釣魚有感

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在現(xiàn)實(shí)生活中,誘惑無(wú)處不在,它就像影子一樣與我們緊緊相隨。學(xué)會(huì)抵制各種各樣的誘惑,是對(duì)我們最大的考驗(yàn)。這篇文章是告訴我們要誠(chéng)實(shí)、做個(gè)有道德的人,那就是《釣魚的啟示》下面是小編為大家準(zhǔn)備的釣魚有感,希望大家喜歡。

釣魚有感1

在現(xiàn)實(shí)生活中,誘惑無(wú)處不在,它就像影子一樣與我們緊緊相隨。學(xué)會(huì)抵制各種各樣的誘惑,是對(duì)我們最大的考驗(yàn)。這篇文章是告訴我們要誠(chéng)實(shí)、做個(gè)有道德的人,那就是《釣魚的啟示》。

文章的主要內(nèi)容是:“我”和父親一天晚上,去釣魚?!拔摇笔刂甏靡粍?dòng)不動(dòng)地坐在那兒,終于釣上了一條又大又美的魚。因?yàn)闆](méi)到開(kāi)放捕撈鱸魚的時(shí)間,父親讓“我”把辛辛苦苦釣來(lái)的那條來(lái)之不易的魚放回去,“我”只好不情愿的把它放了回去。當(dāng)時(shí)“我”不理解父親的做法。長(zhǎng)大后,“我”才終于明白了父親讓我做有道德的人。

當(dāng)我讀到“父親盯著鱸魚看了好一會(huì)兒,然后把目光轉(zhuǎn)向了我:“孩子,你得把它放回湖中?!蔽倚睦锵耄汉貌蝗菀撞裴灥揭粭l大魚,為什么要放呢?當(dāng)時(shí)我也不理解父親。但又當(dāng)我讀到:“道德只是個(gè)簡(jiǎn)單的是與非問(wèn)題,實(shí)踐起來(lái)卻很難。把釣到的大鱸魚放回湖中,一個(gè)人要是從小受到這樣嚴(yán)厲的教育的話,就會(huì)獲得道德實(shí)踐的勇氣和力量?!蔽医K于明白了父親讓“我”把魚放回湖中了。因?yàn)槭堑赖聠?wèn)題,你想做對(duì)很難,但你想做錯(cuò)卻很容易。

我讀了整篇文章感受到:在人生的旅途中不可能是一帆風(fēng)順的.,總會(huì)面臨一些道德的抉擇。雖然道德抉擇只是一個(gè)選擇題,但是只有是與非兩個(gè)答案,只要控制住自己的情緒:是,就是對(duì)的,不過(guò)利益不大,但非是錯(cuò),它由金錢,地位,名利……組成,獲取的利益很多,卻只是短暫的。更重要的是和自己的心理作斗爭(zhēng),選擇一個(gè)正確的方向。

當(dāng)我讀了這篇文章,我慚愧的低下頭。因?yàn)槲易隽艘患徽\(chéng)實(shí)的事。那天,陽(yáng)光燦爛,我出去買冰淇淋吃,到了那里,我把錢給了阿姨,阿姨竟然找多了3元。我很開(kāi)心,心里想:原來(lái)大人們都有計(jì)算錯(cuò)誤的地方。然后,我用那3元買了兩包零食,并吃完。但我讀了《釣魚的啟示》,下定決心:下次再有一樣的“誘惑”,我一定要毫不猶豫的還給別人,抵制它。

雖然現(xiàn)實(shí)生活,誘惑很多,但只要像《釣魚的啟示》里的“我”學(xué)會(huì)抵制各種誘惑,就是對(duì)我們最大的利益。

釣魚有感2

在我們語(yǔ)文課本上有一篇課文,題目叫做《釣魚的啟示》,讀了之后,我深受啟發(fā)。

這篇課文的主要內(nèi)容是這樣的,在一個(gè)夜晚,作者和父親去釣魚,釣到了一條很大的鱸魚,因?yàn)闆](méi)有到釣鱸魚的時(shí)間,所以父親把它放了回去。從中作者明白了一個(gè)道理,雖然這個(gè)道理只是個(gè)簡(jiǎn)單的是非問(wèn)題,實(shí)踐起來(lái)卻很難。這句話對(duì)作者的事業(yè)有了很大的幫助。

讀了這篇文章后,我非常佩服父親那種誠(chéng)實(shí)守信,不偷雞摸狗的精神。也為作者感到慶幸。因?yàn)樵谒礉M12歲那樣,獲得了一個(gè)終生難忘的啟示,這讓作者在自己以后的道德難題上有了很大的幫助和判斷。我也有過(guò)這樣的事。有一次,我要上補(bǔ)習(xí)班,可是晚上因?yàn)樗锰砹?,所以第二天醒?lái)時(shí)已經(jīng)快遲到了,就在我抓緊時(shí)間沖向補(bǔ)習(xí)班時(shí),經(jīng)過(guò)一個(gè)路口,當(dāng)時(shí)正好是紅燈,而且當(dāng)時(shí)路上也沒(méi)有過(guò)往的車,我猶豫是不是馬上就要過(guò)馬路,如果闖紅燈那么很有可能不會(huì)遲到了,如果不闖紅燈就可能會(huì)遲到。正在做思想斗爭(zhēng)的時(shí)候,綠燈亮了,結(jié)果遲到了,但是我為我當(dāng)時(shí)的決定而高興。

其實(shí),雖然還沒(méi)有到允許釣鱸魚的時(shí)間,但四周沒(méi)有人,到處都是靜悄悄的,如果把魚拿回家了也不會(huì)被別人發(fā)現(xiàn),可是在父親的堅(jiān)持下,作者又將魚放回了湖中,這樣良心也就不會(huì)一輩子受到遣責(zé)的。想想在我們校園中,有些同學(xué)隨意破壞公物、隨意亂扔果皮紙屑等等,這些都是不良的習(xí)慣,同時(shí)也反映了一個(gè)人的素質(zhì)水平。

如果我們都像課文中作者的父親一樣,少一點(diǎn)私心,美好的世界就會(huì)變得更加美好!

釣魚有感3

《釣魚的啟示》是一篇告訴我們做人的道理的文章。這篇文章主要寫了“我”和爸爸去河邊釣魚,“我”釣到了一條很大很漂亮的鱸魚??墒前职謪s讓我放生這條大魚,經(jīng)過(guò)“我”和爸爸的對(duì)話,“我”還是無(wú)可奈何的放生了大鱸魚,這件事讓我明白了一個(gè)道理:道德只是一個(gè)簡(jiǎn)單的是與非的問(wèn)題,實(shí)踐起來(lái)卻很難。把釣到的大鱸魚返回湖中,一個(gè)人要是從小受到這樣嚴(yán)格的教育的話,就會(huì)獲得道德的實(shí)踐和力量。

這篇文章給我了啟迪:在人生的旅途中不可能是一帆風(fēng)順的,總會(huì)面臨一些道德的抉擇。雖然道德抉擇只是一個(gè)選擇題,而且只是有是與非兩個(gè)答案,可是是做對(duì)的,應(yīng)該做的往往對(duì)你沒(méi)有暫時(shí)的利益;而是錯(cuò)的,對(duì)大部分人無(wú)益的,反而對(duì)你有暫時(shí)性的幫助。這時(shí),就要看你是如何選擇的:是選擇踏踏實(shí)實(shí)的做好自己的事情和事業(yè),去誠(chéng)實(shí)地道歉;還是做一個(gè)違背自己良心的人,去做損人利己的事情,從而獲得榮譽(yù)、地位不、財(cái)富甚至一點(diǎn)點(diǎn)方便。在你選擇的時(shí)候,就必須得抵抗強(qiáng)大的虛榮心,并且不受誘惑和吸引。更要和自己的心理作斗爭(zhēng),所以很難選擇。其實(shí)我也有過(guò)這樣的經(jīng)歷:有一次,我的數(shù)學(xué)考了100分,可是在老師評(píng)講試卷時(shí),我發(fā)現(xiàn)我有一處錯(cuò),當(dāng)時(shí)我索性地拿出了圓珠筆,當(dāng)我準(zhǔn)備落下這充滿謊言的筆時(shí),我停下來(lái)了。因?yàn)槲以谙?,到底是做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人還是做一個(gè)人卑微的人?后來(lái),我選擇了誠(chéng)實(shí)。

在面臨道德難題時(shí),如果你不知怎麼是對(duì)怎麼是錯(cuò)事就想:我一定要考慮其他人的看法,并且一定不能違背良心和人格,而且要有尊嚴(yán)。

釣魚有感4

理想,是人生的啟航燈;

理想,是黑暗中的一星火光;

沒(méi)有理想,就沒(méi)有未來(lái);

沒(méi)有理想,就沒(méi)有光明。

每個(gè)人都應(yīng)該有自己的理想;

只有朝著理想的方向去努力,人生才會(huì)更完美。

小時(shí)候,老師問(wèn)道:“小朋友們,你們的理想是什么呀?”孩子們稚嫩的童聲便在教室里回蕩。有人說(shuō):“我要當(dāng)警察,消滅壞蛋?!薄拔蚁氘?dāng)醫(yī)生,救死扶傷?!薄拔乙?dāng)宇航員,去月球。”而我說(shuō):“我要長(zhǎng)出翅膀,飛上藍(lán)天?!?/p>

隨著年齡的增長(zhǎng),我也漸漸的明白了“人不可能憑空飛上藍(lán)天”的道理,這個(gè)夢(mèng)想變?cè)谀X海里消失了。

后來(lái),我想當(dāng)一名作家。

自從有了這個(gè)理想之后,我每天堅(jiān)持寫日記,晚上做完作業(yè)之后就會(huì)從書架上拿下一本作文書閱讀,一邊讀還會(huì)一邊在書上作批注,畫出好詞好句,還會(huì)把這些好詞好句背下來(lái),在寫作文能夠用上去,使作文更生動(dòng)。俗話說(shuō):讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路。只讀一種書,就不liuxue86.com能豐富自己的知識(shí),充實(shí)自己的心靈,所以,我不光只讀作為文選,我還會(huì)讀一些文學(xué)名著。著名小說(shuō)之類的。為自己今后的作家之路打下一個(gè)好的基礎(chǔ)。而且,我每個(gè)周末都要寫一篇作文,所以我在寫每一篇作文的時(shí)候,我都會(huì)先列出一份提綱,然后根據(jù)這份提綱寫出一篇作文,寫的過(guò)程中還會(huì)用上平時(shí)積累的好詞好句,不斷地修改,不斷地豐富詞匯。寫完之后,我還會(huì)再仔細(xì)地拿紅筆修改一遍之后,謄寫在作文紙上,寫出一篇讓自己滿意的好作文。

生活好比旅行,理想是旅行的路線,失去路線,只好停止前進(jìn)。有了理想就有了奮斗目標(biāo),總有一天,我的未來(lái)不是夢(mèng)。

釣魚有感5

夜,非常靜,我在燈下讀《釣魚》,當(dāng)我讀到,“我們吃魚,就得殺魚,那些魚兒們多么可憐呢,它們也是活生生的生命呀!”我心想,當(dāng)我每次吃魚的時(shí)候我什么都不想,張口就吃,也沒(méi)有想要愛(ài)護(hù)動(dòng)物。而作者“李名揚(yáng)”卻把釣來(lái)的魚全放了,他是多么愛(ài)惜生命呀!

讀著讀著,我想起了冬日的一天,我和幾個(gè)小伙伴們,在院子里抓到了一只受傷的麻雀,我們高興的玩著,弄的它很疼,而我們沒(méi)有給它包扎傷口,晚上,我們就把他丟在雪堆上,沒(méi)有人去埋。

現(xiàn)在想起來(lái),我真的很慚愧,我們要是像李名揚(yáng)那樣該多好,那么麻雀就不至于死掉了吧!

從這篇文章中,我學(xué)會(huì)了要從小珍惜生命,熱愛(ài)動(dòng)物。


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