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觀《放牛班的春天》觀后感作文300字

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觀《放牛班的春天》觀后感作文300字7篇

《放牛班的春天》講述的是一位懷才不遇的音樂老師馬修來到輔育院,面對的不是普通學(xué)生,而是一群被大人放棄的野男孩,馬修改變了孩子以及他自己的命運(yùn)的故事。今天小編在這給大家整理了一些觀《放牛班的春天》觀后感作文300字,我們一起來看看吧!

觀《放牛班的春天》觀后感作文300字

觀《放牛班的春天》觀后感作文300字1

這是一個(gè)特殊的班級,因?yàn)槔锩嫒际遣挥懭讼矚g的孩子,可那并不是真的,那些孩子只是渴望著一些東西。因?yàn)闆]有人真正教過他們該怎么做,所以,才有了一只只“小螃蟹”那樣的橫行霸道。

馬修并不是一個(gè)多么優(yōu)秀的老師,他只是做了最平凡的事,別人覺得他拯救了一群小魔鬼,但事實(shí)上,他只是遇見了翅膀被塵埃蒙住的天使。電影中的校長先生的確讓人討厭,但并不是所有不受歡迎的老師都不優(yōu)秀。

事實(shí)上,宋老師一直覺得自己不受學(xué)生的歡迎吧。其實(shí)這沒有什么的吧,因?yàn)楫吘姑總€(gè)老師都是不一樣的,我從未討厭過任何一個(gè)曾經(jīng)教過或沒有教過我的老師。他們都很好,宋老師也很好,我從來不善表達(dá),但宋老師要知道,每一屆學(xué)生中總會有人懂得。

觀《放牛班的春天》觀后感作文300字2

《放牛班的春天》這部電影主要講了一位名叫克萊蒙馬修的代課老師到一個(gè)名叫池塘畔底的學(xué)校代課的故事。

這所學(xué)校的學(xué)生非常淘氣,總會對學(xué)校的院長和老師做一些壞事,并惹一些麻煩。但是,經(jīng)過了一段時(shí)間,在馬修老師的努力和感化下,學(xué)生們才開始認(rèn)識了這位老師,并建立了深厚的師生情誼。于是,這位老師決定組建合唱團(tuán),他和院長的關(guān)系也逐漸好轉(zhuǎn)。后來,他和他的.合唱團(tuán)也有了名氣————但是最后,由于他頂撞院長,違反了院規(guī)被開除了。

這部電影中,有兩個(gè)讓我記憶深刻的片斷,一個(gè)是馬修老師在第一次上課的時(shí)候,一個(gè)學(xué)生拿走了他的公文包,他正要拿回公文包時(shí),院長走了進(jìn)來,可他并沒有對院長說學(xué)生的過錯(cuò)。另一個(gè)是馬修老師被開除之后,學(xué)生們在窗前,把寫了告別語的紙飛機(jī)飛到了樓下,并在窗前向馬修老師揮手告別。

馬修老師通過自己的努力和付出,終于感化了孩子們,換來了他們的認(rèn)可??慈瞬荒苤蛔⒅赝獗恚瑧?yīng)該看藏在心靈深處的東西,只要以誠相待,傾心付出,終究還是會得到回報(bào)。

觀《放牛班的春天》觀后感作文300字3

看了《放牛班的春天》后我很有感觸,也令我很感動(dòng)。

主人公馬修到一家學(xué)校擔(dān)任學(xué)監(jiān),這是一個(gè)專為問題兒童所建的學(xué)校,這個(gè)學(xué)校有調(diào)皮的孩子,但校長很殘忍,教師很冷酷,但是馬修卻很友好的來對待這些孩子,教他們音樂。當(dāng)然,最后的結(jié)果是音樂凈化了孩子的心靈,也對他們的人生帶來了巨大的影響。

馬修沒沒有遺憾的離開了這所學(xué)校。這部影片的感動(dòng)之出事在于馬修對孩子的愛,他幫助他們免于懲罰,而用心去教育他們,讓他們在音樂中健康成長。

這部影片讓我們知道每個(gè)人都是獨(dú)一無二的,都是天上的一顆星星,所以每個(gè)人都有發(fā)光的一面,就因?yàn)樗麄冇凶约邯?dú)自的特點(diǎn),是無法代替的。讓我們相信自己的實(shí)力,努力吧。

觀《放牛班的春天》觀后感作文300字4

這周,樂理老師推薦我們看一部關(guān)于音樂的電影------《放牛班的春天》。星期天,我在家里和妹妹認(rèn)真地看了這部電影。

這部電影十分感人,說的是一位平凡的老師來到了一所被大家視為“教養(yǎng)院”的學(xué)校。這里的學(xué)生都很淘氣,校長和老師一直用“犯錯(cuò)就罰”的簡單辦法教養(yǎng)孩子們,但是同學(xué)們并沒有變好,而是變得更加叛逆。但當(dāng)那個(gè)音樂老師來后,他用音樂來感化同學(xué)們,并成立了一個(gè)合唱團(tuán)。孩子們非常爭氣,懂得了老師的愛,孩子們也為自己的夢想努力奮斗。最終,這位老師用他的愛和寬容改變了這群淘氣的“壞”孩子,孩子們的夢想也如愿達(dá)成了。

看完電影,我感覺到了音樂強(qiáng)大的魔力,同時(shí)知道了每個(gè)孩子都應(yīng)有自己的夢想,孩子們都是有無限可能的。

觀《放牛班的春天》觀后感作文300字5

故事的開頭是描寫著名音樂指揮家皮埃爾在一個(gè)夜晚,打開了自己小時(shí)候的音樂老師馬修教他所在的放牛班時(shí)所寫的日記,并回憶當(dāng)時(shí)的故事。在這個(gè)叫“池塘底部”的福利院里,有一群愛搞惡作劇問題,少年他們?nèi)缤诒O(jiān)獄一般,在老師和校長的管制下,他們常常做出意想不到的事來傷害他們的老師,自從馬修老師來到了這里,他對孩子們的親切和理解慢慢的感化著他們,他讓孩子們在愛中悔改,感受世界的溫暖,她教孩子們唱歌,一個(gè)個(gè)天籟之音回蕩在福利院里,再也不是那冰冷的鐵門和訓(xùn)斥的聲音,孩子們的眼神和歌聲,為放牛班增添了光彩,唱出心中的潔白,無拘無束,自由自在。

我在生活當(dāng)中就遇到了一個(gè)像馬修一樣的老師,她善良有愛心,每當(dāng)我們同學(xué),學(xué)習(xí)上有困難他都會耐心的講題,為同學(xué)們解難,在操場還帶領(lǐng)我們玩耍,像一個(gè)大朋友親切、溫柔,我愛我的老師。

觀《放牛班的春天》觀后感作文300字6

今天我們觀看了“放牛班的春天”這部影片。開頭是年個(gè)人在雨天相遇,一個(gè)人帶來了馬修的日記本,故事就這樣開始了。當(dāng)它演到最后一幕時(shí)我的感觸最深,被馬修先生教過的學(xué)生們,因?yàn)楸绘i在教室里出不來,馬修沒看到他們的身影,感到很失望,他們疊成了一個(gè)一個(gè)的紙飛機(jī),上面寫上了他們對馬修先生說的話。當(dāng)馬修先生看到這一幕使他感動(dòng)了,也是我感動(dòng)了。當(dāng)馬修先生坐上車時(shí),他第一個(gè)學(xué)生來了,他立刻下車,把他帶上了車。

這一個(gè)沒有紀(jì)律性的校園,有了馬修先生的存在讓他們更懂得了什么是尊重。馬修先生教會了他們合唱。教會的他們念譜。是馬修給了這個(gè)學(xué)校生機(jī),但這位對我來說是優(yōu)秀的老師卻被開除了。

觀《放牛班的春天》觀后感作文300字7

在這個(gè)下午,我們四、五、六年級集體觀看了一部經(jīng)典的電影——《放牛班的春天》。

這部電影給我們講述了音樂的魅力和兩種極端的教育方式給孩子們的影響。

故事中有幽默和藹的馬修先生,有暴力死板的哈珊校長,有調(diào)皮搗蛋的孩子們和他們可愛的校園。而這部令大家喜愛的電影就是由這些性格各異的人物組成。其中,傷感與歡樂完美的組合在一起,給我印象最深的是電影接近尾聲的劇情。

馬修先生即將離開學(xué)園,可他發(fā)現(xiàn)竟沒有一個(gè)人能為他送行!失落充斥了馬修先生的心頭,這時(shí),一只只紙飛機(jī)從天上飄落,圍滿了馬修先生,紙飛機(jī)上,是孩子們簽名與祝福。一只只小手在窗邊揮舞,孩子們嘹亮的歌聲滑入他耳邊,啊!是他教給孩子們的歌!那一刻,他多么想告訴全天下,他多么幸福!

最后,馬修先生離開了學(xué)園。乘上了通往遠(yuǎn)方的巴士,巴士消失在一條美麗的林蔭道的盡頭。我想,后來他一定找到了他的成功吧。


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