《開學第一課》有感心得通用版
時間過的真快,一轉(zhuǎn)眼一個學期又過去了,迎來了新的《開學第一課》,那么你知道《開學第一課》有感心得該怎么寫嗎?下面給大家分享關(guān)于《開學第一課》有感心得通用版10篇,歡迎閱讀!
《開學第一課》有感心得【篇1】
九月開學,十月國慶,我們的開學第一課,祖國的崢嶸七十年!
今年的《開學第一課》,紅旗下的演講者講了五個故事。故事想要告訴我們的是生生不息的信念,是永不止步的進取,是舍我其誰的犧牲,是孤獨堅韌的守望……
回望來路,沒有人可以否定,1949年_廣場五星紅旗冉冉升起的時刻是中國近現(xiàn)代史的分水嶺。
歷史倒退100年,是1849年!
這一年,城下之盟——《南京條約》墨跡未干,老牌帝國依然做著天朝美夢,意識到晚景凄涼,還需要很長時間。這一年,廣東府番禺縣,鄧永昌出生,其名寓意家業(yè)永遠興隆昌盛;然而,國運不振、世事艱辛,欲求永昌,何其難哉,后改“永”為“世”。在觀看《開學第一課》的時候,很自然想起了他——鄧世昌!這是一個和“致遠號”_在一起的名字。
1889年,鄧世昌成為致遠號正式管帶,這一年他40歲。鄧世昌是大清海軍中少有的“西學湛深”“精于訓練”的專業(yè)人才,早幾年正是他從英國接回了致遠號,一起回來的還有其他三艘“遠”字號的先進軍艦。北洋水師一時傲視亞洲,風頭無兩……后來的故事,家喻戶曉——甲午風云突變,黃海一役,鄧公和全艦官兵英勇殉國,山雨欲來之時,鄧世昌常對官兵說:“誰人不死,但愿死得其所?!薄熬柢|赴國難,視死如歸”,偉哉!然而回顧彼時彼刻,國人所咀嚼的,除了悲壯,恐怕還有屈辱、遺恨、不甘等太多東西。何惜一死報家國,出師未捷實堪哀!
1894!能否回答黃海浪濤年復一年的叩問?
_年,甲午,中國水下考古隊在黃海丹東海域發(fā)現(xiàn)致遠號殘骸,并組織了打撈。120年了,中國政府、中國海軍從未停止叩問歷史,“折戟沉沙鐵未銷,自將磨洗認前朝”,為了致敬,為了銘記,或許也為了雪恥。
_年,中國海軍將迎來_華誕。_年砥礪前行,中國海軍正無限接近一代代海軍人的強軍夢想。在《開學第一課》講述“神盾”故事的是171艦副政委嚴冬。他的女兒團團和圓圓不清楚爸爸的工作究竟是什么,于是爸爸講述了在萬里之外護衛(wèi)商船、抗擊海盜的故事……一個溫情脈脈的年輕爸爸,一個頑強堅毅的老兵!
節(jié)目中隆重登場的“??谂灐?,是中_事工業(yè)自力更生、艱苦奮斗孕育的杰作,相比于老一代驅(qū)逐艦,“海口艦”充滿了現(xiàn)代感,它擁有強大的防御能力,因此得到“中華神盾”的美譽。其實,“神盾”是一個包含好幾個型號(171屬于051C系列,更先進的051D系列也已大量列裝)的強大家族,“??谂灐敝皇羌易宓拇?。據(jù)介紹,入列14年來,海口艦“身披”五星紅旗走過34萬海里,足跡遍布亞洲、非洲和美洲。2_年,中宣部授予??谂灐皶r代楷?!钡姆Q號。
令人無比動容的是,這一次在《開學第一課》同臺,竟是嚴冬5年來與家人的第12次相聚……我想,從_,紅旗下可歌可泣的故事當有千千萬,正是有了故事主角們的信念、守望、傳承,才會有我們來時的路,才會有更好的中國!
《開學第一課》有感心得【篇2】
有這樣一批人,他們時代不同,地域不同,職業(yè)不同,性別不同……但夢想相同——都在為編織“中國夢”而不懈奮斗,這次《開學第一課》的國旗故事,格外感人。感觸最深的便是要時刻銘記他們的付出,學會感恩,并懂得奉獻。
當95歲高齡的郭德賢奶奶講1949年在重慶白公館制作五星紅旗的故事時,讓我不由得想起了《紅巖》中江姐,她在渣滓洞受盡了折磨,面對毒刑,她守口如瓶,視死如歸;面對敵人,她橫眉冷對,不屈不撓,為的是那一方紅旗,正如郭德賢奶奶所說:“想起我們多少同志流血犧牲,就是為了新中國的成立,為了紅旗能夠永遠飄揚……”而這樣的英雄有太多太多,李大釗、孫中山、_、張學良、梁啟超、_……每一個名字都讓人肅然起敬并刻骨銘心,我想說:“謝謝你們,如果沒有你們,就沒有我們現(xiàn)在的生活?!?/p>
戳人淚點的是那位叫嚴冬的爸爸,名字聽起來很寒冷,卻溫暖著十四億人。他有一個家,叫做“中華神盾”,入列14年來,??谂灐吧砼蔽逍羌t旗走過34萬海里,足跡遍布亞洲、非洲和美洲,多次擊退武裝海盜。_年,中宣部授予??谂灐皶r代楷?!钡姆Q號。這位“時代楷?!痹谙蜃约旱呐畠壕炊Y時,我不禁潸然淚下,五年間,嚴冬爸爸與妻子兒女相見竟只有十二次,而我們天天可以跟父母待在一起,沒有人不想跟家人團聚,而他“茍利國家生死以,豈因禍福避趨之!”捍衛(wèi)祖國的尊嚴和榮光是一種責任。想起那五星紅旗飄揚在萬里之外的海上時,我內(nèi)心由衷地自豪。還有那些在巍巍昆侖挺拔屹立,在遠海礁島堅持榮譽,在邊防哨所寫就壯志的戰(zhàn)士們,你們的奉獻值得每個人的感恩。
郭德賢奶奶,嚴冬爸爸,是一個代表,是一個縮影,在這背后,有很多像他們一樣,為紅旗貢獻自己,犧牲自己的英雄。而我們作為新生一代,要有一顆感恩的心,感恩那些為了我們美好生活做出貢獻的英雄,也要懂得奉獻,當國家、人民需要我們的時候,一定義不容辭!
《開學第一課》有感心得【篇3】
9月1日晚上,吃過晚飯,我們?nèi)艺绽黄鹗睾蛟陔娨暀C前,等待著新學年的第一課——《開學第一課》。
今年是新中國成立_周年,《開學第一課》為我們講述了一個個與國旗有關(guān)的感人至深的故事,展現(xiàn)了一面面“有故事”的國旗。其中,最讓我印象深刻的就是閃耀在月球背面的那一面“五星紅旗”!
為了能完美地展現(xiàn)五星紅旗鮮艷的顏色,科學家們竟然進行了上百次的實驗,月球上的那一面紅旗,是科學家們精益求精、一往無前的精神染紅的。老師總是告訴我們要愛護國旗,而我想,在和平年代,愛護國旗的方式就是將它所代表的精神在自己的生活中體現(xiàn)出來,把這些品質(zhì)傳承下去。
我不禁想起上學期剛看完電影《流浪地球》之后,我也想做一名宇航員,于是就報名參加了學校的科技小組,興高采烈地加入了飛船模型制作小分隊。一開始,每次一到興趣小組活動的時間,我就像離弦的箭一樣沖向活動室,干勁十足??墒沁^了幾個星期之后,我就不那么積極了。每次打磨零件都要求與圖紙百分百地契合,多一兩毫米都不行,都必須重新制作,在反反復復的制作過程中,我漸漸地失去了耐心,直到學期末,也沒能完成作品。現(xiàn)在知道科學家們都是經(jīng)過幾百次的實驗才成功的,我羞愧極了。
新的學期,《開學第一課》提醒了我,作為祖國新一代的青年,我們要將五星紅旗的精神傳承下去。我要重新開始制作我的模型,為我的“航天夢”繼續(xù)努力,愿不遠的將來,我可以把五星紅旗帶向宇宙更深處!
《開學第一課》有感心得【篇4】
今年的《開學第一課》講了中國的文化,以“_”做主題。共分為字以溯源、武以振魂、文以載道、棋以明智、絲綢新路,多角度反映中國的傳統(tǒng)文化。
讓我印象最深刻的部分就是漢字。中國漢字發(fā)展到現(xiàn)在,有了四千多年的歷史。在慢慢漢字的演變過程中,至今發(fā)現(xiàn)最早的是陶器文字,然后是甲骨文,再到金文、大篆、小篆、隸書、楷書、草書和行書等九種字體。我們現(xiàn)在常用的是楷書,楷書寫出來的字方方正正,橫平豎直,讓人一目了然。這也是中國漢字與世界文字不同的優(yōu)點,也預示我們中國人,做人做事,堂堂正正!
節(jié)目中,主持人撒老師指著一個奇特的字問同學們甲骨文中是什么字?有同學說是“出”字,有同學說是“流”字,但都不對,我在想會不會是“川”字?最后由北京師范大學文學院的王寧先生告訴我們這是“天”字。王教授還現(xiàn)場給同學們講解了“正”、“直”兩個字的演化和造字思路。行不離軌就是正,目不斜視就是直。漢字造字的意圖告訴我們:看清道路,奔向目標。一筆一劃中涵蓋豐厚的歷史底蘊,漢字帶領(lǐng)我們感受過去,思考未來。它不僅是智慧的結(jié)晶,更是傳統(tǒng)文化中不能缺失的根基。漢字記錄著中國人獨特的思考方式,中華精神價值的源頭。
到了后面,大家看到了吳京。暑假有看電影《戰(zhàn)狼2》的相信都非常非常崇拜他吧!包括我自己也是。吳京說:真正的英雄不是想如何戰(zhàn)勝別人,而是用這強大的力量來保護自己保護身邊的人。吳京的千錘百煉、自強不息無不彰顯著我國中華武術(shù)之精髓。
穿越五千年時光,走進中華文明的古老源頭,領(lǐng)略民族自強的風采,品味字里行間的國家理想,開啟黑白二子間蘊含的智慧。追根朔源,鑒古知今,這一課讓我受益匪淺!讓我自豪感倍增!
《開學第一課》有感心得【篇5】
人的生命似洪水在奔流,不遇著島嶼、暗礁,難以激起美麗的浪花。當挫折不期而遇時,只有敢于直面挫折,駕于挫折之上的人才能到達成功的彼岸。
有人說,上帝總是不公平的。實則不然,即使是生活中看起來“順”的人,才難免遭遇挫折。其實,在上帝閉上一扇時,同是也為你打開了另一扇窗。因此,遭遇挫折了,不要抱怨,沒有絕對的公平,也沒有不可克服的險阻。
直面挫折,需要毅力。
“天大寒,硯冰堅,手指不可屈伸,弗之怠”,即使是寒冷的冬天,他的求學欲也沒有減小。宋濂為與名人執(zhí)經(jīng)叩問,奔赴百里之外虛心請教。求學途中,大雪紛飛,他被凍得四肢僵硬,卻始終沒有停下步伐,他以頑強的毅力,在挫折之途中,綻放清香。
“詩仙”李白在自己的不得意仕途上低吟淺唱,“安能催眉折腰事權(quán)貴,使我不得開心顏”。在“欲渡黃河冰塞川,將登太行雪滿山”之中,蕩起“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄?!钡淖孕艙P歌。
直面挫折,也需要理智。當大戰(zhàn)告白的項羽,從劉邦的四面楚歌中殺出。破釜沉舟的英雄傳奇,竟因“無顏面對江東父老”而烏江自刎,慘淡;當流放中的屈原聽到楚國滅之的消息,義無反顧地投江汩羅,凄涼。然而他們完全不必這么做。若當年的項羽知道“留得青山在,不怕沒材燒”的真諦,又豈會不東山再起,一雪前恥;若那時的屈原深知“愚忠”的弊端,又何不投奔明君,戰(zhàn)勝挫折。只是歷史悠悠,那份理智仍然彌珍。
面對挫折,有人選擇了流芳千古的佳話。蓋文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;左丘失明,厥有《國語》;司馬遷遭宮刑而作《史記》;韓信受胯下之辱而后成千古名將。直面挫折,能激發(fā)潛能。
古今中外,人們又何曾是畏懼挫折。愛迪生在發(fā)明中,實驗室爆炸,他沒有喪失斗志,三周內(nèi)留聲機變成出世之作;意大利旅行家馬可·波羅曾蒙受牢獄之災,但他沒有一蹶不振,于是在熱那亞的監(jiān)獄里口述出了蜚聲世界的《馬可·波羅游記》;貝克在國際舞臺上嶄露頭角,但是命運的轉(zhuǎn)彎讓他躺在了手術(shù)臺上,他從沒有想過放棄。他忍受常人所不能忍的痛苦,在五次手術(shù)后回到賽場;霍金在病魔的侵擾,婚姻的盡頭下,直面挫折的他沒有低頭,用生命創(chuàng)寫了著作《時間簡史》……
破繭成蝶,鳳凰涅盤,在垂死掙扎的痛苦邊緣,重新新生。直面挫折,讓眾多仁人志士奮勇向前,由歷史的青燈黃卷走進線裝書,留在了汗青史冊上,熠熠生輝。
生活本就如一場逆雨的旅行,只要能直面挫折,以挫折為航,尋找自己的人生方向。或許成功的彼岸就在前方。