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關(guān)于《大國崛起》紀(jì)錄片的觀后感

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關(guān)于《大國崛起》紀(jì)錄片的觀后感5篇

《大國崛起》記錄了葡萄牙、西班牙、荷蘭、英國、法國、德國、日本、俄羅斯、美國九個國家相繼崛起的過程,并總結(jié)了國家崛起的歷史規(guī)律。今天小編在這給大家整理了一些關(guān)于《大國崛起》紀(jì)錄片的觀后感,我們一起來看看吧!

關(guān)于《大國崛起》紀(jì)錄片的觀后感

關(guān)于《大國崛起》紀(jì)錄片的觀后感1

只有開創(chuàng)新的路,走別人沒有走過的路,國家才有可能有跟別的國家不一樣的突破并強盛起來。

15世紀(jì),歐洲最早誕生的兩個民族國家葡萄牙和西班牙,在國家力量支持下進(jìn)行航海冒險:在恩里克王子的指揮下,葡萄牙一代代航海家們開辟了從大西洋往南繞過好望角到達(dá)印度的航線;在伊麗莎貝爾女王的資助下,哥倫布代表西班牙抵達(dá)了美洲。

當(dāng)麥哲倫完成人類第一次環(huán)球航行后,原先割裂的世界終于由地理大發(fā)現(xiàn)連接成一個完整的世界,世界性大國也由此誕生。葡萄牙和西班牙在相互競爭中瓜分世界,依靠新航線和殖民掠奪建立起勢力遍布全球的殖民帝國,并在16世紀(jì)上半葉達(dá)到鼎盛時期,成為第一代世界大國。

但是,這兩個依靠掠奪迅速崛起,卻在戰(zhàn)爭中揮霍財富而沒有發(fā)展工商業(yè)的帝國很快盛極而衰,世界舞臺上的一次大戲悲劇性落幕。

恩里克王子雖然沒有親自出海,但是他設(shè)立航海學(xué)校,以國家名義持續(xù)地鼓勵航海事業(yè),他終身未娶,為航海事業(yè)做出了巨大貢獻(xiàn),葡萄牙由此向海外擴張開啟了與各國的貿(mào)易,日漸強盛。西班牙也是因航海而與葡萄牙相互競爭,勢力遍布全球,兩國成為第一代世界大國。

他們的航海冒險不說對他們自己的國家有益,對我們也是有益的,沒有他們的航海探險我們就不會知道世界還有這么多的國家和豐富多彩的世界,而是一意孤行地認(rèn)為我們所處的地方是世界的中央,我們這里就是世界的全部。多虧了他們,這個地球才被拼湊完整;我們也才知道地球不是方的而是圓的;我們才能更深入的了解這個神秘的地球;才有了各國的文化交流。。。。。。

同樣的,只反復(fù)做一件事不注意其他方面這個國家也會衰退。就比如葡萄牙和西班牙只知道掠奪和揮霍財富,這并非長久之計,還應(yīng)該發(fā)展國家的各個方面。我們國家的宋朝重文輕武,別的國家就能輕易攻破城池,趁虛而入,這是同樣的道理。

關(guān)于《大國崛起》紀(jì)錄片的觀后感2

央視二臺正在播放的大型電視記錄片《大國崛起》,引起了中國社會各階層廣泛的關(guān)注。我個人認(rèn)為這是今年央視最有震撼力的電視片。

這是中國中央電視臺第一部以世界性大國的強國歷史為題材并跨國攝制的大型電視紀(jì)錄片,解讀15世紀(jì)以來世界性大國崛起的歷史,探究其興盛背后的原因。他山之石,可以攻玉,本片所說的“世界性大國”,不是人口和面積意義上的大國,而是在歷史“成為全世界的歷史”之后出現(xiàn)的具有全球性影響的國家。

今天的中國,正走在中華民族偉大復(fù)興的道路上。擁有眾多人口和悠久歷史的中國如何借鑒國外的成功經(jīng)驗?中國的幾代領(lǐng)導(dǎo)人反復(fù)強調(diào):我們的發(fā)展,要吸收和借鑒全人類的文明成果。那么,在中國的現(xiàn)代化進(jìn)程中,應(yīng)該以什么樣的胸懷和態(tài)度來看待曾經(jīng)在近現(xiàn)代歷史上引領(lǐng)世界潮流的國家?中國的和平發(fā)展,可以從中借鑒什么樣的經(jīng)驗和教訓(xùn)?

我們該如何認(rèn)識中國?我們該如何看待世界?一部十二集的電視也許不可能給出答案,至少可以給我們一些有益的啟迪。

思想的解放是先導(dǎo)。這是電視對我的啟迪之一,英國工業(yè)革命成功的一個重要因素是新教在英國確立了統(tǒng)治地位,它解放了人們被禁錮的僵化思想。誕生了一批偉大的科學(xué)家,瓦特、牛頓是他們的杰出代表。英國可以為出身地微的牛頓舉行國葬,皇室成員、親王親自為他抬棺。這在其它當(dāng)時等級森嚴(yán)的歐洲國家是不可想象的,更不用說中國。

當(dāng)時經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展的迫切需要新技術(shù),為什么唯獨英國發(fā)生了工業(yè)革命?正是英國相對而言比較開放、自由的宗教環(huán)境,為優(yōu)秀科學(xué)家的誕生提供了寬松的空間。這些標(biāo)新立異的科學(xué)工作者才沒有被當(dāng)成異教徒燒死。如果瓦特研究萬能蒸氣機的實驗被當(dāng)狂熱的宗教界成挑戰(zhàn)上帝的舉動;如果珈里略的悲劇降落在瓦特身上,英國還有工業(yè)革命嗎?

改革體制是關(guān)鍵,這是電視對我的啟迪之二。

一百多年前,美國的大炮打開了日本封閉的國門;這和中國的情況何其相似?

日本人能迅速認(rèn)識到幕府體制的僵化,改變國體為皇上掌權(quán)的君主立憲制。當(dāng)中國的皇帝還在紫禁城內(nèi)醉生夢死的時候,日本不但派出大批留學(xué)生到國外學(xué)習(xí),皇上也親自到歐洲發(fā)達(dá)國家考察。日本最終目的作出了脫離亞洲,與歐洲列強為伍的明智選擇,為自己的崛起找到了伙伴。日本的百年維新讓自己成為世界經(jīng)濟(jì)第三強國,日本的強國經(jīng)驗最值得中國借鑒。

俄羅斯的改革和日本類似,沙皇親自到歐洲留學(xué)。用歐洲的先進(jìn)技術(shù)實現(xiàn)了自己富國強兵的目的,俄羅斯廢除農(nóng)奴制后,為自己的工業(yè)化和對外擴張?zhí)峁┝顺渥愕膭诹捅鴨T。讓自己成為歐洲事物的最后仲裁者。

改革體制不能一蹴而就,這是電視對我的啟迪之三。

沙皇彼得一世、女皇葉卡捷琳娜二世本來是俄羅斯改革體制最有力的推動者,可當(dāng)改革到一定階段時,改革必然觸犯到這些人的利益,此時他(她)們都同時不約而同成為改革的反對者。為了自己的利益,不惜葬送國家?guī)资旮母锏某晒?/p>

如何用制度約束改革的既得利益者,防止他們成為繼續(xù)革新的反對派,這是保證革新持續(xù)到成功的關(guān)鍵。

在近代世界歷史舞臺上忍氣吞聲二、三百年的中國,如何看待這些年已經(jīng)成功崛起的國家?是臨淵羨魚,還是退而結(jié)網(wǎng)?這是每一個關(guān)心國家、民族前途的人都應(yīng)該認(rèn)真思考的問題。

關(guān)于《大國崛起》紀(jì)錄片的觀后感3

《大國崛起》這部記錄片講述了葡萄牙、西班牙、荷蘭、英國、法國、德國、日本、俄羅斯、美國九個曾經(jīng)在世界歷史舞臺上擁有輝煌經(jīng)歷的風(fēng)云大國的興衰,為討論國家發(fā)展問題提供了可資借鑒的歷史資源和文明資源,這部片子不光讓我知道了很多的歷史知識,也告訴我怎樣從歷史故事中去思考和分析一些有意義的問題。在每個國家崛起的故事中都有一個深刻的道理值得我們思考和學(xué)習(xí)。

西班牙、葡萄牙這兩個小國讓歐洲人開始認(rèn)識世界,他們憑借海樣迅速成為了世界強國,開始在世界瘋狂的掠奪財富,當(dāng)時世界金銀總產(chǎn)量中有83%被西班牙占有。要有勇于探索未知世界的勇氣和好奇心才能使我們擁有更多的財富,當(dāng)時中國的鄭和下西洋要比哥倫布等還要早幾十年,而大明王朝僅僅是為了向世界宣揚天威,因而走上了閉關(guān)自守的道路。荷蘭這個國家好像除了商業(yè)利潤對政治毫無興趣,他們注重資本和商業(yè)超過一切,他們成立了世界上最早的聯(lián)合股份公司-東印度公司,壟斷了當(dāng)時全球貿(mào)易的一半,憑借一系列現(xiàn)代金融和商業(yè)制度的創(chuàng)立,成為17世界的強國。無窮無盡的資本力量可以創(chuàng)造奇跡。英國的崛起說明了國家的興盛需要科技與文化的支持,法國和德國的崛起和失利則告訴我們一個國家不能僅僅依靠武力成為強國。作為亞洲唯一躋身列強的國家,作為亞洲唯一發(fā)達(dá)的資本主義國家,日本的崛起和其它國家是不同的,它不像西班牙的勇猛冒險,不像英國式的工業(yè)革命,而是靠的學(xué)習(xí)和變革。俄羅斯的改革和日本類似,用歐洲的先進(jìn)技術(shù)實現(xiàn)了自己富國強兵的目的。美國的崛起則告訴我們要尋求適合自己的發(fā)展道路。

自古以來中國都是歷史上的大國,而在最近的幾百年被其它國家所趕超,中國要想重新回到大國強國的位置還有很長的路要走。回顧五百年來各個世界大國發(fā)展的歷程,有很多值得中國學(xué)習(xí)和借鑒的地方,具體分析如下。

第一要發(fā)展文化教育事業(yè)。我們接受基礎(chǔ)教育和高等教育的人口比例明顯低于發(fā)達(dá)國家,是個不爭的事實。無論是西方大國的崛起,還是德國、日本在戰(zhàn)敗后的迅速復(fù)原,都得益于教育基礎(chǔ)的雄厚。日本不但派出大批留學(xué)生到國外學(xué)習(xí),天皇也親自到歐洲發(fā)達(dá)國家考察。日本最終與歐洲列強一道成為強國。日本的百年維新讓自己成為世界經(jīng)濟(jì)第三強國,日本的強國經(jīng)驗最值得中國借鑒。而我們在這方面的差距很大,一是教育的普及率低,二是教育的效果不好。國家領(lǐng)導(dǎo)人應(yīng)該注重對青少年的教育,應(yīng)該多多建設(shè)免費的小學(xué)與中學(xué),要讓所有的人都接受良好的教育,這樣國家才能培養(yǎng)大量的人才,才能實現(xiàn)成為強國的夢想。

第二是提倡創(chuàng)新精神。荷蘭通過技術(shù)的領(lǐng)先優(yōu)勢發(fā)展貿(mào)易,從而得到資源及低技術(shù)水平的產(chǎn)品。而技術(shù)領(lǐng)先的實質(zhì)就是創(chuàng)新精神。英國的工業(yè)革命中的技術(shù)改革,美國的汽車產(chǎn)業(yè)發(fā)展中的創(chuàng)新精神都值得我們學(xué)習(xí)。現(xiàn)在的中國缺乏的就是創(chuàng)新精神。我們到現(xiàn)在還沒有諾貝爾獎得主,我們周圍用的有點技術(shù)含量的東西,幾乎都不是我們的原創(chuàng)發(fā)明。只有通過創(chuàng)新,我們才能創(chuàng)造和發(fā)明更多更強的技術(shù),才能加快科技進(jìn)步和發(fā)展。

第三體制改革。日本改變國體為天皇掌權(quán)的君主立憲制,其強國經(jīng)驗最值得中國借鑒。俄羅斯的改革和日本類似,用歐洲的先進(jìn)技術(shù)實現(xiàn)了自己富國強兵的目的,俄羅斯廢除農(nóng)奴制后,為自己的工業(yè)化和對外擴張?zhí)峁┝顺渥愕膭诹捅鴨T。研究中國的歷史就會發(fā)現(xiàn),有比較開明體制的朝代往往也是較為富強的朝代。中國必須改革束縛經(jīng)濟(jì)發(fā)展的落后的經(jīng)濟(jì)體制和社會體制,為市場經(jīng)濟(jì)的前進(jìn)鋪平道路,

第四提倡民主。法治和民主這個事情可以是完全同步的,他們之間存在著聯(lián)系,可以看成一件事,也可以看成兩件事,我們要平衡法制和民主的關(guān)系。法治也是一種文化。和諧社會,必須建立在法治文化的基礎(chǔ)之上。和諧社會,就是法治社會;和諧世界,就是法治世界。世界需要法治,建立和諧世界更需要法治。任何國家的崛起和發(fā)展,都不能再通過武力擴張和超越國際法的途徑去實現(xiàn)。同時一個國家要開始民主化進(jìn)程必須有一些相應(yīng)的社會制度條件相配套。

第五我們要完善各種法律制度。比如專利制度,它是英國和美國崛起的一個重要因素,英國于1623年制定的“壟斷法”是世界上第一部具有現(xiàn)代法雛形的專利法,到18世紀(jì)中葉發(fā)明及專利成為工業(yè)革命的重要內(nèi)容。美國則是在宣布獨立后不久就建立了專利制度—1787年所制定的合眾國憲法中明確規(guī)定了版權(quán)和專利權(quán)。美國以國家法律的形式保護(hù)發(fā)明創(chuàng)造,激發(fā)了人們從事發(fā)明的動力。中國要想富強必須完善法制。

世界上其它大國有許多值得我們學(xué)習(xí)和深思的地方,了解西方列強崛起的歷史,一方面能使我們警覺,另一方面也讓我們看到了差距?!洞髧绕稹罚菑倪@兩個方面為我們提供了生動的歷史資料,它對我們具有深刻的教育意義。我們要吸取他們的經(jīng)驗和教訓(xùn),使得我們的道路走得更順一點。我們應(yīng)該思考一些國家為什么發(fā)展得好,有的國家為什么崛起后又衰落了。21世紀(jì)我們要加快中國成為世界大國的步伐,同時建立永久和平、共同繁榮的和諧世界,也是人類共同努力的方向。

關(guān)于《大國崛起》紀(jì)錄片的觀后感4

一個國家的外部崛起是它內(nèi)部強大實力的外延。

英國,第一個邁進(jìn)現(xiàn)代社會的國家,自稱為“日不落帝國”。我認(rèn)為,英國的崛起并不是偶然的,而是政治、經(jīng)濟(jì)、科技、文化等環(huán)境發(fā)展成熟的必然結(jié)果。

它確立了資本主義制度,推崇“重商主義”政策;在新航路的開辟后,英國利用其地理優(yōu)勢,積極發(fā)展對外貿(mào)易并且注重發(fā)展海軍,奪得了海上霸主的地位。到了19世紀(jì)末,其殖民地幾乎已遍布所有大陸板塊,統(tǒng)治著當(dāng)時世界上三億多的人口。(可惜,后來殖民地紛紛獨立,以致于英國受到了一些打擊,失去了昔日榮光。)

丘吉爾曾說過:“大英帝國即時失去一個印度,也不愿意失去一個莎士比亞。”由此看出,英國對科學(xué)的尊重以及對培養(yǎng)人才的重視,使得英國成為第一個走上工業(yè)化道路的國家,在工業(yè)革命上取得許多優(yōu)秀成果,以此為英國崛起打好了基礎(chǔ)。

而美國于1876年在費城舉辦國際博覽會,以此來慶祝其獨立100周年。當(dāng)時,清政府派出了展覽團(tuán),他們展出的是小腳繡花鞋及純銀打制的器具,而西歐國家展出的卻是符合時代潮流的,科技技術(shù)含量高的產(chǎn)品,如:英國展出的是蒸汽機車,美國展出了電動機和發(fā)電機,德國展出的是加工槍炮的精密機床。這就是當(dāng)時的中國與西歐國家的差距啊!

盡管現(xiàn)在的中國向西方學(xué)習(xí)了許多的高新科技,并因此取得了經(jīng)濟(jì)上的快速發(fā)展。但是,現(xiàn)在的中國只是在復(fù)制,模仿,而非創(chuàng)造!這樣的中國,注定是會落后于那些積極創(chuàng)新科技的國家。我覺得,我國只有重視教育,善于借鑒別國經(jīng)驗,提高國民素質(zhì)與生活水平,調(diào)動人們的積極性,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,才能真正實現(xiàn)強國之夢。當(dāng)“中國制造”成功轉(zhuǎn)化為“中國創(chuàng)造”時,就是趕超它們的有利條件。我相信,中國會靠自己變得更強大!

關(guān)于《大國崛起》紀(jì)錄片的觀后感5

我是一只雄獅,我不要沉睡在千年的安逸之中;我是一條巨龍,我不會任人欺凌和逆鱗;我是一只金雞,我要在世界的東方喚醒沉睡的太陽;我是中國,我要崛起!

憶往昔,英國用鴉1片和大炮打開了封建中國的大門,中國的劫難來臨;憶往昔,英法聯(lián)軍的鐵蹄踏進(jìn)了圓明園,留下的是一片廢墟;憶往昔,日本軍隊發(fā)動侵華戰(zhàn)爭,在中國境內(nèi)進(jìn)行屠殺,中國猶如人間地獄……這是中國歷史上不可磨滅的恥辱。“落后就要挨打”,落后迫使中國從“天朝上國”的美夢中醒轉(zhuǎn),而面對殘酷的戰(zhàn)爭卻只有蒼白無力的反抗。

看今朝,中國商船在索馬里遭遇海盜之后,中國軍隊立刻派船艦保衛(wèi)護(hù)航;看今朝,菲律賓“黃巖島事件”中,中國外交部在同菲律賓的交涉中力爭主權(quán),積極采取措施應(yīng)對;看今朝,日本強占釣1魚島,中國外交同中國軍隊積極應(yīng)對,巡艦與巡機帶彈運作……新中國已不懼任何國家的威脅,并以其強有力的臂膀保衛(wèi)人民的利益,捍衛(wèi)國家的主權(quán)。泱泱大國正從東方崛起。

中國夢,不僅存在于這個千年古國的心中,也存在于千千萬萬個中華兒女的心中。中國夢點燃了羅陽心中的圣火,這位為新中國航母航載機事業(yè)做出巨大貢獻(xiàn)的科學(xué)家,放飛了中國夢,也放飛了自己的夢;中國夢照亮了李文波的世界,這位南海守礁幾個月的戰(zhàn)士,守住了中國夢,也守住了自己的夢;中國夢指引著何玥前進(jìn)的路,這位身患重病死后捐出器官的十二歲女孩,創(chuàng)造了中國夢,也創(chuàng)造了自己的夢……中國夢,是無數(shù)個中華兒女織成的七彩之夢,更是成就輝煌中國的務(wù)實之夢。

少年強則國強,我愿為中國夢之大國崛起而奮斗,以汗水,以熱血,以我永不言棄永不止步的中國精神!


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