小溪流的歌個(gè)人觀后感范文400字
小溪流的歌主要講述了這樣一個(gè)故事：一條小溪流歷盡千辛，靠他那永不停息的精神，終于變成了一片海洋。途中，他哼著歡快的歌，面對(duì)前面的困難，他毫不懼怕。今天小編在這給大家整理了一些小溪流的歌個(gè)人觀后感范文400字，我們一起來(lái)看看吧!
小溪流的歌個(gè)人觀后感范文400字1
今天，我讀了一篇充滿童趣的童話——《小溪流的歌》。它的作者是著名散文作家、理論家、兒童文學(xué)家嚴(yán)文井。本文是選自嚴(yán)文井的作品中的一篇優(yōu)秀童話故事。
本文主要講述了這樣一個(gè)故事：一條小溪流歷盡千辛，靠他那永不停息的精神，終于變成了一片海洋。途中，他哼著歡快的歌，面對(duì)前面的困難，他毫不懼怕;面對(duì)枯樹讓他休息的勸告，小溪流堅(jiān)定不休息，結(jié)果成了一條小河。后來(lái)，烏鴉讓小河休息，不河繼續(xù)往前走，不久小河就成了大江。泥沙讓大江休息，大江仍唱著歌前行，終于大江匯成了海洋。最后，一只大沉船讓海洋休息，海洋仍然翻滾著，歌唱著……
本文告訴大家這樣一個(gè)道理，只有堅(jiān)持不懈，才能成功，此外也告訴我們學(xué)無(wú)止境。
在生活和學(xué)習(xí)中，我常常做事半途而廢，讀完了這個(gè)故事，我一定會(huì)像小溪流一樣堅(jiān)持不懈。
《小溪流的歌》是一篇優(yōu)秀的童話故事，讓我們一起來(lái)閱讀它吧，聽(tīng)，小溪流又在唱起他那永不停息的歡快歌了。
小溪流的歌個(gè)人觀后感范文400字2
小溪流歡快地唱著歌，不停地向前跑。這時(shí)，有一只小黃鶯對(duì)他說(shuō)：“小溪流哥哥，你能停下來(lái)聽(tīng)我唱一首歌嗎?”“不行，我不能停下來(lái)，我要到大海爺爺那里去?！闭Ｑ坶g，就把小黃鶯甩在了身后。
小溪流繼續(xù)唱著歌向前跑。他看到前面有一個(gè)木筏在慢慢地漂著，于是就好奇地追了上去，問(wèn)道：“木筏先生，有什么要幫忙的嗎?”“太好了，小溪流，你終于來(lái)了，這兒的水流太平緩了，我根本漂不動(dòng)。能幫我推一把嗎?”小溪流聽(tīng)了，二話不說(shuō)就答應(yīng)了。只見(jiàn)他鼓起腮幫子，使出了九牛二虎之力，奮力將木筏先生推到了終點(diǎn)站。“謝謝你，小溪流!”“不用謝，這是我應(yīng)該做的，再見(jiàn)!”小溪流愉快地說(shuō)道。
小溪流吹著口哨向前跑，前面突然出現(xiàn)了一個(gè)巨大的瀑布。就在他急速下降時(shí)，他的身體被強(qiáng)烈的水流砸得疼痛不堪。就在這時(shí)，他看見(jiàn)了大海爺爺慈祥地微笑著，沖他揮著手。他彷佛忘記了所有的疼痛，開心地?fù)溥M(jìn)了大海爺爺?shù)膽驯А?/p>
小溪流的歌個(gè)人觀后感范文400字3
小溪流不知疲倦的奔流匯入大海，一路上遇到了許多新朋友，他們之間會(huì)有什么交流?
小溪流不知疲倦的奔流，奔流，一路上有許許多多別的小溪流來(lái)跟他匯合。
小溪流唱著歡快的歌，笑著往前跑。他在狹長(zhǎng)的山谷里奔流了很久，終于見(jiàn)到了光明，可眼前卻有一座聳入云霄的高山，攔住了他的去路。他就深吸一口氣，用最大的力氣沖了上去，可是等待他的卻是一個(gè)懸崖!小溪流不想停留，直沖而下，水花四濺，聲如雷震，就像一條珠簾直通山腳。
遠(yuǎn)處，一棵生病的老樹倒在了河流上。小溪流轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)眼珠子，心想：這棵樹太大了，如果我能沖過(guò)去，那一定是不可能的，這可怎么辦呢?有了，我可以從下面鉆過(guò)去，于是小溪流縮小身子，一點(diǎn)點(diǎn)從老樹下面鉆了過(guò)去，終于讓自己繞開了這擋他去路的老樹。
一轉(zhuǎn)眼，小溪流已經(jīng)到了一個(gè)村莊，那里太久沒(méi)下雨了，導(dǎo)致嚴(yán)重缺水，植物糧食全都枯死了，連井都瀕臨干涸，小溪流為了村民，他和自己的伙伴們，用自己的身體去滋潤(rùn)泥土，去呵護(hù)莊稼，去填補(bǔ)一口口老井。在他們的努力下，大地又恢復(fù)了生機(jī)，植物又恢復(fù)了綠色，莊稼又長(zhǎng)了起來(lái)，枯井又為能村民們提供源源不斷的甘霖了。
經(jīng)歷了這些，小溪流長(zhǎng)大了，匯入小河，涌進(jìn)大江，和伙伴們一起唱著歌，沖向更加遼闊的大海!
小溪流的歌個(gè)人觀后感范文400字4
小溪流不知疲倦地奔流，它遇到了大石頭。大石頭圓滾滾的身軀立在水中央，看到小溪流急忙地?fù)]手，“危險(xiǎn)，不要再往前了。前面是一個(gè)很高的懸崖。昨天，我的朋友掉下去就再也沒(méi)有回來(lái)?！贝笫^大聲喊道。小溪流微笑著說(shuō)：“謝謝你，我要去大海，前面再大的危險(xiǎn)也不能阻擋我?！闭f(shuō)完，小溪流昂首挺胸地從大石頭身邊走過(guò)，奮不顧身地沖下懸崖。在大石頭瘋狂的喊叫聲中，小溪流已經(jīng)看到遠(yuǎn)方郁郁蔥蔥的森林。
小溪流不知疲倦地奔流，他來(lái)到狹長(zhǎng)地山谷中。一截枯樹干掉了下來(lái)，擋在峽谷中間?？輼涓蓪?duì)小溪流說(shuō)：“留下來(lái)吧!有了你的滋潤(rùn)，到了秋天，這里將布滿色彩繽紛的野花，引來(lái)山林間的小動(dòng)物們。那將是一個(gè)美妙的、生機(jī)勃勃的世界啊!”小溪流沒(méi)有理睬它，而是用力推開它。但是，小溪流的力氣太小了，他不能推開一絲的縫隙。小溪流的幾次嘗試都失敗了，可是他沒(méi)有灰心。這時(shí)，小溪流的兄弟姐妹趕來(lái)了，他們喊著清亮的口號(hào)，齊心協(xié)力推開了枯樹干。他們唱起歡快的歌，爭(zhēng)先恐后地沖向大海。
小溪流不知疲倦地奔流，他遇到了正在休息的小馬哈魚。小馬哈魚焦急地說(shuō)：“我要去大海找媽媽，可是我太累了，只能在這里休息。”說(shuō)著傷心地哭了起來(lái)。小溪流安慰它說(shuō)：“我也去大海，快到我的背上來(lái)，我駝你去找媽媽?！毙●R哈魚破涕為笑，一下子躥到小溪流的背上，高興地拍著小手。一路上留下了他們的話語(yǔ)聲、歌唱聲和歡笑聲。
小溪流的歌個(gè)人觀后感范文400字5
非常高興也非常榮幸第二次得到《小溪流》的試讀機(jī)會(huì)，很感謝編輯老師的厚愛(ài)。
這次我領(lǐng)到的是2016年4月刊的B版，適合中學(xué)生閱讀，我開學(xué)上六年級(jí)，也是初中一年級(jí)了，要好好學(xué)習(xí)作者們的文章，開啟自己的初中生活。
本期有十個(gè)欄目，暢想、新銳、成長(zhǎng)、悅讀、博覽、四方、現(xiàn)場(chǎng)、新星、感恩、思緒。每個(gè)欄目還有好聽(tīng)的四字名字，扉頁(yè)心語(yǔ)、文學(xué)旋風(fēng)、花季故事、先睹為快、中外文苑、行者無(wú)疆、少年本紀(jì)、大賽專欄、真情在線、繽紛年華，都很有詩(shī)意的名字。有初中生的文章，也有知名作家的文章。讀完每篇文章我都感覺(jué)作者們都寫的好有深度，各有特色，很佩服他們，不知我啥時(shí)能寫出這樣的文章。
《現(xiàn)實(shí)，伴夢(mèng)前行》作者堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，通過(guò)自己的努力實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想，看到作者收獲后的喜悅，也體會(huì)到現(xiàn)實(shí)是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的助力。我想到了自己的夢(mèng)想變化多端，有時(shí)想當(dāng)游戲家，有時(shí)想當(dāng)科學(xué)家，有時(shí)夢(mèng)想去哈佛。我想隨著年齡的增長(zhǎng)，我會(huì)堅(jiān)持其中的一個(gè)夢(mèng)想，去追逐，去努力。
《夢(mèng)中奇緣》作者分四部分寫的，很美的故事，也像一個(gè)故事接龍，扣人心弦，故事里面的主人公名字也起的獨(dú)特，文王子和雅公主。從這個(gè)故事中，我也懂得了許多道理，美好的愿望要靠努力來(lái)實(shí)現(xiàn);在當(dāng)今世界上，我們要拯救越來(lái)越缺乏的文和雅。
成長(zhǎng)—花季故事欄目，有四篇文章都是我很喜歡的。其中，《漫長(zhǎng)的告別》是我最喜歡的，也是本期雜志中我最喜歡的文章。作者和林露互為對(duì)手，兩個(gè)人在漫長(zhǎng)的互相較勁的歲月里，有了追趕的目標(biāo)，不斷地和對(duì)方賽跑，直到成為更好的自己。聯(lián)系到我，我身邊有好幾個(gè)對(duì)手，和他們競(jìng)爭(zhēng)學(xué)習(xí)、跑步、寫作等，我喜歡挑戰(zhàn)對(duì)手，激發(fā)自己的勇氣、智慧和潛能，我只有多學(xué)習(xí)、多積累，才能打敗對(duì)手。我也感謝對(duì)手，讓我積極向上，不斷進(jìn)步。通過(guò)和對(duì)手的競(jìng)爭(zhēng)，我也收獲了友誼。
《想念一個(gè)會(huì)唱歌的女孩兒》、《孩子》、《豆娘》分別是三位作家的文章，讀完后感覺(jué)非常精美。《想念一個(gè)會(huì)唱歌的女孩兒》中的雪凌這么有愛(ài)心，心疼爸爸，為了當(dāng)爸爸的“眼睛”而放棄了在苦艾甸讀書，多么孝順體貼的女孩。為什么她一直沒(méi)再回到苦艾甸呢，難道她不知道作者再等她嗎，我在心里祝福雪凌平安幸福。
四方—行者無(wú)疆的三篇文章都是寫游歷的某個(gè)地方，讓我了解到原來(lái)游記可以有這么多種寫法。我感覺(jué)自己寫游記總也寫不好，找不到重點(diǎn)，看了這三篇文章，我心里也有了框架，以后寫游記可以嘗試這些方法。
《讀雜志的你，是幸福的人》讓我聯(lián)想到有幸再讀《小溪流》雜志，我真是幸福的人，雜志的出版凝聚著每個(gè)編輯老師的汗水，雜志精美的編排，雜志的每篇文章，都成了我美好的記憶。
《送給自己的春天》是2015年度“百變魔方”中競(jìng)賽的參賽文，作者寫了剛上初中時(shí)自己狀態(tài)不好，對(duì)初中生活的恐懼、排斥，幸虧有媽媽的鼓勵(lì)和信任，讓作者及時(shí)調(diào)整心態(tài)，趕走了自卑，揚(yáng)帆起航，迎來(lái)自己明媚的春天。想到我，還有幾天就成為初一新生了，對(duì)初中生活也充滿了期待、幻想、彷徨、渴望……希望自己能盡快適應(yīng)初中生活，勇于挑戰(zhàn)，積極上進(jìn)，努力學(xué)習(xí)，迎來(lái)我自己的春天!
小溪流的歌個(gè)人觀后感范文400字6
大年三十晚上，突然看見(jiàn)書桌上放著一本小小的雜志。封面粉粉的、卡通的圖案馬上吸引著我這個(gè)“粉色控”、“卡通控”的眼球。我迫不及待地拿起書，仔細(xì)地翻看了起來(lái)?！缎∠鳌?013年.1-2期故事作文，適合9-12歲孩子閱讀。感覺(jué)不同于以前我看過(guò)的所有雜志。小小的身材，更適合我這種小個(gè)的小朋友，嘿~~靜靜流淌的小溪流——《小溪流》讀后感
翻到目錄，里面有卡通樂(lè)園、故事果凍、大詩(shī)人小詩(shī)人、夢(mèng)幻童話、鬼馬小精靈、新書連連看、小小溪流等等。一篇篇都那么地精彩、那么地吸引著我，漸漸地我沉浸在小溪流里，靜靜地隨著小溪流進(jìn)入一個(gè)個(gè)精彩的、繽紛的世界。
打開書目，馬上是卡通樂(lè)園。《麥田怪字——收割機(jī)的發(fā)明(一)》連載選自《小狐貍發(fā)明記》，聰明的小狐貍因?yàn)榇蠹蚁胫妫幌霂椭L(zhǎng)老收割麥田，就費(fèi)盡心機(jī)地想出了一個(gè)外星人在麥田上寫上怪字的方法，可不想讓大家給識(shí)破了。它還會(huì)想出什么好辦法嗎?這是連載漫畫，只能期待下期了~~
有彩色版和黑白版，我喜歡彩色版，看起來(lái)色彩鮮明，有層次感。黑色看起來(lái)就點(diǎn)費(fèi)勁。
一看書名《王子的長(zhǎng)夜(一)》，就叫我好喜歡;里面勇敢而又帥帥的王子，讓我更喜歡。我跟王子一樣，自己一個(gè)人睡覺(jué)。每天臨睡前，如果看見(jiàn)隔壁書房的燈亮著，爸爸在書房看報(bào)紙，我的心就會(huì)暖暖的;如果隔壁書房的燈不亮，我就會(huì)胡思亂想，總是覺(jué)得窗簾布后面藏著黑影，總是讓我有點(diǎn)害怕。現(xiàn)在我也要象小王子一樣勇敢。要有勇氣，勇氣就是挺直脊背，哪怕感到恐懼，也要堅(jiān)定向前!
《小熊阿鏢》好大的一只熊熊呀。小熊阿鏢陪伴著莎莎，讓她的生活變得豐富多彩，而不再孤單;讓她漸漸變得有了自信，讓她漸漸多了笑聲;有快樂(lè)、有朋友、有夢(mèng)想!
《夢(mèng)貘洛洛》這篇童話故事讓我知道了，夢(mèng)貘是傳說(shuō)中專吃噩夢(mèng)的神獸。夢(mèng)貘洛洛被一個(gè)有著燦爛笑容、陽(yáng)光的小女孩所改變，做了一個(gè)專造美夢(mèng)的造夢(mèng)精靈，最后為了救小女孩的父親犧牲了自己。讀了真是讓人非常感動(dòng)。
最后《小小溪流》里的“騎”樂(lè)無(wú)窮，我最喜歡。暑假里，我剛學(xué)會(huì)了騎自行車，也總是想上路顯示一番?？墒前职謰寢尶偸遣煌?。什么時(shí)候我也可以象小作者一樣嘗試一下辛酸苦辣就好了。
這是漂亮的封底。喜歡這畫、喜歡這小詩(shī)。
《小溪流》，讓我感受到一股清新、感受到一股歡快的小溪水從心里潺潺地流過(guò)。我喜歡《小溪流》，期待《小溪流》下次再來(lái)我家!
小溪流的歌個(gè)人觀后感范文400字7
暑假里，我閱讀了嚴(yán)文井寫的《小溪流的歌》這本書，我受益非淺。
文中主要寫了：小溪流有一個(gè)歌，是永遠(yuǎn)唱不完的。小溪流不分晝夜，永無(wú)止境地向前方奔流。漸漸地，小溪流們會(huì)和在一起變成了一條小河，然后，又有些小河同他匯集在一起，小河變成了大江，最后，大江流入了無(wú)邊無(wú)際的藍(lán)色海洋。巨大的海洋依然唱著小溪流的歌，“永遠(yuǎn)不休息，永遠(yuǎn)不休息!”小溪流的歌就是這樣無(wú)盡無(wú)止，他的歌是永遠(yuǎn)唱不完的。
在學(xué)習(xí)和生活中，當(dāng)我們遇到困難時(shí)，不要害怕，不要退縮;遇到挫折時(shí)要勇往直前，永不放棄。當(dāng)別人需要我們時(shí)，我們就要熱心去幫助他們，就像小溪流一樣，幫助輪船迅速航行，為人們做了無(wú)數(shù)的好事。想想自己真是慚愧：小時(shí)候?qū)W習(xí)輪滑，剛會(huì)一點(diǎn)兒，害怕摔跤，就不肯學(xué)了;練習(xí)書法，也是三天打魚，兩天曬網(wǎng)，沒(méi)有堅(jiān)持下來(lái);練習(xí)舞蹈，因?yàn)橄卵?，劈叉怕痛，也差點(diǎn)半途而廢…。真是太不應(yīng)該了!
我很佩服小溪流，他從不受外界的干擾和誘惑。枯樹樁、枯草、烏鴉和泥沙的話絲毫影響不了他。小溪流堅(jiān)持自己的信念，朝著自己的目標(biāo)去努力。小溪流最后成功了，變成了汪洋大海，但他從來(lái)沒(méi)有忘記自己原來(lái)是小溪流。
我要學(xué)習(xí)小溪流堅(jiān)持到底、勇往直前的精神，以后我要每天堅(jiān)持閱讀，每天堅(jiān)持聽(tīng)讀英語(yǔ)，每天堅(jiān)持練習(xí)書法……我心中也有一支歌，那就是“永遠(yuǎn)向前進(jìn)，永遠(yuǎn)向前進(jìn)!”
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