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觀看同上一堂國(guó)家安全教育課直播有感

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在21世紀(jì),網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為人們?nèi)粘I畹囊徊糠郑芏嗳松踔烈呀?jīng)離不開網(wǎng)絡(luò),那么網(wǎng)絡(luò)安全要如何注意呢?下面是小編精心推薦的觀看同上一堂國(guó)家安全教育課直播有感,僅供參考,歡迎閱讀!

觀看同上一堂國(guó)家安全教育課直播有感一

網(wǎng)絡(luò),在現(xiàn)代社會(huì)已經(jīng)變得十分普遍了,我們隨處可以看見(jiàn)使用網(wǎng)絡(luò)的人,老年人、小孩子、中年人人們使用網(wǎng)絡(luò)看電影、炒股、瀏覽新聞、辦公等等網(wǎng)絡(luò)的出現(xiàn)給人們帶來(lái)了一個(gè)嶄新的面貌!有了網(wǎng)絡(luò),人們辦公更加高效,更加環(huán)保,減少了紙張的使用。正好符合了我們當(dāng)前的環(huán)保主題——低碳、節(jié)能、減排。并且,現(xiàn)在有很多高校都開設(shè)了計(jì)算機(jī)專業(yè),專門培養(yǎng)這方面的高端人才,但也許,在培養(yǎng)專業(yè)的技能之時(shí)忽略了對(duì)他們的思想政治教育,在他們有能力步入社會(huì)的時(shí)候,他們利用專業(yè)的優(yōu)勢(shì)非法攻克了別人的網(wǎng)站成了黑客走上了一條再也回不了頭的道路!

確實(shí)是,網(wǎng)絡(luò)不同于我們的現(xiàn)實(shí)生活,它虛擬、空泛、看得見(jiàn)卻摸不著,而我們的現(xiàn)實(shí)生活,給人感覺(jué)真實(shí)。在我們的現(xiàn)實(shí)生活中,我們的活動(dòng)有著一定的條例、法規(guī)規(guī)定,在網(wǎng)絡(luò)世界中,雖然是虛擬的,但是它也有它的制度、法律法規(guī)。

在這里,我簡(jiǎn)單羅列些一些關(guān)于網(wǎng)絡(luò)中的法律法規(guī):早在1991年,國(guó)務(wù)院就發(fā)布了《計(jì)算機(jī)軟件保護(hù)條例》,其中第三十條(五)未經(jīng)軟件著作權(quán)人或者其合法受讓者的同意修改、翻譯、注釋其軟件作品;(六)未經(jīng)軟件著作權(quán)人或者其合法受讓者的同意復(fù)制或者部分復(fù)制其軟件作品;在94年又相繼出了一系列法律法規(guī)條例(一)違反計(jì)算機(jī)信息系統(tǒng)安全等級(jí)保護(hù)制度,危害計(jì)算機(jī)信息系統(tǒng)安全的;(二)違反計(jì)算機(jī)信息系統(tǒng)國(guó)際聯(lián)網(wǎng)備案制度的;(三)不按照規(guī)定時(shí)間報(bào)告計(jì)算機(jī)信息系統(tǒng)中發(fā)生的案件的;(四)接到公安機(jī)關(guān)要求改進(jìn)安全狀況的通知后,在限期內(nèi)拒不改進(jìn)的;(五)有危害計(jì)算機(jī)信息系統(tǒng)安全的其他行為的。直到97年,公安部再一次完善了我國(guó)關(guān)于網(wǎng)絡(luò)安全的法律法規(guī),明確規(guī)定違反法律、行政法規(guī)的,公安機(jī)關(guān)會(huì)給予警告,有違法所得的,沒(méi)收違法所得,對(duì)個(gè)人可以處罰五千元以下的罰款,對(duì)單位處以一萬(wàn)五千元以下的罰款;情節(jié)嚴(yán)重的,可以給予六個(gè)月以內(nèi)停止聯(lián)網(wǎng)、停機(jī)整頓的處罰,必要時(shí)可以建議原發(fā)證、審批機(jī)構(gòu)吊銷經(jīng)營(yíng)許可證或者取消聯(lián)網(wǎng)資格;構(gòu)成違反治安管理行為的,依照治安管理處罰條例的規(guī)定處罰;構(gòu)成犯罪的,依法追究刑事責(zé)任。

所以在網(wǎng)絡(luò)世界中,違法了也一定會(huì)追究責(zé)任。這和我們的現(xiàn)實(shí)生活一樣,并不像我們想的,因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)世界是虛擬的,所以可以亂說(shuō),在上面亂整。傳播、不利于社會(huì)安定的話,也一定會(huì)受到處罰,對(duì)于那些為了利益利用自己高超的技術(shù)手段攻破別人的電腦系統(tǒng),這肯定是違法的,我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)生活中也經(jīng)常看到這樣的案例,應(yīng)該說(shuō)這些事例給了我們血淋淋的教訓(xùn),所以,我們?cè)谑褂镁W(wǎng)絡(luò)的時(shí)候一定要遵守法律法規(guī),不搞破壞,在網(wǎng)絡(luò)上進(jìn)行正常的健康的交流,充分使用網(wǎng)絡(luò)資源提高我們的學(xué)習(xí)效率和知識(shí)面!

觀看同上一堂國(guó)家安全教育課直播有感二

一、通過(guò)多種渠道的宣傳方式,提升全校學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)。

為了更好的宣傳網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí),在全校范圍內(nèi)開展網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)的宣傳。我校宣傳部、校團(tuán)委等部門整體規(guī)劃了設(shè)計(jì)方案。發(fā)揮線上線下多渠道的宣傳優(yōu)勢(shì),全方位多角度的對(duì)網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)的提升加以宣傳。通過(guò)校園大屏幕滾動(dòng)播放相關(guān)視頻讓全校學(xué)生在視覺(jué)上得到體驗(yàn);通過(guò)院報(bào)專欄系統(tǒng)的介紹相關(guān)安全知識(shí);通過(guò)校園廣播電臺(tái)讓全校學(xué)生在課余時(shí)間對(duì)相關(guān)知識(shí)有深入的了解;同時(shí)還通過(guò)發(fā)動(dòng)各個(gè)學(xué)院的微信公眾平臺(tái)發(fā)放網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)。在校團(tuán)委的統(tǒng)一安排下,同各院系分團(tuán)委還相繼展出了以“共建網(wǎng)絡(luò)安全、共享網(wǎng)絡(luò)文明”為主題的網(wǎng)絡(luò)安全宣傳板。通過(guò)以上展開的切實(shí)有效的宣傳活動(dòng),使華外學(xué)生從最初對(duì)網(wǎng)絡(luò)安全概念淡漠,逐步上升到樹立網(wǎng)絡(luò)安全自我保護(hù)意識(shí),同時(shí)同學(xué)們也紛紛宣傳并轉(zhuǎn)載了關(guān)于“網(wǎng)絡(luò)道德和網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)”的文章,將其運(yùn)用到生活中,以便更好的創(chuàng)造和諧的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。

二、通過(guò)組織學(xué)習(xí)及參與網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)競(jìng)賽深刻了解網(wǎng)絡(luò)安全教育的重要性。

認(rèn)真計(jì)劃并組織華外學(xué)生通過(guò)線上參與網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)競(jìng)賽,深刻了解網(wǎng)絡(luò)安全教育活動(dòng)的必要性。我校于__年11月24日--26日,組織在校同學(xué)們進(jìn)行了多種形式的網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)的學(xué)習(xí),并于26日下午參加教育部思政司組織的“全國(guó)大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)競(jìng)賽”。我校近千名學(xué)生參與了此次競(jìng)賽。在此活動(dòng)中,同學(xué)們紛紛展現(xiàn)出了較高的積極性,并且取得了優(yōu)異的成績(jī),部分同學(xué)在競(jìng)賽中獲得了《全國(guó)大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)競(jìng)賽參與證書》。據(jù)參加競(jìng)賽的同學(xué)說(shuō):“其實(shí)競(jìng)賽的題目就是我們生活中常見(jiàn)的網(wǎng)絡(luò)安全問(wèn)題,通過(guò)競(jìng)賽這種方式能使我們更加深入的了解網(wǎng)絡(luò)安全,從而更好的將安全的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)運(yùn)用到學(xué)習(xí)和生活中?!?/p>

三、認(rèn)真設(shè)計(jì)并組織“網(wǎng)絡(luò)安全精彩一刻”教育巡講

針對(duì)目前存在的一些網(wǎng)絡(luò)安全的問(wèn)題與隱患,我校組織學(xué)生于__年11月26日——26組織三場(chǎng)“網(wǎng)絡(luò)安全精彩一課”教育巡講,現(xiàn)代教育技術(shù)中心李__老師為近600名同學(xué)們相繼帶來(lái)了精彩的講說(shuō),增長(zhǎng)了同學(xué)們的網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí),提高了同學(xué)們的網(wǎng)絡(luò)安全防范意識(shí)。

開展此次“網(wǎng)絡(luò)安全精彩一課”教育活動(dòng)也是積極響應(yīng)國(guó)家的號(hào)召。黑客和計(jì)算機(jī)病毒都是普遍的威脅,而為大家所熟知的日常網(wǎng)絡(luò)安全也同樣存在各種問(wèn)題。針對(duì)這些問(wèn)題,主講人李__老師向?qū)W生們介紹了日常生活中,使用網(wǎng)絡(luò)時(shí)存在的安全隱患,并講解應(yīng)該從哪些方面來(lái)保護(hù)自己。為大家提供了很多有價(jià)值的寶貴建議,例如:確保作業(yè)系統(tǒng)與系統(tǒng)軟件,如網(wǎng)絡(luò)瀏覽器,是完整安裝且更新修正至最新版;安裝個(gè)人防火墻與更新病毒碼至最新的防毒軟件等等。同學(xué)們?cè)谡n堂上的認(rèn)真狀態(tài)足以見(jiàn)得本次教育活動(dòng)真正為同學(xué)們答疑解惑,達(dá)到了預(yù)期目的的同時(shí)也豐富了同學(xué)們的網(wǎng)絡(luò)知識(shí)。

四、在學(xué)生公寓內(nèi)開展“線上網(wǎng)絡(luò)安全體驗(yàn)基地”活動(dòng)

__年11月29日,我校團(tuán)委聯(lián)合學(xué)生工作部組織學(xué)生在九個(gè)公寓分別參與體驗(yàn)教育部聯(lián)合公安部啟動(dòng)的“線上網(wǎng)絡(luò)安全體驗(yàn)基地”活動(dòng)。本次體驗(yàn)讓同學(xué)們大開眼界,看似安全的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境居然處處充滿了“危險(xiǎn)”。通過(guò)本次網(wǎng)絡(luò)安全的體驗(yàn),同學(xué)們能夠正確辨認(rèn)出計(jì)算機(jī)是否存在不良信息,樹立了自我保護(hù)意識(shí),并且可以更好的利用互聯(lián)網(wǎng)。參與此次體驗(yàn)的趙同學(xué)說(shuō):“這次網(wǎng)上體驗(yàn),讓我獲益匪淺,懂得了很多課堂上接觸不到的東西,很實(shí)用,很有價(jià)值,我想把這個(gè)體驗(yàn)活動(dòng)分享給更多人,讓更多人受益。”在體驗(yàn)的過(guò)程中積極踴躍,充分展現(xiàn)出了我校同學(xué)對(duì)本次活動(dòng)參與的熱情。

通過(guò)網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周的系列活動(dòng),華外學(xué)生對(duì)網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)已經(jīng)有了一個(gè)初步的了解,能夠自覺(jué)遵守《全國(guó)青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》,將良好的網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)和高尚的網(wǎng)絡(luò)道德進(jìn)行到底。同整個(gè)社會(huì)共同建立一個(gè)和諧的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,讓更多的人在安全的網(wǎng)絡(luò)中受益。網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用已逐步深入到了同學(xué)們的生活中,是學(xué)習(xí)和生活的必要組成部分,通過(guò)此次網(wǎng)絡(luò)安全活動(dòng)周的一系列活動(dòng),同學(xué)們?cè)谔岣吡司W(wǎng)絡(luò)安全防范意識(shí)的同時(shí),也希望通過(guò)大家共同的努力,可以使互聯(lián)網(wǎng)可以越來(lái)越干凈,越來(lái)越文明,以便于我們更好的在互聯(lián)網(wǎng)世界中遨游。

觀看同上一堂國(guó)家安全教育課直播有感三

在信息時(shí)代網(wǎng)絡(luò)安全對(duì)國(guó)家安全牽一發(fā)而動(dòng)全身,青少年更應(yīng)該預(yù)防,不沉溺于網(wǎng)上聊天,不影響學(xué)業(yè)和正常生活,提高網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí),推介網(wǎng)絡(luò)安全作品,依法上網(wǎng)的良好氛圍,作為教師我們將不斷完善網(wǎng)絡(luò)教育工作切實(shí)增強(qiáng)教育實(shí)效。

網(wǎng)絡(luò)安全和信息化是一體之兩翼,驅(qū)動(dòng)之雙輪。通過(guò)學(xué)習(xí)使孩子們充分認(rèn)識(shí)面臨的網(wǎng)絡(luò)安全形勢(shì)并做好網(wǎng)絡(luò)安全工作的重要性、緊迫性,加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)攻關(guān)。關(guān)注青少年網(wǎng)絡(luò)安全問(wèn)題,并不是將青少年“驅(qū)逐”出互聯(lián)網(wǎng)世界,這是不可行也是不可能的。只是社會(huì)、學(xué)校、個(gè)人需要共同來(lái)關(guān)注這個(gè)問(wèn)題并解決問(wèn)題。讓互聯(lián)網(wǎng)更好的造福學(xué)生,使得青少年在網(wǎng)絡(luò)世界里能夠茁壯成長(zhǎng)。

網(wǎng)絡(luò)安全與我們每個(gè)人都息息相關(guān)。小學(xué)生作為未成年人,更要從小培養(yǎng)安全上網(wǎng)、文明上網(wǎng)的意識(shí),使其充分了解網(wǎng)絡(luò)的用處及危害,認(rèn)識(shí)到網(wǎng)絡(luò)如同一把"雙刃劍",如果使用得當(dāng),是非常有用的現(xiàn)代化科技手段;反之,如果使用不當(dāng),來(lái)自網(wǎng)絡(luò)的不良信息也會(huì)影響兒童的心靈,甚至危害其安全。對(duì)于小學(xué)生,社會(huì)、家長(zhǎng)和學(xué)校要攜起手來(lái),共同關(guān)注孩子上網(wǎng)行為,教會(huì)學(xué)生正確認(rèn)識(shí)和使用網(wǎng)絡(luò)。

網(wǎng)絡(luò)時(shí)代,上網(wǎng)給我們帶來(lái)很多方便,比如說(shuō),網(wǎng)上訂餐,網(wǎng)上淘寶,春節(jié)回家網(wǎng)購(gòu)高鐵票等等,網(wǎng)絡(luò)已成為我們生活中不可缺少的一部分。

對(duì)小學(xué)生來(lái)說(shuō),我們一樣離不開網(wǎng)絡(luò),比如說(shuō),我們要在校園網(wǎng)上發(fā)信息、作文等,都必須在網(wǎng)上完成,平時(shí)和同學(xué)、老師,網(wǎng)上交流、互動(dòng),談話,無(wú)不顯示著網(wǎng)絡(luò)的方便。

網(wǎng)上還有好看的電影和好玩的游戲,要求要有自制力,長(zhǎng)時(shí)間的上網(wǎng)會(huì)導(dǎo)致視網(wǎng)膜脫落,嚴(yán)重的還可能導(dǎo)致失明。所以我們要文明上網(wǎng),健康上網(wǎng)、安全上網(wǎng)。

正如語(yǔ)文課本中提到的,在新的世紀(jì)里,現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)必將繼續(xù)創(chuàng)造一個(gè)個(gè)奇跡,不斷改善我們的生活。可是現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)帶給我們的全是好處嗎?所以,我們以此為契機(jī),帶領(lǐng)孩子認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò)給人們帶來(lái)的便利和危害。如何能在信息世界里暢快地遨游,汲取所需的養(yǎng)分?又如何在紛繁復(fù)雜的網(wǎng)絡(luò)世界里躲避陷阱,避開誘惑?這些都是初涉社會(huì)的孩子們所需要掌握常識(shí)。我們期待著讓孩子練出一雙火眼金睛,在這個(gè)的世界里健康成長(zhǎng)。

觀看同上一堂國(guó)家安全教育課直播有感四

“民以食為天,食以安為先”。是食品安全的本質(zhì),然而人人都離不開互聯(lián)網(wǎng)的時(shí)代,互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)成為生活工作的重要組成部分,互聯(lián)網(wǎng)安全更是網(wǎng)絡(luò)發(fā)展的基礎(chǔ)和基石,是發(fā)展互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)的前提,兩者之間相輔相成。

誠(chéng)然,互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展豐富了人們的生活,同時(shí)也帶來(lái)了互聯(lián)網(wǎng)相關(guān)產(chǎn)業(yè)發(fā)展。但也存不少問(wèn)題,例如網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)、軟件及其系統(tǒng)中的數(shù)據(jù)保護(hù)不到位,“黑客”惡意破壞、更改、泄露,給人民生活帶來(lái)不必要麻煩等問(wèn)題。嚴(yán)重這泄露國(guó)家機(jī)密給國(guó)家和人民造成不必?fù)p。

因此,國(guó)家及政府相關(guān)部門應(yīng)積極對(duì)新形勢(shì)的網(wǎng)絡(luò)安全,加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)監(jiān)管、執(zhí)法的力量,實(shí)時(shí)監(jiān)控、及時(shí)圍剿破壞網(wǎng)絡(luò)安全的違法犯罪分子。樹立網(wǎng)絡(luò)安全“重于泰山”的安全思想意識(shí),對(duì)威脅網(wǎng)絡(luò)安全者,給予嚴(yán)懲不貸;“網(wǎng)絡(luò)安全為人民,網(wǎng)絡(luò)安全靠人民”,維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全是全社會(huì)共同責(zé)任,需要政府、企業(yè)、社會(huì)組織、廣大網(wǎng)民共同參與,共筑網(wǎng)絡(luò)安全防線。

維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全,人人有責(zé)。和平年代網(wǎng)絡(luò)信息安全關(guān)乎國(guó)家與人民的利益,如何為網(wǎng)絡(luò)筑起一道“安全門”。需要人民群眾上下一心主動(dòng)投身到網(wǎng)絡(luò)安全事業(yè)中去,全心全意為國(guó)家網(wǎng)絡(luò)安全拉起一道“防火墻”。

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青少年的健康成長(zhǎng),關(guān)系到社會(huì)的穩(wěn)定,關(guān)系到民族的興旺和國(guó)家的前途。因此,教育和保護(hù)好下一代,具有十分重要的意義。中學(xué)階段是一個(gè)人成長(zhǎng)的重要時(shí)期,中學(xué)教育尤其是中學(xué)生安全教育的成敗直接關(guān)系到一個(gè)人將來(lái)是否成為人才。

隨著信息時(shí)代的到來(lái),形形色色的網(wǎng)吧如雨后春筍般在各個(gè)城鎮(zhèn)應(yīng)運(yùn)而生。它們中有一些是正規(guī)掛牌網(wǎng)吧,但多數(shù)是一些無(wú)牌的地下黑色網(wǎng)吧,這些黑色網(wǎng)吧瞄準(zhǔn)的市場(chǎng)就是青少年學(xué)生。一些學(xué)生迷上網(wǎng)絡(luò)游戲后,便欺騙家長(zhǎng)和老師,設(shè)法籌資,利用一切可利用的時(shí)間上網(wǎng)。有許許多多原先是優(yōu)秀的學(xué)生,因誤入黑色網(wǎng)吧,整日沉迷于虛幻世界之中,學(xué)習(xí)之類則拋之腦后,并且身體健康狀況日下。黑色網(wǎng)吧不僅有學(xué)生幾天幾夜也打不“出關(guān)”的游戲,更有不健康、不宜中學(xué)生觀看的黃色網(wǎng)頁(yè)。

抓好中學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)安全教育與管理,保障中學(xué)生的人身財(cái)產(chǎn)安全,促進(jìn)中學(xué)生身心健康發(fā)展,是擺在我們面前的一個(gè)突出課題。

針對(duì)這種情況,一是要與學(xué)生家長(zhǎng)配合管好自己的學(xué)生,二是向有關(guān)執(zhí)法部門反映,端掉這些黑色網(wǎng)吧,三是加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)法律法規(guī)宣傳教育,提高中學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí),在思想上形成一道能抵御外來(lái)反動(dòng)、邪惡侵蝕的“防火墻”。四是組織學(xué)生積極參與學(xué)校的安全管理工作,讓中學(xué)生參與學(xué)校的安全管理工作是提高中學(xué)生安全防范意識(shí)的有效途徑。最后,爭(zhēng)取相關(guān)部門協(xié)作,整治校園周邊環(huán)境,優(yōu)化育人環(huán)境。

學(xué)校在加大對(duì)校園安全保衛(wèi)力量的投入、提高保衛(wèi)人員素質(zhì)和學(xué)校安全教育水平的同時(shí),要積極爭(zhēng)取地方政府、公安機(jī)關(guān)的支持,嚴(yán)厲打擊危害學(xué)校及中學(xué)生安全的不法行為,切實(shí)改善校園周邊治安狀況,優(yōu)化育人環(huán)境。對(duì)校門口的一些攤點(diǎn),校園附近的一些黑色網(wǎng)吧,對(duì)中學(xué)生存有安全隱患的一切問(wèn)題,該取締的取締,該打擊的打擊,該解決的盡快解決。對(duì)校內(nèi)發(fā)生的治安事件或安全事故,要依法處理,及時(shí)通報(bào)。對(duì)違反安全規(guī)章的學(xué)生應(yīng)予以批評(píng)教育,甚至必要的紀(jì)律處分,對(duì)已發(fā)現(xiàn)的安全隱患及時(shí)采取有效的防范措施,以此創(chuàng)造一個(gè)安全、文明的育人環(huán)境,為提高教育教學(xué)質(zhì)量和我國(guó)教育事業(yè)的發(fā)展做出新的貢獻(xiàn)。

綜上所述,對(duì)中學(xué)生進(jìn)行安全教育是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,在外部,需要社會(huì)、學(xué)校、家庭緊密配合;在內(nèi)部,需要學(xué)校的各個(gè)部門通力合作、齊抓共管,組織學(xué)生積極參與,這樣才能達(dá)到對(duì)中學(xué)生進(jìn)行安全教育的目的。


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