看小王子電影的個(gè)人觀后感作文

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《小王子》改編自安東尼·德·圣-??颂K佩里創(chuàng)作的同名文學(xué)作品,講述了一個(gè)小女孩偶然與年老的飛行員相識,并根據(jù)他回憶的指引開啟了探索小王子世界的旅程。今天小編在這給大家整理了一些看小王子電影的個(gè)人觀后感作文,我們一起來看看吧!

看小王子電影的個(gè)人觀后感作文1

《小王子》這部電影講述的是一個(gè)小女孩,剛開始,她的每一天每小時(shí)甚至每一分鐘都是像給機(jī)器人輸入程序一樣設(shè)置好的,當(dāng)初她挺樂意按照固定的程序去執(zhí)行,直到有一天,當(dāng)她在學(xué)習(xí)的時(shí)候收到了一架從窗外飛來的紙飛機(jī),她發(fā)現(xiàn)紙飛機(jī)來自隔壁的奇怪老爺爺,開始她很氣憤,因?yàn)槔蠣敔斣茐倪^她們家的墻,于是就把紙飛機(jī)扔了,后來,因?yàn)樾∨⒑芎闷?,她無意走進(jìn)了老爺爺?shù)募遥谀抢?,她認(rèn)識了老爺爺,收獲了很多的快樂,而且還知道了小王子的故事,她和老爺爺成了好朋友,從此,她不再孤單了。

老爺爺告訴小女孩,等他的飛機(jī)修好了,他要去找小王子,可是沒過多久,老爺爺就病倒了,于是,小女孩獨(dú)自駕駛著老爺爺修好的飛機(jī)去找小王子,當(dāng)她找到小王子的時(shí)候,她發(fā)現(xiàn)小王子已經(jīng)是忘記自己曾經(jīng)是小王子的大人了,最后小女孩幫助小王子找回了自己,送他回到了B612小行星,因?yàn)槟抢镉兴麘涯畹拿倒寤?,小女孩也找回了自己,知道了自己未來想要成為怎樣的大人?/p>

一個(gè)人不能忘掉曾經(jīng)的夢想、目標(biāo)和希望,不要像電影里的大人們那樣,忘記了曾經(jīng)的自己。

看小王子電影的個(gè)人觀后感作文2

每個(gè)人的內(nèi)心都有一個(gè)美好的'童話,我的心中也有。都說小王子是寫給大人的童話,而在我看來《小王子》這部電影是給我們這些與故事中的小女孩一般大小的小孩的一個(gè)禮物,這個(gè)禮物讓我們感受到了我們內(nèi)心最初最最期待的東西。然而因?yàn)槭艿酱笕说挠绊?,受到學(xué)習(xí)生活的影響,我們漸漸將那些天真美好的幻想遺忘在了作業(yè)、考試的壓力里。最初的我們并不是只去記憶一個(gè)正確答案,形同機(jī)器一般去面對生活。相信每個(gè)人的心中都有一個(gè)小王子,而這個(gè)“小王子”正是代表著那些沒有受到過后天“污染”的真善美。通過這部影片我仿佛找回了我的那些天真與美好。

就像小王子離開玫瑰時(shí)說:“我太年輕,以至于不知道怎樣去愛?!边@句話給了我很大的感觸,很多人年輕時(shí)都認(rèn)為身邊愛自己的人,對自己好是應(yīng)該的,是天經(jīng)地義的,所以也就不會懂得珍惜。但當(dāng)自己歷經(jīng)滄桑,慢慢老去時(shí),回想往事,就一定會為自己年輕時(shí)的輕狂而感到后悔。所以老人就總是會仰天嘆息,哀嘆聲就如天上的星星一樣多。如果小王子早一點(diǎn)學(xué)會愛,最后就不會用生命去實(shí)踐愛。假如我們都學(xué)會了愛,也就不會那么多的悲傷和后悔。對待父母也是,千萬不要認(rèn)為他們的愛是應(yīng)得的,作為子女我們要用雙重的愛回報(bào)。

電影版《小王子》與圖書版的《小王子》最大的區(qū)別便在于電影中是以小女孩為故事的主角,以她的故事為整部影片的故事主線。從影片中我們可以看到小女孩的聰穎與勇敢。影評的一開始小女孩是一個(gè)聽媽媽話,努力學(xué)習(xí)的學(xué)霸女孩。似乎學(xué)習(xí)是她的全部,似乎學(xué)習(xí)也掩蓋掉了她的所有優(yōu)點(diǎn)。當(dāng)她搬家之后,當(dāng)她遇到了那個(gè)古怪的“飛行員老頭”之后,她的生活開始發(fā)生了改變,她的思想也有了很大的轉(zhuǎn)變。是這個(gè)古怪老頭和他的故事吸引了她?;蛟S小王子的故事就是小女孩內(nèi)心一直深藏的渴望的童話。就如小王子所說的,最真誠的東西是沒法用肉眼看到的,用心才能夠看到。那一刻我閉上雙眼,雖然眼前一片黑暗,可我周圍的一切都是那般的美。

看小王子電影的個(gè)人觀后感作文3

昨天去看了電影《小王子》,作為電影來說它很成功,正如各大網(wǎng)站的評分那樣,電影相當(dāng)好看。但是作為名著《小王子》的改編電影,我還是想發(fā)表一下我的意見。

我們進(jìn)入電影院時(shí)稍晚了一些,電影已經(jīng)開始了,那個(gè)短發(fā)的學(xué)霸少女緊張的站在那里,后面一連串的事件發(fā)生讓我感覺像是走錯(cuò)了片場,直到那個(gè)飛行員老頭將小王子的紙條飛到小姑娘的房間我才意識到這真的是電影《小王子》,前面漫長而與原著毫無關(guān)系的開頭讓我感到了一絲奇怪。

作為小說改電影中最核心的內(nèi)容,原著中的折紙動(dòng)畫的那部分做的十分精細(xì),所有人物的折紙樣貌都十分的精致,讓人感受到和3D動(dòng)畫不一樣的美感,精美的畫面、好聽的音樂,緩慢的敘述故事過程讓人相當(dāng)?shù)南硎堋?/p>

但是滿滿一本書的內(nèi)容讓電影在不到三十分鐘里全部概括完成。包括其中小王子與飛行員的相遇,為了玫瑰奉獻(xiàn)的經(jīng)過,在其他幾個(gè)星球的遭遇,書中作為精華為了建立羈絆和狐貍的對話以及小王子與蛇做交易離開地球的部分,都大幅度減少,如果沒有看過原著的人完全感受不到原著的魅力,反而像是突兀的加進(jìn)去的一樣。

電影《小王子》反而像是在一個(gè)新的故事中加入了小王子的故事。新的故事在后半段的講述中變成了一個(gè)黑童話,相對于前半段的童話,在后半段的現(xiàn)實(shí)中,高傲的國王是個(gè)電梯駕駛員、喜愛脫帽的自大狂是警察,數(shù)學(xué)家則成為了壓迫剝削人民的代表者商人。而童話中的主角,那個(gè)失落的、憂郁的小王子成為了一個(gè)麻木的懦弱的“王子先生”,老師強(qiáng)硬的拉住小姑娘讓她讀書讓她成長的方式,無不讓人感受到現(xiàn)實(shí)的殘忍,大人的冷酷。

宣傳上說的“小孩笑成馬,大人虐成狗”應(yīng)該說的是大部分人吧,但是我想這部電影在某種程度上還是扭曲了我們心中的小王子,那個(gè)文藝而又憂郁的少年,或許看過電影的人會無法明白小說中那個(gè)小王子的帥氣吧。

看小王子電影的個(gè)人觀后感作文4

在寒假期間的作業(yè)中,有幸觀看了電影《小王子》。雖然這是一部動(dòng)畫奇幻影片,但看完了這部電影后,涌現(xiàn)出了一些悲傷的情感,令我無法釋懷。電影《小王子》的奇特之處在于:電影里那種隱晦的憂傷與泛黃繪本的感覺,卻能讓所有人感到,自己就是在看《小王子》,甚至有種第一次翻書時(shí)候的感覺。除了這些情感之外,這部電影的整體畫面風(fēng)格,還帶來了一股暖意,還有深深的不舍。我多么希望這部電影永遠(yuǎn)不會有結(jié)局,這樣我便可以一直看著那位調(diào)皮的老飛行員,那名勇敢的“學(xué)霸”小女孩的長大,那個(gè)簡單真誠的小王子和玫瑰花的故事。

電影中望女成鳳的單親媽媽為了幫助她贏得“成功的人生”,帶著自己的女兒搬進(jìn)了新家,并為她制定了異常嚴(yán)苛的“人生規(guī)劃表”。處于“高壓”下的小女孩在一場意外中結(jié)識了隔壁的老飛行員并與他成為朋友,這個(gè)飛行員也將自己珍藏的“小王子”故事與她分享。他們兩個(gè)沉浸在飛行員的回憶中,小女孩也仿佛隨著“小王子”的腳步游歷了整個(gè)宇宙,屬于孩子的童心漸漸萌發(fā),開始與媽媽的高壓“人生規(guī)劃表”有了小小的矛盾。作為一位媽媽一位老師的一種習(xí)慣,影片中媽媽教育女兒的方式,寄托給女兒的希望,給我留下了深刻印象。

那么作為一個(gè)剛只有兩歲半女兒的母親來說,我又想成為怎樣的母親?我又想自己的女兒擁有怎樣的人生呢?影片中,女孩和母親緊張地準(zhǔn)備著入學(xué)考試,并為女孩指定了異常嚴(yán)苛的“人生規(guī)劃表”,不禁讓我想到如今的家長想方設(shè)法的幫孩子報(bào)補(bǔ)習(xí)班,能望子成龍望女成鳳,都想考取好的名校。

現(xiàn)在的小學(xué)孩子們幾乎沒有休息、沒有假期、沒有自我和片中女孩一樣,擁有的就是按照計(jì)劃拼命做題、拼命補(bǔ)習(xí)、拼命學(xué)習(xí),家長的理由同樣不可震撼:我們是為了你好!為了你的未來!然而,孩子擁有怎樣的人生該有誰來決定呢?片中的女孩大喊:這是我的人生!該由我自己決定!

看電影的過程中,我心情很沉悶、不說話,影片中的各種觸動(dòng)心扉的因素。我的女兒也在旁邊陪著我看電影,她只是被影片中唯美的畫面和可愛的任務(wù)吸引著,她并不懂影片內(nèi)容,她只是看到覺得好玩的好看的,歡樂的笑著。我突然有種想讓自己的女兒不要長大,不要面對學(xué)習(xí)的壓力,考試的壓力;不要面對社會的冷漠,工作的競爭。就這樣無憂無慮的生活下去吧。

電影中只是一遍遍地呼喊:不要遺忘!不要遺忘!你長大了,也不要遺忘這一切。當(dāng)女孩把劍插入玻璃瓶中放掉所有星星回到天上時(shí),她吶喊著:我會長大,可也不要成為你們這樣的大人!這樣的心聲,是作者埃克蘇佩里要向世人所傳達(dá)的嗎?

就如我所處在的工作環(huán)境,都是一群含苞待放的孩子們。作為他們的老師、朋友、伙伴,我們給他們的是一個(gè)舒適、快樂的學(xué)習(xí)環(huán)境。我們的宗旨是“陽光教育”“陽光育人”。就讓他們在快樂的環(huán)境中學(xué)習(xí),在快樂中成長把。讓孩子們保持著天真無暇的童心,我們不奢求在孩子們的記憶里有我們永遠(yuǎn)的影子,但我們能在他們?nèi)甑挠變簣@時(shí)光里享受著世界上最簡單最快樂的幸福。

我只是希望:希望不曾遺忘初心的那些已經(jīng)長大的人,在這仿若影片中灰冷世界的環(huán)境里可以茍活得輕松一些。希望小王子那樣寂寞的人,終于可以遇到他的玫瑰、紅狐貍、飛行員。希望我的女兒和我身邊的那群天真的孩子們,在成龍成鳳的壓力下,可多一些快樂、多一些笑容、多一些自我的健康長大!

看小王子電影的個(gè)人觀后感作文5

用了一節(jié)課的時(shí)間,觀看了《小王子》這部電影。真是讓我意猶未盡,感觸頗多。對于這個(gè)電影,我是從兩個(gè)方面來理解的。

我認(rèn)為這部影片中所描述的是現(xiàn)實(shí)社會中的種.種現(xiàn)象,他所遇到的就是現(xiàn)實(shí)生活中的人,就像兩個(gè)孩子所說,也許世界太像大人一樣太成熟太古怪了。

首先,從小女孩的角度來講。她媽媽為了能讓孩子如愿以償?shù)挠幸粋€(gè)成功的人生,不惜一直讓她處于高壓狀態(tài)下,甚至還安排了她人生的每個(gè)時(shí)間段的人生大計(jì),讓她按部就班地去遵循。卻沒有考慮到她還是個(gè)孩子,在矛盾激化的那一刻,女孩爆發(fā)了:這是你理想中的人生,不是我的。如果你多點(diǎn)時(shí)間陪我,你就會明白。

在現(xiàn)在的社會中,千千萬萬的孩子都和她一樣,為了完成父母望子成龍、望女成鳳的心愿一直在按照父母的軌跡去生活學(xué)習(xí),去達(dá)到父母所期待的人生巔峰。絕大多數(shù)的家長都會對孩子說:只有考上了好高中讀了好大學(xué),以后才能走上成功的道路,才能有好的工作和人生,才能成為“別人家的孩子”,卻不知道這種高壓會對孩子造成多大的影響,而且影片中還忽略了一點(diǎn),對孩子的道德修養(yǎng)和關(guān)于交友方面的教育也是不可或缺的一部分。在那之后女孩結(jié)識了鄰家的老爺爺,聽他講小王子的故事,漸漸地由于女孩童心萌發(fā),開始與媽媽的高壓“人生規(guī)劃表”和成人的世界產(chǎn)生了矛盾。當(dāng)然,這個(gè)結(jié)果是必然的。再后來,女孩去看生病的老爺爺時(shí)說了一句話:如果你想和別人制造羈絆,就要承擔(dān)流淚的風(fēng)險(xiǎn)。它讓我明白了當(dāng)你進(jìn)入了一個(gè)新環(huán)境,選擇了自己的圈子,在這個(gè)圈子內(nèi)的每個(gè)人都是會互相影響的,那么當(dāng)我融入到這個(gè)圈子,那我將別無選擇,無論是好是壞,也無論你遇見誰,他都是在你生命中該出現(xiàn)的人。

其實(shí),每個(gè)人都是自己的小王子,都應(yīng)該有獨(dú)立的私人空間,有自己的思維和夢想,有自己的交友圈,而不是一味的按照家長規(guī)定的模式去生活,因?yàn)槟侵皇谴笕藗冏约旱南敕ɑ蚴撬麄兾赐瓿傻睦硐胄脑?。?dāng)然對于家長的話要根據(jù)自己情況的需求而取其精華,去其糟粕。不要束縛自己,否則當(dāng)我們漸漸長大后,融入了這個(gè)社會,就會像小王子一樣,每天只知道像機(jī)械般地工作。成為社會中那些喜愛金錢虛榮的那類人,而忽略身邊人的感受。所以說,不論將來走的多遠(yuǎn),都不要忘記來時(shí)的路,不要迷失自我,成為時(shí)代的附庸。

除此之外,在小王子與玫瑰花的愛情中,我看到了愛情與責(zé)任。由一開始太年輕不懂得如何去愛到后來從狐貍那里明白愛即是責(zé)任、是寬容,最終又回到玫瑰花身邊。在他經(jīng)歷了世間種.種,看慣了世間百態(tài)后,才明白生命誠可貴,愛情價(jià)更高,不要等到失去時(shí)才懂得珍惜。這就說明只有用心去看,才能看的真切。


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