電影《老師好》觀看感范文600字5篇
總會(huì)有人犧牲自己的青春年華來(lái)滋養(yǎng)我們的青春,總是默默為我們做很多是事情,以下是小編給大家整理的關(guān)于電影《老師好》觀看感600字,希望可以幫到大家
關(guān)于電影《老師好》觀看感600字<一>
如果時(shí)光潛入海底,唯有記憶,將一切打撈上岸。
仿佛還是昨日,才走進(jìn)這個(gè)校門,一晃突然只有兩個(gè)多月,就要從這里畢業(yè)。
一部《老師·好》電影,笑里帶淚看完,就如一道按鈕,輕輕觸碰,突然打開記憶的門,學(xué)校點(diǎn)點(diǎn)滴滴,在我腦海、眼前,幕幕浮現(xiàn)?
電影開場(chǎng),一群活潑的學(xué)生就闖入了我們視線。立刻,電影的畫面又切換到卷頭發(fā),涂口紅,抽煙的各種頑皮的“猴子”們,甚至還有抗著斧頭的“猴王”。他們的出現(xiàn)瞬間讓班里沸騰。又不多時(shí),一個(gè)帶著眼鏡,身穿淺綠色工作服的老師映入了我們視線。他一出場(chǎng),展現(xiàn)著他的一招一式。各路小妖被他一一收服,就連最后的大boss也在一瞬間偃旗息鼓。最終,這群“皮猴”們,全都掌控在他的五指山間。跟隨他的引領(lǐng),奔向光明之路。
多么熟悉的片段,多么熟悉的場(chǎng)景。我的思緒瞬間拉回到近三年前。剛來(lái)新班時(shí),前后左右環(huán)顧一圈,周圍都是陌生的面孔,他們有的在談話,有的在嬉笑,有的擦自己的桌子,有的甚至在打鬧。我默默地坐在座位上,等待著老師的到來(lái),當(dāng)時(shí)的我,還很羞澀。不過這只是我成為猴王的 表象。沒過多久,我就和大家混了個(gè)臉熟,每個(gè)人的名字我都爛熟于心。這正為我的修煉之路打下了基礎(chǔ)。之后我便開始上課講話,偷吃東西,打撲克,真的是無(wú)“惡”不做。班上的小猴子們也在我的影響之下,各各都法力驚人。正當(dāng)我們洋洋得意之時(shí),老班一法棍敲到了我們的頭上,打了我們個(gè)措手不及。被一頓教訓(xùn)苦口婆心反復(fù)教誨之后,我終于決定改過自新,“重新做人”。慢慢的,我走上了西天取經(jīng)的道路。眼看著初中一程,十萬(wàn)八千里的取經(jīng)之路就要走到盡頭,眼里的淚水卻忍不住汩汩流下。
記憶里的那一張張笑臉,一次次流淚,一個(gè)個(gè)瞬間,都是我在取經(jīng)之路上的滿滿收獲。滿滿感動(dòng)。感謝妖怪們對(duì)我的歷練,感謝同伴們對(duì)我的幫助,感謝老師們對(duì)我的指引。感謝我的青春有每一個(gè)你,和身邊每一個(gè)您,讓我的青春滿滿的都是回憶。有歡樂,有溫暖,有累,有努力。即使這取經(jīng)之路多么艱難,如果給我機(jī)會(huì),我也愿再走一遍!
青春是那么的美好,留下了我們奮斗的足跡。青青,將成為我難忘的回憶!因?yàn)?,青春里,有每天讓我叫著“老師好”的?還有攜手奮斗,同伴的你!
關(guān)于電影《老師好》觀看感600字<二>
星期五下午,學(xué)校組織我們六、七年級(jí)去看電影。這算是學(xué)校給我們的優(yōu)待,其余班級(jí)可是無(wú)福享受的。我們懷著急切的心情來(lái)到了帝豪影院。
我們觀看的電影名字叫《老師,好》。電影主要講了苗宛秋老師與學(xué)生們“斗智斗勇”的有趣故事。苗老師考上了北大,卻因?yàn)榧依铩俺煞帧钡停荒苋ド蠈W(xué)。他把希望寄托在了班里品學(xué)兼優(yōu)的安靜同學(xué)身上,誰(shuí)知車禍來(lái)的突然,安靜躺在了手術(shù)室中。苗老師的希望徹底破滅。
苗老師為了一位長(zhǎng)了腦瘤的同學(xué)東奔西走的籌集捐款,同時(shí)他帶頭捐出了全部的工資卻無(wú)怨無(wú)悔。勞累了一天的苗老師甚至還要拖著疲憊的身體,走街串巷的尋找著混混隊(duì)伍的洛小乙。他沒有放棄任何一個(gè)學(xué)生,并為之指引著前進(jìn)的方向。這就是他偉大的精神與品格,這就是普普通通一位愛生勝愛己的老師。
是啊,“人生就是一次次幸福的相聚,夾雜著一次次傷感的別離,我不是在最好的時(shí)光遇見了你們,而是因?yàn)橛鲆娏四銈儯也庞辛诉@段最好的時(shí)光。”苗老師的這一句話,使我很受感動(dòng),這不僅是老師的心聲,也是身為一個(gè)學(xué)生的心聲。老師啊,您如一支蠟燭在我需要幫助的時(shí)候,給我點(diǎn)亮了前進(jìn)的方向,在我長(zhǎng)大了,懂事了,您離開了,我們感謝您的點(diǎn)亮,更感謝您來(lái)到過我們身邊。
身為學(xué)生的我,那一瞬間,便覺得每一節(jié)課堂上的那一聲“老師好”三個(gè)字學(xué)生時(shí)代最幸福的事。從哪一刻開始,“老師好”三個(gè)字便在我的心中小心翼翼的珍藏著。生怕它伴隨著時(shí)光的流逝而一去不返。
一一老師!好。哪洪亮的回音時(shí)不時(shí)的回蕩在我的耳畔,飄出了校園,飄到了每一個(gè)渴望知識(shí)的莘莘學(xué)子心中。
我想真心的說一聲:老師,謝謝您!您默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神將會(huì)永生指引著我前進(jìn)的人生道路。
關(guān)于電影《老師好》觀看感600字<三>
“人生就是一次次幸福的相聚,夾雜著一次次傷感的別離,我不是在美好的時(shí)光里遇見了你們,而是因?yàn)橛鲆娏四銈?,我才擁有了這段美好的時(shí)光”,一只彩色的蝴蝶闖進(jìn)我的視野,拉開電影的序幕。
一個(gè)發(fā)生在1985年的故事,一個(gè)普普通通的縣城,一只軍綠色的書包,一輛永久牌自行車,一個(gè)昂貴的收音機(jī),一個(gè)“大”牌的茶杯……充滿了八十年代的特色的畫面,這些時(shí)光早已過去,但永遠(yuǎn)不變的是師生間那種有喜,有悲,有感動(dòng)的情思。
本想看看這部電影緩解壓力,但觀后換來(lái)的是沉默與淡淡的悲傷。
電影中的苗老師,一出場(chǎng)便是一副嚴(yán)厲的模樣,身著一件簡(jiǎn)樸的白襯衫,戴著黑框大眼鏡,禁止學(xué)生涂口紅、化妝、燙發(fā),一言不合就“前邊兒站著去”……那嚴(yán)肅的神情,冷漠卻滿是期盼的眼神,洪亮的嗓音,使我想起了我的班主任,她同樣對(duì)學(xué)生的著裝嚴(yán)格管理,連自己也以身作則。
但苗老師還有溫柔、搞笑、善良、愛護(hù)學(xué)生的一面。寒風(fēng)的晚上,到處跑 著去尋找洛小乙回來(lái)學(xué)習(xí)、去派出所帶回做奸商的耗子,給他買面吃;為了不浪費(fèi)安靜的學(xué)習(xí)時(shí)間,苗老師晚上免費(fèi)在家開補(bǔ)習(xí)班……
老師,您嚴(yán)厲的教育、無(wú)私的奉獻(xiàn),我們將永記于心。
溫婉純潔的安靜、打扮前衛(wèi)的關(guān)婷婷、游手好閑的洛小乙、為了治病而奸商的耗子……三班的學(xué)生齊心協(xié)力“對(duì)付”老師,當(dāng)苗老師昂首將新買的自行車推進(jìn)校園,被所有學(xué)生都盯上了,他們一起將車綁上繩子,升上了主席臺(tái)的桿子,氣得老師直跳腳。但在得知老師的自行車丟后,都紛紛犧牲晚自習(xí)時(shí)間,舉著手電筒,滿大街的尋找,為的是找到那輛卷著綠色膠帶的自行車,不讓老師傷心;那次演出,為了爭(zhēng)回老師的榮譽(yù),他們悄悄排練,驚艷全場(chǎng)。學(xué)生們的團(tuán)結(jié)一致,一聲充滿尊敬和愛戴的“老師好”是對(duì)老師永遠(yuǎn)不變的情思 看完《老師好》,我已哽咽無(wú)語(yǔ)。我們不會(huì)忘記老師的諄諄教誨,不會(huì)辜負(fù)老師對(duì)我們的期望,我們將永遠(yuǎn)記住這段美好的時(shí)光,永遠(yuǎn)不變我們對(duì)老師的這份情思!
關(guān)于電影《老師好》觀看感600字<四>
1985年南宿一中,苗老師推著自行車走進(jìn)校園。他怎么也沒有想到,他即將走進(jìn)的高三(3)班,會(huì)是他,以及他自行車噩夢(mèng)開始的地方……
苗老師課堂上十分嚴(yán)厲,私下卻十分和藹。他以他自己的方式不知不覺影響著調(diào)皮學(xué)生王海,一次又一次地找回混社會(huì)的洛小乙,為需要手術(shù)的劉昊寄去了一個(gè)月的工資……而學(xué)生們卻似乎和他的自行車過意不去,時(shí)不時(shí)就把他的自行車給拆了。
高三,苗老師幫助安靜礦山中學(xué)的同學(xué)補(bǔ)課,同學(xué)們交不起學(xué)費(fèi)便湊了幾個(gè)雞蛋送給苗老師,可被他婉言拒絕,“如果有需要補(bǔ)課的,盡管找苗老師來(lái),苗老師這不收錢?!?/p>
他為了讓更多的孩子考上理想的大學(xué),為他們補(bǔ)課,卻被舉報(bào)到了教育局。
苗老師送洛小乙去醫(yī)院看望他摔倒地爺爺,出來(lái)時(shí)卻發(fā)現(xiàn)自行車被偷了。高三(3)班的學(xué)生們就經(jīng)常在苗老師不在的晚自習(xí)出去找車,他們認(rèn)為能為苗老師做的也只有這些了。
當(dāng)他們?cè)诓賵?chǎng)上將自行車作為獎(jiǎng)賞給苗老師時(shí),他卻說:“別折騰了,你們現(xiàn)在應(yīng)該在玩命地沖刺,都回去上課?!?/p>
學(xué)生們與苗老師相互的愛便體現(xiàn)于此。學(xué)生們?yōu)槊缋蠋煼艞壛烁呷顬閷氋F的 時(shí)間,苗老師卻指責(zé)他們“自行車沒了,我還可以花錢去買,時(shí)間呢?”
“人生有好多個(gè)十字路口,重要的那么一兩條,要選一個(gè)最合你自己的?!边@是苗老師在高考前送給安靜的話。
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”老師始終在為我們默默奉獻(xiàn)。
我不由得想起了我的語(yǔ)文老師,她從不放棄任何一位學(xué)生,公平地對(duì)待每一位學(xué)生,即使有老師專用的教科書,她的課本上也記得密密麻麻。她工作一絲不茍,嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真,對(duì)待我們的學(xué)習(xí)也極為嚴(yán)格,她布置的任務(wù),要求我們必須不折不扣的完成……這一切,都是為了我們……
有人說,老師是天上最亮的北斗星,為我們指明了前進(jìn)的方向;有人說,老師是山間最清涼的山泉,用清香的甘露汁澆灌我們這些小樹苗;有人說,老師是茂盛的葉子,用他那有力的身軀呵護(hù)著我們這些未來(lái)的花朵兒。
在此,我只想真誠(chéng)地說一句:“老師們,好!你們辛苦啦!”
十年后的平常日子里,一間寬大的教室,我成為了你,站在講臺(tái)上繼續(xù)您的事業(yè),走上了教書育人的道路……
長(zhǎng)大后,我會(huì)成為你,終知道那間教室,放飛的是希望,守巢的總是你。
關(guān)于電影《老師好》觀看感600字<五>
青春,是一條奔騰的河,而哭過笑過痛過,才是青春該有的記憶。幸運(yùn)的是,你不孤單,有這樣的一群朋友,陪你走過這段輕狂歲月。而你能做的,只有珍惜。
“有的時(shí)候,一首歌突然就勾起一段回憶,無(wú)論是歡快的,還是憂傷的,都是最好的旋律。因?yàn)楦杪曋?,有我,也有你?!边@句話久久在我耳邊響起。昨天看的電影仍令我歷歷在目。
一群充滿活力、斗志倔強(qiáng)的少男少女,一位苦心孤詣、心急如焚的老師,在南宿一中開始了一場(chǎng)“青春保衛(wèi)戰(zhàn)”。
老師苗宛秋自己也曾是一名出類拔萃的學(xué)生,卻因“”當(dāng)了一名“平凡”的老師,但他不氣餒,用盡自己的心血,去教育學(xué)生。卻沒想到剛到高一(3)班,噩夢(mèng)即將來(lái)臨。
學(xué)生在課堂上涂口紅,卷發(fā),抽煙,看閑書……行為都令老師不滿,而洛小乙更是明目張膽地拿著斧頭上學(xué)并且遲到。但是,老師畢竟是神圣的,他盡管心里不愿,也只能乖乖交出東西并做出相應(yīng)的體罰。
學(xué)生們卻不能理解老師的良苦用心。竟去拆老師的自行車,使老師在全村上出洋相。面對(duì)這些熊孩子,老師無(wú)可奈何,卻從來(lái)沒有放棄自己的每一位學(xué)生。
當(dāng)學(xué)生生病時(shí),他毫不吝嗇地捐出他一個(gè)月的工資,當(dāng)洛小乙爺爺摔倒時(shí),他竭力去幫助,即使自己的自行車丟了……
從中,我恍然大悟。原來(lái)老師是愛學(xué)生的。而我們卻不懂得珍惜、理解,反而與老師作對(duì)。這讓我聯(lián)想到了自己 :常常因?yàn)榉傅图?jí)錯(cuò)誤被老師批評(píng),以前我總認(rèn)為老師對(duì)我有偏見。現(xiàn)在,茅塞頓開,老師不正是想讓我變得更優(yōu)秀嗎?
最令我難忘的也就是苗宛秋老師找洛小乙時(shí),當(dāng)所有人都放棄了這個(gè)小混混時(shí),他卻沒有,而是堅(jiān)信他一定會(huì)重新振作起來(lái)。于是他放棄與家人團(tuán)聚的時(shí)光,單槍匹馬的去找學(xué)生。當(dāng)那些人威脅他時(shí),甚至是自己的學(xué)生拿酒杯砸自己時(shí),他也毫不畏懼,告誡他“懸崖勒馬,回頭是岸”。那堅(jiān)定的眼神似鋒利的刀子直刺入我的內(nèi)心,淚,悄然落下。好在,洛小乙也似乎醒悟,而是將酒杯砸向了自己。“真好,我沒有去打攪你的暗自芬芳;真好,你也沒有戳穿我的暗自堅(jiān)強(qiáng)……”
學(xué)生們最終也領(lǐng)悟了老師的用心,不再淘氣,設(shè)身處地的為老苗著想。可是快樂的時(shí)光總是那么短暫,學(xué)生們的懂事總是那么的遲,逝去的青春卻一去不復(fù)返。誰(shuí)知最后,老苗竟來(lái)了一場(chǎng)不辭而別。青春就是這樣,淚水和歡笑同行,這才最值得留戀。
“人生就是一次次幸福的相遇,夾雜著一次次傷感的別離,我不是在最好的時(shí)光遇見你們,而是遇見你們,我才有了這段最好的時(shí)光?!?/p>
人生是如此的短暫,兩年的時(shí)光如流水般轉(zhuǎn)瞬即逝,與老師相處的時(shí)光也開始著倒計(jì)時(shí),所以,對(duì)于仍處于青春的我們,應(yīng)不負(fù)光陰,勤奮學(xué)習(xí),努力為老師為同學(xué)著想,在人生路上砥礪前行!
流年如水易逝,我堅(jiān)信青春不會(huì)消亡,我們要懂得珍惜青春的美好時(shí)光,懂得感激老師的辛勤教育,不負(fù)韶華。攜著遠(yuǎn)方的夢(mèng),去彼岸,去追逐,無(wú)怨無(wú)悔,永不回頭!