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觀看三傻大鬧寶萊塢電影觀后感作文

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《三傻大鬧寶萊塢》是根據(jù)印度暢銷書作家奇坦·巴哈特的處女作小說《五點(diǎn)人》改編而成的印度寶萊塢電影,由拉庫馬·希拉尼執(zhí)導(dǎo),阿米爾·汗、馬德哈萬、沙爾曼·喬什和卡琳娜·卡普等聯(lián)袂出演。這里給大家分享一些關(guān)于觀看三傻大鬧寶萊塢電影觀后感作文,希望能幫到各位。

觀看三傻大鬧寶萊塢電影觀后感作文1

上個(gè)月,我觀看了《三傻大鬧寶萊塢》,時(shí)至今日對這部印度電影久久不能忘懷!

悠揚(yáng)的音樂引出了那華麗的篇章。影片從三個(gè)人尋找蘭徹開始,回憶起和蘭徹在一齊的大學(xué)時(shí)光。蘭徹剛進(jìn)學(xué)校時(shí),開始不被重視;而他用巧妙的電學(xué)實(shí)驗(yàn)懲罰了學(xué)長——那個(gè)歧視他的人。蘭徹活學(xué)活用,最后成功以優(yōu)異的成績畢業(yè)。他和一個(gè)同學(xué)打賭:看十年后誰的成就大。蘭徹不只是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí),靈活地運(yùn)用身邊各種常識和他所掌握的知識進(jìn)行創(chuàng)造發(fā)明。而那個(gè)同學(xué)只明白死啃書本知識。在當(dāng)時(shí),兩個(gè)人的成績不相上下,而十年后,影片以一種極其搞笑的方式見證了蘭徹的成功。

這部電影深深地震撼了我。為什么蘭徹會有如此大的成就?就應(yīng)是永遠(yuǎn)追求卓越的精神,往往成功會離你不遠(yuǎn)!在所有同學(xué)都屈服于學(xué)長,點(diǎn)頭哈腰時(shí),蘭徹運(yùn)用所掌握的電學(xué)常識,隔了一道門就電擊了學(xué)長;當(dāng)所有學(xué)生都在拘泥于背公式,讀課文時(shí),蘭徹邊做實(shí)驗(yàn)邊理解知識;當(dāng)同學(xué)們都厭惡機(jī)械學(xué),抱怨沒有好專業(yè)時(shí),蘭徹正專心地投入到發(fā)動(dòng)機(jī)的試驗(yàn)運(yùn)行中……這就是蘭徹的過人之處,他會活學(xué)活用,運(yùn)用各種常識解決身邊的實(shí)際問題。他愛好機(jī)械,并用自我的方式理解機(jī)械。他會用最簡潔的關(guān)系來概括齒輪傳動(dòng)等繁瑣的公式。這些都是他追求卓越的關(guān)鍵所在。在此過程中,他收獲了四百多項(xiàng)科學(xué)專利,而成功已經(jīng)悄悄地降臨在他的身上,在他運(yùn)用的時(shí)候,在他理解的時(shí)候,在他喜愛的時(shí)候,在他追求卓越的時(shí)候!

大家都明白不讀死書,不做書呆子。而學(xué)習(xí)的真正方法是活學(xué)活用,學(xué)以致用。二戰(zhàn)時(shí)期,美國用‘彈指蝦原理’大敗德軍主力潛艇;張衡運(yùn)用地震波發(fā)明了地動(dòng)儀名揚(yáng)四海;德國工程師赫爾曼根據(jù)同性相斥的原理最早研制了磁懸浮。他們都是運(yùn)用所掌握的知識常識等,巧妙應(yīng)用,為人類發(fā)明創(chuàng)造了最用價(jià)值的東西。因此,我們也不能只是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí),就應(yīng)像蘭徹那樣,靈活運(yùn)用自我所學(xué)的知識,不懈的追求卓越,才能成為有用的人!

觀看三傻大鬧寶萊塢電影觀后感作文2

《三傻大鬧寶萊塢》雖然是一部接近三個(gè)小時(shí)的長片,我還是一口氣就看完了?;蛟S是長期淫浸于美國大片,我對印度電影并沒有很高的期許,也沒想過這部片子能帶給我感動(dòng)和思索。待電影完結(jié)時(shí),我發(fā)現(xiàn)自我已淚流滿面,為了友情,為了人生,為了這部被我誤解的難得一見的好片。

與其說這部電影的線索是尋找蘭徹,毋寧說是尋找生活的真義。查爾圖想要明白的是蘭徹的生活的結(jié)果,而我們看重的是蘭徹人生的過程。同在帝國理工大學(xué),在高強(qiáng)競爭壓力之下,當(dāng)大多數(shù)人為了以后的好工作、高工資、豪宅、美女而壓抑、糾結(jié)、苦痛時(shí),蘭徹卻為了興趣而快樂地學(xué)習(xí)著,熱衷于知識的應(yīng)用,從不在乎金錢和名利。這種達(dá)觀和淡薄的態(tài)度,猶如一陣清風(fēng),吹散了現(xiàn)代社會高壓力的陰霾,引起我們對人生的深沉思索。

“沒人會記住第二名”、“為了自我的成功,你務(wù)必把把別人擠下去”校長病毒不斷強(qiáng)化這些觀念,力圖灌輸給學(xué)生赤裸裸的叢林競爭原則。于是有了查爾圖這類標(biāo)桿學(xué)生:每一天十八小時(shí)的學(xué)習(xí),自私諂媚,幸災(zāi)樂禍,對別人漠不關(guān)心,為達(dá)目的不擇手段,完全是一個(gè)模板和工具。更多的人則生活在壓力和恐懼中,于是不斷有人選取結(jié)束自我的生命。

中國的情形并無二致,在經(jīng)濟(jì)現(xiàn)代化的大潮中,競爭的白熱化在任何國家都沒有大的區(qū)別。從出生開始,甚至在沒有出生的時(shí)候,我們就承載了太多父母和社會的期盼。不能輸在起跑線上,所以有胎教,所以我們?nèi)龤q要上幼兒園,四歲要去英語班,五歲得去繪畫班,六歲得去鋼琴班……,從來沒有人問過我們喜歡什么、想學(xué)什么,我們只能學(xué)別人認(rèn)為有用的東西,追求別人都在追求的東西,過著別人想象的生活。但在夜深人靜時(shí),我們的心卻在低泣:這是我自我的生命,這一次的生命我本當(dāng)為自我而活啊。生活的悲喜如水中的魚兒,冷暖只有自我明白,光鮮外表下內(nèi)心的苦痛又有誰能知解呢?

“明白我為什么總拿第一名嗎?因?yàn)槲蚁矚g機(jī)械”蘭徹是這樣解釋自我的成功,如此簡單又如此困難。因?yàn)闊釔郏m徹會廢寢忘食地做科研,會開創(chuàng)性的想問題,會有意識的運(yùn)用知識于實(shí)踐。知識于他不是敲開金錢權(quán)位的手段,他從不為了成績和工作而學(xué)習(xí),知識本身于他就是目的和樂趣。這在一個(gè)世俗的世界已越發(fā)稀有和珍貴,所以蘭徹成功了,而我們絕大多數(shù)人則仍在欲望的深淵里苦苦攀爬、深深淪陷。

當(dāng)學(xué)非所愛、愛非所學(xué)時(shí),法漢一向在平庸和苦痛中掙扎。我們無法在我們不愛的東西上有熱情的投入,強(qiáng)行去學(xué)只能是三流的平庸;把寶貴的一生耗費(fèi)在我們不愛的事業(yè)上,這是我們難以承受的生命之痛。當(dāng)法漢最終成為動(dòng)物攝影家時(shí),我由衷地為他高興。是的,即使今后錢少一些房子小一些,車小一些,只要內(nèi)心快樂,那些身外之物又有什么要緊呢。我永遠(yuǎn)都不會忘記片尾法漢明朗的微笑,那是發(fā)自內(nèi)心滿足的喜悅。

劇中三個(gè)傻寶的兄弟情誼也讓我潸然淚下。朋友之間不離不棄、相互扶持,為了兄弟自我的生命和名譽(yù)都能夠置之不顧。在現(xiàn)實(shí)的重壓下,深厚的友情是如此彌足珍貴,這才是人生的快樂與真義所在,它值得我們用一生的時(shí)光去追尋。當(dāng)法漢與萊俱最后找到蘭徹時(shí),來自朋友的重拳傳遞的卻是深深的思念之情,包涵了多少難以言盡的言語和感情。

作為一部民族喜劇片,《三傻大鬧寶萊塢》還奉送了獨(dú)特?zé)狒[的歌舞,讓我對這個(gè)民族多了一份了解和熱愛,而其中俯首即是的關(guān)于友情、感情、人生、成功的哲學(xué)則更值得我們深深思索。

這部電影將是我關(guān)注更多外國影片的開始,相信也能帶給你們感動(dòng)與啟示。不僅僅是電影的娛樂,更關(guān)乎人生的思考,盡在《三傻大鬧寶萊塢》。

觀看三傻大鬧寶萊塢電影觀后感作文3

電影《三傻大鬧寶萊塢》的故事發(fā)生在印度。兩個(gè)老朋友拉朱、法漢接到舊時(shí)同學(xué)查圖爾的電話,稱他們能夠見到尋找多年未見的兄弟蘭徹。旅途中,兩個(gè)老朋友回憶起5年前在帝國理工大學(xué)和蘭徹一齊走過的歲月。而電影的主角蘭徹,則是一個(gè)在每學(xué)期42場考試、競爭激烈乃至自殺率高居不下的“帝國理工”中出現(xiàn)的一個(gè)頂撞老師,質(zhì)疑傳統(tǒng),完全不把成績當(dāng)回事,卻年年考取第一的“怪才”。蘭徹去大學(xué)報(bào)到的第一天就做了個(gè)簡易的導(dǎo)電裝置,捉弄學(xué)長,讓大家瞠目結(jié)舌,與眾不一樣的他徹始終靈活學(xué)習(xí),不拘小節(jié),不會死記硬背、像完成任務(wù)般學(xué)習(xí)。

故事最后才告訴觀眾,蘭徹真名叫法撒克·望杜。他曾是印度一個(gè)富人家的小傭人,從小愛讀書,這個(gè)富人決定讓小傭人用自我兒子的名字“蘭徹”去讀書,富人出錢,條件是冒名頂替拿到畢業(yè)證書后,小傭人就得消失。畢業(yè)典禮之后蘭徹按照最初約定消失并且成為擁有400項(xiàng)專利的大科學(xué)家。按照自我的理想生活,在一所學(xué)校當(dāng)老師,用自我的理念去教導(dǎo)學(xué)生。

這部電影給了我三個(gè)啟示。

其一,近朱者赤近墨者黑。拉朱曾是害怕失敗的懦夫,“他的求神戒指比手指還多”,而蘭徹說:“你這么害怕明天,怎樣能過好這天?又怎樣能專注于學(xué)業(yè)?”這改變了拉朱。法漢酷愛攝影,卻被逼學(xué)習(xí)工程,在他萬分糾結(jié)時(shí),蘭徹又說:“明白我為什么第一名嗎?因?yàn)槲覠釔蹤C(jī)械,工程學(xué)就是我的興趣所在,明白你的興趣嗎?這就是你的興趣??跟工程學(xué)說拜拜,跟攝影業(yè)結(jié)婚,發(fā)揮你的才能,想想邁克爾杰克遜的爸爸硬逼他成為拳擊手,拳王阿里的爸爸非要他去唱歌,想想后果多可怕!”好的朋友會給我們好的推薦。設(shè)想如果他倆沒有遇上蘭徹,又會是什么結(jié)局呢?

其二,樂觀的心態(tài)很重要。蘭徹的口頭禪是“AalIzzWell”,英文中就是“alliswell”——“一切都好”。這句話拯救了法漢和拉朱,還奇跡般地拯救了一個(gè)嬰兒?!靶暮艽嗳酰愕脤W(xué)會去哄他,不管遇到多大困難,告訴你的心‘一切都好’?!?/p>

其三,朝著夢想努力,追求卓越。“愛我所愛,無怨無悔。”追求的應(yīng)是自我的興趣所在。掙得少一點(diǎn),房子小一點(diǎn),車子小一點(diǎn),但你會很快樂,會真正幸福。去活出你自我。“有位智者說:學(xué)習(xí)是為了完善人生,而非享樂人生,追求卓越,成功就會在不經(jīng)意間追上你”。這又是蘭徹告訴我們的。

其實(shí),我們也能從中發(fā)現(xiàn)現(xiàn)代教育教育體制的弊端。這種教育,磨滅了人們對新事物的好奇心,還讓學(xué)生承受了他們不該承受的壓力。印度是這樣,我想,人口最多的中國就應(yīng)更是如此。每年總能聽說有學(xué)生因?yàn)閷W(xué)習(xí)的壓力、家長的責(zé)問、老師的打擊而選取了死亡。片中的喬伊就是這樣?!按蠹叶颊J(rèn)為這是一齊自殺。尸檢報(bào)告顯示,死亡原因是窒息死亡,氣管壓力過大。大家都認(rèn)為他死于頸動(dòng)脈脈壓過大,那四年來的心理壓力呢?尸檢報(bào)告中卻沒有提及。工程師是一群聰明的人,但是他們沒有制造出能測量心理壓力的機(jī)器。如果制造出來,大家就都明白這不是自殺而是謀殺?!薄拔覀円蝗雽W(xué),校長就告訴我們:杜鵑從來不自我筑巢,他只在別人的巢里下蛋,要孵蛋的時(shí)候他們會怎樣?他們會把其他的蛋從巢里擠出去,競爭結(jié)束了,他們的生命從謀殺開始,這就是大自然——要么競爭,要么死”。我們明白第一個(gè)登上月球的人,卻不明白第二個(gè)。這是現(xiàn)代的教育體制教我們的。

總之,我覺得影片最值得嘉獎(jiǎng)的還是對夢想的敢于追求,敢于奮進(jìn),永不放下,樂觀的精神。不但有那些喜劇劇情與動(dòng)聽的歌舞,還有使人奮發(fā)的勵(lì)志。

觀看三傻大鬧寶萊塢電影觀后感作文4

與其說這部電影的線索是尋找蘭喬,毋寧說是尋找生活的真義。查爾圖想要知道的是蘭喬的生活的結(jié)果,而我們看重的是蘭喬人生的過程。同在皇家工程學(xué)院,在高強(qiáng)競爭壓力之下,當(dāng)大多數(shù)人為了以后的好工作、高工資、豪宅、美女而壓抑、糾結(jié)、苦痛時(shí),蘭喬卻為了興趣而快樂地學(xué)習(xí)著,熱衷于知識的應(yīng)用,從不在乎金錢和名利。這種達(dá)觀和淡薄的態(tài)度,猶如一陣清風(fēng),吹散了現(xiàn)代社會高壓力的陰霾,引起我們對人生的深沉思索。

“知道我為什么總拿第一名嗎?因?yàn)槲蚁矚g機(jī)械”蘭喬是這樣解釋自己的成功,如此簡單又如此困難。因?yàn)闊釔?,蘭喬會廢寢忘食地做科研,會開創(chuàng)性的想問題,會有意識的運(yùn)用知識于實(shí)踐。知識于他不是敲開金錢權(quán)位的手段,他從不為了成績和工作而學(xué)習(xí),知識本身于他就是目的和樂趣。這在一個(gè)世俗的世界已越發(fā)稀有和珍貴,所以蘭喬成功了,而我們絕大多數(shù)人則仍在欲望的深淵里苦苦攀爬、深深淪陷。

當(dāng)學(xué)非所愛、愛非所學(xué)時(shí),法罕一直在平庸和苦痛中掙扎。我們無法在我們不愛的東西上有熱情的投入,強(qiáng)行去學(xué)只能是三流的平庸;把寶貴的一生耗費(fèi)在我們不愛的事業(yè)上,這是我們難以承受的生命之痛。當(dāng)法罕最終成為動(dòng)物攝影家時(shí),我們由衷地為他高興。是的,即使今后錢少一些房子小一些,車小一些,只要內(nèi)心快樂,那些身外之物又有什么要緊呢。我們永遠(yuǎn)都不會忘記片尾法罕明朗的微笑,那是發(fā)自內(nèi)心滿足的喜悅。

這樣的一部經(jīng)典之作,作為中國的教育體制下人們應(yīng)該好好看這部電影,因?yàn)檫@部作品反映的現(xiàn)象和中國有些相似:分?jǐn)?shù)決定一切,中國的創(chuàng)新體制受到各種思想和體制限制、崇拜權(quán)威、根據(jù)“錢”途決定事業(yè)而并非個(gè)人興趣、成功的標(biāo)志是財(cái)富和地位

在經(jīng)濟(jì)現(xiàn)代化的大潮中,競爭的白熱化在任何國家都沒有大的區(qū)別。從出生開始,甚至在沒有出生的時(shí)候,我們就承載了太多父母和社會的期待。不能輸在起跑線上,所以有胎教,所以我們?nèi)龤q要上幼兒園,四歲要去英語班,五歲得去繪畫班,六歲得去鋼琴班……,從來沒有人問過我們喜歡什么、想學(xué)什么,我們只能學(xué)別人認(rèn)為有用的東西,追求別人都在追求的東西,過著別人想象的生活。但在夜深人靜時(shí),我們的心卻在低泣:這是我自己的生命,這一次的生命我本當(dāng)為自己而活!生活的悲喜如水中的魚兒,冷暖只有自己知道,光鮮外表下內(nèi)心的苦痛又有誰能知解呢?

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這是一所印度的傳統(tǒng)名校,這里檢驗(yàn)學(xué)生的唯一標(biāo)準(zhǔn)只有成績,成績不好就意味著沒有未來。而蘭徹卻不愿意隨波逐流,他用他的善良、開朗、幽默和智慧影響著周圍的人。他用所學(xué)的物理知識來教訓(xùn)野蠻的學(xué)長,他用智慧打破了學(xué)院墨守成規(guī)的傳統(tǒng)教育觀念。最后他成為了印度科學(xué)界的一位具有400多項(xiàng)專利的天才科學(xué)家,他實(shí)現(xiàn)了自己的夢想,也做回了真正的自己。“三人幫”中的拉加想成為工程師,法罕卻想成為野生動(dòng)物攝影家,在蘭徹的影響下,他們最終都夢想成真。

影片精神:影片最值得嘉獎(jiǎng)的是永不放棄和樂觀的精神。影片不僅有喜劇劇情與歌舞,還有使人奮發(fā)的勵(lì)志情節(jié)。該片講述的是蘭徹對夢想敢于追求、敢于奮進(jìn)的精神。蘭徹有個(gè)口頭語叫“一切都好”(Aal izz well),影片中一段恰到好處的歌舞充分詮釋了這種樂觀心態(tài)的關(guān)鍵——不管遇到什么困難,我們都要用積極向上的心態(tài)去面對,這樣我們會離成功更近一些。該片還涉及了很多值得深思的社會問題,包括印度的人才流失、學(xué)校死記硬背的教育方法及社會分工的單一和就業(yè)選擇的匱乏。

該片成功之處還在于它使大家認(rèn)識到了什么叫“近朱者赤,近墨者黑”,很明顯,蘭徹的兩位好友就是受到了蘭徹先進(jìn)的'思想影響,才會走上自己的夢想之路,才會走向成功。仔細(xì)想想,要是沒有蘭徹,他們倆將會怎樣?這也是在告誡所有交友者:自己要想有好的發(fā)展的話,就應(yīng)該交諍友,與正義的人交朋友。不要與那些思想邪惡、道德敗壞的人交朋友。

《三傻大鬧寶萊塢》是一部很有深度教育意義的影片,它所關(guān)注的問題包括教育、制度、理想與夢想等問題,還包括友情、愛情與親情,真不愧是獲得如此多獎(jiǎng)項(xiàng)的大片!


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