關于電影弱點的觀后感400字
《弱點》是根據(jù)邁克爾·路易斯的小說《弱點：比賽進程》改編，由約翰·李·漢柯克執(zhí)導，桑德拉·布洛克、蒂姆·麥格羅、昆頓·亞倫等主演的勵志電影。今天小編在這給大家整理了一些關于電影弱點的觀后感400字，我們一起來看看吧!
關于電影弱點的觀后感400字1
一次偶然的機會，看了這部電影《弱點》。這是一部溫情勵志片，它很容易觸摸到人性當中最柔軟的地方。這部片子的主旨很簡單，當你拯救了別人的同時，也會成全自己，即俗語：授人玫瑰，手留余香。
影片主要講述的是主人公邁克爾因為家庭破裂，離開自己的母親，然后流落街頭。他因為具有運動天賦而被學校錄取，但是他的學習成績一直都是零分，并且無處可依。陶西太太一家人接受了他，讓他感受到了家的溫暖。在學校里，忠厚的邁克經(jīng)常遭到冷遇。不過在陶西太太的幫助下，奧赫逐漸找到了自我，他開始慢慢融入白人社會、開始漸漸接受自己新的身份。陶西太太看到邁克爾驚人的力量和運動神經(jīng)，她想把他培養(yǎng)成杰出的橄欖球手。因為邁克爾在學校比賽中的出色表現(xiàn)，引來全國各地學校橄欖球教練的邀請，屢戰(zhàn)屢勝。但是邁克爾的學習成績一直很差，陶西為他請了一名家庭教師專門輔導他的功課。邁克爾最終取得了畢業(yè)證書，被密西西比大學錄取，之后成為了一名全美職業(yè)橄欖球明星。
《弱點》的英文名字其實叫《theBlindside》，所以影片或許也可以叫做盲點。盲點，顧名思義，就是自己看不見的，忽略掉的東西。影片中有一個小點特別打動我，就是邁克爾的生母。邁克從小就生活在環(huán)境險惡的黑人聚居區(qū)，但一直保持著善良的本性，是因為他媽媽從小教導他，有壞事發(fā)生時要閉上眼睛，等壞事過去后再睜開眼睛，世界還是一片美好，這個生命的盲點保持了邁克的純凈。在我們社會中，我們見慣了太多的不幸，而越來越多的不幸則會讓我們對生活中丑惡的事情日漸感到麻木冷漠。其實這里的盲點不僅僅是視野的盲點，更應該指的是忘記那些不好的事物，保持內心的一份純凈。
但所幸的是，陶西太太發(fā)現(xiàn)了邁克，拯救了他的生活，他的命運以及他的人生。我想，不僅僅是陶西太太拯救了邁克，邁克也成全了陶西太太的人生意義。所以說，成全他人也是成全自己。
影片中還有一個盲點，也就是電影中的高潮，矛盾的最高點：邁克在調查員的心理暗示下認為陶西太太他們一家人對自己好，就是想利用自己，讓自己進入密西西比大學為他們的母校效力。他覺得自己特別無助，想逃避。當矛盾解開的那一剎那，邁克與陶西一家的感情更為深厚，他對調查員說的一句話很讓人感動：“你為什么不問我，為什么我會想去密西西比大學?那是因為我的家人都是在那里念書，所以我想去那?！敝皇沁@一句，所有的誤會、不甘與懷疑都解決了。
有人認為這是一部孕育夢想的影片，但我認為它是一部蘊含著滿滿的愛的影片。當陶西太太開車陪邁克去黑人聚居區(qū)的時候，邁克叮囑她呆在車里等他，不要出來;當陶西太太帶他去買衣服的時候，他安慰陶西太太，讓她別怕，他會罩著她;當邁克開車帶小肖恩出去不小心出車禍的時候，邁克用手臂幫小肖恩擋住了那個致命的一擊;在別人對去圖書館自習的邁克投去異樣的眼光的時候，柯林斯毫不猶豫的坐在了他的身邊，在邁克的意識里，他就是他們的家人，當家人遇到危險，他就應該要義無反顧的站出來。他們陶西一家與邁克之間的愛是超越了種族，宗教和信仰的親情。
我們每個人在生活和現(xiàn)實中，都有些缺憾難以避免，我們不必為此而逃避，打開自己的心扉，對自己寬容點，讓自己的心靈找個棲息的地方。對于每個人來說，每個個體的身上都存在弱點和優(yōu)點。但是我們有些人會經(jīng)常因為自己的弱點而感到慚愧，變得不敢面對事物。而自己本身的優(yōu)點卻被自己隱藏著，一直都只是留意著自己最脆弱的地方，這樣便難以將自己的潛能發(fā)揮出來，亦漸漸變得軟弱。只有直視自己的弱點，直面自己的內心，你才有可能變得強大。
你有沒有用自己的綿薄之力去幫助過別人?有人認為，這本身就是一個弱肉強食，適者生存的社會。我認為不對，我覺得這應該是一個充滿溫情，人與人之間互相關愛的社會。愛是需要相互感知，互相傳遞的，愛是一個永恒的主題，不同的人有著不同的理解。歌者說：愛是你的手，把我的傷痛撫摸，愛是用我的心，傾聽你的憂傷歡樂;詩人說：愛就是用一個微愛，一個擁抱就能溫暖整個世界;哲人說：愛就是用你的心，我的情，她的意描繪唯心主義的色彩;畫家說：愛就是蔚藍天空張開的巨大臂膀，擁抱那只展翅翱翔的深灰色的大雁;普通的我想說：愛是心與心之間真誠的付出，平等的交換，愛是血脈親情的紐帶。
愛需要繼承，更需要傳遞。
關于電影弱點的觀后感400字2
其實剛剛看完這部電影，一開始看它翻譯成弱點，看完之后，我一直在思考，為何叫弱點?弱點和這個電影有什么關系，這個問題讓我思索了很久。。結果后來在網(wǎng)上看，The Blind Side應該翻譯為盲點，這才覺得自己一直思考的弱點是多么的可笑。。只能算是個小插曲吧。
這部電影，其實從內容劇情以及想表達的觀點，從整體來說，應該來說是比較普通的，算是一部比較大眾的溫情勵志電影。但是從一些細節(jié)上來說，還是比較出眾的，以橄欖球題材出手，但是對橄欖球的電影分量卻少之又少，比較電影的主題和橄欖球也是相差甚遠，所以這點其實也還是比較好的，倒是如果在橄欖球上戲份太多，倒會是一個敗筆。整個內容很簡單，一個生活艱難，童年也受過一些陰影的失魂落泊但是心底本質卻含有善良的黑人小孩(邁克爾·奧赫)在一次偶遇遇見女生(安妮·陶西)時，他的艱難，孤獨，但又能感受出他的善良，激發(fā)了陶西心中的愛與善良，帶他回家，在雙方慢慢的愛與善良的交流下，陶西收養(yǎng)了他，培養(yǎng)他，最終，他成為了一名優(yōu)秀的橄欖球運動員。
有很多人在網(wǎng)上噴認為這個電影不過就是一個很簡單的勵志溫情電影，或者認為體現(xiàn)的太美好，富太太，窮男孩，認為根本不現(xiàn)實，或者認為根本不可能，以這些觀點來噴這部電影，我不否認，也不評論他們的觀點的對與錯，但是有一句話我很喜歡，很多事情不是取決于對與錯，而是取決于你相信什么。每個人的思維，角度都不同，所以無論別人怎么說，對或錯，或者是你認為可去還是不可取，不取與別人，而是取決于你相信什么，所以，我認為你也知道我相信什么了。
電影中其實有很多點都值得我們深思，最大的主題“盲點”，這個也是大眾話題了，每個人都有盲點，或許自己沒看見，獲取別人沒看見，或許要自己去發(fā)現(xiàn)，又或許要別人去發(fā)現(xiàn)，但是我想說的并不是這些，這些很簡單，我更想說的是邁克爾這個盲點是如何被人發(fā)現(xiàn)出來的?或者說以何種方式發(fā)現(xiàn)出來的?電影中有個對比，那就是那個教練與陶西，他們兩個都是邁克爾的伯樂，但是兩者的方式卻不同，教練是目的性特別強，陶西則是基本沒什么目的性，但是內心是充滿愛與善良的，結果呢?以教練的方式，目的性特別強的方式，而且也帶有憤怒，當然也不可能讓這匹千里馬奔跑，而陶西的方式，卻最終讓邁克爾成功。所以說很多時候，目的性這個東西是雙刃劍，愛與善良，才是防御這把劍最好的盾牌。
陶西對邁克爾的愛，邁克爾對陶西的愛，這份愛，真的是一份很平等，成熟的愛，這種愛，可能很多人不會理解，因為大部分人做不到這種愛，慚愧的說，我以前，對待我的戀人，我沒做到，以至于后來我失去了她。至于以后，我沒把握，但是我想我會盡力去做到。大部分人，能做到去愛對方，為對方付出，但是，很少人能愛的這么平等和無私，對于邁克爾，他接受了陶西的愛，但他從未刻意的去覺得自己虧欠了陶西什么，或者是需要刻意對陶西做什么，但是我相信如果陶西遇到問題需要他，他一定為用盡全力去愛，再說陶西，她對邁克爾付出了太多太多，但是，在因為邁克爾開車出車禍讓陶西兒子也受傷時，以及后面邁克爾誤解陶西的時候，她沒有去抱怨，怨恨，悔恨自己的付出，而是再次用愛與善良與退步來感化邁克爾，最終，邁克爾也進入了密密西比大學，也如了陶西一家的愿望，“因為我們一家人都在那里讀書”這句話讓我深深不能忘懷，我只能說，這就是真正的愛與善良。
陶西的一句話也很令我難忘，“不是我拯救了她，而是他拯救了我”。陶西做過很多慈善，但是都是以“項目”來說辭，她并沒有真正的接觸她幫助過的人或事。但是這一次卻不一樣，她與慈善，與愛，與心中的善良朝夕相處，相互磨合理解交流，這一次，她才是真正感受到愛與善良，這和做慈善一定是不一樣的，所以她說“不是我拯救了她，而是他拯救了我”。所以說我們要真正的融入愛與善良中，從每時每刻去實行，這樣，我們的內心才會更加平和與寧靜。
這部電影還是很是值得觀看，雖然故事普通，但是仔細思量的確能學到很多東西，自己的內心也會平靜安寧許多，也更能讓內心充滿愛與善良，充滿正能量。
關于電影弱點的觀后感400字3
《弱點》是2010屆奧斯卡獎獲獎影片，該片投資為2900萬美元，但在上映不到一周的時間內就收回成本，更收獲三億美元票房。確實能夠觸動人的心靈深處。影片講述了一個美式足球運動員成名前的故事。大個子邁克出生于一個貧窮的黑人家庭。父親有暴力傾向，母親酗酒吸毒。邁克從小在黑人社區(qū)長大，見到的都是暴力事件，父母吵架，骨肉分離的場面時常在他腦海中浮現(xiàn)?？墒菦]有受到他所成長的環(huán)境的.影響而學壞，邁克善良本分。在深秋的晚上，邁克穿著一件短袖T恤在寒風中瑟瑟發(fā)抖朝體育館走去，僅僅因為體育館暖和。后來，邁克被陶茜夫人“撿”回了家。邁克的善良打動了陶茜夫人，獲得了全家人的信任，最后成為家庭一員。有了家庭溫暖的邁克學習也上去了，而且在家人的幫助下成了學校足球隊的一員，一場比賽使他家喻戶曉，各高校都爭相邀請他加盟，一個孩子的命運就這么改變了。
美國黑人一直處在社會的最底層，婦女和兒童問題尤為嚴重。反映黑人問題的電影有好多，可是這部電影觸動了人性中的善良。凡是有善心的人，看過都會被邁克所打動。
整個故事里最打動我的就是奧赫的成長經(jīng)歷，很難想象在那種情形里長大的小孩還能保持樂觀和向上的心態(tài)，也很難想象他后來是那么成功，成了萬眾矚目的體育明星。我想這個故事是有教育意義的，它能教導我們每一個人在任何時候都別放棄理想和追求。也許再走一步就能到達理想的彼岸。
關于電影弱點的觀后感400字4
我們上周看了一部電影叫做《弱點》，我下面以7點來總結一下這部電影。
第一點：邁克爾出身在一個環(huán)境比較差的家庭背景。他的媽媽因為吸毒所以被警察抓了起來，除了他爸爸媽媽他沒有別的親人。與我家庭背景不一樣的地方是：我在家里很舒服。家人幫我做事，我有很多親人關心我，給我提供上學的機會。要是我出生在邁克爾家庭背景，我可能就是一個自卑的人，不會很開朗，心很郁悶的人。因為小時候家庭背景很差，比如我的媽媽被警察抓起來了等等，我對我小時候的印象很不好，會經(jīng)常回想小時候的事。也就會，很不開心，心很郁悶，會導致不愿意表達自己，讓別人不知道如何幫助我成長。
第二點：我認為邁克爾是因為他的積極努力才進入蓋溫特教會學學校，我認為蓋溫特教會學學校是一個培養(yǎng)橄欖球隊員的學校。
第三點：我覺得邁克爾是一個會為社會服務的人，因為有一次在柯林斯打完女子排球后，邁克爾在清理座位上的垃圾，我覺得這是在為社會服務，因為這是這個社會的一個建筑，但他就在清理這個建筑里座位上的垃圾。
第四點：我個人認為邁克爾是通過自己的努力換來陶西一家人的幫助，比如說：邁克爾在學習的的時候不會就須心認真的學等等，因為邁克爾他很努力的學習，考試，運動，我想陶西一家是被這種努力的精神感動了，所以他們才會幫助邁克爾。
第五點：在陶西太太和她的朋友一起吃飯時，當她的朋友說陶西太太很偉大，改變了這個黑人男孩邁克爾，陶西太太說：“不是，是他改變了我。”我來說一下我認為到底是誰改變了誰?我是如何理解陶西太太的這句話?
我覺得他們倆個在互相改變對方，因為我看到了陶西太太基本每天都在讓邁克爾表達自己心里話，后來他從一個不愿意表達自己的人，變成了一個開朗的人。邁克爾讓陶西太太變成了一個適應力更強的人，從以前不是很能接受邁克爾這種黑人，到變成很能接受邁克爾的人了，我認為白人是很排斥黑人的。
第六點：我認為邁克爾還具備了努力、堅持的品質，我來說一下我從哪里看出來：每次蘇小姐給邁克爾復習功課的時候邁克爾很努力，也堅持天天復習，所以我覺得邁克爾是因為這兩個因素走進了密西西比大學。
第七點：陶西一家的有兩個孩子，SJ和柯林斯。我覺得SJ和柯林斯都是一個很開心的人，比如說：有一次他們在圖書館在看書，他們說說笑笑，很開心，我覺得這是我要學習的地方。我覺得開心可以讓自己的身體放松，俗話說：笑一笑十年少。
關于電影弱點的觀后感400字5
《弱點》是部真人改編的傳記溫情劇，把它歸為溫情劇是理所當然，但此劇卻沒有大喜大悲如涓涓流水滋潤著人們的心田，如果說以往的美劇都有著濃烈的重口味，那么這部可謂是清淡如茶。
起初我是抱著必哭無疑的的心理準備來看的，結果卻出乎我的意料，就像海子的面朝大海，春暖花開，溫暖充斥著整部影片：如此艱難環(huán)境下的成長主人公仍然不惹塵埃，有著自己的思想并沒有長成歪樹、如此光鮮與上流社會來往的家庭仍能想人所不能想，做人所不能做，拋去名利、金錢、輿論等一切，單純的懷抱著他們認為應該去愛的人，人性的美好完全體現(xiàn)，為這浮華世界渲染了一抹亮色。
劇中養(yǎng)母的角色被桑達拉布洛克詮釋的很好，有個性，有特點，獨立，自主，充滿愛心，是一個善良而光輝的女性。他關心著主人公，即使后來產生誤解，也無法影響心和心的融合。
種族不是三八線，因為人類是群居動物。
影片所要表述的中心不同，因此在《弱點》中我們看到的是輕松的，一句話了事的解決了人種問題，沒有極端沖突，“我不在乎”所以我不覺得有什么問題，這是這個家庭的觀念，也許也是觀眾所樂見的，也更加深化了我們心中的“溫暖”。
我可以很窮，但我并不頹廢。
每個人都有他自己的優(yōu)點，關鍵在于開發(fā)。主人公生長在水深火熱中，但他并不黑暗，不會自憐自棄，用獨有的方式只記得他要記得的，不多看，不多想，固然不幸卻不絕望，他有著自己的小快樂即使在別人看來他很奇怪。我們感謝，他尚且年輕;我們感謝，他遇到了這樣陽光的一家;我們更感謝，它是真實的故事。
我們不是導演，意圖這個詞很晦澀。
有人說，關于主人公的背景他看不懂，那么我們可以把這部分看做它并不是影片的主線;有人說，主人公模糊的記憶是表達著他對童年不幸遭遇的一種排斥，這樣更能扣人心弦;還有人說事實的事誰會清楚，隱私是種權利，即使不幸也是最深的回憶。無論如何我是喜歡這樣的表現(xiàn)手法的，留給人們無限遐想總比什么都不想要來的長久。
關于電影弱點的觀后感400字6
這部電影基于一個真實故事，講述美國國家橄欖球聯(lián)盟 (NFL) 巴爾的摩烏鴉隊 (Baltimore Ravens) 的Michael Oher (邁克爾-奧赫)從一個出身貧寒流落街頭的黑人孤兒成為2009年NFL選秀第一輪明星球員的經(jīng)歷。全家都覺得這是一部難得的好電影，所以我將自己觀看的感受在此與大家分享。
話說從頭，這部電影是小萍姐妹在他們全家看過之后推薦的。我向太太申請看這部電影時，她很爽快地批準了。因為今年她的新年計劃中有一條就是利用看電影，玩游戲，體育活動等方式營造家庭一起的高品質時間。原計劃1月1日觀看，但白天有其他事情耽擱，晚上有團契聚會，所以延遲到1月2日。晚飯后，我們不慌不忙地來到電影院買票進場，才發(fā)現(xiàn)大事不妙。原以為放映室里有許多座位任我們挑選，卻發(fā)現(xiàn)只剩下第一排的幾個座位相連，其他空位卻是四處分散，所以全家坐在一起的計劃不可能。兒子女兒各自找到座位后，我與太太坐在最前排看了幾分鐘，終究覺得不大舒服，且不易看到全屏。于是為太太找到了后排中間一座位，我則坐在旁邊臺階上觀看。心想: 要不是全家一起來看，我早就出去看別的電影了，豈能在這里窩囊?同時合計: 新年第一天開始，我就感覺有些腰痛。雖然還可以為此感謝贊美神的恩典 (雖然腰痛，不會太多影響生活，工作，或服事)，坐在這無依無靠的臺階上，能夠支持多久呢? 正在心中嘀咕，電影眾望所歸之下開始了。我也很快隨著情節(jié)的展開進入到了這個不平凡的故事之中。
看過這部電影的人自然會有不同感受。回家路上，我們一家四口討論就已發(fā)現(xiàn)心目中印象最深的不完全一樣。對我來說，有三處地方讓我感受最深。第一個場景是在那個風雨交加的寒冷冬夜里，事業(yè)有成，家庭美滿，卻又心思細膩，溫柔賢惠(真是難得她集這幾樣于一身)的莉安 (Leigh Anne)看到那高大壯碩的大個子邁克 (Big Mike)卻穿著單薄的T恤和短褲，在凜冽寒風中瑟瑟發(fā)抖，躑躅前行。在了解到他目的是到體育館度過那漫漫長夜以后，莉安邀請邁克回他們溫暖舒適的家中。當車轉回朝邁克開去時，我知道這個孩子的命運從此改變了，淚水不由在眼眶中打轉。這一場景令我想到，當我們愿意順從神給我們的感動，去幫助別人時，那個人一天的生活，甚至一生的命運可能因此發(fā)生改變。也許我們不能如同莉安那么富有，也不能給人的命運帶來那么大的改變，但我們都能成為別人身邊的天使。即使軟弱，仍能成為別人的扶持。
第二個場景是莉安與她的朋友們談論收養(yǎng)邁克在家中。有位朋友評論說，“你改變了那孩子的命運” (You changed his life.)。莉安回答說，“不! 是他改變了我的生活” (No, he changed mine)。不知為何，我聽到這里，眼淚都差點忍不住流出。表面看來，莉安的家庭已經(jīng)非常完美圓滿，擁有這世上絕大多數(shù)家庭都渴望擁有的成功與快樂。但是邁克的出現(xiàn)，好比一塊完美拼圖所需的最后一塊，這個家庭才擁有了真正的快樂。想到邁克在他們家過的感恩節(jié)，他們家庭多年以來第一次圍繞餐桌而坐，牽手禱告，向神獻上發(fā)自內心的感恩。無疑，他們的確為這個出身貧賤，走投無路的孩子做了許多，邁克給他們家?guī)淼挠绊憛s同樣深遠。以前他們將生活中擁有的許多都視為理所當然, 但邁克的出現(xiàn)讓他們了解到自己是多么的幸福，他們因此對生活有了不同的看法。這不正是我們去服事別人，幫助別人所能得到的神的祝福嗎?也許我們多數(shù)人的家庭沒有莉安的家庭成功快樂，也許我們因此對自己的生活有更多的不滿足，當我們去幫助比我們更有需要的人，就會發(fā)現(xiàn)神對我們是何等的恩典，我們對神更有感恩之心，我們的生活態(tài)度和生命也因此發(fā)生改變。
第三個場景是，邁克這個原本毫無希望的孤兒，因著莉安的收留和視同己出，在橄欖球上的天賦被發(fā)掘，學習潛力在學校老師和私人教師的悉心幫助下得到發(fā)揮，終于順利進入大學。莉安一家送邁克到學校，然后莉安強抑心中情感與邁克告別，而邁克執(zhí)意要打開車門，與她擁別，非常感人。故事在這兒結束，隨后可以看出莉安在她原來所參與的許多慈善活動之外，又開始了一個旨在幫助如同邁克這樣孩子的`項目。我想到的是，莉安因著當初看到邁克的需要，盡自己所能幫助他，除了改變邁克的生活并且自己的生活也發(fā)生改變以外，她對如邁克當初處境的人的需要更加明了，知道如何更好幫助他們。同樣，當順從神的感動去服事人，神也因此使我們有更加敏感的心，知道類似情形下人的需要，從而能更好地服事人，服事神。這樣的人， 他的服事得到擴展，屬靈的帳幕得到擴張。
在這三點之外，還有一點印象深刻的是: 當邁克進入那所教會的學校時，學校門楹上刻著一句話 "靠著人，這也許成為可能;靠著神，一切成為可能" (With men this is possible, but with God all things are possible)。我覺得這是電影要傳達的主要信息。從邁克的成長來看，沒有莉安和他們家庭的收養(yǎng)與幫助固然不可能。但是，沒有人將邁克帶到學校，懇求橄欖球隊教練收下他;或者是教練不愿意接受;或者教練不愿去說服學校領導接受;或者學校老師們沒有對智商只有80的邁克因材施教;或者當初他媽媽沒有在毒品暴力泛濫的環(huán)境中對邁克的保護，以至于他有“出污泥而不染”的美好品行;他的成才都是不可想象的。這其中的每一點，靠著人確實有可能，但所有這一切的發(fā)生，是因為神的恩典。
關于電影弱點的觀后感400字7
昨晚看的電影《弱點》，曾在《讀者》上看過其報道。當時已為其所敘文字而感動，看了電影后確有所感。
乍一看，邁克爾體型健壯，活像一只勇猛的大黑熊?？上闹巧淌桥c他體積成反比的，而且他母親是個癮君子，所以很少有人愿意與他接觸，這造成了他性格孤僻的特點。但也正因為此，他的保護意識才顯得如此強烈，成為了他踏上橄欖球之路一個十分重要的因素。
片中主要有三個場景：家、學校、橄欖球場。說到家，那并不是奧赫真的家，我認為奧赫真正成為他們的一員，是在拍攝圣誕全家福時，并送出印有照片的賀卡后，大家都知道了“肖恩家又多了一員!”說起美國的教育，是許多中國學生所神往的。說實話，看了電影后我也有種立馬想去美國上學的沖動，但沖動畢竟是短暫而虛幻的。那么，美國教育的優(yōu)勢，我們能從電影中看出什么呢?首先是錄取。奧赫上的是私立教會學校，他的入學是在眾教師的一片反對聲中，被校訓“錄取”的。由此可見，教育的信念對教育者和被教育者是多么重要而不可違。其次是學習。奧赫的智商不高，只有80，和6歲的孩子差不多，但他最終卻被密西西比大學——他的家人曾經(jīng)學習過的地方，錄取了。這說明了什么?他剛入學的第一場考試，交的是白卷，許多老師對他很反感，原因是他不聽他們的課——實際是他聽不懂。這時，只有他的班主任是耐心地指導他，用頗具人文主義的教育，使奧赫逐漸由一個交白卷的學生，慢慢地得了“D”、“C+”、“B”……可以說，奧赫的進步，如果沒有他的班主任的關懷，是很難取得的。奧赫雖然選擇了橄欖球，可他卻對橄欖球知識一無所知，但他有家人的關心和支持。他的弟弟SJ為他設計的體能鍛煉，在幫他增強體格的同時，也增進了他們的友誼;他的媽媽給他做的指導，要求他像保護家人一樣保護他的隊友……他都做到了，這可由他在賽場出色的表現(xiàn)看出。
奧赫是個很努力的家伙，他的感情很細膩，只是不善表達。但他卻很幸運，肖恩家接受了他，并培養(yǎng)他，關心他。使他身上的弱點，逐一消去或發(fā)展為他的強項。這是美國式教育和家庭觀的優(yōu)秀成果，在看到奧赫成功的同時，我們是否也該反思我國與美國在這些方面的差距，并應如何改善。
看了這部電影，讓我感受到了人性的關懷，只要人人獻出一點愛，世界就會變得更加美好。
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