關(guān)于《火星救援》電影的優(yōu)秀觀后感
《火星救援》根據(jù)安迪·威爾的同名小說改編，講述了由于一場沙塵暴，馬克與他的團(tuán)隊(duì)失聯(lián)，孤身一人置身于火星面臨著飛船損毀，想方設(shè)法回地球的故事。今天小編在這給大家整理了一些關(guān)于《火星救援》電影的優(yōu)秀觀后感，我們一起來看看吧!
關(guān)于《火星救援》電影的優(yōu)秀觀后感1
在剛開始的時(shí)候，即使《火星救援》在騰訊、愛奇藝等各大視頻客戶端上占據(jù)著顯赫的地位，我打開看了發(fā)現(xiàn)沒有英文字幕，就把它關(guān)掉了，聳聳肩覺得它不是十分具備吸引力。
后來，一個(gè)偶然，在音悅臺(tái)上無意中看到一個(gè)節(jié)目《與Taylor Swift的73道快問快答》，這是一個(gè)明星問答節(jié)目，十來分鐘時(shí)間，我感覺時(shí)間還是挺為短暫的也就看了。很意外的是，其中Taylor Swift兩次提到了《火星救援》這部電影。一次是記者問道：“最近讓你最感動(dòng)的事情?“——”《火星救援》。“再一次是記者提問：”哪部電影曾讓你眼淚潰堤?“——”《火星救援》?！斑@就讓我內(nèi)心一顫了，原來《火星救援》在一些明星人物眼中那么高大上的，我也就決定去觀看一遍它了。
的確，《火星救援》帶給我一種純粹的感動(dòng)。它的故事情節(jié)雖然簡單，但是電影中的細(xì)節(jié)和許多技術(shù)使人覺得它很真實(shí)。其次，角色也是簡單化的，主要是馬克·沃特尼在唱獨(dú)角戲，而即使他被“拋棄”在無人的火星上，他卻依然樂觀以及充滿科學(xué)精神。他在火星的時(shí)候說：“我要用科學(xué)殺出一條血路!”而當(dāng)他回到地球幾年后在學(xué)員培訓(xùn)中對他們說：“你解決一個(gè)問題，然后解決下一個(gè)問題。當(dāng)你把問題解決完了，你才有機(jī)會(huì)回家?！本褪沁@么一個(gè)有著科學(xué)精神的人對待苦境的時(shí)候表現(xiàn)出來的樂觀主義，所以我們也不怎么質(zhì)疑他在火星上的生活。
另外一個(gè)我想要說的是這部電影中沒有壞人，不像什么宮廷戲充滿勾心斗角，也不像童話故事總有個(gè)壞蛋。雖然在那么一瞬間，NASA局長猶豫過要不要救援，但他是在考慮未來的航天計(jì)劃;中國航天局高層猶豫要不要暴露絕密的“太陽神計(jì)劃”……但他們都只是在衡量利弊，不代表他們是壞人。所以，就覺得這部電影充滿善意與人文關(guān)懷。
就沖這是沒有壞人的一部電影，看了沒有沉重感與沒有陰暗的人性，我十分推薦這部《火星救援》。
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簡單介紹一下本片的劇情：在一次人類登陸火星的任務(wù)中，宇航員馬克·沃特尼(馬特·達(dá)蒙 Matt Damon 飾)經(jīng)歷了一場惡劣的風(fēng)暴后，與他的機(jī)組成員失聯(lián)，所有人都認(rèn)為他在這次任務(wù)中喪生。然而，馬克卻幸運(yùn)地活了下來，然而他發(fā)現(xiàn)自己孤單地置身于異星球。面對貧乏的生命補(bǔ)給，馬克必須用他的聰明才智和頑強(qiáng)的精神存活下來，并找尋向地球發(fā)出“他還活著”求救信號(hào)的方法，而地球上的人也面臨著是否前往火星去拯救他的分歧。影片改編自安迪·威爾的同名科幻小說。
電影里，馬特·達(dá)蒙滯留在火星上時(shí)，他非常樂觀，像個(gè)話嘮一樣不斷展示著一個(gè)中青年理工宅的個(gè)人才藝，作為植物學(xué)家的他，一個(gè)人在火星上造水、造空氣，發(fā)電，甚至還用自己的便便種土豆。同時(shí)達(dá)蒙還吐槽不斷——不是對著攝像頭吐槽隊(duì)友的disco舞曲老土，就是吐槽NASA的行動(dòng)遲緩如老頭，又或者自嘲自己是橫行火星的宇宙海盜，天天在火星上看風(fēng)景。可以說，幽默是《火星救援》與其他科幻片最大的不同，馬特·達(dá)蒙的“呆萌”再次得到展現(xiàn)。
另外，中國著名影視女演員陳數(shù)的加盟讓本片又多了一份看點(diǎn)。在《火星救援》里，因?yàn)橛辛酥袊臒o私奉獻(xiàn)和高科技技術(shù)，馬特·達(dá)蒙才最終回到了地球。陳數(shù)就在戲中出演了這樣一位重要角色——中國國家航天局副局長“Zhu Tao”，別以為這是為了討好中國觀眾加的橋段，在安迪·威爾最早寫作的同名小說里，中國國家航天局就已經(jīng)是救援能夠成功的關(guān)鍵因素。
總的來說火星是一部質(zhì)量不錯(cuò)的偏向?qū)憣?shí)的硬科幻電影，雖然3D效果很一般，但是一部適合一個(gè)人觀看的電影。
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《火星救援》是一部讓你在為主角獲救激動(dòng)的熱淚盈眶時(shí)還能好好的開懷大笑一把?！痘鹦蔷仍酚兄鞔_的敘事線，以達(dá)蒙在火星的種.種遭遇為主，輔以恰到好處的支線情節(jié)，點(diǎn)到為止的笑點(diǎn)，令人大開眼界的小發(fā)明，5分鐘一轉(zhuǎn)折，10分鐘一起伏?！疤幪幰饬现?，卻又是往往出人意表”。如電影中達(dá)蒙聽音樂，洗澡，種植，生存，對著攝像頭開玩笑等等，他活生生的將孤獨(dú)和恐懼活成了幽默和樂觀。
《火星救援》展現(xiàn)除了展示出宇宙的神秘和不可知外，故事通篇放在了“人”字上。在蒼莽寂寥的火星上、在浩瀚無垠的宇宙中，只有人類不斷開拓進(jìn)取的科學(xué)精神以及百折不撓的頑強(qiáng)意志才能生存，才能發(fā)展。當(dāng)達(dá)蒙一個(gè)人孤立無援的面對浩瀚的宇宙時(shí);當(dāng)無數(shù)次的希望和絕望交替，幾經(jīng)絕境時(shí)達(dá)蒙卻始終沒放棄哪怕一絲絲求生的希望，他沒有崩潰也從不輕言放棄，永遠(yuǎn)是在想解決問題的方法并實(shí)踐，還能自娛自樂自嘲，保持樂觀。也許正是這樣的一份不放棄和努力才使得達(dá)蒙“幸遇解救，絕處逢生”，回到了他摯愛的地球。
古語有云：“天行健，君子以自強(qiáng)不息?！辈粩嗟呐ψ詈笠欢〞?huì)得到最好的結(jié)果。只要你盡力的去嘗試了，也許嘗試的盡頭就會(huì)有好運(yùn)來臨。
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今天，我和爸爸一起看了電影《火星救援》。里面的內(nèi)容很驚險(xiǎn)，看完我的心情很激動(dòng)，因?yàn)檫@場電影里的內(nèi)容讓人驚嘆。
電影《火星救援》主要講了一個(gè)科幻故事，地球首次實(shí)現(xiàn)人們登上火星的愿望，很幸運(yùn)馬克這個(gè)幸運(yùn)兒和他的同伴們首次到達(dá)火星，他們遇到了沙塵暴，所有人都立馬返回，不幸，在上火箭的時(shí)候，他們把馬克落下了，他們成功避難，但被他們落下的馬克卻暈迷在火星上。就在所有人都認(rèn)為他死了的時(shí)候，馬克卻神奇的活了下來，但他無法跟別人聯(lián)系，只能一個(gè)人想法子生活。
首先，他找到了同伴們原本打算住的旅行倉，把所有水源、食物、電池都翻了出來，一算，他的同伴要來救他，要用四年的時(shí)間，可他的食物、水源卻不夠，但總不能等死吧，很幸運(yùn)，他是個(gè)植物學(xué)家，便開始種土豆來養(yǎng)活自己。但是有一天，旅行倉自己炸了，他的莊稼全死了，旅行倉也破了，但很幸運(yùn)的是，上級(jí)與他聯(lián)系上了，當(dāng)?shù)弥€活著，他們的嘴張的大大的，可以放個(gè)雞蛋。然后，上級(jí)便想辦法救他，最后上級(jí)打算讓還未返回地球，也就是他的同伴們?nèi)ゾ人＝?jīng)過千辛萬苦，同伴們終于找到了他，并把他救上了飛往地球的火箭，他終于平安回到地球上。
《火星救援》這個(gè)電影告訴我們，遇到事情，要選擇接受，要?jiǎng)幽X筋想辦法，而且要學(xué)用利用僅有的東西，否則，你就沒辦法了。大家是不是覺得，一個(gè)人能在火星上活了五年有點(diǎn)太可怕了?是的，只要你想辦法和努力，就能創(chuàng)造出奇跡。 我愛看電影，尤其是這種道理深刻而有意義的。
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要獨(dú)立，要學(xué)習(xí)
《火星救援》這部電影主要講了這樣一個(gè)故事：一批宇航員來到火星，遇到了超強(qiáng)暴風(fēng)，其中一位宇航員支撐不住，留在了火星。他在火星上與各種困難做斗爭，等待救援……
在他與各種困難做斗爭時(shí)，表現(xiàn)出了強(qiáng)烈的堅(jiān)忍不拔精神，在這種精神背后，是他的獨(dú)立和博學(xué)。在荒無人煙的火星上，他感到無比孤獨(dú)，他本想放棄，但最終通過自己的努力安全返回。
當(dāng)一個(gè)人在一個(gè)陌生死寂的環(huán)境中，相信大多數(shù)人都會(huì)陷入絕望與悲哀，在那等死。這位宇航員通過種植土豆，將自己從死亡的邊緣拉回來。獨(dú)立，救了他。
在當(dāng)今社會(huì)，父母都寵愛孩子，都舍不得讓他們做事情。孩子習(xí)慣了，就成了“衣來伸手，飯來張口”的小皇帝，一點(diǎn)獨(dú)立能力都沒有。父母應(yīng)該培養(yǎng)孩子的獨(dú)立性，要不然孩子依賴性太強(qiáng)，對他以后的生活沒有好處。
所幸我的母親已經(jīng)意識(shí)到了這一點(diǎn)，洗衣服、買菜、燒菜、擦地板……凡是在我這個(gè)年齡能做的，全部讓我做。一步一步培養(yǎng)我的獨(dú)立性。
這位宇航員之所以能自救，還有一個(gè)重要因素——博學(xué)。火星上缺水，他利用化學(xué)，物理知識(shí)，讓兩種事物融合產(chǎn)生了水。這屬于科學(xué)知識(shí)，他懂的可真多呀。
現(xiàn)在許多孩子不想學(xué)習(xí)，這可真是一件糟糕的事情。假如你在荒無人煙的地方，如果小時(shí)候沒好好學(xué)習(xí)，腦子里沒有各種知識(shí)儲(chǔ)備，在現(xiàn)場肯定會(huì)束手無策，腦子里一片空白。
讓我們擁有很強(qiáng)的獨(dú)立能力，讓我們學(xué)習(xí)在每一天。未來，必定精彩!
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