中國漢字聽寫大會觀后感五篇650字
中國漢字聽寫大會，是中央電視臺、國家語委推出的大型原創(chuàng)文化類節(jié)目。節(jié)目寓意喚醒更多的人對文字基本功的掌握和對漢字文化的學習，在游戲中學習知識、領略漢字之美。這里給大家整理了一些有關中國漢字聽寫大會的觀后感,希望對大家有所幫助.
中國漢字聽寫大會 觀后感1
連續(xù)看了4場央視科教頻道的“中國漢字聽寫大會”，我覺得這檔節(jié)目催進了我們對中國傳統(tǒng)文字的興趣和關注!
我覺得掌握這些漢字，離不開我們平時的讀書看報寫作和日常生活。例如：課本上學到的有“眼花繚亂、惲代英、茱萸、怨天尤人、橢圓、美輪美奐”、生活中學到的有“電飯煲、郫縣豆瓣、瓜瓤、擇菜、陀螺 、反芻、虱子、癩蛤蟆 、崴腳、犟嘴 、嘎嘣脆”、關注歷史學到的有“光緒、曾國藩、蚩尤、隋煬帝、鄆城、綏靖”、游玩寫作寫到的有“貔貅、鱖魚、獼猴、層巒疊嶂、暮靄”等等，只要我們熱愛生活，熱愛讀書，處處皆文化!
特別是第四場安徽代表隊的精彩表現(xiàn)讓我相信了團隊的力量，也展現(xiàn)了我們江南的文化底蘊，福建代表隊隊員被“鄆城”這個詞組打敗，而我們安徽代表隊“捋虎須”、“僭越”、 “踆烏” 都能正確寫出，真牛!我和媽媽坐在電視機前一直興奮地同步答題，我用田字格本認真聽寫，當我寫出：眼花繚亂、電飯煲、美輪美奐、茱萸等詞語時，媽媽夸我寫得好，我也覺得自己今年進步很多，去年還經常寫錯別字，特別是我寫出“梭鏢”這個詞語時，我很開心，因為我前段時間看了電影《鏢行天下》，我就記住這個“鏢”字。真是會者不難，難者不會啊!
寫好漢字是我們小學生應該具備的基本素質，在認真書寫的過程中，我們既可以豐富知識，弘揚中國的傳統(tǒng)文化，又可以養(yǎng)成細心認真的好習慣!
中國漢字聽寫大會 觀后感2
記得是在1996 年，一位研究生對我講，求職應聘最看重的三種能力是：英語、計算機、開車。他說，不掌握英語就相當于不會說話，不掌握計算機文字處理技術相當于不會寫字，不會開車相當于不會走路。當時感覺這種認識比較超前?，F(xiàn)在想想，這三條標準中的第二條有待商榷。
這段時間，每逢周日，我都坐在電視機前聚精會神地看“中國漢字聽寫大會”，頗有收獲，并因此對“不掌握計算機文字處理相當于不會寫字”的說法有了新的認識。
聽寫大會中主持人念的那些詞匯，大約有20% 我不能正確書寫。具體可以分為三種情況：
第一種：理解正確，讀詞正確，書寫不正確;例如：覬覦，貔貅，詭譎，旖旎。
第二種：理解正確，讀詞和書寫不正確;例如齏粉、蟊賊、乜斜、翁同龢。
第三種：理解、讀詞和書寫都不正確(就是根本不認識);例如犖犖大端、剴切、饗宴、彘肩斗酒。
我大約是從1995 年開始使用計算機，到現(xiàn)在已經有二十年了。自我感覺用計算機進行文字處理還算比較熟練。但是在收看聽寫大會的過程中卻發(fā)現(xiàn)，自己并不是真的會寫字，起碼不會寫所有的漢字?？雌饋?，“不掌握計算機文字處理技術相當于不會寫字”的說法有失片面。這是因為，掌握了計算機文字處理技術并不必然相當于會寫字。
這幾年來，在我閱讀、評審的論文中，錯別字越來越多，錯得也越來越離譜。我認為，這種情況的產生有兩個方面的原因：一個是論文作者比較粗心，另一個是作者不會正確的使用漢字。在這種環(huán)境中，漢字聽寫大會的舉辦就顯得尤其有意義。因為這檔節(jié)目能夠促進和幫助觀眾對漢語文字的理解和書寫，能夠推動中華民族漢字文化的傳承和發(fā)展。
中國漢字聽寫大會 觀后感3
近期，中央電視臺開展了中國漢字聽寫大會的活動并錄制在電視臺上播放，這是一個提倡我們學好漢文化和寫好漢字的好節(jié)目，我和爸爸媽媽都很喜歡看。我們幾乎收看了每一場比賽節(jié)目。比賽現(xiàn)場“高手”云集，“角斗”激烈，十分震撼人心，我們會跟著歡呼、激動，跟著傷心、甚至是流淚。
讓我印象最深的還是復賽第四場的那場比賽。參賽隊伍是福建、安徽、寧夏、北京四個代表隊。其中福建代表隊是來自我們廈門雙十中學的選手。比賽開始了，第一個上場的是雙十中學的王鑫喆，可是非常遺憾他沒能成功書寫“扭捏”一詞。接下來選手們成功書寫了璞玉、醍醐灌頂、束修、詭譎、犁鏵、尺蠖等難度較高的詞匯。經過幾輪激烈的PK，我們福建隊被淘汰了四名選手，只剩下“帥哥”姜力瑋一人，現(xiàn)場還有安徽隊四人和北京隊一人。這時我們全家人都十分緊張，都為姜力瑋捏著一把汗。接下來的比賽中，姜力瑋面對1:4:1的處境，顯得十分無助，但是他還是冷靜聽題，并且接連幾次出色的發(fā)揮，寫對了一些很難的詞語，終于把北京代表隊拉下了賽場。場上到了賽點，福建代表隊的希望全部寄托在姜力瑋身上，姜力瑋成功寫出了“妝奩”、“覬覦”等高難度的詞語，一路過關斬將，眼看要問鼎冠軍了，可是最終還是惜敗于“鄆城”一詞(評委說這詞在《水滸傳》中多次出現(xiàn)過，不知姜力瑋看過《水滸傳》沒有?)。這時，我們家里一片嘆息聲、叫苦聲，全家人都站了起來，再也坐不住……
看了“漢字聽寫大賽”，我大開眼界，學到了很多知識，也深深地領略到了中國漢字和中國文化的深奧和魅力，同時感到自己的知識是那么的淺薄。我一定要不斷加強學習，掌握更多知識，將來有機會我也要代表福建隊去參賽!
中國漢字聽寫大會 觀后感4
這段時間央視舉辦的“漢字聽寫大賽”，自始至終像磁石般吸引著我，我是每期必看，每次都號召家人討論書寫，看似常見的漢字書寫卻讓我們每個人都著了迷。不僅為選手鼓掌贊嘆，而且也為他們惋惜。這場“漢字聽寫大賽”既提升了人們傳承發(fā)揚漢字文化的信心，同時有力地擴大漢字文化的影響。它是一場全民參與的文化大餐，更是一種可貴的開拓和創(chuàng)新。
現(xiàn)如今無紙化的辦公，鍵盤時代的天下。漢字離我們大家越來越遠，一些耳熟能詳?shù)臐h字只能認讀，不能書寫，提筆忘字，握著鼠標忘了筆桿的現(xiàn)象，成為當下的一種通病。這些不僅是對傳統(tǒng)文化的一種背離，更是一種拋棄。再看看我們這次參賽的選手，是他們撐起了傳承了發(fā)揚了我們的傳統(tǒng)文化?？粗麄儠鴮懗瞿敲炊嗌О禎淖衷~，我為他們感到驕傲，而為自己汗顏。
漢字是一門藝術，如果用的好，會達到妙筆生花，會使文章更生動，更形象;如果一個生僻字，說話時來幾個，寫作時來幾個，會讓生活更有趣;漢字都有表情，有的漂亮，有的丑陋，有的惡毒，每一部分都有自己的意義。所以，我們在讀書時，不能囫圇吞棗，只注重情節(jié)，多重復讀幾遍，多推敲一下字詞，會有更深層的體會和理解。
央視的“漢字聽寫大賽”已經掀起了“漢字書寫熱”，已經讓中國人重新重視漢字，熱愛和弘揚中國文化。同志們，趕快行動起來吧!多讀好書，多寫漢字。
中國漢字聽寫大會 觀后感5
這半年，我看過了《中國漢字聽寫大會》和《中國成語大會》，都令我十分震撼。這些和我們一樣年紀的青少年，竟然寫出這么多我見都沒見過的字詞真令我敬佩。
現(xiàn)在的社會是網絡年代，很少有人再去留意這些傳承了許久的中國古典文學。也沒有一些人有著處處留心的好習慣，就連成人面對這些漢字也是束手無策。
而我每次在閱讀一些課外書籍時，也總是碰到一些不會的字，也許有人會查字典想辦法認識它，也許有人會像我一樣對這些字不以為然。不認識幾個字又不會影響文章的主要內容，反正主要理解就行。查字典既浪費了我看書的時間，又很麻煩。盡管我們都知道這種思想是不對的，可我的惰性總是會戰(zhàn)勝我的理智。
古今中外的許多名人，就是有著積累的好習慣才成功的。例如說李時珍，他每天都會踏遍世界的各個角落來收集醫(yī)學知識，記載在他自己寫的一本書本草綱目里。正是因為他的積累，他才記入了中國的史冊，永遠地活在現(xiàn)代人的心中。
就名人也需積累，更別說我們小學生了。我們現(xiàn)在不應該再保持懶惰的性子，應該善于積累，積累的多了，自然做什么事都得心應手?！吨袊鴿h字聽寫大會》的冠軍一定是平常積累知識最多的，也有人為輸找客觀理由，其實都是錯在積累罷了。
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