朗讀者央視節(jié)目觀后感800字

舒洪1147由分享時(shí)間：2021-03-22 11:47:41

朗讀者央視節(jié)目觀后感800字5篇

《朗讀者》是由中央廣播電視總臺(tái)央視綜合頻道推出的文化情感類(lèi)節(jié)目，由董卿擔(dān)任主持人和制作人?！独首x者》包括：《朗讀者第一季》《朗讀者第二季》《朗讀者第三季》。這里給大家分享一些關(guān)于朗讀者央視節(jié)目觀后感800字，希望能幫到各位。

朗讀者央視節(jié)目觀后感800字

朗讀者央視節(jié)目觀后感800字1

《朗讀者》每期以一個(gè)主題詞為核心線索，嘉賓圍繞主題詞分享人生故事，朗讀一段以往打動(dòng)自我、激勵(lì)自我甚至改變自我的文字。首期的主題是“遇見(jiàn)”，邀請(qǐng)了許淵沖、濮存昕、柳傳志、張梓琳、鮮花山谷夫婦、無(wú)國(guó)界醫(yī)生蔣勵(lì)等六組嘉賓來(lái)作朗讀和分享。有明星有企業(yè)家有學(xué)者有素人，嘉賓類(lèi)型豐富又有層次感。

“沒(méi)有他，我也許永遠(yuǎn)想不起，幫忙別人有什么樂(lè)趣和意義?！卞Т骊繋еr(shí)候身患小兒麻痹癥的故事而來(lái)，以一段老舍先生的《宗月大師》，來(lái)感激改變他一生命運(yùn)的榮國(guó)威醫(yī)生。別人對(duì)你的幫忙，不是理所應(yīng)當(dāng);在有本事幫忙別人時(shí)，不要事不關(guān)己。

“炮彈要多少次掠過(guò)天空，才能被永遠(yuǎn)禁止。答案啊，我的朋友，在風(fēng)中飄揚(yáng)?！敝笊蠄?chǎng)的是無(wú)國(guó)界醫(yī)生蔣勵(lì)，中國(guó)版“姜暮煙”，她遠(yuǎn)赴阿富汗進(jìn)行醫(yī)療救助

“做父母的有什么比兒女生活幸福還幸福的事呢”著名企業(yè)家柳傳志，出此刻《朗讀者》中的身份卻是一名再普通可是的父親，他要朗讀在兒子柳林婚禮上的致辭。致辭寫(xiě)得很好，“我榮幸地有機(jī)會(huì)給柳林當(dāng)?shù)兴氖畮啄甑臍v史了”幽默開(kāi)場(chǎng)，勉勵(lì)他們“真正理解，有夢(mèng)想而不夢(mèng)想化，以強(qiáng)大的心臟去應(yīng)對(duì)未來(lái)”。帶著緊張、興奮和幸福綜合的復(fù)雜情感，這是企業(yè)家的另一面。

“醒來(lái)覺(jué)得甚是愛(ài)你”。成都的鮮花山谷夫婦，一千兩百畝花田是愛(ài)的承諾，結(jié)婚26年還堅(jiān)持著為對(duì)方讀情詩(shī)的習(xí)慣。他們?yōu)橛^眾帶來(lái)了朱生豪寫(xiě)給宋清如的情書(shū)。

“愿你有好運(yùn)氣，如果沒(méi)有，愿你在不幸中學(xué)會(huì)慈悲。愿你被很多人愛(ài)，如果沒(méi)有，愿你在寂寞中學(xué)會(huì)寬容?！笔澜缧〗銖堣髁談倓偵屡畠海首x的是作家劉瑜寫(xiě)給自我女兒的文章《愿你慢慢長(zhǎng)大》，年輕媽媽十分動(dòng)情。

96歲的著名翻譯家許淵沖壓軸登場(chǎng)?，F(xiàn)場(chǎng)朗誦林徽因悼念徐志摩的《別丟掉》，動(dòng)情處熱淚盈眶。他是“詩(shī)譯英法唯一人”，給自我定的“小目標(biāo)”，是100歲前翻譯完莎士比亞所有作品。董卿為了烘托，問(wèn)場(chǎng)下觀眾：“床前明月光都會(huì)背，怎樣翻哪個(gè)英文好點(diǎn)的跟我說(shuō)你敢翻”許老可愛(ài)極了，忙不迭地接茬“這個(gè)不難翻的”，然后開(kāi)始解釋?zhuān)瑘?chǎng)上場(chǎng)下笑聲一片。許老桃李滿(mǎn)天下，節(jié)目的最終是從全國(guó)各地趕來(lái)的學(xué)生朗讀他翻譯的作品。

朗讀者央視節(jié)目觀后感800字2

文化類(lèi)節(jié)目受追捧，使得央視也找到了正確的打開(kāi)方式。央視，真人秀時(shí)代的落后者，出此刻央視平臺(tái)上的真人秀顯得那么水土不服，以至于燦星《了不起的挑戰(zhàn)》播出一季后就換了平臺(tái)。此番《朗讀者》開(kāi)播，并且擠掉了《星光大道》的排期，釋放出一個(gè)重要信號(hào)：幾近全面淪陷的央視綜藝，在娛樂(lè)化浪潮中前后失據(jù)的央視綜藝，似乎明晰了自我的發(fā)展定位，找準(zhǔn)了與平臺(tái)調(diào)性相契合的節(jié)目類(lèi)型。憑借《中國(guó)漢字聽(tīng)寫(xiě)大會(huì)》、《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》等節(jié)目，在綜藝林立的山頭，央視順利安營(yíng)扎寨。對(duì)《朗讀者》，央視也給出了極大的平臺(tái)禮遇，節(jié)目在中央一套和三套周六日晚八點(diǎn)黃金檔播出，開(kāi)播當(dāng)晚《新聞聯(lián)播》特意作了節(jié)目預(yù)告推介。

天時(shí)地利之外，《朗讀者》成事更有人和。這是董卿首次擔(dān)當(dāng)制作人制作的節(jié)目。作為央視一姐，董卿并不高調(diào)，年主持央視春晚的經(jīng)歷，敵可是《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》上仿佛是信手拈來(lái)的吟誦為她在社交網(wǎng)絡(luò)吸的粉。腹有詩(shī)書(shū)氣自華，媒體似乎發(fā)掘出一個(gè)新的董卿，爭(zhēng)相獻(xiàn)上贊美之詞。楊瀾之后，中國(guó)電視熒屏上要論知性、落落大方的主持風(fēng)格，董卿確是獨(dú)一份。這樣的主持人，與《朗讀者》的節(jié)目氣質(zhì)是契合的，二者互相成就。董卿也把自我的文化趣味帶進(jìn)了節(jié)目中，《朗讀者》“從某種意義上說(shuō)，不是過(guò)去一年準(zhǔn)備的結(jié)果，也不是之前一年在美國(guó)學(xué)習(xí)的結(jié)果，它是二十年的積淀?！?/p>

話(huà)雖如此，《朗讀者》的誕生之路亦不乏坎坷。策劃一年多，即使有董卿和央視的背書(shū)，找冠名商、拉贊助還是一樣難。文化類(lèi)節(jié)目要怎樣做得抓人這是橫在節(jié)目制作方和廣告商面前的難題。文化類(lèi)節(jié)目的呈現(xiàn)出口有限，漢字書(shū)寫(xiě)、詩(shī)歌吟誦、成語(yǔ)接龍、國(guó)學(xué)典故、猜燈謎等形式幾乎已被窮盡;而若不包含競(jìng)技、PK元素的話(huà)，則節(jié)目形式又將更為簡(jiǎn)單。

《朗讀者》以“朗讀”為切入口，它很像一個(gè)讀書(shū)沙龍，董卿是知性的女主人。國(guó)外有作家朗讀自我作品的傳統(tǒng)，巴黎街頭，隨意走進(jìn)一家書(shū)店，里面就可能有一個(gè)作家，在應(yīng)對(duì)聽(tīng)眾朗讀自我的新書(shū)。電影《成為簡(jiǎn)·奧斯汀》的最終就是作家朗讀的鏡頭，《冰與火之歌》作者喬治馬丁興致來(lái)時(shí)也會(huì)自我讀一段。與《詩(shī)詞大會(huì)》中的飛花令一樣，朗讀是一種頗雅的文化活動(dòng)，但其實(shí)并不是作者的特權(quán)。朗讀屬于每一個(gè)人。

朗讀者央視節(jié)目觀后感800字3

近段時(shí)間，學(xué)校的同學(xué)都在談?wù)撝粋€(gè)很火的節(jié)目，就是cctv4的《朗讀者》，趁著假期，我也瞄準(zhǔn)了時(shí)間，按時(shí)坐在沙發(fā)前，打開(kāi)電視，看看這很火的《朗讀者》到底是何方神圣。原先，《朗讀者》是一個(gè)綜藝節(jié)目，是以朗讀名著作為主要資料的。

我看得這一期，主題是《第一次》，這一期的嘉賓很多，有演員王學(xué)、棋手柯潔、作曲家許鏡清。這些名人嘉賓都說(shuō)了他們?nèi)松性S多難忘的第一次，并且這些第一次都是他們?nèi)松惺蛛y忘的經(jīng)歷，帶給他們?cè)S多的感悟。

在這么多的名人第一次中，令我影響最深刻的是許鏡清的故事，他是著名電視劇《西游記》的作曲家，也就是說(shuō)電視劇里面的主題曲、插曲都是他的作品，為此，他花了整整四年的時(shí)間去進(jìn)行創(chuàng)作，四年里他夜以繼日，十分艱苦。那時(shí)候，他還有一個(gè)夢(mèng)想，舉辦一個(gè)自我作品的演唱會(huì)，可是，面臨的困難不是沒(méi)有好的作品，而是沒(méi)有錢(qián)，他缺錢(qián)。他嘗試過(guò)許多頒辦法去實(shí)現(xiàn)愿望，卻都一一失敗。就在堅(jiān)持了多年后，最終在確定夢(mèng)想的二十多年后，最終迎來(lái)的曙光，有人提議他進(jìn)行眾籌。他理解了這個(gè)提議，最終成功在人民大會(huì)堂第一次舉行了他的兩場(chǎng)《西游記》演唱會(huì)。在演唱會(huì)過(guò)后，他深有感觸，就是這樣的一個(gè)夢(mèng)想，二十多年以來(lái)，自我都能夠堅(jiān)持下來(lái)，真的不容易，幸好在這二十多年中沒(méi)有放棄，最終圓了自我的夢(mèng)想。同時(shí)還感嘆：只要還活著，這一點(diǎn)都不晚。

是啊!夢(mèng)想只要經(jīng)過(guò)自我的努力，能夠在自我活著的時(shí)候?qū)崿F(xiàn)了，無(wú)論什么時(shí)候都不會(huì)晚。同時(shí)，堅(jiān)持也很重要，不要因?yàn)橐淮蔚氖【头艞?，更不能因?yàn)橐淮蔚氖《员┳詶?。我們要向許鏡清一樣，二十多年的堅(jiān)持換來(lái)的自我夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的一刻。這不正是我們求學(xué)、求藝的堅(jiān)持不懈的精神嗎

就如我們班的刁子俊同學(xué)，他已經(jīng)練習(xí)武術(shù)有五年了，在這五年期間，每一天放學(xué)、節(jié)假日都回到學(xué)校進(jìn)行訓(xùn)練，最終，他的努力沒(méi)有白費(fèi)，參加番禺區(qū)武術(shù)比賽獲得了一等獎(jiǎng)、在學(xué)校的舞臺(tái)上為我們表演，這也是堅(jiān)持夢(mèng)想的結(jié)果。

好吧，夢(mèng)想，我堅(jiān)持，我來(lái)啦……

朗讀者央視節(jié)目觀后感800字4

偶然看見(jiàn)《朗讀者》的廣告，又是董卿主持。今天迫切看完《朗讀者》第一、二期。被里面的每個(gè)故事深深的感動(dòng)著，讓我感觸最深的是那個(gè)耳聾孩子的母親，兒子聽(tīng)力因?yàn)橐淮伟l(fā)燒耳聾了，從他上學(xué)的第一天起她的媽媽一直陪伴著他，做了兒子16年的同桌，她就是兒子的耳朵。白天和孩子一起上課，晚上再把老師講的課給孩子反復(fù)講。她要讓她的孩子和正常的孩子一樣與人交流，所以選擇了上正常孩子上的學(xué)校，沒(méi)有去上聾啞學(xué)校。這位母親的做法深深的打動(dòng)了我，十六年，多少個(gè)日日夜夜，多少次風(fēng)風(fēng)雨雨她不離不棄的陪伴。讓我想到我們每天陪孩子寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候稍有不如意，可能就對(duì)孩子大吼大叫，指責(zé)等。和這位母親相比起來(lái)我們付出的太少太少，想想孩子是那么的不“記仇”。

記得有一次孩子做錯(cuò)了什么題，當(dāng)時(shí)氣的實(shí)在是不想理他了就去了客廳，當(dāng)孩子后面遇到看不懂的時(shí)候哭著喊我“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)憔蛶臀铱匆幌聠幔艺娴目床幻靼走@道題(孩子剛上一年級(jí)有些字還不認(rèn)識(shí))”，每次對(duì)孩子的吼叫過(guò)去之后回想起來(lái)都很后悔覺(jué)得對(duì)不起孩子。爭(zhēng)取以后做到對(duì)孩子不吼不叫，耐心而有愛(ài)心的陪伴。

每天我和老公送孩子去上學(xué)，當(dāng)孩子走到學(xué)校門(mén)口進(jìn)門(mén)的那一瞬間孩子每次都要回過(guò)頭來(lái)對(duì)我和爸爸招手，從不忘記，然后歡快的跑進(jìn)學(xué)校。雖然是個(gè)小小的舉動(dòng)，也深深的烙在我的心上，相信很多人都讀過(guò)朱自清的《背影》，感動(dòng)于文中父親的背影。早上，送兒子上學(xué)，看著他的背影，一種感動(dòng)竟也在我的心底油然而生!雙肩挑起大書(shū)包，吃力前行貓著腰，不管吃消吃不消，十年寒窗跑不掉!

有時(shí)候在外面看到一些有缺陷的孩子，看到他們的父母堅(jiān)強(qiáng)而毅力的付出和陪伴，真的從心底里佩服那些做父母的。我們更應(yīng)該知足，更應(yīng)該耐心的陪伴我們的孩子!寫(xiě)到此處老師發(fā)來(lái)班上的優(yōu)秀作業(yè)第一個(gè)就是我的兒子，在此情此景下第一個(gè)看到他的名字我一下子熱淚盈眶。希望所有的父母對(duì)待孩子都不是那么的“功利”。

愿所有的父母都耐心的陪伴孩子，沒(méi)有不好的孩子只有不會(huì)引導(dǎo)的父母。在這里引用冰心的一篇文章《不為什么》。

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一檔名為《朗讀者》的節(jié)目火了，引起的網(wǎng)絡(luò)熱議也多了，作為一名熱心觀眾，我想在這里談?wù)勎覍?duì)這檔節(jié)目的一些看法。

我是緊張備考的高三學(xué)生，偶爾能借著“積累作文素材”的幌子讓自己的心靈放飛一下，而《朗讀者》就是不錯(cuò)的選擇之一。

我喜愛(ài)節(jié)目中一個(gè)又一個(gè)讓人潸然淚下又讓人莞爾一笑的小訪談，樂(lè)于傾聽(tīng)沾滿(mǎn)塵世煙火的記憶里毫發(fā)畢現(xiàn)的真實(shí)經(jīng)歷，熱衷于用雙眼去窺探人性中鮮為人知的光輝。

有人說(shuō)這檔節(jié)目中朗讀者的故事的吸引力蓋過(guò)了朗讀者本身所朗讀的內(nèi)容，造成了文學(xué)的忽略和貧瘠。但是我想說(shuō)，不可否認(rèn)的是，故事的確引人入勝，部分朗讀者的朗讀水準(zhǔn)也確實(shí)不孚眾望，但至少像我這樣的欣賞者并沒(méi)有忽略朗讀者所朗讀的文學(xué)本身。相反，我覺(jué)得正是這種具有“普遍性”的小故事，才引起了觀眾內(nèi)心的普遍共鳴。更何況，這些小故事能賦予觀眾“拋磚引玉”的感覺(jué)，能激活觀眾更多更深層的精神需求。

“最好的電影不是你說(shuō)了一個(gè)多好的故事，而是你在觀眾心里激起了什么。你不要把你的感受告訴大家，沒(méi)有人在看你，他們是在看自己?！睂?dǎo)演李安說(shuō)得好，我們?cè)谒囆g(shù)中能更好地“看自己”。

智能手機(jī)正在把這個(gè)時(shí)代變得膨脹起來(lái)。當(dāng)太多人都在膨脹的時(shí)候，有多少人能沉潛自己，真正地去讀一本書(shū)，去感受生活在文字里鮮活的角色，體驗(yàn)其中描繪的時(shí)代色彩?《朗讀者》只是變換一種形式，通過(guò)個(gè)人故事里裹挾著的情感讓聽(tīng)眾去領(lǐng)悟文學(xué)作品里潛藏著的作者想要表達(dá)的內(nèi)容，而由這些真實(shí)故事所引發(fā)的我們的思考也升華了這檔節(jié)目的核心價(jià)值。它喚醒人們內(nèi)心沉睡的柔軟，呼喚腦海中歷歷在目的我們所經(jīng)歷過(guò)的場(chǎng)景。

董卿說(shuō)，“主題詞選擇的標(biāo)準(zhǔn)，首先是它的情感張力。我希望所有的觀眾，在聽(tīng)到這個(gè)主題詞的時(shí)候，都會(huì)有很豐富的生命聯(lián)想。”在每期節(jié)目最開(kāi)始的部分，董卿都會(huì)在談?wù)撝黝}的選擇的同時(shí)也常常會(huì)引用很多文學(xué)作品來(lái)闡述這期節(jié)目主題詞的內(nèi)涵以及選擇它的原因。而在闡釋的過(guò)程中，為了使觀眾能夠?qū)χ黝}詞進(jìn)行更深層次的理解，她往往會(huì)引用許多文學(xué)作品以及一些作家、詩(shī)人所說(shuō)過(guò)的話(huà)。這些話(huà)語(yǔ)也往往會(huì)給我們提供一種想要去閱讀這部作品的“沖動(dòng)”，從而形成一種全民閱讀的氛圍，只是這大概是一個(gè)比較緩慢的過(guò)程，需要在時(shí)間的沉淀中顯其光華。

像是一劑強(qiáng)心針的注射，盡管每期節(jié)目的主題詞都平淡無(wú)奇，恰如走馬燈的生活里一抹浮光掠影，但是當(dāng)我們真正再次聽(tīng)到并思考這些詞時(shí)，我們又仿佛領(lǐng)略其深刻的底蘊(yùn)了。陪伴、遇見(jiàn)、勇氣、禮物等等等等，正是這些瑣碎的事物構(gòu)成了生活的總和，給予我們繼續(xù)向前的力量。

“人總是需要一些精神慰藉和理想指引的，并借此跳脫柴米油鹽的生活庸常，凝望世俗之上的價(jià)值期許。”《朗讀者》這檔節(jié)目正給我們提供了這樣一個(gè)在放松身心的同時(shí)又能豐富自己內(nèi)在的精神平臺(tái)。

希望《朗讀者》的觀眾們可以對(duì)節(jié)目中的朗讀者多一些理解，畢竟他們也只是蕓蕓眾生里的普通人，并不是每個(gè)人都擅長(zhǎng)很細(xì)致又飽含深情的朗讀。我們的目光不該囿于這些無(wú)足輕重的形式，朗讀本身只是表達(dá)的一種手段，我們應(yīng)更多關(guān)注和尊重的是千姿百態(tài)的故事和燦若新生的文學(xué)。