參觀圖書館觀后感600字

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走出廣州圖書館的大門,再次看見那座雕像,那閃閃的鑰匙上依然閃閃地刻著那四個字“智慧之鑰”。為了大家學(xué)習(xí)方便,小編特地準(zhǔn)備了參觀圖書館觀后感600字,歡迎借鑒學(xué)習(xí)!

參觀圖書館觀后感600字1

昨天,劉老師對我們說:“明天要去圖書館讀書!”同學(xué)們聽到這個消息歡欣鼓舞。

一走進(jìn)圖書館,一陣陣涼氣迎面撲來,頓時驅(qū)散了夏日午后的酷暑,真是太爽了!我們先來到一樓圖書館讀書,我正讀得津津有味的時候,劉老師叫我們幾個人去圖書館外面,我們正納悶的時候,劉老師走了出來,說:“你們要寫征文?!薄凹{尼?”帶著一串串疑問,我們走進(jìn)了一樓大廳,那堆積如山的圖書讓我們不禁咂舌贊嘆。

接下來王老師帶我們走向了二樓,二樓有黨員活動室、港臺圖書閱讀室、電子閱覽室、古籍書室、地方文獻(xiàn)室、報庫……我們先來到港臺圖書閱讀室,顧名思義當(dāng)然是來自港臺的書啦!電子閱讀室里面有很多電腦,正當(dāng)我們看著電子書籍時,走進(jìn)來一位帥哥,王老師給我們介紹說這就是陳館長。陳館長說:“使用我們館的借書卡登陸我們的網(wǎng)站,可以看200多萬冊電子書?!甭牭竭@個消息同學(xué)們不由自主地發(fā)出尖叫:“哇塞!這么多哇!”我們跟隨陳館長的腳步來到古籍書室,不由的聞到了一股奇特的香味。陳館長說這個香味來自防蟲藥劑,是為了避免古書被蟲吃掉了。我問陳館長:“這里有乾隆的書嗎?”陳館長說:“當(dāng)然有啦,這里連四、五百年前的書都有呢!”再往前走就是地方文獻(xiàn)室,這里有三臺、綿陽、四川等地著名作家的書,陳館長說:“等你們長大了成為了作家,我們圖書館就把你們的作品收集起來放在地方文獻(xiàn)室里?!甭犃岁愷^長的話,劉老師意味深長的說:“這是陳館長對你們的期望,你們要記住啊!”我心想:“等我長大了,成了作家,我的作品陳列在這里,我的學(xué)弟學(xué)妹來這里參觀不就可以看到了嗎?那時我可就為學(xué)校爭光添彩了呢!”當(dāng)我還沉浸在美好的.想象中時,同學(xué)們把文獻(xiàn)室旁邊的報室也參觀完了。

三樓主要是多媒體放映室,我們?nèi)⒂^的時候,我們班的同學(xué)正在里面看快樂禮儀的動畫宣傳片呢!

正所謂,一分耕耘,一分收獲,這次活動讓我們遨游了書籍的海洋,知識的世界,享受了書中的樂趣。書是一本萬能的手冊,能告訴我們一切的答案,我們一定要好好珍惜它,把它當(dāng)做我們的良師益友。

參觀圖書館觀后感600字2

今天,我的小隊和朱一銘的小隊興高采烈一起來到了浦東圖書館,準(zhǔn)備汲取點“新鮮的養(yǎng)分?!?/p>

我們剛走進(jìn)圖書館,欣喜如狂、滿懷期待,于是迫不及待地拿了一堆書,大家抱著書,向圖書角走去。屁股剛落地,我們就一字一圖地認(rèn)真閱讀,還不時把書中最有趣的地方分享給旁邊的同學(xué),正所謂是“你快樂,我快樂,大家都快樂”。

徐悅榕借了一本書,我很想看,徐姝昕也很想看。我想:如果獨自一個人看,豈不是顯得太自私了?她們都有跟我一樣的想法,于是我們便坐在一起看。我發(fā)現(xiàn)徐悅榕看書的速度真的很快,我就差最后幾行字了,她就在旁邊輕輕地問:“可以翻頁了嗎?”“等一下,”我說,“徐姝昕還沒看好呢!”我們倆每次都要等徐姝昕看完,她可會拖后腿呢!很快一本看完了,再看一本,不知不覺中我們看了不少的書。

其中我看一本漫畫書,叫《馬小跳去丹麥》,這是一本科學(xué)漫畫書,這種書圖文相間既能充實我們的科學(xué)知識,又不失閱讀趣味。這里寫滿了有關(guān)丹麥的常識和科學(xué)故事。

我的小伙伴們看書的神情也是一道亮麗的風(fēng)景線。有的一看到幽默處就旁若無人地哈哈大笑;有的看到感動處便熱淚盈眶;還有的看到匪故事不禁大叫:“把他抓住!”而我把這個圖書館里的書中小鏡頭盡收眼底。

一分鐘、兩分鐘、三分鐘……一本、兩本、三本……我們不停地看著書,時間也一分一秒地過去了。大約過了兩個小時左右,我們就依依不舍地各自回家了。今天真是一個充實愉快的一天啊!

參觀圖書館觀后感600字3

首先,我們?nèi)⒂^學(xué)生閱覽室。學(xué)生閱覽室可大啦!我們最先看到的是幾張波浪形的桌子,可愛極了。然后是幾架小魚一樣的書架,最后我們往后面走去,看到后面的書架比前面還多。這時,我注意到了東邊墻上的大紅字:好的書籍最珍貴中的珍寶;西邊是:讀一本好書就是和許多高尚的人談話。當(dāng)讓,這些話都是出自名人之口,讓我真切地感到書的價值和讀書的重要。

走出我閱覽室,我們來到了書庫。我數(shù)了數(shù),書庫里有九個書架,每個書架有六組,每組有七檔。書庫里的書可多了。書架上整整齊齊地擺放著各類書籍,有《假如給三天光明》、《動物會議》等等,真是數(shù)不勝數(shù)啊!這時,我們注意到了桌子上的兩臺電腦,這是用來借閱讀圖書時掃描借書證的,只要掃一下,就把要借的書給你了,電腦里就有了借書的記錄了。真先進(jìn)!

接著,我們又來到了教師閱覽室,剛進(jìn)門,我就看見綠色的沙發(fā)、綠色的桌子和綠色的椅子。一片綠色在我眼前鋪開,綠色是清新的顏色,讓人有種神清氣爽之感。教師閱覽室雖然沒有書庫和學(xué)生閱覽室那么大,但是里面的書籍?dāng)[放得整整齊齊的。

最后,我們離開了圖書館,回到了自己的班級。路上,我在想:“知識最多的地方,還是圖書館。我以后要常跑圖書館才對?!?/p>

參觀圖書館觀后感600字4

今天下午,陳老師帶著我們參觀了魁星樓五樓的學(xué)生閱覽室、書庫和教師閱覽室。

我們首先參觀學(xué)生閱覽室。最先映入我們眼簾的是三排桌子和椅子,有的是波浪形,有的是圓形。圓形的桌子是綠色和紅色的,排的非常整齊。在東邊的墻上有幾個書架,都是小魚形的,非??蓯?。書架上面的墻上有一排大字:好的書籍是最貴重的珍寶。西邊的墻上有歌德的名言:讀一本好書就是和許多高尚的人談話。書架上有許多書,《芝麻開門》、《我要做好孩子》、《親親我的媽媽》、《上下五千年》……北邊的書架像一座書山,上面擺放著很多書,讓我想到了“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”。

接著我們參觀的是書庫。一見門我就驚呆了,書庫里有9個大書架,每個書架有6組,每組里有7檔。也就是說一個書架上就有兩千五百二十多本書。九個書架一共有兩萬多本書呢!里面主要是文學(xué)類多一些,其中有4個書架都是放文學(xué)類的書。

最后我們參觀的是教師閱覽室。一見門我就看見六張桌子整整齊齊地排放,南邊有一個放報紙的架子和一組沙發(fā),其它三面都是一些書架。讓我印象最深刻的是,圖書室的管理老師把許多教學(xué)雜志進(jìn)行了裝訂,全年12冊裝訂成一大本,這樣老師就可以把全冊的書都借到了。這些書有:《宇宙索奇》、《化學(xué)世界》、《家長》、《小學(xué)語文教師》、《環(huán)球》……啊!圖書館可真是知識的海洋,讓我們在里面盡情的翱游。

參觀圖書館觀后感600字5

今天下午,我們和陳老師參觀了學(xué)校的圖書館。圖書館在魁星樓五樓。圖書館分為3個地方:學(xué)生閱覽室、書庫和教師閱覽室。

首先,我們排成兩隊去參觀學(xué)生閱覽室。走進(jìn)學(xué)生閱覽室,我們眼前呈現(xiàn)著一些可愛的桌椅和書架,陳老師說:“這里是一二年級同學(xué)常來的地方,所以這里的桌椅和書架都很可愛!”學(xué)生閱覽室很大,差不多有我們的教室4倍大!學(xué)生閱覽室的東面墻上寫著一行大字:好的書籍是最珍貴的珍寶,西邊寫的是:讀一本好書就是和許多高尚的人談話。南北面都寫著一個大字——靜,這是在提醒我們來到圖書館一定不能大聲喧嘩,否則,就會影響其他同學(xué)閱讀圖書。這里的書都是一些很有趣的書,有《中國民間故事》、《名人趣聞》、《列那狐的故事》、《三十六計》、《上下五千年》……學(xué)生閱覽室還有3臺電腦,是同學(xué)們用來網(wǎng)上閱讀的。

接著,我們又到書庫參觀。一進(jìn)門,我就發(fā)現(xiàn)了2臺電腦,是平時我們來借書,老師就用這2臺電腦來記錄的。書庫有九排大書架,這些書架上的書加起來大約有兩萬三左右。書都分類擺放,有:文學(xué)、地理、歷史、藝術(shù)、科學(xué)。文學(xué)類書籍是最多的。

最后,我們跟著陳老師來到教室閱覽室。教師閱覽室很小,還沒有學(xué)生閱覽室的一半大。這里的.桌子是長方形的,沒有學(xué)生閱覽室的桌子可愛也沒有它大。這里最多的老師們閱讀的教學(xué)報刊雜志。

走進(jìn)圖書館,就仿佛徜徉在書的海洋中。


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