美國電影《弱點》觀后感心得大全
《弱點》是根據(jù)邁克爾·路易斯的小說《弱點：比賽進程》改編，由約翰·李·漢柯克執(zhí)導(dǎo)，桑德拉·布洛克、蒂姆·麥格羅、昆頓·亞倫等主演的勵志電影。今天小編在這給大家整理了一些美國電影《弱點》觀后感心得大全，我們一起來看看吧!
美國電影《弱點》觀后感心得大全1
昨晚看的電影《弱點》，曾在《讀者》上看過其報道。當(dāng)時已為其所敘文字而感動，看了電影后確有所感。
乍一看，邁克爾體型健壯，活像一只勇猛的大黑熊?？上闹巧淌桥c他體積成反比的，而且他母親是個癮君子，所以很少有人愿意與他接觸，這造成了他性格孤僻的特點。但也正因為此，他的保護意識才顯得如此強烈，成為了他踏上橄欖球之路一個十分重要的因素。
片中主要有三個場景：家、學(xué)校、橄欖球場。說到家，那并不是奧赫真的家，我認(rèn)為奧赫真正成為他們的一員，是在拍攝圣誕全家福時，并送出印有照片的賀卡后，大家都知道了“肖恩家又多了一員!”說起美國的教育，是許多中國學(xué)生所神往的。說實話，看了電影后我也有種立馬想去美國上學(xué)的沖動，但沖動畢竟是短暫而虛幻的。那么，美國教育的優(yōu)勢，我們能從電影中看出什么呢?首先是錄取。奧赫上的是私立教會學(xué)校，他的入學(xué)是在眾教師的一片反對聲中，被校訓(xùn)“錄取”的。由此可見，教育的信念對教育者和被教育者是多么重要而不可違。其次是學(xué)習(xí)。奧赫的智商不高，只有80，和6歲的孩子差不多，但他最終卻被密西西比大學(xué)——他的家人曾經(jīng)學(xué)習(xí)過的地方，錄取了。這說明了什么?他剛?cè)雽W(xué)的第一場考試，交的是白卷，許多老師對他很反感，原因是他不聽他們的課——實際是他聽不懂。這時，只有他的班主任是耐心地指導(dǎo)他，用頗具人文主義的教育，使奧赫逐漸由一個交白卷的學(xué)生，慢慢地得了“D”、“C+”、“B”……可以說，奧赫的進步，如果沒有他的班主任的關(guān)懷，是很難取得的。奧赫雖然選擇了橄欖球，可他卻對橄欖球知識一無所知，但他有家人的關(guān)心和支持。他的弟弟SJ為他設(shè)計的體能鍛煉，在幫他增強體格的同時，也增進了他們的友誼;他的媽媽給他做的指導(dǎo)，要求他像保護家人一樣保護他的隊友……他都做到了，這可由他在賽場出色的表現(xiàn)看出。
奧赫是個很努力的家伙，他的感情很細膩，只是不善表達。但他卻很幸運，肖恩家接受了他，并培養(yǎng)他，關(guān)心他。使他身上的弱點，逐一消去或發(fā)展為他的強項。這是美國式教育和家庭觀的優(yōu)秀成果，在看到奧赫成功的同時，我們是否也該反思我國與美國在這些方面的差距，并應(yīng)如何改善。
看了這部電影，讓我感受到了人性的關(guān)懷，只要人人獻出一點愛，世界就會變得更加美好。
美國電影《弱點》觀后感心得大全2
《弱點》(《theblindside》)這部電影是根據(jù)邁克爾。劉易斯的作品《弱點·比賽進程》而改編的電影，它還有一個名字叫《守護有心人》，我想，不管是取名《弱點》還是叫《守護有心人》，都是體現(xiàn)了電影所包含的溫情。
主人公奧赫是一個幼時父母就離異而無家可歸的黑人，他寡言少語，比較木訥，個子相對同齡人而言高出很多，看起來笨笨的，但是他卻擁有天賦般的運動細胞，打起橄欖球來卻是健將一名。他的命運在一次橄欖球賽后主動撿垃圾而改變。他的行為引起了陶西一家的關(guān)注，陶西太太看見他無家可歸，獨自走在寒冷的馬路上時，陶西太太決定收養(yǎng)他。而當(dāng)陶西太太將她要收養(yǎng)奧赫的事情告訴她的朋友們時，朋友們不但沒有肯定她的行為，反而冷嘲熱諷的指責(zé)陶西太太的行為，勸他不要去做損己利人的事，但陶西太太對她們的說教，不以為然，堅持自己的決定。這不禁讓我敬佩，也讓人感慨現(xiàn)在的社會，像陶西家這樣有錢的人太多了，但又有幾個能像陶西太太那樣，自己有能力時去幫助那些需要幫助的人呢?大多數(shù)所謂的有錢人，他們把錢拿去置辦奢侈品去了，良心，早就被他們自己吞噬了，這個社會不禁讓人思索究竟是怎么了。
劇中陶西一家讓他不斷被感受家庭的溫暖，讓他不斷在“你要保護好你的家人”的激勵下為家人而戰(zhàn)，不斷取得驕人的成績，隨之而來的名聲大振，也讓奧赫苦惱，媽媽的自作主張，讓他感覺自己沒有被尊重，奧赫直言不諱地告訴了媽媽自己的感受，陶西太太也漸漸感覺到自己的自私，逐漸放開手讓奧赫自己決定自己的人生，一家人在相互體諒和相互尊重中又回到了和諧。
當(dāng)奧赫去大學(xué)報到時，全家人去送，離開時陶西太太十分不舍，獨自一人回去車?yán)锟奁?，這一幕雖然在普通家庭很常見，但對于這樣一個家庭來說，這一幕更讓人感動，同時也體現(xiàn)了陶西一家的真誠和善良，然人感覺很溫暖。
我覺得一部好的電影不在于它的內(nèi)容又多深奧，而在于它的內(nèi)容能有共鳴的人，讓人感覺到溫暖和這個社會最本真的東西，就算是做好事，即使你一開始是帶著目的去的，但當(dāng)你得到觸動你內(nèi)心的東西是，你會不顧一切去付出，你會發(fā)自內(nèi)心的高興，同時也會感動自己，人生又能有幾次是能感動自己的呢?
同時，作為家人，彼此之間應(yīng)該互相體諒尊重，有什么事情大家說開來，一起想辦法解決，而不是彼此隱瞞和記恨，那樣矛盾會隨之而加深，最終是傷人又傷己，那就得不償失了。我想說的是，家人之間的相互尊重是很重要的，和諧的家庭關(guān)系是建立在相互尊重的基礎(chǔ)上的，有尊重才有彼此間平等的相處，不管你是大人還是孩子，都會有自己的見地和想法，都希望能夠得到家人的尊重和理解，當(dāng)然這里的尊重不是一味的縱容，是有選擇性的，至于怎么選擇那是個性問題。
總之一句話，溫情需要用心去實踐，用心去體味，上天會眷顧有心人的，守護好你的有心人吧!
美國電影《弱點》觀后感心得大全3
不是每個人都能得到上帝的眷顧，當(dāng)幸運的事情來到我們的身邊，那么一個人，那么一些人，總讓你在自己的人生道路上，刻下不可逝去的痕跡。
每個人都想成為一個"yes-man"，在每個人再為自己的夢想去打拼的時候，總會路遇荊棘，世間的坎坷打濕了我們的羽翼，那一道道劃痕，讓我們不知什么才是盡頭，勇氣，自信，都會隨著滴下的鮮血慢慢流逝。那些不開心的往事，那些難纏的煩惱，那些不想面對的現(xiàn)實，都在我們的靈魂深處，隱隱作痛，不能自已。想放棄，卻不甘放棄;想努力，卻不愿努力，活在一個大大的漩渦中，靜看時間慢慢劃走，感慨，嘆息，隨著我們老去的青春一起，凋零!
每個人都有弱點，人性的可愛一面，正是這樣的弱點。弱點不意味著是缺點，想起那個打橄欖球的，或許正是他的弱點改變了他的一生，影響了他的一生，激勵了他的一生。隨他一起慢慢閉上自己的雙眼，起初，他看到了自己童年的傷痛，那是他的弱點，讓他變得孤獨，終將孤獨;后來，他還是看到了自己的過去，這也還是他的弱點，不同的是，他學(xué)會了珍惜，學(xué)會了改變，學(xué)會了感恩。那我們呢?那我呢?
也想靜靜的閉上自己的雙眼，會想到什么?回味自己一路走來，經(jīng)歷的太多，總感覺很沉重。
時而窺探內(nèi)心深處，不為別人打開，自己卻也看的不那么明白。狠下心割破手指，讓血慢慢滴下，有一種帶痛的充實。其實，這鮮紅的液體，正是生命的寫照。既然已經(jīng)得到了可以奮斗的一切原因，為什么還要總強求那些微不足道的東西呢?那些心中的欲望，總在催化我們的神經(jīng)，不敢正是自己的blind side。學(xué)會把扛不住的東西放開，心里就不會有那么大的壓力。背包重了，就小憩一下，扔掉那些不重要的東西，重新上路。
一路看天不回頭，驕傲的走下去，最難得痛苦都享受過了，為什么不去試著品嘗下開心呢?
一部片子，或許改變不了一個人，卻可以讓人想清楚很多問題
美國電影《弱點》觀后感心得大全4
一次偶然的機會，看了這部電影《弱點》。這是一部溫情勵志片，它很容易觸摸到人性當(dāng)中最柔軟的地方。這部片子的主旨很簡單，當(dāng)你拯救了別人的同時，也會成全自己，即俗語：授人玫瑰，手留余香。
影片主要講述的是主人公邁克爾因為家庭破裂，離開自己的母親，然后流落街頭。他因為具有運動天賦而被學(xué)校錄取，但是他的學(xué)習(xí)成績一直都是零分，并且無處可依。陶西太太一家人接受了他，讓他感受到了家的溫暖。在學(xué)校里，忠厚的邁克經(jīng)常遭到冷遇。不過在陶西太太的幫助下，奧赫逐漸找到了自我，他開始慢慢融入白人社會、開始漸漸接受自己新的身份。陶西太太看到邁克爾驚人的力量和運動神經(jīng)，她想把他培養(yǎng)成杰出的橄欖球手。因為邁克爾在學(xué)校比賽中的出色表現(xiàn)，引來全國各地學(xué)校橄欖球教練的邀請，屢戰(zhàn)屢勝。但是邁克爾的學(xué)習(xí)成績一直很差，陶西為他請了一名家庭教師專門輔導(dǎo)他的功課。邁克爾最終取得了畢業(yè)證書，被密西西比大學(xué)錄取，之后成為了一名全美職業(yè)橄欖球明星。
《弱點》的英文名字其實叫《the Blind side》，所以影片或許也可以叫做盲點。盲點，顧名思義，就是自己看不見的，忽略掉的東西。影片中有一個小點特別打動我，就是邁克爾的生母。邁克從小就生活在環(huán)境險惡的黑人聚居區(qū)，但一直保持著善良的本性，是因為他媽媽從小教導(dǎo)他，有壞事發(fā)生時要閉上眼睛，等壞事過去后再睜開眼睛，世界還是一片美好，這個生命的盲點保持了邁克的純凈。在我們社會中，我們見慣了太多的不幸，而越來越多的不幸則會讓我們對生活中丑惡的事情日漸感到麻木冷漠。其實這里的盲點不僅僅是視野的盲點，更應(yīng)該指的是忘記那些不好的事物，保持內(nèi)心的一份純凈。
但所幸的是，陶西太太發(fā)現(xiàn)了邁克，拯救了他的生活，他的命運以及他的人生。我想，不僅僅是陶西太太拯救了邁克，邁克也成全了陶西太太的人生意義。所以說，成全他人也是成全自己。
影片中還有一個盲點，也就是電影中的高潮，矛盾的最高點:邁克在調(diào)查員的心理暗示下認(rèn)為陶西太太他們一家人對自己好，就是想利用自己，讓自己進入密西西比大學(xué)為他們的母校效力。他覺得自己特別無助，想逃避。當(dāng)矛盾解開的那一剎那，邁克與陶西一家的感情更為深厚，他對調(diào)查員說的一句話很讓人感動：“你為什么不問我，為什么我會想去密西西比大學(xué)?那是因為我的家人都是在那里念書，所以我想去那?！敝皇沁@一句，所有的誤會、不甘與懷疑都解決了。
有人認(rèn)為這是一部孕育夢想的影片，但我認(rèn)為它是一部蘊含著滿滿的愛的影片。當(dāng)陶西太太開車陪邁克去黑人聚居區(qū)的時候，邁克叮囑她呆在車?yán)锏人?，不要出?當(dāng)陶西太太帶他去買衣服的時候，他安慰陶西太太，讓她別怕，他會罩著她;當(dāng)邁克開車帶小肖恩出去不小心出車禍的時候，邁克用手臂幫小肖恩擋住了那個致命的一擊;在別人對去圖書館自習(xí)的邁克投去異樣的眼光的時候，柯林斯毫不猶豫的坐在了他的身邊……在邁克的意識里，他就是他們的家人，當(dāng)家人遇到危險，他就應(yīng)該要義無反顧的站出來。他們陶西一家與邁克之間的愛是超越了種族，宗教和信仰的親情。在這部片子中，我個人比較喜歡sj，他就像一個小大人，在陶西太太將邁克帶回來的時候，他從一開始就接納了他，他的活潑善良陽光溫暖潛移默化的影響著邁克，畢竟，他算得上是陪邁克時間最多的人了。
我們每個人在生活和現(xiàn)實中，都有些缺憾難以避免，我們不必為此而逃避，打開自己的心扉，對自己寬容點，讓自己的心靈找個棲息的地方。對于每個人來說，每個個體的身上都存在弱點和優(yōu)點。但是我們有些人會經(jīng)常因為自己的弱點而感到慚愧，變得不敢面對事物。而自己本身的優(yōu)點卻被自己隱藏著，一直都只是留意著自己最脆弱的地方，這樣便難以將自己的潛能發(fā)揮出來，亦漸漸變得軟弱。只有直視自己的弱點，直面自己的內(nèi)心，你才有可能變得強大。
你有沒有用自己的綿薄之力去幫助過別人?有人認(rèn)為，這本身就是一個弱肉強食，適者生存的社會。我認(rèn)為不對，我覺得這應(yīng)該是一個充滿溫情，人與人之間互相關(guān)愛的社會。愛是需要相互感知，互相傳遞的，愛是一個永恒的主題，不同的人有著不同的理解。歌者說:愛是你的手，把我的傷痛撫摸，愛是用我的心，傾聽你的憂傷歡樂;詩人說:愛就是用一個微愛，一個擁抱就能溫暖整個世界;哲人說:愛就是用你的心，我的情，她的意描繪唯心主義的色彩;畫家說:愛就是蔚藍天空張開的巨大臂膀，擁抱那只展翅翱翔的深灰色的大雁;普通的我想說:愛是心與心之間真誠的付出，平等的交換，愛是血脈親情的紐帶。
愛需要繼承，更需要傳遞。
美國電影《弱點》觀后感心得大全5
黑人奧赫自幼父母離異，無家可歸。不過，木訥的他卻因為極強的身體條件和運動天賦，幸運地進入了一家孤兒院。雖然，他科科零分，但是一些細節(jié)卻讓他顯得與眾不同。一次排球比賽后，他主動收拾垃圾的行為，引起了陶西一家的注意。于是，陶西太太決定收養(yǎng)奧赫，并把他培養(yǎng)成橄欖球選手。陶西太太讓他感受到了家庭的溫暖。同時，陶西的兒子還幫助奧赫訓(xùn)練，使他很快地融入了橄欖球隊的生活，不斷激發(fā)運動的潛能。終于，在一次比賽中，他因出色的表現(xiàn)嶄露頭角，開始獲得了球探的關(guān)注，隨之帶來了一系列的甜蜜和麻煩。
看完《弱點》有一下幾點感受
1. 快捷有效的教育方法。陶西收養(yǎng)奧赫后，觀看他的第一場橄欖球賽，非常失望，內(nèi)心很著急。賽后，肖恩用調(diào)料瓶當(dāng)作隊員來和奧赫一起商量戰(zhàn)略和戰(zhàn)術(shù)，這樣直觀形象進行引導(dǎo)他，他進步很快。這是的一種很快捷有效的教育方法。
2. 用“愛”和“智慧”引導(dǎo)孩子進步。奧赫參加訓(xùn)練的時候，教練總訓(xùn)斥他，越訓(xùn)斥他，他表現(xiàn)得越不好。這時，陶西太太走近奧赫，引導(dǎo)的大概內(nèi)容為，你把隊員看成我們陶西一家，保護其中A隊員像保護肖恩一樣;保護B隊員像保護陶西一樣，……。簡短的指導(dǎo)后，奧赫表現(xiàn)很好，進步非?？臁Ｌ瘴魈谩皭邸焙汀爸腔邸眮硪龑?dǎo)奧赫，這是他進步最快的原因。而教練伯特只知要成績，一味的訓(xùn)斥，結(jié)果適得其反。如今，很多家長面對孩子不佳的學(xué)習(xí)成績，你是怎么做的呢?又取得什么樣的效果呢?
3. 自己的決定，自己的人生。當(dāng)奧赫有機會申請去名校讀大學(xué)時，奧赫經(jīng)過一番思考決定去密西西比大學(xué)。面試的時候，面試官列出一系列陶西一家利用他證據(jù)，如陶西夫婦畢業(yè)于密西西比大學(xué)，陶西一家向陶西西比捐款等等。此時，奧赫一時接受不了，痛苦后離家出走。陶西內(nèi)心無比難受，靜下來后內(nèi)心十分擔(dān)心奧赫，到處尋找他。找到奧赫后，心平氣和與奧赫談，談話內(nèi)容是這樣的，幫他分析上哪所學(xué)校的利弊。經(jīng)典對話內(nèi)容：“我想讓你做任何你想做的事情，這是你的決定，奧赫，這是你的人生?！? 奧赫說：“如果我想做低賤的工作呢?”陶西回答：“這是你的決定，這是你的人生?！?/p>
初高中學(xué)生處于逆反期，不想上學(xué)，想出去打工。作為孩子的父母，你又是怎么做的呢?“自己的決定，自己的人生”這是最好的回答。
每個人都有弱點，這是我們難以避免的，我們不必為此慚愧而逃避，打開自己的心扉，接納自己的弱點，坦然的面對弱點，才終有一天能把它放下，去做我們自己。我們沒有必要為了別人的價值觀而活，給自己一個信念，告訴自己什么是最重要的?發(fā)揮自己的長處，走適合自己的成功之路。
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