2020開學(xué)第一課觀后感500字作文六篇

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收看了《開學(xué)第一課》,今年的這堂課顯得是那么的重要,也是那么的特別,今天小編整理了2020開學(xué)第一課觀后感500字,大家一起來看看吧!

2020開學(xué)第一課觀后感500字作文六篇

2020開學(xué)第一課觀后感500字1

2020年春節(jié)前夕,一場(chǎng)新冠疫情迅速?gòu)奈錆h蔓延到全國(guó)。在抗擊疫情中,有這樣一些人,他們很平凡,他們雖不像一線逆行戰(zhàn)役一線的醫(yī)護(hù)人員那樣光備受關(guān)注,也不像其他為戰(zhàn)疫提供生活物質(zhì)的保障人員一樣令人贊譽(yù),但他們也都是戰(zhàn)“疫”英雄。

在每一個(gè)卡口勸返過往行人車輛的交警;挨家挨戶發(fā)放宣傳單頁(yè)耐心做宣傳工作的社區(qū)工作人員;為小區(qū)住戶熱心買米送菜的志愿者……平時(shí),他們也只是我們當(dāng)中平凡普通的一員,可是國(guó)家有難,他們就像金子一樣發(fā)光發(fā)亮溫暖了我們的心。

以前總聽說,農(nóng)民工文化水平低,出身貧寒,是社會(huì)的底層人士??墒蔷褪沁@樣一群“底層人士”,在疫情嚴(yán)峻時(shí),毫無(wú)怨言地主動(dòng)放棄和家人的團(tuán)聚,冒著生命危險(xiǎn),趕赴武漢,日夜加班揮汗如雨地以奇跡般的速度建造了火神山醫(yī)院,為無(wú)數(shù)求醫(yī)無(wú)門的患者搶出了生命通道。十天時(shí)間,從方案設(shè)計(jì)到建成交付,僅僅用了十天時(shí)間,一座總面積三萬(wàn)多平方米的醫(yī)院展現(xiàn)在世人面前,這樣速度,放眼全世界,只有中國(guó)才有!這樣的速度,就是這么一群心懷大愛的的建筑工人完成的!這一刻,誰(shuí)還能說他們是底層人士?

面對(duì)來勢(shì)洶洶的疫情,全國(guó)各地的黨員干部也火速回到工作崗位待命,等待分配任務(wù),接受調(diào)配。黨員干部在病毒面前挺肩擔(dān)當(dāng),充分發(fā)揮了先鋒模范作用,他們團(tuán)結(jié)群眾,帶領(lǐng)群眾,指導(dǎo)群眾,成為防控疫情的主心骨、排頭兵,他們筑起了一道道阻斷新冠疫情傳播的“銅墻鐵壁”,和我們一起,幫我們戰(zhàn)勝疫情。

他們是我們的英雄,是最偉大的人,我們要向他們學(xué)習(xí),向他們致敬。英雄們,謝謝你們!

2020開學(xué)第一課觀后感500字2

每個(gè)人都有自己的愿望,人人都不一樣,但我卻想做一個(gè)能為國(guó)奉獻(xiàn)的人。

在新型冠狀病毒感染肆虐的當(dāng)下,疫情是一面鏡子。

許多高尚的靈魂令我們感動(dòng)和敬仰;一些不合時(shí)宜的行為讓我們厭惡和不齒。

“新型肺炎”牽動(dòng)著世界的目光,這注定是一個(gè)不一樣的春節(jié)。而我看到的一些鏡頭帶給我的震撼,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了新型肺炎。

有句話說得好“哪里有什么歲月靜好,不過是有人替你負(fù)重前行?!?/p>

1月2日是除夕,是萬(wàn)家團(tuán)圓的日子,但為應(yīng)對(duì)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控形勢(shì),仍有大量的醫(yī)護(hù)人員主動(dòng)走上抗擊疫情的一線。

一張張給上級(jí)的“請(qǐng)戰(zhàn)書”、一條條與親人的寬慰的信息、一顆顆救死扶傷滾燙的心。除夕之夜,“白衣天使”們逆向而行的身影讓無(wú)數(shù)人淚目。他們用大醫(yī)仁心,用一個(gè)個(gè)感人至深的敬業(yè)行動(dòng)為公眾安全保駕護(hù)航。疫情當(dāng)前,他們責(zé)無(wú)旁貸堅(jiān)守在臨床一線。已經(jīng)回老家的又趕回值班,父母的電話都常常顧不上接。

防疫戰(zhàn)場(chǎng)上醫(yī)護(hù)人員那一張張印著紅指印的請(qǐng)戰(zhàn)書;

新聞里笑容靦腆的女護(hù)士樸素的語(yǔ)言:“只要穿上白大褂就不害怕了?!?/p>

武漢醫(yī)生與家人隔離,白發(fā)老母親隔門叮囑令人淚目;除夕夜,各地醫(yī)護(hù)人員緊急集結(jié)赴武漢和家人擁抱告別等等,加油武漢。

2020開學(xué)第一課觀后感500字3

病毒,令人聞風(fēng)喪膽??墒亲罱欢螘r(shí)間,病毒大家庭里又新增了一名成員——新型冠狀病毒。由于這種病毒極具傳染性,暫時(shí)沒有能夠有效抑制病毒的藥物,使得感染上新型冠狀病毒引發(fā)的肺炎的人數(shù)急劇增多,感染上的人時(shí)刻都有生命危險(xiǎn)。每天的新聞都是“最新!確診多少例,死亡多少例,治愈多少例?!币?yàn)闆]有特效藥,所以醫(yī)護(hù)工作者只能采取最古老的的方式——隔離。只有隔離,才能控制傳染源,切斷了傳染途徑后,新增案例就會(huì)越來越少,最終降低到可控范圍內(nèi)。

病毒來勢(shì)洶洶,到處彌漫著鉛灰色的陰霾,人人談肺炎而色變。然而在如此強(qiáng)大又惡劣的疫情面前,卻有很多人沖鋒在前線,為我們遮風(fēng)擋雨。全國(guó)各地的無(wú)數(shù)醫(yī)生護(hù)士主動(dòng)放棄休假、放棄與家人團(tuán)圓的機(jī)會(huì),請(qǐng)?jiān)盖巴痪€支援武漢,他們?yōu)榱饲f(wàn)萬(wàn)家庭的安康,為了確保病患及時(shí)的收治,逆流而上,不是朝著家的燈光,而是背對(duì)著家的方向,不是前往年味十足的年夜飯,而是奔向急救室的病榻。一封封按滿紅手印的請(qǐng)?jiān)笗痪渚溏H鏘有力的話語(yǔ),表明他們一致的信念——不計(jì)報(bào)酬,不論生死。在肆虐的疫情面前,這些沖鋒在最前線的白衣戰(zhàn)士是真正的英雄,他們的事跡令人感動(dòng)。

疫情防控期間,很多普通人的故事也感動(dòng)著我們。湖南常德,有一個(gè)小伙捐獻(xiàn)了1.8萬(wàn)個(gè)口罩??墒沁@口罩的來源我們想不到:去年,他曾在一家口罩廠打工,后來工廠效益不好,他辭了職。廠里沒錢,就給了價(jià)值兩萬(wàn)元的口罩抵工資。春節(jié)前后,疫情緊急,口罩緊缺,他立刻想到把這批口罩捐給需要的人。武漢火神山醫(yī)院順利完工,一位全程參與建造的工人,拿到了工資,但是他卻全部捐了出來。一位河南女導(dǎo)游,組織她的“武漢護(hù)城隊(duì)”,從泰國(guó)買足了40大箱防護(hù)服,扛回國(guó)內(nèi),直接發(fā)往武漢。

……

他們是最最普通的勞動(dòng)者,他們做的事,算不上驚天動(dòng)地,但是也特別了不起,他們的靈魂閃閃發(fā)光,他們的事跡同樣令人感動(dòng)。

此刻,雖然疫情仍在蔓延,但我很驕傲我是一個(gè)中國(guó)人,我的國(guó)家有無(wú)數(shù)無(wú)私奉獻(xiàn)不圖回報(bào)的人。武漢加油!中國(guó)加油!春天已經(jīng)來臨,中國(guó)這只大雄雞,一定會(huì)昂起它精神煥發(fā)的頭顱,長(zhǎng)鳴一聲,打破病毒造成的寂靜,神州大地將會(huì)煥發(fā)出無(wú)以倫比的光彩!

2020開學(xué)第一課觀后感500字4

炎癥風(fēng)暴”是新冠疫情患者由輕癥向重癥和危重癥轉(zhuǎn)換的一個(gè)重要節(jié)點(diǎn),也是導(dǎo)致重癥和危重癥患者死亡的原因之一?;颊呷舭l(fā)生“炎癥風(fēng)暴”,該如何應(yīng)對(duì)?華中科技大學(xué)同濟(jì)醫(yī)學(xué)院附屬同濟(jì)醫(yī)院腎內(nèi)科“護(hù)腎隊(duì)”給出的“解題”方法是:通過血液凈化技術(shù)清除炎癥因子,達(dá)到保護(hù)臟器、挽救生命的目的。

這支由4名腎內(nèi)科醫(yī)生和23名血透??谱o(hù)士組成、平均年齡只有30歲的隊(duì)伍,被大家稱作“護(hù)腎隊(duì)”。面對(duì)“炎癥風(fēng)暴”,他們科學(xué)研判,創(chuàng)新方案,采取針對(duì)性的治療手段,讓眾多患者獲得有效治療。

“我們發(fā)現(xiàn),一些患者感染后大量炎癥因子聚集產(chǎn)生‘炎癥風(fēng)暴’,從而導(dǎo)致多器官快速損傷?!蓖瑵?jì)醫(yī)院腎內(nèi)科主任徐鋼教授介紹,通過血漿置換等血液凈化治療手段提前干預(yù),可以有效清除這些炎癥因子。

“炎癥風(fēng)暴”應(yīng)做到早預(yù)警早干預(yù),同濟(jì)“護(hù)腎隊(duì)”副隊(duì)長(zhǎng)何凡副教授帶領(lǐng)隊(duì)員對(duì)光谷院區(qū)所有重癥患者都進(jìn)行了細(xì)胞因子和淋巴細(xì)胞監(jiān)測(cè)。當(dāng)患者體內(nèi)炎癥因子達(dá)到預(yù)警值時(shí),就選擇恰當(dāng)時(shí)機(jī)介入,有針對(duì)性地制定血液凈化方案。

一次,“護(hù)腎隊(duì)”為一名74歲的老人完成3次血液凈化后,原本呼吸衰竭、已經(jīng)進(jìn)入昏迷狀態(tài)的老人逐漸開始好轉(zhuǎn),超出正常水平30多倍的炎癥因子回到常規(guī)范圍內(nèi)。一星期后,老人重癥轉(zhuǎn)輕后轉(zhuǎn)院。在隨后的兩周內(nèi),34名患者接受了近百人次血液凈化,其中10人已經(jīng)出院或轉(zhuǎn)至輕癥醫(yī)院。

由于進(jìn)行血液凈化治療的都是危重癥患者,需要提供精細(xì)化的護(hù)理。以目前“護(hù)腎隊(duì)”的人員配置,一天為10名患者做透析是常態(tài)。一名患者使用血液凈化機(jī)的時(shí)間是8至10個(gè)小時(shí),而醫(yī)護(hù)人員防護(hù)服的使用時(shí)限是6小時(shí),所以需要兩撥護(hù)士接力,才能完成1名患者的血液凈化,有的護(hù)士甚至一天要進(jìn)3次ICU。同濟(jì)醫(yī)院光谷院區(qū)血透中心護(hù)士長(zhǎng)鄢建軍說:“現(xiàn)在就像打阻擊戰(zhàn)一樣,一定要守住陣地。”

“血液透析治療是挽救患者生命的重要手段?!毙熹摻淌谡f,“醫(yī)務(wù)工作者最大的榮譽(yù)感來自患者康復(fù)。大家士氣很高,都鼓足了勁兒要戰(zhàn)勝這次疫情。”

2020開學(xué)第一課觀后感500字5

開學(xué)第一課不同于平常的授課方式,平時(shí)我們上課會(huì)覺得枯燥,而開學(xué)第一課的特點(diǎn)是寓教于樂和現(xiàn)身的說法。節(jié)目呈現(xiàn)的方式多種多樣,讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)的過程中感受到樂趣。

“教育是什么?一句話,就是養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣?!边@是葉圣陶先生說過的話,尤其是剛剛過完暑假的我們,如果沒有開學(xué)第一課的節(jié)目,想必要花很長(zhǎng)一段時(shí)間才能回歸學(xué)習(xí)狀態(tài)。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,可以讓我們的學(xué)習(xí)達(dá)到事半功倍的效果。

今年的主題是“少年強(qiáng),中國(guó)強(qiáng)”,經(jīng)過了2020年的疫情后,我的內(nèi)心沉重許久,作為小學(xué)生的我們,到底應(yīng)該怎么做才能擔(dān)當(dāng)起國(guó)家發(fā)展的重任。我們是祖國(guó)的未來,是民族的希望。或許我們現(xiàn)在還沒有意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性,但黨和國(guó)家一直都關(guān)心和重視我們的健康發(fā)展,盡管我們年紀(jì)還小,但我們就像是希望之苗,不斷的接受教育的澆灌,茁壯成長(zhǎng)。

開學(xué)第一課不是說看完就過了,之所要觀看這個(gè)節(jié)目,是因?yàn)橐獜男∨囵B(yǎng)我們正確世界觀、價(jià)值觀和人生觀,有的同學(xué)并沒有把這當(dāng)一回事,僅僅只是把上學(xué)當(dāng)做父母交代的任務(wù),如果是這樣的想法,我們什么時(shí)候才能接過祖國(guó)未來發(fā)展的重任。

新時(shí)代的少年應(yīng)該是積極向上的好學(xué)生,學(xué)習(xí)不僅僅是為了自己,也是為了祖國(guó)。我們每個(gè)人都要懷揣夢(mèng)想,并且要為之付出努力,只有不斷的奮斗,我們才能變得更強(qiáng)大,才可以報(bào)答祖國(guó)。

2020開學(xué)第一課觀后感500字6


伴隨著開學(xué)季,中央電視臺(tái)播出的《開學(xué)第一課》也成為了全國(guó)中小學(xué)生課下的“開學(xué)第一課”,今年與往年一樣都有一個(gè)主題——“少年強(qiáng),中國(guó)強(qiáng)”。不得不說,這檔節(jié)目能夠持續(xù)播出十幾年,自然有它的道理。作為一檔大型公益節(jié)目,它深刻的教育意義不容忽視。但先拋開這一層意義不說,這樣的第一課至少是家長(zhǎng)和孩子共同的第一課。

以前我爸總吐槽我說不要總盯著電視看,容易近視,還不如多看看書。他有時(shí)候還會(huì)在我看得正火熱的時(shí)候,突然澆一盤冷水——拔電源線??墒?,誰(shuí)曾想到,一部小小的手機(jī)竟然能干掉電視?爸爸再也不用擔(dān)心我近視了?在移動(dòng)科技發(fā)達(dá)的二十一世紀(jì),再小的小孩都會(huì)玩智能手機(jī),手機(jī)里面應(yīng)有盡有。家里面大人、小孩都拿著手機(jī),低著頭,玩著游戲、看著搞笑視頻,眼睛里面根本看不到彼此。別說是近視,一不小心大人、小孩都可能落下更嚴(yán)重的身體疾病。雖然說,很多學(xué)校都會(huì)把觀看《開學(xué)第一課》作為一個(gè)硬性業(yè)務(wù)給學(xué)生,很多家長(zhǎng)不得不以身作則陪著孩子看節(jié)目。但是,父母與孩子同上一節(jié)課這樣的機(jī)會(huì)是很少的,而《開學(xué)第一課》給了這樣的契機(jī)。父母和孩子可以在這個(gè)節(jié)目中一同感受祖國(guó)的強(qiáng)大,感受夢(mèng)想的魅力、感受榜樣的力量……這個(gè)時(shí)候,父母和孩子都是學(xué)生,他們可以用各自的視角談?wù)撟约旱目捶ǎ瑹o(wú)關(guān)對(duì)錯(cuò)。這些都是在平常的生活很少有的,為什么不珍惜這樣的機(jī)會(huì)呢?


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