《我和我的家鄉(xiāng)》觀后感師生心得體會(huì)作文范文10篇(2)

《我和我的家鄉(xiāng)》觀后感師生心得體會(huì)作文范文六

今天看了《我和我的家鄉(xiāng)》，每年都自覺接受愛國(guó)主義教育的我們。

作為一個(gè)平時(shí)幾乎沒有淚腺的人，我確為這部電影流了很多淚。

故事分為五個(gè)單元：北京市，貴州省，浙江省，陜西省，遼寧省。

葛大爺領(lǐng)銜的北京故事，表兄弟的騙醫(yī)保，結(jié)合小品藝術(shù)表現(xiàn)形式，矛盾反復(fù)爆發(fā)，結(jié)合夸張爆笑的表演，卻講述了非城市居民的醫(yī)療困境，滑稽背后都是辛酸。但最后一路執(zhí)法醫(yī)療人員的溫情帶來(lái)了轉(zhuǎn)機(jī)，順勢(shì)點(diǎn)出了農(nóng)村醫(yī)保的普及。

最后有一幕我們很喜歡，兩個(gè)人對(duì)立，城鄉(xiāng)分立，風(fēng)穿林而過，就暗和主角唱的“《林海雪原》”。

黃渤領(lǐng)銜的貴州故事，自制UFO的一場(chǎng)鬧劇。但鬧劇的背后卻是振興旅游的良方，一時(shí)進(jìn)退兩難。

當(dāng)時(shí)看電影的時(shí)候，黃渤一出來(lái)就想到了“手工耿”，后來(lái)確實(shí)是他的原型。樸實(shí)而有無(wú)限的創(chuàng)造力，平平無(wú)奇的小發(fā)明家，真是“高手在民間”。

整個(gè)鬧劇背后與邊緣村莊旅游振興矛盾才是社會(huì)陣痛�？鋸埍憩F(xiàn)手法背后現(xiàn)實(shí)中卻不一定有好結(jié)果。

范偉的浙江千島湖望溪村的故事，我是最喜歡的。范偉飾演的一位老年癡呆癥教授，在舊時(shí)學(xué)生的幫助下還原老教室來(lái)上“最后一課”。就是當(dāng)年身為十年支教老師離職前的最后一課。在成年成人的學(xué)生模擬當(dāng)年風(fēng)雨，在頑皮學(xué)生戳破謊言時(shí)，重現(xiàn)當(dāng)年為顏料雨中跌倒的場(chǎng)景，同時(shí)對(duì)比今天的發(fā)展成果。

最最最動(dòng)人的場(chǎng)景就是最最后老教師巧遇當(dāng)年那個(gè)缺顏料的少年，背景里的學(xué)校正是當(dāng)年那幅草圖，如今五彩繽紛極盡夢(mèng)幻，當(dāng)年那個(gè)亮眼睛的少年，如今也實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想，真的建成了夢(mèng)想的學(xué)校，回來(lái)建設(shè)家鄉(xiāng)。

鄧超，閆妮的陜西單元里，是治沙的故事。是那些年一開窗，風(fēng)沙惡的童年影響。鄧超又是他的經(jīng)典角色形式，看似一事無(wú)成，吊兒郎當(dāng)，蘋果治沙光賠不賺。卻是在年復(fù)一年的努力，無(wú)數(shù)財(cái)力治沙種樹，一代一代終于種出甜口的蘋果。

一個(gè)鏡頭是當(dāng)年的“高媽媽”，即當(dāng)年的鄉(xiāng)村教師，被葬在高高的山崗上的一個(gè)樹下，那里能看見整個(gè)村鎮(zhèn)，正對(duì)著鄉(xiāng)村小學(xué)，一直一直看著，一直一直看著黃沙不再滿天，一直一直看著從土窯到磚房。

另一個(gè)是小學(xué)生演講臺(tái)下坐著的滿身功勛章的治沙前輩。讓我想起當(dāng)年“螞蟻森林”的宣傳片，一隊(duì)人扛著工具越過沙丘。一回首，全民植樹真的成為可能，一個(gè)又一個(gè)不可能，我們總能做到。

最后是沈騰，馬麗的遼寧單元。沈騰飾演的藝術(shù)家放棄了俄羅斯進(jìn)修機(jī)會(huì)來(lái)回到家鄉(xiāng)當(dāng)鄉(xiāng)村書記，用稻田畫來(lái)拉動(dòng)地方經(jīng)濟(jì)。一如既往的搞笑和笑中帶淚。雖然最后的表演有喊口號(hào)之感，但沈騰，馬麗就是最佳拍檔。

很感人的最后一段長(zhǎng)鏡頭，沈騰的角色在墻上圖畫，墻下也同步暗和墻上的人情風(fēng)景。

看完有好幾點(diǎn)感想：

首先，就是這部電影里幾乎我能認(rèn)出來(lái)的所有品牌都是我們國(guó)產(chǎn)的。

然后，就是這五個(gè)單元都是老帶新，五位喜劇大師各帶新人。

還有，就是這五位不虧是有江湖地位和票房號(hào)召力的喜劇大師，無(wú)論是故事還是精神內(nèi)核還是表演都無(wú)可指摘。

最后 ，就是這最動(dòng)人的傳承和改變，我們這些年改變了這些多。我們上一代人做了那么多，那么艱苦的條件，茫茫歲月里無(wú)聲亦無(wú)塵。但為后人鋪好了路，架好了橋。墓地里的先驅(qū)，碑上的故人會(huì)很高興，身后的中國(guó)這樣好。

《我和我的家鄉(xiāng)》觀后感師生心得體會(huì)作文范文七

電影通過幾個(gè)故事反映出祖國(guó)的強(qiáng)大和一眾平凡人的家國(guó)情懷，令我感觸頗深的是一位老教授的最后一課，我見證一名老教師在垂暮之年未享天倫之樂，依然堅(jiān)守在崗位上，為孩子們上課，老教授上的最后一課是在1992年，一個(gè)腦梗塞的人，最后的記憶是他的最后一課，在一個(gè)經(jīng)濟(jì)不發(fā)達(dá)的破舊鄉(xiāng)村。這讓我想到了現(xiàn)在的中國(guó)，教育無(wú)論在哪一個(gè)時(shí)代都是很重要的，而老教授就是中國(guó)千千萬(wàn)萬(wàn)教師的縮影，他們值得被人稱頌被人欽佩，在貧瘠的地方支教，為孩子們帶去知識(shí)，讓他們走出大山，看看外面的世界，他們是中國(guó)從站起來(lái)，富起來(lái)到強(qiáng)起來(lái)的不可或缺的助推人。

“走出去，一定改變這里�！边@是上一代人們的追求。于個(gè)人，于家鄉(xiāng)，于祖國(guó)，如今，我們需要走的更遠(yuǎn)。

《我和我的家鄉(xiāng)》觀后感師生心得體會(huì)作文范文八

他的記憶回到了1992年，他對(duì)孩子們的恩情卻永遠(yuǎn)也不會(huì)停留在那一年。一眾平凡人，和他們的家國(guó)情懷一起鑄就了不平凡的中國(guó)夢(mèng)。

一個(gè)鄉(xiāng)村支教的教師起點(diǎn)在哪里?終點(diǎn)在哪里?他的家鄉(xiāng)又在哪里?或許這位年近花甲，患有阿茲海默癥的老人能告訴你答案。他年輕時(shí)曾在望溪村支教，后來(lái)旅居國(guó)外，多年以后重回望溪村，這個(gè)猶如開啟了時(shí)光機(jī)的老地方，一群已經(jīng)長(zhǎng)大的孩子，用盡全力，只為圓他最后一課。

給我印象最深的是最后一個(gè)很長(zhǎng)的鏡頭，他沿著自己中那條路走啊走，自己記憶中那條偏僻的小道，拿著顏料的自己和現(xiàn)在走在燈火通明的繁華路上的自己不斷交錯(cuò)，后來(lái)他越走越遠(yuǎn)，一棟建筑真正吸引到了他，那里燈火通明，美麗的燈光與自己記憶中那個(gè)哭鼻子小孩兒的畫再度重合，原來(lái)真的是他，那個(gè)用黑色筆勾勒出學(xué)校樣子的小男孩回來(lái)了……

于電影而言，老教師的家鄉(xiāng)，也許就是他夢(mèng)的起點(diǎn)，也就是他支教的地方。而與中國(guó)來(lái)說(shuō)，鄉(xiāng)村教師那方破舊小小的講臺(tái)，是千千萬(wàn)萬(wàn)夢(mèng)的起點(diǎn)，無(wú)數(shù)中國(guó)夢(mèng)由此起航，歷經(jīng)風(fēng)帆，駛向更遠(yuǎn)的前方。

《我和我的家鄉(xiāng)》觀后感師生心得體會(huì)作文范文九

昨天和哥哥、妹妹去看了電影《我和我的家鄉(xiāng)》，這次妹妹居然全場(chǎng)看完，沒有睡覺�？赐旰竺妹眠�多次說(shuō)這次電影不吵。哥哥則全場(chǎng)捧腹大笑。這是張藝謀總編的喜劇，的確有點(diǎn)看頭，難怪影評(píng)分?jǐn)?shù)也高。網(wǎng)上好評(píng)如潮，實(shí)際也覺好看，觀后不得不記。

《我和我的家鄉(xiāng)》這部電影大咖特多，加上還有當(dāng)紅小鮮肉。葛優(yōu)、孫儷、王子文、閆妮、賈玲、王寶強(qiáng)、黃渤、楊紫、王源、范偉、沈騰，馬麗、岳云鵬、李易峰、陳數(shù)、鄧超、陶虹、 佟麗婭，聯(lián)袂出場(chǎng)。

一看就是鄉(xiāng)土題材的電影，溫馨親切，本身又是喜劇電影，電影演員都是大家熟知的熒幕喜劇熟人，風(fēng)趣幽默，笑聲不斷，讓人身心放松，最重要的是電影從最平凡的視角里挖掘出最真摯感人的故事，那一絲絲熱愛家鄉(xiāng)的情愫，讓人面帶微笑著眼泛淚花。整部電影有五個(gè)獨(dú)立的故事組成，看起來(lái)有些理不清思路，但看完你會(huì)覺得，五個(gè)故事和故事里的人都令人印象深刻，笑過和感動(dòng)過后，還留有令人回味和啟迪的東西，花了一部電影的錢看了五部電影，感覺賺了。

片中笑點(diǎn)和淚點(diǎn)齊飛，立足點(diǎn)很小但編排特別的巧妙。

影片由五個(gè)小部分構(gòu)成，《北京好人》中，抽血這一幕特別搞笑，矛盾充突安排的既合理又出乎意料。最后是家鄉(xiāng)的醫(yī)保解決了雙方的窘境。

《天上掉下個(gè)UFO》像是個(gè)探案故事，在探究不明飛行物的歷程中，是繼續(xù)營(yíng)造神奇的致富賣點(diǎn)搭建心靈的橋梁還是說(shuō)出真相，對(duì)人物來(lái)講是一個(gè)考驗(yàn)，最后成全了一段因距離而耽誤的情感。

《最后一課》范偉的表演特別棒，堪稱影帝級(jí)別的，一舉一動(dòng)，特別打動(dòng)人，在現(xiàn)實(shí)與往事的錯(cuò)綜回憶中，不自覺滿是感動(dòng)。

《回鄉(xiāng)之路》回鄉(xiāng)旅途中竟和推銷蘋果的學(xué)弟偶遇，最后對(duì)他的感受由好奇變成心酸和敬佩，并決定一起為家鄉(xiāng)獻(xiàn)力。

《神筆馬亮》異國(guó)和家鄉(xiāng)的切換成為最大的笑點(diǎn)，雖然是小人物，但仍可影射大多數(shù)人對(duì)家鄉(xiāng)的感恩之心，墻上那一幅幅鮮活的圖畫，是對(duì)這片水土的熾愛，最后展現(xiàn)的稻田畫十分震撼人心。

可以講，五個(gè)故事在喜劇的外殼下，其實(shí)都蘊(yùn)藏了非常深刻的內(nèi)核，那就是在建設(shè)家鄉(xiāng)這個(gè)過程里，其實(shí)蘊(yùn)藏著的是萬(wàn)千中國(guó)基層老百姓的汗水與智慧，我們?cè)诳吹郊亦l(xiāng)日新月異的同時(shí)，也應(yīng)該要看到，正因?yàn)槭瞧椒驳哪阄宜�，才讓祖�?guó)變得更加美麗。

影片其中的亮點(diǎn)不少，五位導(dǎo)演各有所長(zhǎng)，寧浩依舊是那種將小老百姓的內(nèi)心深處聲音刻畫得淋漓盡致，比如叔侄二人去醫(yī)院時(shí)那種窘態(tài)，又比如在后面直接切入到農(nóng)村醫(yī)�？ㄟ@個(gè)前段時(shí)，整體設(shè)計(jì)都挺有趣且充滿了誠(chéng)意的，在升華的時(shí)候不煽情也不講大道理，但觀眾看完就能會(huì)心一笑，這是他的實(shí)力，而陳思誠(chéng)就依舊把他唐探里的那種小小趣味凝進(jìn)了這個(gè)新的篇章里，依然是老陣容，但顯然裝出新意，而且貴州的那種山水靈氣都讓人眼前一亮，徐崢的故事可能是電影里最打動(dòng)人心的一個(gè)篇章，不僅僅在于他將一代教育工作者的那種奉獻(xiàn)精神展現(xiàn)出，也歸功于范偉老師杰出的表演，幾番讓人淚下;幾個(gè)故事里，鄧超這次的蛻變讓人驚喜，在前面鋪墊諸多之后，最后來(lái)了一次升華，同時(shí)將抗沙中的那些“英雄”事跡讓世人看到，這些平凡工作者的不平凡一面，最后的故事中，當(dāng)馬亮用筆畫出農(nóng)村面貌時(shí)，可以說(shuō)對(duì)家鄉(xiāng)這個(gè)詞來(lái)了一次高度的升華，每個(gè)人對(duì)于家鄉(xiāng)的定義不同，但對(duì)于家鄉(xiāng)的感情，大家卻都是一致的，不同的風(fēng)俗人情，但最后展現(xiàn)出了都是我們對(duì)于美好故鄉(xiāng)最深沉的眷戀。

有小小的情懷，更有大大的感動(dòng)，這是《我和我的家鄉(xiāng)》這部電影最大的亮點(diǎn)，沒有多大龐大的故事，但在小小人物組成的河流中，我們看到了祖國(guó)最美的一面。

電影最后一個(gè)是鄉(xiāng)村書記馬亮的故事，很是打動(dòng)我，總是聽到有人這樣在感慨，這樣和那樣的好人已經(jīng)沒有了，現(xiàn)在不講究奉獻(xiàn)了等等，但這樣的好人仍然在，這樣奉獻(xiàn)的精神仍然有，我們的社會(huì)依舊需要這樣的樂于奉獻(xiàn)的好人，很多人之所以看不到，是因?yàn)槟切┛删纯蓯鄣娜瞬⒉粫?huì)輕易讓你發(fā)現(xiàn)，等被你發(fā)現(xiàn)了人家已經(jīng)成了令人仰望的人。

馬亮有著最令人敬佩的品格魅力，他有著優(yōu)秀的才能、學(xué)識(shí)和很高的學(xué)習(xí)背景， 本可以按照妻子的思路，做出讓妻子在家人和朋友有臉面的選擇，最后卻選擇了甘愿到偏遠(yuǎn)貧困山區(qū)支援家鄉(xiāng)建設(shè)。他這位畫家書記，也沒有讓相親們失望，家鄉(xiāng)在他這位書記的帶領(lǐng)下變化翻天覆地，這位書記不僅贏得了家鄉(xiāng)人的愛戴，最終也感動(dòng)了自己心愛的妻子，獲得了妻子的支持。在電影里，馬亮隱瞞妻子回鄉(xiāng)當(dāng)書記，騙妻子去俄羅斯學(xué)習(xí)的故事，是最惹人發(fā)笑的地方，但笑中令人感動(dòng)，笑中令人贊嘆，人間真情是可以這么美好的。

《我和我的家鄉(xiāng)》觀后感師生心得體會(huì)作文范文十

每一個(gè)人都愛自己的家鄉(xiāng)。愛她的依山傍水、愛她的鳥語(yǔ)花香、也愛著家鄉(xiāng)那與眾不同的特色。今天，我觀看了《我和我的家鄉(xiāng)》這部電影。感動(dòng)得我熱淚盈眶。讓我對(duì)“家鄉(xiāng)”有了更深刻的理解和認(rèn)識(shí)。

電影一共分為五個(gè)主題。但更能打動(dòng)我內(nèi)心的卻是第二個(gè)主題“最后一課”，主要講了一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老人。嚴(yán)格來(lái)說(shuō)，他是一位可敬的老師。他想念著1992年農(nóng)村小學(xué)的孩子們，他有老年癡呆癥，認(rèn)不清楚他自己的兒子，卻時(shí)刻想念著孩子們。他已經(jīng)教了十幾年的學(xué)。他將他畢生的師愛全部注入給了孩子們。他忘不了孩子們的笑容、忘不了那破舊的教室、忘不了那布滿灰塵的課桌、更忘不了那歲月的黎明……

“月是故鄉(xiāng)明，花是故鄉(xiāng)艷，水是故鄉(xiāng)甜，人是故鄉(xiāng)親”。第三個(gè)主題是“家鄉(xiāng)的味道”。描述了自己家鄉(xiāng)的味道�！吧惩晾镩L(zhǎng)蘋果”這句話剛開始我并沒有相信。但是最后我懂得了。人多力量大，斗轉(zhuǎn)星移。這里講的是一位賣蘋果的叔叔。他雖然是一名普普通通的小商販，但是他為了讓所有人都能吃到他家鄉(xiāng)的蘋果。明明知道自己家鄉(xiāng)的沙漠很難生長(zhǎng)植物的，他們依然堅(jiān)持著!依然努力著!剛開始并沒有成功。許多人都決定放棄。但是這位叔叔仍然用自己行動(dòng)，用他堅(jiān)強(qiáng)如鋼鐵般地意志鼓舞著人們。終于他們成功了!在無(wú)邊無(wú)跡的沙漠里，一棵棵翠綠的蘋果樹如同哨兵一樣，整齊劃一的排列著。陽(yáng)光下一個(gè)個(gè)紅紅的笑臉，像是告訴你---這就是我的家鄉(xiāng)。當(dāng)你咬下一口蘋果，你就會(huì)甜在心坎里的!

排在最后的一個(gè)主題是“神筆馬亮”。講的是一對(duì)夫妻。丈夫的名字叫馬亮。他是一個(gè)好爸爸。也是一位偉大的畫家。他考上了俄羅斯的一所重點(diǎn)美術(shù)大學(xué)。但是他沒有去。反而選擇了一個(gè)更偉大的職業(yè)。他默默地來(lái)到了鄉(xiāng)村，投入到了的自己家鄉(xiāng)的建設(shè)中。他要用他的畫筆將家鄉(xiāng)的一花一草，一人一物。在空曠的磚墻上畫出一幅幅最美的田園風(fēng)景畫。他要把他看到的美，用他的畫展現(xiàn)出來(lái)。讓每一個(gè)人都刻在腦海里，記在心里。每每他妻子給他寄生活費(fèi)時(shí)，他全部都分給了孤寡老人。自己的工資雖然少的可憐。但他依然無(wú)怨無(wú)悔!這難道不是對(duì)家鄉(xiāng)最深沉的愛嗎?

他們每一個(gè)人都在用自己的行動(dòng)詮釋著對(duì)家鄉(xiāng)母親無(wú)私的愛!把自己的青春獻(xiàn)給自己的家鄉(xiāng)!我心里由衷地佩服他們!讓我對(duì)自己未來(lái)人生目標(biāo)有了更深地感悟。我的家鄉(xiāng)是黑龍江省海倫市。名為“黑土硒都”和“大豆之鄉(xiāng)”。是這片黑土地養(yǎng)育著我。我也會(huì)像那些叔叔們那樣：“低調(diào)做人，高調(diào)做事”。做一個(gè)自強(qiáng)、誠(chéng)實(shí)、善良、勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、樂觀、積極向上的少年。為建設(shè)自己的家鄉(xiāng)貢獻(xiàn)一份力量!

我愛我的家鄉(xiāng)!我更愛這片黑土地!

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