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夏洛特的網(wǎng)觀后感優(yōu)秀影評(píng)5篇600字

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夏洛特的網(wǎng)觀后感優(yōu)秀影評(píng)5篇600字_觀夏洛特的網(wǎng)有感

《夏洛特的網(wǎng)》雖不是一部大型作品,但卻能傳達(dá)出這些信息(CNN評(píng));這部影片可能會(huì)讓原書作者——身在文學(xué)天堂里的懷特拭去一顆感激的淚珠。這里給大家整理了一些有關(guān)夏洛特的網(wǎng)的觀后感,希望對(duì)大家有所幫助.

夏洛特的網(wǎng)觀后感優(yōu)秀影評(píng)5篇600字

夏洛特的網(wǎng)觀后感1

今日,我在歡樂學(xué)作文看了一部電影《夏洛特的網(wǎng)》。這部電影講述了一個(gè)關(guān)于友情的故事,一只蜘蛛為了一頭豬付出了自我最終的時(shí)光。

剛出生的一頭小豬威爾伯因?yàn)榘l(fā)育不良,要被農(nóng)場(chǎng)主殺掉,農(nóng)場(chǎng)主的女兒芬恩把它救了下來(lái)。

善良的小女孩芬恩給威爾伯洗澡,喂它牛奶,陪它睡覺,甚至把它帶到學(xué)校。之后威爾伯被送到霍莫舅舅的谷倉(cāng)里,威爾伯在那里結(jié)識(shí)了許多朋友,其中,有被許多動(dòng)物都看不起的蜘蛛夏洛特和老鼠坦普頓。

坦普頓告訴威爾伯,它看不到冬天的雪,威爾伯明白,自我逃可是圣誕節(jié)前夕被宰殺的命運(yùn)。夏洛特告訴威爾伯,自我能夠幫忙它。夏洛特叫坦普頓找詞,夏洛特先后織了“了不起的豬”“太棒了”和“容光煥發(fā)”,三張網(wǎng)幫忙威爾伯逃離噩運(yùn)。之后,威爾伯被帶去參加博覽會(huì),夏洛特在生命的彌留之際為威爾伯織了最終一張網(wǎng)——“謙遜”,隨后產(chǎn)下了514只卵死去。威爾伯獲得了英俊勛章,能夠安享天年了。

電影贊揚(yáng)了夏洛特的奉獻(xiàn)精神,它為了朋友沒日沒夜地織網(wǎng),讓威爾伯一舉成名,命運(yùn)得以徹底改變??墒峭柌苜潛P(yáng)時(shí),夏洛特只是在旁邊默默地分享。我也多么想擁有這樣一個(gè)朋友啊!

影片中最令我感動(dòng)的是夏洛特為威爾伯織的最終一張網(wǎng),它沒日沒夜地工作,哪怕只剩下生命中最終一點(diǎn)時(shí)間也不輕言放棄。

我認(rèn)為夏洛特是一個(gè)聰明、善良、忠誠(chéng)的好朋友。為了朋友,它能夠付出生命。這種精神,至今銘記在我們心中!

夏洛特的網(wǎng)觀后感2

第一次看《夏洛特的網(wǎng)》這部電影,有很多感觸,其中很多情節(jié)戳中淚點(diǎn),引起共鳴,作品中洋溢的真善美具有十分強(qiáng)的感染力,它的故事情節(jié)十分簡(jiǎn)單,人物形象也并不復(fù)雜,但往往就是這種簡(jiǎn)單凈化著我們的心靈。

看完本片,我想從友誼、生命、人與動(dòng)物的關(guān)系、父母與孩子的關(guān)系四個(gè)方面談一下我的理解。

友誼,影片中的一句話說得很好,“不是生活在一齊就等同于朋友”,而是相互幫忙,發(fā)現(xiàn)彼此的閃光點(diǎn),努力去完成對(duì)朋友的承諾。威伯是一只異常友好、樂觀的小豬,喜歡結(jié)識(shí)朋友,“Greatname!”是威伯聽到每個(gè)朋友名字后的回應(yīng)。當(dāng)其他動(dòng)物都厭惡、挖苦蜘蛛時(shí),威伯卻能看到蜘蛛織漂亮的網(wǎng)并用網(wǎng)來(lái)捉蟲子,其他動(dòng)物僅僅是從蜘蛛的外表來(lái)決定對(duì)蜘蛛的態(tài)度,它們從沒有拿出時(shí)間觀察過、了解過蜘蛛,可是威伯愿意跟蜘蛛聊天,愿意跟蜘蛛做朋友。當(dāng)威伯遭遇生命威脅時(shí),蜘蛛安慰威伯,并承諾幫它想辦法擺脫厄運(yùn),為了完成這個(gè)承諾,奮斗到生命的最終時(shí)刻,而威伯也守候著蜘蛛的后代,完成了對(duì)蜘蛛的承諾。

在威伯和蜘蛛友誼的感化下,原本彼此間冷漠的其他動(dòng)物也慢慢懂得關(guān)心彼此,互相幫忙。其中貪吃的老鼠也讓我們覺得可愛,它雖然貪吃,但心地很善良,在關(guān)鍵時(shí)刻發(fā)揮重要作用,尤其是在影片最終老鼠說以后找單詞這種事情不要再找它,因?yàn)樗丝躺眢w太重了,十分可愛,而老鼠答應(yīng)幫威伯找詞時(shí),威伯給他了一根蘿卜補(bǔ)充體力,又十分感人。對(duì)動(dòng)物間友誼的塑造,能讓兒童加深對(duì)友誼的認(rèn)識(shí),不能以貌取人,對(duì)待朋友要真誠(chéng)。兒童對(duì)自我、他人、自然和社會(huì)都充滿了好奇和探索欲,其中同伴關(guān)系對(duì)兒童的成長(zhǎng)至關(guān)重

要,因?yàn)樗绊懼鴥和瘜?duì)自我、他人和世界的認(rèn)識(shí),親密的同伴關(guān)系有助于兒童擺脫自我中心主義,發(fā)展兒童對(duì)他人的信任感,在兒童的性格和社會(huì)性的發(fā)展過程中扮演重要主角,這部以友誼為主題的兒童文學(xué)作品,能夠引導(dǎo)兒童思考同伴友誼。

生命,再卑微的生命也有美麗和尊嚴(yán)。剛出生不久的威伯是一只連奶都搶不上的小豬崽,甚至差點(diǎn)被爸爸結(jié)束其生命,但小女孩芬認(rèn)為這不公平,威伯是一個(gè)生命,有生存的權(quán)利;蜘蛛外表難看,但內(nèi)心善良,對(duì)待朋友熱心忠誠(chéng),最終所有的動(dòng)物都改變了對(duì)它的看法,樂意跟它以及它的后代做朋友;老鼠,外表難看并且貪吃,可是影片前半部分多次出現(xiàn)老鼠照鏡子并對(duì)自我說“多么英俊啊”之類的話,在影片后半部分當(dāng)威伯以命令的口氣要求老鼠去拯救蜘蛛夏洛特的卵時(shí),老鼠義正詞嚴(yán)的說老鼠也有尊嚴(yán),也渴望著別人的感激和愛。從這些片斷中我們能夠感受到再卑微的生命也有美麗和尊嚴(yán)。我認(rèn)為為了突出這一點(diǎn),本片在選擇動(dòng)物時(shí)也恰到好處,豬、蜘蛛、老鼠,這些動(dòng)物在日常生活中往往是被人忽視或者被人排斥的,但在本片中它們成為主角,并且它們的善良可愛深深吸引著我們,這也在無(wú)形中向我們傳遞“再卑微的生命也有美麗和尊嚴(yán)”的信息。作為兒童文學(xué)作品,引導(dǎo)兒童發(fā)現(xiàn)每一個(gè)生命存在的理由和獨(dú)特價(jià)值,善待每一個(gè)生命是十分有意義的,同時(shí)也能夠引導(dǎo)兒童發(fā)現(xiàn)自我生命的獨(dú)特價(jià)值,樹立進(jìn)取的自我形象。

人與動(dòng)物的關(guān)系,生命平等,是朋友。影片中小女孩芬阻止爸爸傷害幼崽威伯,認(rèn)為威伯擁有與我們同樣的生存權(quán)利,芬每一天照顧威伯,給威伯喂奶,洗澡,甚至把威伯偷偷藏在衣服中帶它去上課,用小推車推著威伯遛彎,給威伯讀書聽,這一切都證明芬并不把威伯看做一個(gè)低于人類的動(dòng)物,而是一個(gè)與人的生命平等的另一個(gè)生命,是一個(gè)能夠聽懂自我說的話并能與之交流的生命。

兒童十分善于模仿他人,經(jīng)過觀察他人進(jìn)行社會(huì)性學(xué)習(xí),芬的行為可能成為兒童對(duì)待動(dòng)物行為的榜樣,所以在兒童文學(xué)作品中塑造這樣進(jìn)取的人物形象也是有意義的。芬的媽媽認(rèn)為芬的行為十分奇怪,她無(wú)法理解芬所說的她能聽到動(dòng)物說話,但多蘭教授說“孩子們比我們更善于傾聽,或許這就叫童年,但她很快將會(huì)長(zhǎng)大,不再對(duì)這些感興趣”,兒童比成人具有更純凈的心,更敏銳的觀察力和感悟本事,更單純的興趣,他們能夠拿出一整午時(shí)的時(shí)間去觀察螞蟻是怎樣搬家的,而不會(huì)研究這樣做有什么意義,成人們總習(xí)慣于用世俗的標(biāo)準(zhǔn)去衡量孩子們的行為,所以不理解孩子,其實(shí)父母應(yīng)當(dāng)供給機(jī)會(huì)給孩子,放手讓他們真正走進(jìn)自然,接觸生命,當(dāng)他們?cè)陟o靜聆聽花開的聲音時(shí),當(dāng)他們默默注視著牛兒怎樣吃草時(shí),不要打擾他們,因?yàn)樗麄冊(cè)诟匀粚?duì)話,他們可能所以而

變得更加敬畏生命。

父母與孩子的關(guān)系,平等尊重。影片中除了動(dòng)物之間的故事和動(dòng)物與人的故事之外,還有人與人的故事,比如小女孩芬的爸爸媽媽與芬之間的故事。小女孩芬從小善良,熱愛動(dòng)物,當(dāng)芬提出要撫養(yǎng)威伯時(shí),芬的爸爸媽媽并沒有阻止;當(dāng)周圍的人對(duì)芬的行為不理解時(shí),芬的爸爸卻說“她跟威伯在一齊很開心”;當(dāng)威伯長(zhǎng)大后芬不能再親自撫養(yǎng)時(shí),芬的爸爸媽媽也是采取了與芬商量的方式,商量一個(gè)解決問題的辦法,同時(shí)盡量顧及芬的感受;當(dāng)威伯去外地參加比賽時(shí),芬的爸爸對(duì)芬說“我們?nèi)叶荚冢蜑榱艘粋€(gè)下決心的小女孩對(duì)一只豬的承諾”“我為你自豪,親愛的”。

影片中父母與孩子的關(guān)系是平等而尊重的,他們沒有盲目的去扼殺芬對(duì)動(dòng)物的熱愛,也沒有把自我的意愿強(qiáng)加給芬,而是把芬作為一個(gè)有思想,有意志,有興趣的獨(dú)立個(gè)體去對(duì)待。我認(rèn)為那里就涉及到父母的兒童觀問題,是將兒童看做父母的附屬品還是獨(dú)立的人,是認(rèn)為父母權(quán)威至上還是個(gè)體平等,對(duì)兒童的人格和個(gè)性發(fā)展都很有影響。要培養(yǎng)怎樣的兒童,要建立怎樣的親子關(guān)系,這也是值得每個(gè)父母思考的問題。兒童文學(xué)并不是專指為兒童創(chuàng)造的作品,兒童文學(xué)的讀者可能有各個(gè)年齡層次的人,而父母也能夠從兒童文學(xué)作品的閱讀中汲取營(yíng)養(yǎng)。

此外,影片中還涉及到小女孩芬的成長(zhǎng)過程,由一個(gè)專注于動(dòng)物,不注重性別差異的小孩逐漸成長(zhǎng)為性別意識(shí)清晰,注意外表形象,并對(duì)異性產(chǎn)生朦朧好感的女孩。影片中比較明顯的體現(xiàn)這一點(diǎn)的就是在威伯外地比賽時(shí),芬遇到了一個(gè)男孩,與男孩一齊玩耍,穿上了以前不穿的裙子,并要求扎上紅色頭繩,用芬弟弟的話說就是“此刻看起來(lái)像女孩了”。這是兒童成長(zhǎng)的縮影,由幼年到少年。影片中小女孩芬的這種變化能夠引導(dǎo)兒童正確看待自我成長(zhǎng)中的變化,無(wú)論是身體方面還是心理、情感方面。

總之,《夏洛特的網(wǎng)》是一部十分優(yōu)秀的兒童文學(xué)作品,在陶冶和凈化我們心靈的同時(shí)也帶給我們多方面的啟發(fā)。

夏洛特的網(wǎng)觀后感3

《夏洛特的網(wǎng)》是一本書,也是一部電影。有人夸它好,也有人認(rèn)為不好。我認(rèn)為,這還不錯(cuò)。

我去看了這部電影,被它感動(dòng)了。仿佛是意料之外,卻又是情理之中。

它很純真地講述了一只小春豬,幸運(yùn)地逃過了被殺的命運(yùn),它就是威爾伯。很快,它被送往朱克曼先生家里,生活在了一個(gè)有鵝,有山羊,有老鼠……還有一只異常的蜘蛛的圈子里。它每一天自由自在,常與它結(jié)識(shí)的蜘蛛夏洛特聊天。

只是……當(dāng)威爾伯得知朱克曼先生將要?dú)⒘怂龀墒澄飼r(shí),它驚慌了。它向好朋友夏洛特求助,夏洛特答應(yīng)了。它在它的網(wǎng)上織下了“王牌豬”三個(gè)字,使朱克曼先生一家開始重視威爾伯。陸續(xù)地,忙碌奔波,夏洛特拆網(wǎng),織網(wǎng),為了好朋友威爾伯幾次織下贊揚(yáng)它的字體。

之后,它跟著威爾伯去集市參加評(píng)選,威爾伯奪得第一名,再無(wú)性命之憂,可是夏洛特,卻上了年紀(jì),只留下它的卵袋,便匆匆離世。威爾伯尊守承諾,照顧了夏洛特的`子孫。

在這部電影中,你沒有感受到直述了情感,卻明白了小豬與蜘蛛間親密無(wú)私的友誼,平淡如白開水一般,卻又好似加了一點(diǎn)讓觀眾沉迷的香料。說不感動(dòng)真的是假的,這樣的付出,恐怕多數(shù)人類也無(wú)法做到。

我很喜歡這部關(guān)于友誼情深的電影,冥冥中讓人悟出了一些東西,很珍貴。

我去翻了翻它的書本版,封面上有一句話我覺得挺好的:

一個(gè)蜘蛛和小豬的故事,寫給孩子,也寫給大人。

夏洛特的網(wǎng)觀后感4

今天的作文課上,陳老師用兩節(jié)課的時(shí)間給我們看了一部感人的電影——《夏洛特的網(wǎng)》。

這部電影主要講的是:小落腳豬威爾伯,一生下來(lái)就要被殺死。可是,由于小女孩芬恩的堅(jiān)持,威爾伯從死神的懷抱中掙脫出來(lái)。從此,芬恩就幫威爾伯洗澡,抱著它睡覺,甚至把威爾伯抱到學(xué)校去,放到課桌里……小豬威爾伯漸漸地長(zhǎng)大了,芬恩為了讓威爾伯生存,把威爾伯送入了谷倉(cāng)。在谷倉(cāng)里,威爾伯結(jié)識(shí)了許多新朋友,非??鞓贰?/p>

當(dāng)貪婪、自私,又不失可愛的老鼠坦普頓直言告訴它,它將被做成熏肉時(shí),威爾伯恐懼了。威爾伯的朋友夏洛特向它保證,一定讓它看到冬天的雪。于是夏洛特不惜自己的性命,先后為它編織了四張"文字網(wǎng)",讓夏洛特備受世人關(guān)注,得以安享天年,而自己卻永遠(yuǎn)離開了。

夏洛特對(duì)威爾伯的友情和夏洛特言出必行的精神把我深深地打動(dòng)了。本來(lái)威爾伯獲不獲得獎(jiǎng)?wù)?,被不被制成熏肉、香腸,都與夏洛特沒有關(guān)系,可是夏洛特是那么重視友情,最終成功幫助威爾伯?dāng)[脫了被殺的命運(yùn)。

電影中最令我感動(dòng)的片段就是當(dāng)夏洛特瀕臨死亡時(shí)還堅(jiān)持為威爾伯織出第四張救命之網(wǎng)——"謙遜"。當(dāng)威爾伯讓夏洛特爬到它背上,想把它帶走時(shí),夏洛特說:"我已經(jīng)沒有爬下去的力氣了……"這句話深深地觸動(dòng)了我,夏洛特竟然在生命的最后一刻幫朋友織救命的網(wǎng)??赡苡泻芏嗳苏J(rèn)為夏洛特很傻,可是在我看來(lái),夏洛特用自己的生命換來(lái)了別人的新生,這是多么偉大,多么無(wú)私!

夏洛特的這種偉大、無(wú)私的精神,我將永遠(yuǎn)銘記于心。

夏洛特的網(wǎng)觀后感5

電影《夏洛特的網(wǎng)》讓我真切的感受到友情與愛是那么的令人感動(dòng)。電影主要講的是小女孩芬恩從父親的利斧之下把小豬威爾伯救了下來(lái)并把它放在農(nóng)場(chǎng)里撫養(yǎng),在農(nóng)場(chǎng)里威爾伯認(rèn)識(shí)了很多的朋友其中有一個(gè)蜘蛛夏洛特。

夏洛特為了救好朋友威爾伯而不惜犧牲自我寶貴的生命。這是一部關(guān)于人與動(dòng)物,動(dòng)物與動(dòng)物之間的深厚情誼的影片,他們的友誼讓人感動(dòng),讓人看了不禁流淚,更激起人們心中無(wú)限的溫情。電影《夏洛特的網(wǎng)》是根據(jù)通明同化改編的,這個(gè)童話故事如同茉莉花般美麗,因?yàn)樗闷鹑说腻谙?,帶給人無(wú)窮的感動(dòng),是純潔而真摯友情最生動(dòng)的演繹。

影片中給我印象最深,讓我為之感動(dòng)流淚的是在威爾伯發(fā)出:“我不想死,我不想死呀?!钡陌Ш繒r(shí),夏洛特的那句話——“不,你不會(huì)死的,我救你。”夏洛特為了救威爾伯做出了承諾,并想盡辦法去實(shí)現(xiàn)這個(gè)諾言。為了這個(gè)諾言,直到死亡的那一刻,她也不求任何的回報(bào)。威爾伯和夏洛特之間的友情是至純至真的,不雜一丁點(diǎn)的塵滓。

我被他們的友情感動(dòng)了,因?yàn)樵诂F(xiàn)實(shí)生活中已經(jīng)很難找到了。在現(xiàn)實(shí)生活中,人們被金錢和利益沖昏了頭腦,感情已經(jīng)麻木,習(xí)慣懷著一顆“人人為我,我為我”的心,習(xí)慣了“事不關(guān)己高高掛起”地活著,而像夏洛特與威爾伯那樣的友誼,已經(jīng)如同國(guó)寶大熊貓一樣稀少了。人與人之間有了太多的防范,有了太原的距離,有了太多的隔膜,有時(shí)即使你掏出一顆真心,在別人看來(lái)都是狗肺。靜心想想,有時(shí)動(dòng)物真的做的比人更好,他們就是那樣單純地愛著,甚至不惜犧牲生命地愛著。

影片的另外一處也觸動(dòng)了我的心靈。小女孩芬恩從父親的手中拯救小豬威爾伯時(shí)候說的一句話:“如果我又瘦又小,你是否也要用斧頭把我殺死呢?”這是小女孩多么純真的一句話呀,我看看到的卻是一顆善良的心。

在小女孩的眼中生命是平等的,不管是一頭小豬還是一株小草,他們和人一樣,都是一個(gè)生命,都需要關(guān)心和愛護(hù)。一個(gè)不諳世事的小女孩都懂得平等的去看待生命,為什么自稱是智慧的成人卻會(huì)做出殺死一只小豬的事呢?難道他們就沒有意識(shí)到生命是平等的這一點(diǎn)嗎?難道他們就一點(diǎn)悲憫之情都沒有嗎?不是的,他們?nèi)鄙俚膬H僅是一顆善良的心而已。

《夏洛特的網(wǎng)》這部電影真的讓我感觸很深,雖然講述的是一個(gè)簡(jiǎn)單而樸實(shí)的故事,但到道出的卻是一個(gè)個(gè)深刻的道理,也許對(duì)于這些深刻的道理我還不能完全理解可是我相信終有一日我能夠理解的。


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