2020直播節(jié)目《老師好!》觀后感最新范文5篇

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一年一度的教師節(jié)即將到來,為教師節(jié)獻(xiàn)禮,中國教育電視臺(tái)推出大型主題融合創(chuàng)新直播節(jié)目《老師好!》。這里給大家分享一些關(guān)于2020直播節(jié)目《老師好!》觀后感最新范文5篇,供大家學(xué)習(xí)。

2020直播節(jié)目《老師好!》觀后感1

漫無目的的在街上走著,三月的風(fēng)暖中帶些清涼地拂過臉頰,無意間我看母校那從未改變的容顏,臉中閃過的第一個(gè)就是陪我度過小學(xué)時(shí)光的老師。

人們都以為老師這份職業(yè)多么多么的好,但誰又能知道那背后的心酸、辛苦與勞累。

每一個(gè)家長都希望自己的孩子當(dāng)一名老師,但那只能說他們看到的只是表面的風(fēng)光。而背后的痛苦又豈能是他們所了解的?

“老師”這個(gè)即風(fēng)光又痛苦的名字,每天都要與粉塵打交道,而且如果運(yùn)氣不好的話,遇到一些壞學(xué)生還會(huì)每天在叫喊中度過。雖然每天都在這種惡劣的情況下教書,但是他們沒有想過退縮,而是去迎接那一屆一屆的新面孔,去一心一意地教那些新生。

而每一屆新生中總會(huì)有一些叛逆的學(xué)生存在,老師在忍受那糟糕的環(huán)境時(shí),還要忍受這些人的存在,這并不是每個(gè)人能做到的,而是那些有師德、有責(zé)任心的人才能做到。

記得有一次,我們?cè)谏闲W(xué)二年級(jí),那是冬天,寒冷刺骨的冬天,教室中只有一個(gè)破爛的爐子在那支撐它那微弱的火苗,室內(nèi)溫度與外面可以說是相差無幾了,她握著那冰冷的粉筆艱難地寫下要講的內(nèi)容,當(dāng)寫完后我看見粉筆上出現(xiàn)了點(diǎn)點(diǎn)紅色,當(dāng)時(shí)我并沒有在意,但當(dāng)我們下課時(shí),我走進(jìn)一看,原來是血。原來老師的手已經(jīng)被凍裂出血了,那時(shí)我腦中便有了一個(gè)計(jì)劃。

第二天來時(shí),盒子里還是那些粉筆,但你仔細(xì)一看便會(huì)發(fā)現(xiàn)上面包了一層硬紙和一層軟紙。當(dāng)老師開始上課時(shí),便發(fā)現(xiàn)了變化,老師居然流淚了,我們急忙問:“老師,您怎么?”“沒事,這么多年了,第一次有學(xué)生對(duì)我如此之好?!崩蠋熉詭ь澏兜卣f?!袄蠋煟@是藥,這是布,快把手包起來吧!”這我已記不清是誰說的了,但老師那只因一個(gè)小小的關(guān)心而感動(dòng)流淚的場(chǎng)面,讓我如今記憶猶新。這便是老師風(fēng)光背后的辛酸,老師為我們付出愛、付出溫柔,也付出了最好的年華。

這時(shí),遠(yuǎn)處傳來依稀的歌聲“……謝謝你給我的愛,今生今世我不忘懷,謝謝你給我的溫柔,伴我度過那段年月……”

2020直播節(jié)目《老師好!》觀后感2

“感恩的心,感謝有你,伴我一生讓我有勇氣做我自己。”對(duì)啊!是老師從我們走進(jìn)校園開始傳授我們知識(shí),從我們無知開始,老師就一天一天不停的教我們做人。

老師是辛勤的園丁為我們這祖國的日夜操勞,累白了頭發(fā)。累黑了胡茬。老師為我們付出這么多。難道不應(yīng)該回報(bào)一下他們嗎?尊敬老師是最重要的,是尊重老師的勞動(dòng),教學(xué)是一種艱苦細(xì)致的腦力勞動(dòng),老師為此付出了大量的時(shí)間和精力。老師要精心設(shè)計(jì)每一個(gè)教學(xué)方案,認(rèn)真上好每一節(jié)課,仔細(xì)批改每一份作業(yè),老師的工作是辛苦而繁重的。我們要了解體諒老師工作的特點(diǎn)和辛苦,尊重老師的勞動(dòng)。

記的有一次,您已經(jīng)發(fā)不出聲音了,但是您卻不在家里好好的養(yǎng)病,卻跑到學(xué)校來為我們上課。老師,您的愛,太陽一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴(yán)峻,比母愛更細(xì)膩,比友愛更純潔。您的愛最偉大,最無私,最神圣。上課時(shí)我不由的聽見你發(fā)出沙啞的聲音我的心就像被千萬跟針扎進(jìn)一樣疼。頓時(shí),我不爭(zhēng)氣的眼淚如豆般大小的往下流,您向我走來,親切的問:“鑫雨,怎么了,怎么哭了,是不是哪里不舒服?”我為了讓老師不要在為我當(dāng)心,說:“老師我沒事,您不要當(dāng)心,你要保護(hù)好自己的身子,別累壞了?!崩蠋熆赡苁潜晃腋袆?dòng)了,流下了眼淚。老師,您的職業(yè)是偉大的,光榮的,是無私的,您應(yīng)該為您有這種愛業(yè)精神而感到驕傲自豪!老師是我們成長道路上的引路人。老師教我們做事,教我們做人,引導(dǎo)我們走好人生之路,當(dāng)我們遇挫折,老師幫我們撐起前進(jìn)的風(fēng)帆;當(dāng)我們遇到困惑與迷茫時(shí),老師是為我們指點(diǎn)迷津;當(dāng)我們因取得成績而驕傲?xí)r,老師的及時(shí)點(diǎn)撥讓我們清醒。

“捧著一顆心來,不帶半根草去?!边@就是老師誨人不倦,無私奉獻(xiàn)的體現(xiàn)。這種無私、偉大的愛給了我們溫暖和力量,促使每一個(gè)學(xué)生實(shí)現(xiàn)自己的追求,到達(dá)理想的彼岸老師我永遠(yuǎn)記住您!偉大的老們。

2020直播節(jié)目《老師好!》觀后感3

沙老師,我有一句話發(fā)自內(nèi)心的話想和您說,您辛苦了!一轉(zhuǎn)眼,四年過去了,您因不停地為我們操勞,頭上也多了幾縷白發(fā)。

我們的沙老師是一位勤勞的園丁,為了精心培育我們這些祖國的花朵,您“澆水”、“施肥”,一絲不茍,我們對(duì)您滿含感激。有一次,我?guī)Я艘恢恍⌒〉臑觚?,那天下午,沒有被發(fā)現(xiàn),我告訴了我最好的朋友。第二天,她也帶了一只烏龜來,并被發(fā)現(xiàn)了,為了避免懲罰,她就告發(fā)了我。聽了這個(gè)消息后,我臉色煞白,不敢相信這是真的。所以后來上語文課時(shí),我每次都是紅著臉,低著頭,有時(shí)只是趁您背過身去時(shí)才偷偷瞄了一眼,遇到您的目光就像電擊般縮了回去,下了課也逃得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。接下來每一天,我都在忐忑不安中度過,生怕被喊。我納悶,您一貫都是要找人談話的呀,為什么這次沒有找我呢?一天、兩天、三天……還是沒有呀。終于有一天,我了解了原因:您和我的媽媽談了話,我才知道您是因?yàn)榕聜ξ业淖宰鹦?,知道我是一個(gè)要強(qiáng)的孩子,同時(shí),您認(rèn)為我是一個(gè)好學(xué)生,做錯(cuò)了事情會(huì)知錯(cuò)就改,所以才沒找我。這時(shí),我才明白您的用心良苦。

批評(píng)是一劑苦口良藥,可以讓我們回味人生,提升自己。喝下去時(shí),我們會(huì)覺得苦澀,吞下去后,卻回味出甘甜。嬌慣是一瓶摻著蜜糖的毒藥,喝下去,只會(huì)使你一步一步墮落,隨后一命嗚呼。記得我當(dāng)大隊(duì)委時(shí),因開會(huì)遲到?jīng)]聽清內(nèi)容,向您匯報(bào)了錯(cuò)誤的內(nèi)容,差點(diǎn)給班級(jí)抹黑。您完全可以免去我的職務(wù),而您沒有,您只是小小地責(zé)備了我,其他的什么也沒有說?,F(xiàn)在回想起來,我一定得感謝您,在您的幫助和鼓勵(lì)下,我成績步步提升,也改正了錯(cuò)誤,我現(xiàn)在終于知道您為什么不直接批評(píng)我了,您是在讓我找回自信,在維護(hù)我的尊嚴(yán),讓我破繭成蝶變成一個(gè)真正的好學(xué)生,更是在讓我改掉壞習(xí)慣,做回自己。

如果沒有您,我們就會(huì)“枯萎”。我們從一個(gè)年幼無知的孩子到一個(gè)意氣風(fēng)發(fā)的少年,經(jīng)歷了多少困難,能做您的學(xué)生是我們的榮幸,我真誠地感謝您!

看來,顧老師有一雙神奇的`眼睛,有一雙會(huì)說話的眼睛。

2020直播節(jié)目《老師好!》觀后感4

9月10號(hào),我們又迎來了一個(gè)難忘的教師節(jié),在這幸福、溫馨而又激動(dòng)的時(shí)刻,我代表全校的莘莘學(xué)子捧出我們最純真、最真摯、最熱烈的心,祝關(guān)心、愛護(hù)我們成長的一中全體老師們節(jié)日快樂、幸福安康!我們甚至希望我們的問候和祝福能撫平園丁臉上的皺紋,擦去園丁雙鬢的微霜,讓園丁們那智慧的雙眸永放光芒!

當(dāng)老師是辛勞的,可塑造靈魂的工作是偉大的;紅燭的燃燒是短暫的,可她燃燒自己,照亮別人的心卻是永恒的。你們之所以偉大,不僅僅在于傳授我們的科學(xué)文化知識(shí),更在于給我們樹立了一個(gè)做人的典范。

感謝您——老師,您是一個(gè)我們能永遠(yuǎn)信賴的人,在生活中遇到麻煩便會(huì)去求救的人。你讓我們知道:只要我們?cè)敢猓馨岩磺邢蚰鷥A訴。你常說你也曾是個(gè)孩子,因此你能理解孩子的喜怒哀樂。

感謝您——老師,您讓我們成為自信的,能超越自己的人。你用事實(shí)向我們證明:學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān),而是一種快樂和責(zé)任,一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。您教會(huì)我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,去尋找和發(fā)現(xiàn),讓生活充滿驚喜!

感謝您——老師,是您讓我明白:我們能從失敗中汲取教訓(xùn),在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去卡動(dòng)腦筋,同時(shí)要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中,給我們教誨、見識(shí)和想象,由此營造我們的一生。不管我們建造什么,你總幫助我們壘好基礎(chǔ),你為成長的我們做到了!或許你講課的每個(gè)細(xì)節(jié)隨著時(shí)間的流逝會(huì)被我們淡忘,但您的熱情、勇氣和慈愛會(huì)永遠(yuǎn)保留。

突然有一天我們卻發(fā)現(xiàn)您老了,倦了,累了。你又何嘗不需要他人的理解、撫慰和支持,而這時(shí)你卻是如此沉默、恬靜、剛毅而令人肅穆。

您滴滴的眼淚流濕了您的衣裳,您可知道在學(xué)生的眼里,它您的腳下鑄成了世間最完美的雕塑。

2020直播節(jié)目《老師好!》觀后感5

老師,您坐好,我給您畫張像。

支起畫板,拿起調(diào)色板,握住畫筆的手頓住,懸在半空。我要如何去下筆,是輕描談寫還是濃墨重彩?這時(shí)在我的腦海里無數(shù)的點(diǎn)變成了線;無數(shù)的線變成面;無數(shù)的面變成體。我的情緒開始激動(dòng),我的筆端在紙上沙沙作響。

看過雙眼—“心靈之窗”。在您的這兩扇窗的后面是一個(gè)多么奇妙的世界,那里有哲學(xué)之思更有對(duì)未來的憧憬,有對(duì)歷史的奧解,有對(duì)人物傳奇的刻畫……所有的所有都在這里閃爍、發(fā)光直至升華!

看這“口”—泉眼,被夾在兩片紅唇之間,從那里出來的孜孜不倦的話語滋潤了我們心靈的土地,灌溉了我們思想上的那片枯田。

撫摸著這雙讓我心碎的手,這一隊(duì)叫“皺紋”的“蟲子”不知何時(shí)爬上了這雙手。是這雙手在我走入迷途時(shí)拉了我一把;在我走入險(xiǎn)境時(shí)給了我一把燈,同時(shí)也是這雙手給我插上了一雙可以飛翔的翅膀。

老師,您坐好,讓我為您畫張像……

這幾十年來,你們所付出的不止是淚還有汗水,從而創(chuàng)建了“桃李滿天下”的偉績。您是新時(shí)代的教育家。

老師,您坐好,拿好我為您畫的這張像,它是您數(shù)時(shí)業(yè)敬業(yè)的最好佐證。

老師,您坐好,拿好我為您畫的這張像,它是光的交織,熱的匯合……

老師,請(qǐng)拿好我為您畫的這張像,它是我們新一代追求進(jìn)取精神的榜樣,是中華民族稱雄于世界的希望之所在!


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