好的說(shuō)服你,恨自己無(wú)知,無(wú)法更好的改變你,恨自己目光短淺,無(wú)法更好的成就你。但是一切都過(guò)去了,一切都不可逆轉(zhuǎn)。這里,
像學(xué)生一樣,老師既高興又驕傲。教書(shū)育人是人生的一大樂(lè)事。也許老師平時(shí)對(duì)你的激勵(lì)近乎苛刻,但今天我要告訴你一句肺腑之言:同學(xué)們,你們是老師最優(yōu)秀最優(yōu)秀的學(xué)生!我們自豪的是,“善如水,因德因德”的精神能在你身上彰顯,“民族文化,多技能”的目標(biāo)能在你身上實(shí)現(xiàn);我們感到驕傲,因?yàn)槟愠錆M活力和個(gè)性。因?yàn)槟阌袆?chuàng)新和追求夢(mèng)想的勇氣;因?yàn)槟阌袗?ài)心,有勇氣。我們很驕傲,因?yàn)槿旰芏?,但是我們看到你已?jīng)練就了一雙堅(jiān)硬的翅膀,任重而道遠(yuǎn)。我們堅(jiān)信你九天后就能去。是你讓老師體會(huì)到了自己的價(jià)值,是你讓老師感受到了人生的意義。同學(xué)們,老師真誠(chéng)地感謝你們。
老師和學(xué)生一樣,對(duì)未來(lái)有著期待和憧憬。從今天開(kāi)始,你將進(jìn)入一個(gè)新的世界,開(kāi)啟你的人生夢(mèng)想。從今天開(kāi)始,你將展開(kāi)青春的翅膀,翱翔在更廣闊的世界。我期待著六月的好消息,我會(huì)看到夢(mèng)想的花朵綻放,我會(huì)品嘗收獲的果實(shí);希望你們每個(gè)人都能成為自己的冠軍,靈魂的冠軍,無(wú)愧于天空,不屈于他人,自信從容,無(wú)怨無(wú)悔;希望你們能為一中的光輝歷史再添精彩的一頁(yè),你們都將在一中的星譜中熠熠生輝
學(xué)生畢業(yè)典禮致辭5
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):
大家上午好!
今天我們聚集在了寬闊的操場(chǎng)上,來(lái)進(jìn)行我們小學(xué)最后一次集會(huì)。
學(xué)校里高大的聰明像、古老的桂花樹(shù)、聳立的教學(xué)樓都見(jiàn)證了我們有著喜怒哀樂(lè)的六年小學(xué)生活。此時(shí)此刻,我仿佛看見(jiàn)了同學(xué)們?yōu)榘嗉?jí)得到榮譽(yù)而展現(xiàn)的笑容,看見(jiàn)了同學(xué)們不顧辛苦為班級(jí)擦玻璃時(shí)認(rèn)真的樣子,看見(jiàn)了課堂上同學(xué)們積極發(fā)言的神態(tài)。
我記得,二年級(jí)時(shí)一個(gè)下雨的日子,我沒(méi)有帶雨傘,看著別的爸爸媽媽都把自己的孩子接走了,望著窗外的傾盆大雨,聽(tīng)著豆大的雨點(diǎn)發(fā)出的聲音,我想:這可怎么回家呢?正當(dāng)我想著的時(shí)候,班主任陳老師走過(guò)來(lái)問(wèn):“王__,是不是沒(méi)帶傘啊?來(lái),老師這把傘借給你?!闭f(shuō)著,陳老師把她手中的傘遞給我。陳老師的話是那么溫柔,我接過(guò)傘,望著陳老師冒雨遠(yuǎn)去的情景,想說(shuō)聲“謝謝”,喉嚨卻想有什么東西卡住了,怎么也喊不出!
我還記得,五年級(jí)一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,我和小伙伴正在操場(chǎng)上玩耍,突然,一個(gè)人如閃電似的從我面前跑過(guò),把我撞倒在地,一股鉆心的疼痛涌向全身,眼淚不禁溢滿了眼眶。同學(xué)們一下子圍在我身邊,七嘴八舌地問(wèn):“王同學(xué),你沒(méi)事吧?”“王同學(xué),你哪兒痛啊?”我睜開(kāi)眼看了一下四周,同學(xué)們都關(guān)切地看著我,有得看我痛得臉都變形了,在旁邊焦急地轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,有的同學(xué)輕輕地扶著我,生怕弄到我受傷的地方。
我更記得,六年級(jí)時(shí)同學(xué)們?cè)谡n間傳送同學(xué)錄的情景。大家東奔西走,把自己的同學(xué)錄交給同學(xué),還囑咐著:“一定要寫好哦!”忙忙碌碌的人群中,流動(dòng)著同學(xué)們深切的真情。同學(xué)錄上的一個(gè)個(gè)字,是一個(gè)個(gè)同學(xué)。同學(xué)錄——一本同學(xué)們友誼永存的見(jiàn)證。一件件往事,好像一幅幅流光溢彩的畫面,有似一闋闕跳躍著歡快音符的樂(lè)章。
再見(jiàn)了,敬愛(ài)的母校,敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué),你們的關(guān)愛(ài)給我溫暖,你們的斥責(zé)讓我堅(jiān)強(qiáng),你們的歡笑使我快樂(lè),我會(huì)永遠(yuǎn)記住你們,再見(jiàn)了!
我的演講完畢,謝謝大家!
學(xué)生畢業(yè)典禮致辭5篇




