最美基層高校畢業(yè)生個(gè)人觀后感700字五篇
作為一名即將畢業(yè)的大學(xué)生，你是否正在為自己的將來做著打算?你是否也像一些優(yōu)秀的青年在為社會(huì)做貢獻(xiàn)?下面是小編為大家準(zhǔn)備關(guān)于最美基層高校畢業(yè)生個(gè)人觀后感700字五篇，歡迎參閱。
最美基層高校畢業(yè)生個(gè)人觀后感一
青春是一首歌，它時(shí)而充盈著小橋流水般的清新舒暢，時(shí)而包容著旭日東升般的激情飛揚(yáng)，時(shí)而蘊(yùn)藏著明月當(dāng)空般的剛健粗獷，它是生機(jī)勃勃的代名詞，它是堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神力量，是迎難而上的另一種詮釋。
珍惜青春，就是學(xué)會(huì)放棄。當(dāng)你在刺激的電子游戲中沉迷時(shí)，當(dāng)你在寬闊的籃球場(chǎng)上一展風(fēng)采時(shí)，當(dāng)你在那精彩的電視劇前手舞足蹈時(shí)……青春的時(shí)光正在不經(jīng)意間悄然流逝。此時(shí)，你不得不放下心愛的鼠標(biāo)，走到那“卷帙浩繁”的書桌旁埋頭苦讀;你不得不拋開心愛的籃球，奔向那安靜的圖書館和書本作伴;你不得不放下心中的最愛，拿起筆，沖向“戰(zhàn)場(chǎng)”……就這樣，只有同那顆貪玩的心作無(wú)情的較量，在得失之間做著一次次的選擇和放棄時(shí)，你才真正懂得珍惜青春。
珍惜青春，就是懂得堅(jiān)強(qiáng)。當(dāng)你看到那一張張令你失望的試卷時(shí)，莫緊張，別彷徨，青春的旅途中就會(huì)有坎坷和荊棘，只要坦然面對(duì)，總會(huì)收獲明天的輝煌;當(dāng)你在泥濘的道路上一次又一次跌倒時(shí)，別灰心，更不要失望，只要你在跌倒之時(shí)毅然爬起來，總會(huì)看到光明的明天，就會(huì)看到成功正向你揮手。
珍惜青春，就是懂得愛。我們都是在愛和幸福中長(zhǎng)大的孩子，我們都懂得愛，也應(yīng)該懂得愛。因怕犯錯(cuò)誤，我們也許不敢去挑戰(zhàn)，因?yàn)榭床坏匠晒Φ氖锕?，我們也許害怕挑戰(zhàn)。然而，當(dāng)你在他人的關(guān)愛下去做很難辦到的事情而最終成功時(shí)，這足以證明愛的力量。愛是世界上最大的力量，它給你勇氣，讓你敢于迎接失敗并在失敗中重新站起。一個(gè)懂得愛的人，他對(duì)社會(huì)最大的回報(bào)便是愛。當(dāng)一個(gè)人在一件很微小的、與自己無(wú)關(guān)的事上體現(xiàn)出對(duì)別人的體貼和關(guān)心時(shí)，無(wú)疑是最懂得愛的人。
珍惜青春，就要敢于奮斗。再好的條件、環(huán)境，如果你懶得去奮斗，就必定不會(huì)成功。我現(xiàn)在過著是衣來伸手，飯來張口的悠閑日子，又有著充足的精神糧食——書籍，倘若自己懶得去思考，不努力學(xué)習(xí)，即使條件再優(yōu)越也不會(huì)有任何收獲。因?yàn)椤耙环指?，一分收獲”，“天才來自勤奮”，只有用自己辛勤的汗水才能澆開成功之花。就如一片肥沃的土地，但農(nóng)人懶得去耕種，仍不會(huì)有任何成果。反之，只要你去奮斗，敢于實(shí)踐，不懶不怠，就必定會(huì)獲得成功。
所以，我們應(yīng)該珍惜青春，因?yàn)椤耙淮绻怅幰淮缃?，寸金難買寸光陰”。青春走了，就再也不會(huì)回來了。如何讓我們的青春更有意義呢?那就要看你們的行動(dòng)了。
最美基層高校畢業(yè)生個(gè)人觀后感二
各位同仁，當(dāng)你面對(duì)學(xué)生求和苦渴的眼睛時(shí)，當(dāng)你目視孩子們天真可愛的面龐時(shí)，當(dāng)你走上神圣的講臺(tái)時(shí)，你想到了什么?——民族的發(fā)展，祖國(guó)的昌盛，孩子的未來……毫無(wú)疑問，這些都是應(yīng)該思索的。但此時(shí)此刻，年輕的你是否想到了你自己，想到你自己肩上的歷史責(zé)任和使命，想到了如何讓自己的青春更加美麗?
青春是迷人的。很多人在青春年華里就譜寫出了輝煌燦爛的人生。宋朝的辛棄疾年僅21歲，就領(lǐng)兵抗金，“金戈鐵馬，氣吞萬(wàn)里如虎”;魯迅先生也是21歲東渡日本，立下了“我以我血薦軒轅”的豪邁誓言;我們敬愛的周19歲就寫下了氣壯山河的詩(shī)句“大江歌罷掉頭東”，決心把青春獻(xiàn)給祖國(guó)解放事業(yè)……他們是華夏的鐵骨精魂，是永遠(yuǎn)不落的星辰;他們是挺立潮頭的英雄，是無(wú)數(shù)人心中的楷模!
撫摸時(shí)代的豐碑，追尋英雄的足跡，心潮澎湃人們不難發(fā)現(xiàn)，英模們那一顆顆愛國(guó)之心，那一腔腔沸騰熱血，凝聚成了兩個(gè)字：奉獻(xiàn)!各位朋友，“十年樹木，百年樹人”，我們既然選擇了講臺(tái)，就選擇了默默奉獻(xiàn)。其實(shí)，奉獻(xiàn)對(duì)任何人都不苛刻。不能長(zhǎng)成參天大樹做棟梁之才，不妨是一顆小草為春天獻(xiàn)上一絲新綠;不能成為高山昭示一種雄壯，何不當(dāng)一塊路碑，為迷途的為旅人拂去心頭的陰云;不能像海洋用寬闊的胸懷擁抱百川，又怎么不可以是一條小溪為入旱的土地捧上甘露。
我們的奉獻(xiàn)應(yīng)該是赤誠(chéng)的奉獻(xiàn)、無(wú)私的奉獻(xiàn)、崇高的奉獻(xiàn)。我們的奉獻(xiàn)像火把，是無(wú)怨無(wú)悔的燃燒，是至死不渝的真情。我們的奉獻(xiàn)像一泓清泉，是長(zhǎng)年的流淌，是不計(jì)名利的付出。 我們的奉獻(xiàn)，更像一首經(jīng)久不息的頌歌，永遠(yuǎn)回蕩在廣袤的神州大地。
魯迅先生說過：“愿中國(guó)青年都擺脫冷氣，只是向上走，不必聽自暴自棄的話。能做事的做事，能發(fā)聲的發(fā)聲。有一份熱發(fā)一份光。就像螢火一般，好可以在黑暗里發(fā)一點(diǎn)光，不必等候炬火?！彪m然時(shí)代不同了，但魯迅先生這種精神依然適用于我們今天，適用于我們這些教育工作者。
朋友們，奉獻(xiàn)是神圣的，偉大的祖國(guó)需要我們奉獻(xiàn);火熱的生活需要我們奉獻(xiàn);青春是有限的，有限的青春正企盼著你的奉獻(xiàn)。朋友們，憑著歲月賜約我們的年輕臂膀和滿腔熱情，伸出你年輕的雙手吧!擎起希望的火炬，讓我們辟風(fēng)斬浪，走向輝煌的明天，讓我們的青春在奉獻(xiàn)中閃光。
最美基層高校畢業(yè)生個(gè)人觀后感三
相信大家都經(jīng)歷了一個(gè)特殊的春節(jié)和旺季，新冠疫情嚴(yán)重影響我們的生活和工作。是的，目前我們?nèi)〉昧丝箵粢咔殡A段性勝利，對(duì)比國(guó)外處理疫情狀況，相信大家都會(huì)有感而發(fā)：此生無(wú)悔入華夏，來世還做中國(guó)人。這就是我們的制度自信：集中力量辦大事，全心全意為人民。
習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)，要全面貫徹黨中央各項(xiàng)決策部署，做好統(tǒng)籌推進(jìn)新冠疫情防控和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展工作，精準(zhǔn)落實(shí)疫情防控和復(fù)工復(fù)產(chǎn)各項(xiàng)舉措，奮力實(shí)現(xiàn)今年經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展目標(biāo)任務(wù)。
隨著全世界范圍內(nèi)的疫情不斷嚴(yán)重，感染人數(shù)不斷上升，世界的目光不斷聚集在中國(guó)，這個(gè)在疫情控制方面已經(jīng)取得巨大成功的國(guó)家當(dāng)中。疫情一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，中國(guó)便全面開啟防控，大到中央小到鄉(xiāng)村，全部全力以赴共抗疫情，社會(huì)各界積極響應(yīng)，為疫情重災(zāi)區(qū)送去了希望。中國(guó)人民更是全力配合政府工作，為疫情防控工作提供最大的支持!我想這就是中國(guó)速度!
回想新冠疫情爆發(fā)，習(xí)近平總書記本著為人民服務(wù)的態(tài)度親自部署、親自指揮，制定了“堅(jiān)定信心，同舟共濟(jì)，科學(xué)防治，精準(zhǔn)施策”總方針，全國(guó)上下一盤棋?？挂咂陂g所體現(xiàn)出的強(qiáng)大國(guó)家動(dòng)員力、群眾組織力、社會(huì)號(hào)召力世所罕見，這正凸顯了中國(guó)特色社會(huì)主義制度的優(yōu)勢(shì)。在某些西方國(guó)家極力掩飾疫情以穩(wěn)定經(jīng)濟(jì)掩耳盜鈴之時(shí)，中國(guó)已憑借著超強(qiáng)的制度力量和醫(yī)學(xué)技術(shù)遏制住了本國(guó)疫情并舉國(guó)之力維護(hù)全球公共衛(wèi)生安全，對(duì)國(guó)際所提出的“命運(yùn)共同體”高度負(fù)責(zé)!
今年的冬天很冷，每個(gè)人都不會(huì)出門，同時(shí)今年的冬天很暖，有一批又一批人替我們負(fù)重前行，奔赴抗疫第一線，其中有很多青年人。在疫情滿滿變得嚴(yán)重的時(shí)候，一批又一批青年人奔赴一線，不畏艱辛，不懼死亡。這充分彰顯了當(dāng)代青年的責(zé)任意識(shí)和青春力量，正如習(xí)近平總書記所期望的那樣，新時(shí)代青年應(yīng)該有本領(lǐng)，有擔(dān)當(dāng)，能擔(dān)重任。青年是一個(gè)國(guó)家的未來和希望，通過這些青年日以繼夜的艱苦付出，讓我們對(duì)我們國(guó)家的未來充滿希望。做為當(dāng)代大學(xué)生，我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)，傳承五四精神，綻放青春力量。
最美基層高校畢業(yè)生個(gè)人觀后感四
在學(xué)習(xí)了習(xí)近平總書記對(duì)新時(shí)代青年的寄語(yǔ)后，感觸頗多?？倳浱岬揭痪湓挘骸扒啻河赡サZ而出彩，人生因奮斗而升華。”從今年年初開始，全國(guó)人民就萬(wàn)眾一心，與新型冠狀病毒進(jìn)行著嚴(yán)峻的斗爭(zhēng)。在這場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)中，好多青年志愿者正用自己的的力量實(shí)踐著青春的擔(dān)當(dāng)。他們敢于奉獻(xiàn)，用實(shí)際行動(dòng)彰顯新時(shí)代青年人的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)精神。眾多青年黨員、共青團(tuán)員和志愿者們，主動(dòng)請(qǐng)纓，自愿報(bào)名參與到戰(zhàn)疫行動(dòng)中，從各社區(qū)、村入戶排查到卡口值守，從社區(qū)、村內(nèi)公共空間的消毒到防疫知識(shí)的宣傳普及，到處都有他們忙碌的身影。他們成為了疫情抗擊不可或缺的一部分。戰(zhàn)“疫”青年志愿者，筑起防疫青春長(zhǎng)城，也給受疫情影響的人們帶來了精神的激勵(lì)和陪伴的力量。
蘇軾說：“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)忍不拔之志?！蓖跏厝收f：“志不立，天下無(wú)可成之事，故立志而圣則圣矣，立志而賢則賢矣?！闭撜Z(yǔ)有云：“三軍可奪帥也，匹夫不可奪志也”……自古仁人圣賢就在強(qiáng)調(diào)立志對(duì)于人生的意義。習(xí)近平總書記對(duì)于青年人立志也有許多重要論述，“立鴻鵠志，做奮斗者”“要立志做大事，不要立志做大官”等，言簡(jiǎn)意賅地為全國(guó)各族青年人指明了正確的人生方向。新時(shí)代是一個(gè)和而不同、美美與共的時(shí)代，正如某網(wǎng)站獻(xiàn)給新一代的演講《后浪》所言：“人類積攢了幾千年的財(cái)富，所有的知識(shí)見識(shí)智慧和藝術(shù)，像是專門為青年人準(zhǔn)備的禮物?！鼻嗄耆艘鲇兄厩嗄?，要站在前人的肩膀上，把自己的志向與理想統(tǒng)一于國(guó)家與民族的未來，為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學(xué)，為萬(wàn)世開太平。
期待我們這一批新時(shí)代青年在以后可以為新時(shí)代黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展作出更大的貢獻(xiàn)。
最美基層高校畢業(yè)生個(gè)人觀后感五
弘揚(yáng)五四精神，成就青年人的夢(mèng)想;弘揚(yáng)五四精神，肩負(fù)歷史使命。“五四”精神的真諦是愛國(guó)精神，他是一種對(duì)祖國(guó)對(duì)人民無(wú)限赤誠(chéng)，對(duì)歷史，對(duì)社會(huì)勇于奉獻(xiàn)的精神。
五四精神的核心是愛國(guó)、進(jìn)步。對(duì)如今的年輕人來講，愛國(guó)主義就是：“天下興亡，匹夫有責(zé)”。腳踏實(shí)地的奮斗，釋放自己的價(jià)值，將個(gè)人的理想與社會(huì)相結(jié)合，擔(dān)負(fù)起社會(huì)責(zé)任和時(shí)代責(zé)任。五四精神還有兩個(gè)關(guān)鍵詞是民主、科學(xué)。實(shí)現(xiàn)民主和科學(xué)的途徑就是勇于探索、敢于創(chuàng)新、解放思想、實(shí)行變革。而科學(xué)的實(shí)質(zhì)則是理性的精神、科學(xué)的思維、實(shí)事求是的態(tài)度。今天，社會(huì)發(fā)展了，青年人也隨著時(shí)代的變遷發(fā)生了改變，但青年肩上承擔(dān)的民族復(fù)興的重任仍然沒有變。
無(wú)論是改革開放的澎湃大潮中，還是科學(xué)文化研究的領(lǐng)域內(nèi)，五四精神無(wú)不激蕩著廣大青年追求進(jìn)步的情懷，無(wú)不展現(xiàn)著廣大青年愛國(guó)奉獻(xiàn)的風(fēng)采。無(wú)論是在抗震救災(zāi)過程中，還是在社會(huì)現(xiàn)代化建設(shè)實(shí)踐中，當(dāng)代青年無(wú)不繼承和發(fā)揚(yáng)了五四精神，在危難中沖鋒，在平凡中奉獻(xiàn)。
今天，無(wú)數(shù)青年在五四精神的激勵(lì)下，做村官，下基層，志在四方，奔赴祖國(guó)各地建功立業(yè)。一代又一代有志青年將個(gè)人命運(yùn)融入國(guó)家強(qiáng)盛的滾滾洪流，用青春和熱血普寫了壯麗的歷史篇章。這是時(shí)代的主流，這是青年的主流。與先輩們相比，當(dāng)代青年成長(zhǎng)的環(huán)境更為優(yōu)越，他們能享受更好的物質(zhì)條件，更多的教育機(jī)會(huì)，具備更寬廣的外部視野。這些好的條件，不應(yīng)該是忘卻五四精神的理由，而恰恰是更好地繼承和發(fā)揚(yáng)五四精神的條件。
清華大學(xué)百年校慶，祖國(guó)領(lǐng)導(dǎo)人寄語(yǔ)青年：“志存高遠(yuǎn)，腳踏實(shí)地，共同為我們偉大祖國(guó)、偉大民族更加美好的明天奮斗、奮斗、再奮斗”，成為中國(guó)當(dāng)代青年的共同心聲。讓五四精神儲(chǔ)存在每一個(gè)年輕人的心中，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，堅(jiān)定理想信念，發(fā)揚(yáng)愛國(guó)主義精神，為祖國(guó)奉獻(xiàn)，為人民服務(wù)，把個(gè)人成長(zhǎng)融入祖國(guó)富強(qiáng)、人民幸福的偉大事業(yè)之中，讓青春的光彩在中華民族偉大復(fù)興中綻放。
讓青年人的夢(mèng)想能夠成為夢(mèng)想，就不要讓形形色色的潛規(guī)則左右了或者扼殺了青年人的夢(mèng)想。讓他們放手一搏，給他們廣闊的天地。青年，熱血沸騰，活力四射，富有雄心壯志。要勇敢地承擔(dān)起自己的社會(huì)責(zé)任，把熾熱的愛國(guó)熱情轉(zhuǎn)化為強(qiáng)國(guó)行動(dòng)，結(jié)出豐碩果實(shí)，讓五四精神常青。
隨著知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的到來，我們應(yīng)該發(fā)憤圖強(qiáng)，用科學(xué)文化知識(shí)武裝自己，成為人生第一要義。
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