日本電影龍貓觀后感作文
《龍貓》故事里有一個(gè)大的基礎(chǔ)是孤獨(dú)、恐懼與苦難，而這部電影的核心是消解與重建——用溫暖消解孤獨(dú)，用神奇消解恐懼，用快樂消解苦難，小編特地準(zhǔn)備了日本電影龍貓觀后感作文，歡迎借鑒學(xué)習(xí)!
日本電影龍貓觀后感作文1
暑假里，我看了《龍貓》這部電影。讓我給你們講講我看這部電影的觀后感吧!據(jù)說龍貓是自然界中的精靈，有樓房那么大，可以在幾秒種之間使小種子長成參天大樹。故事內(nèi)容主要講一個(gè)幸福的四口之家，媽媽身患重病在住院，爸爸工作又很忙，姐姐帶著年幼的妹妹，一邊上學(xué)，一邊勞動(dòng)，還好鄰居是一位好心的婆婆，經(jīng)常幫助她們。有一次，媽媽病情加重，是龍貓把她們帶到醫(yī)院，把禮物送給媽媽，媽媽開心地笑了。
龍貓是一種只有擁有純潔心靈的人，才能看到的動(dòng)物。我覺得每個(gè)人心中都有一只屬于自己的大龍貓，但卻不是人人都看得見它，如果有機(jī)會(huì)的話，你們也到大自然中去聽一聽，聽一聽風(fēng)兒的聲音，說不定還可以聽見你心中那只龍貓奔跑的聲音呢。
再告訴你們一個(gè)小秘密：其實(shí)龍貓這種動(dòng)物世界上真的有，只不過它長著濃厚的毛，非常漂亮，所以遭到人們的屠殺，估計(jì)現(xiàn)在野生的龍貓已經(jīng)絕種了。
龍貓真有趣，我一定要找到屬于我的那只大龍貓!
日本電影龍貓觀后感作文2
在寧靜的鄉(xiāng)間，住著龍貓。傳說，只有最天真、單純的孩子才能看見它們。這，讓小月、小梅發(fā)現(xiàn)了它們。
故事很簡單，兩姐妹的媽媽患了病，于是她們隨著爸爸搬進(jìn)了“鬼屋”。小梅在出去玩時(shí)發(fā)現(xiàn)了小龍貓，于是，他們之間有了溫馨的故事。最后，她們乘著貓巴士，看見病房里快樂的媽媽，心情也不由自主地舒暢起來。
我常在想，這樣一部普通的動(dòng)畫片為什么受到了那么多人的青睞?而現(xiàn)在，我有了全新的認(rèn)識(shí)。也許原因就藏在“只有最單純的孩才能看見它們”里。沒錯(cuò)，這也只是一個(gè)虛構(gòu)的條件，卻注入了作者宮崎駿多少的思考!性格單純的主角，不正是如今童話最不可或缺的靈魂人物嗎?雖然《龍貓》的故事那樣通俗易懂，但作者宮崎駿想透過童話的窗戶啟迪我們的卻太多太多。不論是成長中的親情，或是友誼中的真愛，在宮崎駿的筆下，也許僅化成了一哭一笑抑或一個(gè)細(xì)微的舉動(dòng)，卻可以讓人們回味無窮。這，也許就是童話的奧妙所在。
《龍貓》雖然短暫，但它使我們明白了什么事真正的童話，那是——在簡單的溫馨中所蘊(yùn)含的美好寄托!其實(shí)世上并沒有真正的龍貓，一切只是作者對(duì)人們相信童話，回到最天真童年的向往。這不就是童話的本質(zhì)，不就是人們當(dāng)初創(chuàng)造童話的希望嗎?
愿每個(gè)人心中總有龍貓的影子，回到純真的自我，望見你的童年。
日本電影龍貓觀后感作文3
我發(fā)現(xiàn)，《龍貓》這個(gè)電影特別特別的好，很有溫馨感。龍貓它的嘴咧得特別特別的大，顯出了一種可愛感。
我有一個(gè)問題，就是那只龍貓為什么坐龍貓巴士的時(shí)候，把傘也給帶走了呢?在公交車上不下雨了，它還在舉著那個(gè)傘。可能是它覺得很酷吧。
小梅是從她看到了一只小龍貓，然后她在找那個(gè)小龍貓，一直在追它。然后，那只小龍貓跑了，它又跟一個(gè)比它大一點(diǎn)的龍貓?jiān)谝黄?。然后，小梅就一直追那兩只龍貓，然后掉到了一個(gè)洞里面去。那個(gè)洞里就遇見了大大的龍貓。但是，就是有一個(gè)問題。小梅是在追那兩只龍貓，那兩只龍貓是她見到大龍貓很久之后，才到大龍貓那邊去的。所以，那兩只小龍貓真的是走得太慢了。被追的.那個(gè)人竟然比那個(gè)追它們的那個(gè)人晚到一點(diǎn)那個(gè)地方。這可能就是有一點(diǎn)點(diǎn)那種奇怪性。但是，他們不是同道走來的，所以可能速度不一樣，到的時(shí)間也不一樣。
因?yàn)槭嵌堌垼催^的東西再看一遍，見過的東西再見一遍，所以我顯得很開心一點(diǎn)。第一次我也是很開心的那種，因?yàn)槭怯腥搜?qǐng)我的那種，所以我才去看的。因?yàn)槔锩嬗袀€(gè)音樂，是吃飯的音樂(小咪學(xué)校里吃飯時(shí)的音樂——塔克注)，所以我就一直在笑。其實(shí)，那個(gè)地方也沒有什么可笑的。
有一個(gè)地方可能就是有一點(diǎn)疑問，就是那個(gè)陀螺是怎么轉(zhuǎn)起來的。其實(shí)，這一幕你們可能不注意，是大龍貓用一個(gè)鞭子把它打得轉(zhuǎn)起來的。
其實(shí)，龍貓巴士是什么地方都能到的，甚至是一個(gè)人的身邊。所以，就是小梅失蹤的第二次，小月就是靠這個(gè)龍貓巴士來找到她的。然后，整個(gè)影片就結(jié)束了。
最后，還有一些圖像，就是她的媽媽回來了。就是她的媽媽在醫(yī)院里面，然后她回家了。
日本電影龍貓觀后感作文4
前從來沒有看過宮崎駿，覺得這是小孩子看的動(dòng)畫片，最后耐著性子看了一部龍貓
說實(shí)話我剛看見大龍貓的時(shí)候覺得大龍貓好難看，不像hellokitty那么可愛，但是。隨著劇情的進(jìn)展，龍貓們被妹妹追著跑的時(shí)候個(gè)性可愛。最讓我感動(dòng)的一段是本來姐妹倆以為這個(gè)星期媽媽能回來，但是醫(yī)生說還要在觀察幾天，姐妹倆個(gè)性難過。姐姐大一些能明白道理，就給妹妹說要等幾天媽媽回來，但是妹妹抱著剛剛摘下來的玉米想給媽媽吃的，聽了之后很難過，就說不要。姐姐因?yàn)樽晕倚睦镆埠茈y過，就沒好氣地對(duì)妹妹說，那你期望怎樣樣?媽媽要是強(qiáng)行出院，死了怎樣辦?妹妹一時(shí)語塞，兩難之下不明白如何回答，只能抱著玉米大哭了起來說：姐姐大壞蛋——?？吹奈覙O度震撼，如此細(xì)膩的感情對(duì)話居然能被這個(gè)片段完美表達(dá)出來。孩童之真，感人至深。
還有很多很可愛的小細(xì)節(jié)，比如小梅追著小龍貓無處可逃，袋子里橡果總是泄漏小龍貓的行蹤;大龍貓和小月一齊在站臺(tái)等車，大龍貓拿著雨傘很新奇使勁的一蹦，結(jié)果好多水珠落下;隔壁小男孩不好意思說話但是很幫忙小月，送給小月雨傘避雨。
很多的小感動(dòng)在里面，改變了我對(duì)宮崎駿電影的看法。
日本電影龍貓觀后感作文5
人與自然，是共存的，而且相依而存。
自然，是什么?它是世界上的一切，只要地球賦予了你生命，你就是自然里的一部分。不要說石頭沒有生命，那千年的歷史足以說明一切。它不死，是因?yàn)樗鼜臎]有活過，在我的眼中，它，也是自然。
看了《龍貓》，讓我印象最深的便是小月家附近的景色，綠樹成蔭，一棵百年老樹大得足以占據(jù)整個(gè)山頂，讓我好不向往!它既是宮崎駿筆下的奇跡，也是人類多少年來不曾想過的最佳居處。多少年來，森林在人們的眼中一直是一座金庫，不是朋友。人們向自然索取過多，卻從不思彌補(bǔ)。然而這些由“偉大”的人類建造起來的高樓大廈，花了我們幾十年，而真正偉大的自然輕輕松松抖上幾秒，霎時(shí)就一片廢墟。
其次讓我感興趣的就是那只大龍貓，大大的肚子，圓圓的身子。當(dāng)小梅發(fā)現(xiàn)它的時(shí)侯，它正呼呼大睡呢!第二次，他們卻怎么找也找不到了。然而，他們并沒有堅(jiān)持找，而是離開。并不打攪龍貓的生活，這種順其自然的心態(tài)讓我敬佩。我想，當(dāng)一個(gè)人發(fā)現(xiàn)龍貓時(shí)，他首先應(yīng)該想到的是：“哇!好大的一只貓?！?，而不是：“我要把它帶回家?！?當(dāng)?shù)诙握也灰姇r(shí)，首先應(yīng)該說：“哦!沒關(guān)系，改天再找吧!”而不是：“哼!你不出來，我把你捉出來帶走!”，不是我夸張，人類真的如此殘忍。人類是動(dòng)物，是“先進(jìn)”的動(dòng)物，但是卻干著并不明智的事，濫砍濫伐，殺害生靈。這，就是人類。
和動(dòng)物建立聯(lián)系，互通心靈，讓我們，融入自然。一旦有了聯(lián)系，人類不僅僅是“認(rèn)識(shí)”動(dòng)物，而且“理解”動(dòng)物，這種聯(lián)系將會(huì)是最原始的狀態(tài)。
當(dāng)龍貓和小月站在山頂上時(shí)，我被這對(duì)好朋友感動(dòng)了。如果說人與人之間的感情是美好的，那人與動(dòng)物之間的感情就是高尚的。與動(dòng)物建立聯(lián)系，會(huì)讓人類的生存更有意義!
走進(jìn)大自然，融入大自然，拋棄雜念，用純潔的心，去聆聽大自然，去感受大自然!
日本電影龍貓觀后感作文6
昨天看了《龍貓》，我的心有了一絲震動(dòng)。
《龍貓》是宮崎駿制作的一部動(dòng)漫，它圍繞兩姐妹與龍貓展開了故事。從這些故事中我總能看出自己兒時(shí)的影子，露出會(huì)心的微笑。
看著《龍貓》，我的思想和記憶總會(huì)飄回童年時(shí)期?？匆娕趾鹾醯凝堌?，我會(huì)忍俊不禁;看到龍貓搭車，我會(huì)驚奇不已;再看到小月拼命奔跑找妹妹時(shí)，我會(huì)感動(dòng)落淚……人物所展示的親情、友情，還有鄉(xiāng)親們的熱情，無一不讓人感到溫馨。
全劇中，最令我感動(dòng)的是龍貓帶著姐妹，圍著橡子祈禱這一片段：夜晚，姐妹倆看到大龍貓舉著他們遞過的傘，領(lǐng)著小龍貓，繞著橡子禮拜。她們也奔了出去，模仿龍貓們虔誠禱祝。見證了大樹成長的奇跡。我看時(shí)只覺不可思議——這一段是多么神奇!讓人不由得對(duì)龍貓和大自然產(chǎn)生幾分敬畏，宮崎駿對(duì)大自然的愛意是多么樸實(shí)!
“然而，姐妹倆醒來，發(fā)現(xiàn)一切只是夢(mèng)，不過橡子確實(shí)發(fā)芽了?！比赐旰笪覍?duì)此處有了看法，也許月下祈禱是姐妹倆的幻想，也許龍貓也只是一場(chǎng)夢(mèng)，一場(chǎng)小孩子做的夢(mèng)。它在孩童世界中神奇、可愛、友善，滿足了我們一切美好幻想。孩童時(shí)我們總愛想象，光怪陸離、天馬行空。純真又純粹。長大后我們不愛做“夢(mèng)”，思想被條條框框約束，單調(diào)乏味，再也無法夢(mèng)想出“龍貓”。這也是為什么大人看不到貓巴士、父親看不到他們?cè)孪缕鹞璧脑虬?
《龍貓》令人感動(dòng)，它是否喚起了你對(duì)童年的懷念?
其實(shí)，每個(gè)人心中都有一只龍貓，只是它比較害羞吧!
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