隱形的翅膀觀后感心得體會
這部電影主要講了一家三口人在田野里放風(fēng)箏，他們的女兒爬上電線桿去拿風(fēng)箏時不幸觸電，因此而失去了雙臂。這里給大家整理了一些有關(guān)隱形的翅膀的觀后感,希望對大家有所幫助.
隱形的翅膀觀后感1
電影《隱形的翅膀》講述了主人公志華失去雙臂后艱苦，最后取得成功的故事。主人公志華和同學(xué)們高興地去放風(fēng)箏，不幸被高壓電擊中，經(jīng)醫(yī)院奮力搶救，保住了性命，卻失去了雙臂。志華的母親經(jīng)受不住這慘劇的打擊，患上了間歇性精神分裂癥。面對失學(xué)和生活無法自理的艱難處境，她用自己的的毅力和堅(jiān)定的信念，用頑強(qiáng)的拼搏精神，克服重重困難，為自己取得了全國殘疾人運(yùn)動會第一名的好成績。就像這句名言一樣 上帝給你關(guān)上了一扇門,卻打開了一扇窗 ，雖然她失去了雙臂，但她在困難面前沒有低頭，而是昂起頭來面對困難，她用自己的行動告訴大家，她還 是生活中的強(qiáng)者。
看了這一部電影，我感動地流下了眼淚。她正如《隱形的翅膀》歌中，說的：每一次都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng)，每一次就算受傷也不閃淚光，我知道，我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，飛過絕望;不去想，他們擁有美麗的太陽。
志華的這種行為，是常人難以想像，難以做到的。她在比賽中取得勝利的關(guān)鍵在于：別人休息時，她還 在拼命訓(xùn)練。我們要向她學(xué)習(xí)的是：堅(jiān)持不懈的精神。
雖然，我們沒有殘疾，但是，我們對待學(xué)習(xí)，要像志華一樣，奮發(fā)向上。我們已經(jīng)初二了，不能老想著去玩，要把精力全部放在學(xué)習(xí)上。
這部影片給了我許多感想和啟發(fā)，讓我終生難忘。它不僅讓人感動，還 告訴我們一個道理：只要堅(jiān)持不懈的，不管你是否殘疾，都能達(dá)到你想要的。只要你有志氣，有毅力，無論什么事都能做好。
隱形的翅膀觀后感2
海倫。凱勒，世界上著名的作家，出生僅十九個月便被病魔奪去了聲音與光明，可她并沒有放棄，依然保持對生活的熱愛，自強(qiáng)不息，最終取得了成功;約翰。庫提斯，一生都在與恐懼、孤獨(dú)、侮辱、折磨作抗?fàn)?，他一出生，便失去了下肢，卻從未退縮過，在醫(yī)生一次次生命倒計(jì)時下，頑強(qiáng)不屈，一舉成功。
在生活中，還有許許多多身殘志不殘的人，他們，都擁有一顆奮發(fā)圖強(qiáng)的心。今天，我們一同觀賞了一部催人淚下的電影——《隱形的翅膀》，主人公志華在一次放風(fēng)箏的過程中不幸觸及高壓電，導(dǎo)致雙臂肌肉壞死、截肢。在隨后漫長的生活中，她僅能用頭、肩和腳相配合，艱難做那些常人所要做的事，但是她并沒有氣餒，一遍又一遍不厭其煩地重復(fù)著……也許是她的精神感動了上蒼，在給她關(guān)上了一道門的同時，卻為她打開了一扇窗，在不斷磨練下，她的腳終于成了一雙“靈巧的手”。然而，人生的道路并沒有像想象中那么簡單、那么平坦，同學(xué)的歧視、母親的去世，加上考取醫(yī)科大學(xué)的失敗，使她險些跨掉，但她重新調(diào)整自我，堅(jiān)強(qiáng)地用微笑來面對一切，并不斷鞭策自已一定要成功……寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來，志華在國泳比賽的最后一刻終于超出其他選手，在鮮花中光榮地站上了領(lǐng)獎臺……終于，志華的能力被人們所認(rèn)可，同時獲得了醫(yī)科大學(xué)的通知書，她激動的淚水奪眶而出，此時此刻，只有她真正體會到了痛苦中的喜悅與歡樂，興奮的喊聲久久在原野上回蕩……
志華的事跡告訴我們一個普遍的生活哲理：歡樂與痛苦本來就是一對雙胞胎，不經(jīng)風(fēng)雨，怎能見彩虹。所以，我們應(yīng)當(dāng)正視痛苦，歡樂固然令人享受，而痛苦又何嘗不是如此。痛苦有它的意義，有它的價值。人生中有風(fēng)和日麗，有艷陽高照，也會有陰云密布、風(fēng)雨雷電。誰能夠領(lǐng)悟到痛苦的真正含義，真正價值，領(lǐng)悟到痛苦中的幸福，誰就能成為強(qiáng)者。換句話說，只有懂得“享受”痛苦，受盡痛苦的磨練，才能享受到真正的歡樂。也只有這樣，你的人生才是一個完整的人生，你的人生才多姿多彩。
抬起頭勇敢面對生活吧，學(xué)會在生活中享受痛苦，那樣，隱形的翅膀?qū)恪罢钩岣唢w”
隱形的翅膀觀后感3
三月二十九日，學(xué)校組織小學(xué)部全體觀看露天電影。影片的名稱是《隱形的翅膀》。電影的女主角是志華。
志華從小意志堅(jiān)定，想要考上大學(xué)。在她高中時，有一次去放風(fēng)箏，風(fēng)箏卡到電線桿中間了，她就隨地?fù)炱鹨桓绢^，用木頭去碰電線桿，想把風(fēng)箏鉤下去，但是她引發(fā)了爆炸，電流通過木頭擊中了她，使她不得不被截肢，從此她失去了雙手。后來，她想不開，去跳湖了，但在父母的鼓勵和幫助下，她又從人生的道路中重新站了起來。她努力學(xué)習(xí)用腳來做正常人用手能做的事。之后，一所高中愿意收她，但是又一件折磨她的事來了，她媽媽得了精神分裂癥，還去跳了湖，志華看見媽媽跳了湖，就學(xué)習(xí)游泳，但最后她在學(xué)游泳的時候，她媽媽死了!但這些事都不能影響志華堅(jiān)強(qiáng)的意志——她得了游泳冠軍!
志華堅(jiān)強(qiáng)的意志成就了她輝煌的一生，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)她堅(jiān)持不懈的精神!
學(xué)校組織這次活動我很滿意，因?yàn)橥ㄟ^這次活動讓我們大家學(xué)到了堅(jiān)持不懈的精神!
隱形的翅膀觀后感4
“每一次都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng)，每一次就算很受傷也不閃淚光，我知道我一直有雙隱型的翅膀，帶我飛，飛過絕望，不去想他們擁有美麗的太陽，我看見每天的夕陽也會有變化。我知道我一直有雙隱型的翅膀帶我飛，給我希望。我終于看到所有夢想都開花。隱型的翅膀讓夢很久比天長，留一個愿望讓自己想象……”
影片里的主人公志華是一名叫雷慶瑤的殘疾女孩扮演的。整個電影都是她的親身經(jīng)歷:主人公志華在一次意外中失去了雙臂，逐漸地，她不僅能生活自理了,上了重點(diǎn)高中, 拿到了全國殘聯(lián)游泳錦標(biāo)賽的冠軍,還考上了大學(xué)!是隱形的翅膀帶她飛過絕望，給她希望。這隱形的翅膀到底代表了什么?其實(shí)隱形的翅膀就是她的`那股堅(jiān)強(qiáng)、自信的精神。可以這樣說，每個人都有一雙隱形的翅膀。它隱藏在你內(nèi)心深處，你觸手可及。但是，如果你不想使用，你們又相距千里。人生豐富多彩，有歡樂，也有淚水。有輝煌，也有坎坷。人生又變化多端，不可預(yù)測。你是改變不了命運(yùn)的，不過你可以克服它。就像貝多芬說的一樣——扼住命運(yùn)之喉!這時候，你就不得不使用暗藏在每個人心中的那雙隱形的翅膀?？朔\(yùn)，就像要走過一條既長又坎坎坷坷的路一樣。這需要勇氣、堅(jiān)強(qiáng)和自信。只要你能經(jīng)受挫折，承受打擊，走過坎坷的話，你就能走過這條看上去不可能走完的路。
堅(jiān)強(qiáng)，一種人類必要的品質(zhì)!自信，一種人類必須擁有的素質(zhì)!作一個堅(jiān)強(qiáng)、自信的人，看上去是那么的簡單，可是它實(shí)質(zhì)上是那么的難。不過，你要是能乘著你那隱形的翅膀，飛過碧藍(lán)的大海，就能到達(dá)成功的彼岸!
隱形的翅膀觀后感5
看了《隱形的翅膀》這部電影，讓我對堅(jiān)強(qiáng)這個詞的認(rèn)識更深刻。
故事發(fā)生在內(nèi)蒙古一個叫志華的15歲女孩身上。有一次，她在放風(fēng)箏時，不幸被高壓電電到，失去了雙臂。為了能夠繼續(xù)上學(xué)她用腳練習(xí)用手能夠做的事。盡管腳上磨出了厚厚的血痂，但是她沒有輕言放棄，仍咬牙堅(jiān)持著。最后，功夫不負(fù)有心人，她能用腳寫字了，甚至能用腳穿針引線，她又回到了久違的校園。在市里選拔新殘疾人運(yùn)動員時，她報(bào)了游泳項(xiàng)目。經(jīng)過刻苦練習(xí)，最后，她在全國殘疾人運(yùn)動會上奪得金牌，獲得了參加殘奧會的資格。普通人要學(xué)會游泳都很不容易，但是主人公志華沒有雙臂，卻能游得那么快，她要付出超過常人多少倍的時間和努力阿，那是一種多么堅(jiān)強(qiáng)的毅力!
在學(xué)習(xí)上，許多同學(xué)一遇到難題卻會想：哎呀，這道題太難了，我根本就不會!不經(jīng)過思考就輕易放棄。在生活上，一點(diǎn)點(diǎn)小事都依靠父母，而志華學(xué)習(xí)用腳拿筆寫字，一筆一劃要練習(xí)多少遍阿，腳磨出了一個個厚厚的老繭，仍然不退縮，這比同學(xué)們遇到的那一點(diǎn)點(diǎn)困難不知難多少倍。志華一個殘疾人都能做到的那么難的事，我們健全人又有什么理由不做得更好呢?
我們要學(xué)習(xí)志華這種堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神，在學(xué)習(xí)生活中要更加堅(jiān)強(qiáng)。有一句話說得了：命運(yùn)如同彈簧，你強(qiáng)它就弱，你弱它就強(qiáng)。
愿所有人都擁有一雙隱形的翅膀!
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