美麗的大腳觀后感初中生范文
觀罷《美麗的大腳》，一絲淡淡的憂傷，淡淡的失落總是環(huán)繞心間，揮之不去，怎樣教師才有這樣博大的愛？怎樣的我們才能幫那群可愛的孩子圓夢(mèng)，怎樣的？？下面是小編給大家?guī)?lái)的美麗的大腳觀后感，歡迎大家閱讀參考，我們一起來(lái)看看吧!
美麗的大腳觀后感1
今日早上看的《美麗的大腳》，讓我頗有感觸。我覺得生命的意義就在于活得有意義，做自我認(rèn)為對(duì)的事，為他人著想，付出…記得巴金說過：生命的意義在于付出，在于給予，不在于理解，不在于索取。也引起我的思考。
一、在平凡中超越
以前，我總覺得偉大的情感與凡人的距離是很遙遠(yuǎn)的，英雄只屬于太過華麗恢弘的史詩(shī)，不在凡人之列，更不在凡人眼里?？墒钱?dāng)片子展現(xiàn)那灰黃的背景和那群灰不溜秋的人，他們寒傖著、嗑碰著上演這些偉大的情感時(shí)，除了得到很多的思考外，淚水還是抑不住流了出來(lái)，我被美麗真切地感動(dòng)了。影片的主題豐富，讓人越品越有味。其中我感觸最深的是主人公在平凡中超越。平凡的張美麗沒有平平常常地過好自我的日子，她總想“成功”，因?yàn)樗钌蠲靼咨嘤诙虝汉蜔o(wú)常，總得做些有意義的事，來(lái)慰藉平凡的人生。她是個(gè)堅(jiān)定的夢(mèng)想實(shí)踐者，這也是一種人性的關(guān)懷，完成了她一個(gè)平凡人的超越，在她的身上，我看到了一種豪情，一種英雄氣質(zhì)。英雄氣質(zhì)在她身邊光芒四射，她的人格魅力深深地影響了身邊的人。
二、在粗糙中體現(xiàn)美麗
何為真正的美麗？有人說，人是因?yàn)槊利惒趴蓯?，又有人說，人是因?yàn)榭蓯鄄琶利?。張美麗常說自我不成功，一是“腳大心大”，二是長(zhǎng)相不美。對(duì)一個(gè)唯美的人來(lái)說，那一群黃土地上灰暗粗糙的面容和衣著，實(shí)在談不上美麗，當(dāng)城市麗人夏雨靠他們一站，更顯得他們的寒傖。而影片探討的正是這“美麗”二字，把這種美麗放到外形缺失的背景中去展現(xiàn)，使她在粗糙中體現(xiàn)出這一種美麗，揭示了更為深刻的美的主題。張美麗的心靈是至純至美的，她沒有選擇城市，而是用自我的全部身心守望那一片貧瘠的土地，在現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)想之間真正實(shí)踐她人如其名的美麗人生。她所展現(xiàn)的“大美”讓人震撼。影片最終，電影放映員王樹將光束打到小學(xué)校舍上，把學(xué)校裝點(diǎn)成了一座莊嚴(yán)的圣殿，那莊嚴(yán)的畫面除了緬懷張美麗圣潔的人性光輝外，也喚起了普通人心底的酸楚，被這真實(shí)的美麗所感動(dòng)。
三、讓心靈的光環(huán)照遍每一個(gè)貧窮的角落
我們國(guó)家已經(jīng)發(fā)出了西部大開發(fā)的號(hào)召，農(nóng)村的發(fā)展刻不容緩。對(duì)鄉(xiāng)村人來(lái)說，城市是他們的期望，因?yàn)樨汃?，城市顯得那么高遠(yuǎn)，僅有不懈的努力，獲取教育的機(jī)緣，才有機(jī)會(huì)進(jìn)入那個(gè)新世界。當(dāng)我們安逸舒適地躺在家里的沙發(fā)上看《美麗的大腳》中那些因寒傖而起的詼諧畫面時(shí)，我們是否感到心里涌起的一陣酸痛！是否想到要為貧困地區(qū)的孩子做些事情，支持教育，幫他們改變他們貧瘠的命運(yùn)，實(shí)現(xiàn)他們美麗的夢(mèng)想，盡一個(gè)平凡人應(yīng)負(fù)的社會(huì)職責(zé)！獻(xiàn)出你的一份愛，讓心靈的光環(huán)照遍每一個(gè)貧窮的角落。今日早上看的《美麗的大腳》，讓我頗有感觸。我覺得生命的意義就在于活得有意義，做自我認(rèn)為對(duì)的事，為他人著想，付出…記得巴金說過：生命的意義在于付出，在于給予，不在于理解，不在于索取。
美麗的大腳觀后感2
我有一句屬于自我的人生格言人生永不完美，但永遠(yuǎn)追求完美。觀看了這部鄉(xiāng)村影視劇《美麗的大腳》后，我對(duì)不完美人生又有了新的理解。俗話說：人無(wú)完人，沒有人是完美的，但我認(rèn)為這只是在他人眼中，你總有不完美之處，可是在自我的眼中，我們就應(yīng)當(dāng)努力去成就屬于自我的完美人生。
這部影片，豐滿的塑造了主人公張美麗這一形象。張美麗一生坎坷，丈夫因無(wú)知犯法而被槍斃，孩子因病無(wú)醫(yī)而夭折，一切的一切使她這個(gè)西部鄉(xiāng)村婦女遭受著一次次沉重的打擊，在面臨這樣的人生苦難后，她悟出了屬于她的人生道理，將自我全部的愛奉獻(xiàn)給鄉(xiāng)村里那些孩子們，讓那些缺少愛的孩子們?cè)诿利惖暮亲o(hù)下感受到了人間的溫情。雖然她知識(shí)稀少、音色拙劣，可卻用她認(rèn)真的態(tài)度、唯美的關(guān)懷教育那些生活在漫天黃土地下的孩子們，她深知無(wú)知的可怕，可是自我本事有限，然而她卻用她純樸的品質(zhì)、坦然的人生態(tài)度、真誠(chéng)的心迎來(lái)了一個(gè)下鄉(xiāng)支教的北京志愿者夏雨，從生活中的一件件小事，夏雨逐漸被這些‘黃土人’所感動(dòng)、震撼，在遇到丈夫與鄉(xiāng)村孩子們這樣的人生選擇時(shí)，夏雨最終選擇了這群生活在渾濁的泥土氣息下樸素真誠(chéng)的人。最終，夏雨圓滿的完成了改變自我人生觀的志愿活動(dòng)，改變了從前打牌、遛狗、上網(wǎng)那樣無(wú)聊的生活，她不僅僅用自我的知識(shí)教育了那群天真的孩子們，同時(shí)這群孩子也用他們內(nèi)心深處真實(shí)的情感教化了這位耐不住寂寞的城市人，讓她得到了人生中一次徹底的洗禮。
本片的結(jié)尾，張美麗在一次偶然的事故中，生命垂危，但她像平靜的理解人生一樣理解死亡，而她微笑地說：人哭著來(lái)到這個(gè)世界，但必須要笑著離開。張美麗用她自我全部的愛去關(guān)懷這群生活在這群黃土地上的孩子們，她用自我淳樸的真情感化了一位生活在迷茫中的城市青年，她用自我的生命詮釋了什么是不完美人生卻活出完美方式。這個(gè)長(zhǎng)相并不美麗的張美麗用自我的人生告訴我們何為美麗，那里的美麗遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了外表，是一種真情的釋放所體現(xiàn)出的美麗。《美麗的大腳》潛藏對(duì)象其實(shí)正是在寫張美麗的心，那才是這部影片最動(dòng)人心弦的一處閃耀的光斑。張美麗的人生在他人看來(lái)是悲慘的、不完美的，可我認(rèn)為在她自我的眼中她活出完美，她將自我的熱血灑向這片黃土地，她就是這樣一個(gè)生活在西部黃土坡上最普普通通的婦女，卻做出了自我認(rèn)為成功的事，去教育這群對(duì)未來(lái)充滿期望的孩子，愿他們有知識(shí)有本事有愛心的應(yīng)對(duì)完美的未來(lái)。夏雨這個(gè)在城市中內(nèi)心寂寞、孤獨(dú)的人同樣認(rèn)為寡然無(wú)味的不完美人生需要自我改變，帶著這樣的心境來(lái)到了這片黃土地，收獲了人生中最有價(jià)值的精神寄托，最終詮釋了自我完美人生價(jià)值的內(nèi)在觀念。
觀看完本部影片，讓我更加堅(jiān)定我的人生格言，每個(gè)人的人生都不完美，可是要有完美的、真切的心，以完美的生活方式、生活原則去實(shí)現(xiàn)屬于自我的完美人生。
美麗的大腳觀后感3
影片講述了一個(gè)普通農(nóng)村婦女張美麗的故事。她被愚昧奪去了丈夫和孩子，為使農(nóng)村的“娃兒們”不再愚昧，她開辦了一所鄉(xiāng)村學(xué)校。青年志愿者夏雨的到來(lái)讓這個(gè)原本平靜的山村躁動(dòng)起來(lái)，山外的世界讓張美麗和孩子們驚奇和困惑，同時(shí)也看到了期望。之后夏雨苦于條件惡劣準(zhǔn)備離開，但山里人的淳樸感動(dòng)了她，她決定留下來(lái)與山里的孩子共度一段難忘的時(shí)光，還說服丈夫帶張美麗和孩子們到北京見見世面。可正當(dāng)張美麗滿懷雄心為孩子們的未來(lái)而奮斗時(shí)，她卻遭遇了一次奪命車禍……
山村與城市。導(dǎo)演楊亞洲有意刻畫兩人，正是因?yàn)橄挠晔嵌际形幕姆?hào)載體，張美麗則是山鄉(xiāng)文化的象征，兩人之間的對(duì)手戲其實(shí)就是兩種文化的沖突和碰撞。體現(xiàn)了山村的樸實(shí)和城市的花麗，有點(diǎn)像圍城，城市的人被山村人打動(dòng)，山村人向往城市。
女人與男人。影片所極力彰顯的教育事業(yè)是由兩個(gè)柔弱的女人來(lái)承擔(dān)的，張美麗把學(xué)校里的“娃兒們”都視為己出，全心全意以“母愛”和人性的關(guān)懷去照顧和教育孩子們；夏雨不顧夫妻出現(xiàn)的危機(jī)，毅然把愛心傾注給山村的教育。相反，男人在那里卻充當(dāng)了反角。村里的“大款”逼張美麗喝完一整瓶白干，夏雨的丈夫冷漠地遠(yuǎn)離了她。女人總是溫柔與愛的象征，充當(dāng)?shù)摹懊利惖拇竽_”托起一片天地，而男人的缺失，不能不成為我們的一個(gè)思考點(diǎn)，此刻男人對(duì)社會(huì)的回報(bào)越來(lái)越少。
平凡與超越。其中我感觸最深的是主人公在平凡中的超越。平凡的張美麗沒有平平常常地過好自我的日子，她總想“成功”，因?yàn)樗嘤谏虝汉蜔o(wú)常，總得做些對(duì)山村有意義的事，來(lái)說明自我的存在。在她的身上，我看到了一種豪情，一種“大腳”氣質(zhì)，一種支撐一片藍(lán)天的氣概。當(dāng)一名教師的我們有這種氣概嗎？沒有，此刻很多時(shí)都是做什么事必須有回報(bào)的，沒有就不做。
美麗的大腳觀后感4
看過《美麗的大腳》這部影片后，有一種復(fù)雜的感覺涌上心頭。帶著幽默的、感人的情節(jié)，使人陷入一陣陣沉思。一群黃土中長(zhǎng)大的孩子，一位將"千里迢迢"念成"千里召召"的稍有些文化的無(wú)私的中年女教師，一位北京的已婚的年輕女志愿者。將封閉貧窮的人們渴望知識(shí)的心慰藉。
為了她的娃們，她能夠不吃不喝，不愛不嫁，乃至將生命奉獻(xiàn)，多么純樸的黃土人?。?/p>
為了那些娃們，她暫放繁華大都市的生活，放棄腹中的小孩兒，與丈夫幾乎離婚，雖然最終她再也沒回過那個(gè)黃土坡，但她付出的已經(jīng)足夠多了?。嵝挠譄o(wú)奈的女子??！
當(dāng)天空轟轟作響，正在上課的孩子們?nèi)绨l(fā)生地震一般慌忙卻又鎮(zhèn)靜，搬出了所有能用來(lái)盛水的器具，擺在地上，等待著下雨。更讓我印象深刻的是每個(gè)人都仰著臉望著天，等待著雨水的降臨，好洗一把臟兮兮的臉。
黃土為衣，黃沙為被，氣息中也泛著黃沙土的味道。
不知在黃土坡上滑土而下的感覺是痛苦還是歡樂？也許從那臟兮兮的落差中有所緩解或是享受。里面有這樣的一個(gè)情節(jié)，張教師讓孩子們用"千里迢迢"造個(gè)句子。學(xué)生王大河說："夏教師千里迢迢從北京來(lái)，張教師打水給夏教師洗臉，夏教師洗完臉的水張教師給我們洗，我們洗完臉給驢子喝，夏教師很高興，我們很高興，驢子也很高興。"多么長(zhǎng)，多么樸實(shí)的句子?。≡谀抢?，水就是生命。
當(dāng)?shù)氐母蝗粟w面粉為他的母親大辦陰壽，張教師趁機(jī)帶著她的娃們?nèi)フf服趙面粉捐錢為娃們買一臺(tái)只是從夏教師那兒聽說能增長(zhǎng)知識(shí)的電腦。可惡的趙面粉將張教師嘲笑了一番，又以一句"喝了這瓶白酒，電腦的事兒好商量"來(lái)推脫，可是無(wú)私的張教師卻一口氣喝下了從未喝過的整瓶白酒，為的是給娃們弄一臺(tái)她們不曾見過的電腦。為了她的娃們，什么屈辱都能受。
夏教師帶著張教師和娃們來(lái)到北京，望著川流不息的各種各樣的汽車，黃土人的眼球轉(zhuǎn)可是來(lái)了。他們見過的最好的車，可是是王放映員的摩托車。最終由夏教師的丈夫聯(lián)系，黃土人的富產(chǎn)、特產(chǎn)——土豆最終能夠運(yùn)到外面換成錢了。張教師就這樣成了導(dǎo)購(gòu)員。
對(duì)黃土人這是福，而對(duì)張教師，又意味著什么呢？
在一次運(yùn)送土豆的途中，三輪車卡在火車道上開不走了，火車的鳴笛聲越來(lái)越近。張教師睡著了，躺在土豆上睡著了。屏幕晃了一下變黑了，都明白，車禍發(fā)生了。
張教師在蘇醒不久后笑著閉上了眼睛。一陣風(fēng)吹來(lái)，張教師的靈魂，隨風(fēng)而去……
那么善良的張教師，就那樣沒留下一點(diǎn)，走了。
都說上天眷顧有情人?？伤c王放映員的愛，卻偏偏沒有得到眷顧。
都說好人一生平安?？伤邥r(shí)沒帶走一片云彩。
美麗的大腳觀后感5
作為中學(xué)生的我們總是熱衷于流行歌曲、偶像劇、言情劇，這些具有時(shí)尚氣息的東西總是吸引著我們的眼球。對(duì)于那些充滿著政治氣氛和平民小故事的影片，我們的關(guān)注度就會(huì)大打折扣。可是，這也不是絕對(duì)的，正如演員向往著遇到一個(gè)好劇本一樣，當(dāng)一部不包含流行元素但卻很優(yōu)秀的的電影出現(xiàn)時(shí)，我們依然會(huì)去關(guān)注它，比如，新片《美麗的大腳》。
在一片植被稀少的黃土地上跑著一群山里的孩子，他們對(duì)于北京城里來(lái)的新教師感到好奇、新鮮。這個(gè)新教師是個(gè)在大都市的時(shí)尚女孩，更確切地說她是個(gè)富有職責(zé)感的支教女青年。她放棄了優(yōu)越的生活條件，簡(jiǎn)便的工作，來(lái)到一個(gè)不為人知的落后小山村里過貧困乏味的日子，為的就是讓山里的孩子得到知識(shí)，讓他們認(rèn)識(shí)到僅有文化知識(shí)才能幫忙他們實(shí)現(xiàn)自我的夢(mèng)想，才能夠讓貧窮永不再籠罩他們！
影片里還有一位值得我們敬佩的人——學(xué)校僅有的一名女教師張美麗。她有著一雙大腳，使她能夠堅(jiān)持不懈地站在用土堆起來(lái)的講臺(tái)上；她沒有高深的知識(shí)，卻把自我僅有的財(cái)富——文化和人格教給了孩子們；她沒有子女，就把所有的學(xué)生當(dāng)作自我的孩子，讓那深埋在心底的母愛沒有阻礙地發(fā)散出去撫慰一顆顆幼細(xì)心靈；最重要的是她不屬于她自我，屬于那些稚氣未脫的求知的孩子，只要能夠讓孩子們得到知識(shí)，脫離貧困，走出大山，哪怕用生命做代價(jià)她也愿意……
片中還有不少關(guān)于孩子們與兩位可敬可愛的教師發(fā)生的一些幽默的或者感人至深的故事，有著許多牽動(dòng)人心的情節(jié)。而本片的結(jié)尾更是感人至深，發(fā)人深思——以一句普通的不能再普通，但又震撼著人心的話結(jié)束了故事：“我們要好好學(xué)習(xí)，出人頭地，長(zhǎng)大后再也不種洋芋……”
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