看開學第一課有感大全

        看開學第一課有感1　　

盼了又盼，今年的《開學第一課》終于播出了，今年的節(jié)目內(nèi)容主要為青少年描述了關(guān)于我們祖國從建國至今的70年變化，向青少年們傳遞祖國一直在奮斗、一直在成長的拼搏信念。

我看完之后感觸頗多，時光過隙，歲月如梭。時光就像是一頭往前飛奔的白馬，帶領(lǐng)著我們不斷向前，從1949年建國至今，70年的風風雨雨，祖國由開始的落后到現(xiàn)在的強大，也正在一步一步走向更加美好的未來。

祖國70年的變化是翻天覆地的，70年前的我們吃不飽、穿不暖、住的是泥磚方、走的是泥路，而70年后的我們不僅吃得飽，還吃得好，不僅穿得暖了，還穿得時尚，住的是樓房，走的是水泥瀝青路，而這一切的一切都是祖國為我們所帶來的。

踏過了當初的荊棘與泥濘，嘗過了那時的艱辛和苦酸，我們中國在發(fā)展的路上一直都走得謹慎小心，一步一個腳印，至今天功成名就，仍能不忘初心，旨在為百姓謀福利，帶領(lǐng)人民走向更美好的未來，這樣的國家，如果能讓我不愛她呢?

我無法預料明天的世界，明天的祖國，明天的我會是什么模樣的，但我知道，無論明天的我是什么模樣的，我都會一樣地愛你。

　　看開學第一課有感2

我們正步入文化多元的時代，網(wǎng)絡(luò)的便捷與文化的開放性給個體提供了更充分的價值選擇空間。不僅如此，伴隨整個社會生活的世俗化，文化傳統(tǒng)對個體的形塑力量逐漸減弱。普通學校雖然從幼兒園開始就有了國歌、國旗的教育，但因為過多地以應(yīng)試為取向，難免弱化教育實踐中的國家身份認同。我們似乎正在培養(yǎng)國家身份逐漸弱化的國際人，或世界人，或者說我們培養(yǎng)出來的年輕人正在越來越多地削弱自己的根基，越來越淺地扎根腳下的土地，出走成為基本的生命姿態(tài)。這其中，當然包含著某種歷史必然性，即當全球化成為大勢，地球村越來越多地成為我們的生活事實，但其中的隱憂不能不引起足夠的重視，我們是否可以輕易地遠離我們腳下的土地?　　國家認同是每個公民對國家的基本態(tài)度，其核心是對一個國家的民族、歷史、文化的認同，其基本表現(xiàn)形式乃是個體對國家的愛與致力于國家完善的愿望。教育的宗旨乃是人的自我完善，人的自我完善的中心乃是獲得個體在世的自我規(guī)定性，國家認同乃是個體自我規(guī)定性的基礎(chǔ)而重要的內(nèi)涵，教育就其宗旨而言跟一個人的國家認同密切相關(guān)。國家認同乃是作為一種生活方式在教育中逐步擴展并得到提升的，國家認同的教育路徑在于以適合兒童的方式，積極地引導個體融入到實際的生活之中，生動地活出個體與家國的真實關(guān)聯(lián)以至創(chuàng)造性聯(lián)系來，由此而活出個體健全的生命個性，也活出我們基于國家認同的文化自信與生命自信?！　　堕_學第一課》讓我們的孩子知道，這個國家有多少人在為之付出。有一句話這樣說的，“歲月靜好，那是有人負重前行”。正是我們每個人的付出構(gòu)成國家的繁榮、民族的興旺與人民的幸福。這提示我們，今日中小學生的發(fā)展不僅需要有知識、能力，也不僅僅是多方面素質(zhì)發(fā)展、個性發(fā)展與個體生命活力的發(fā)展，同時需要為個體精神找魂?！皢柷堑们迦缭S，為有源頭活水來”。當我們深深理解我們的民族，將自我扎根悠遠的中華民族歷史文化傳統(tǒng)，扎根于我們腳下的土地和這片土地上勤勞勇敢的人民，由此而增進我們的民族國家認同，我們就找到了生命精神的源頭活水，找到我們不斷前行的力量之本源。

     看開學第一課有感3

昨天晚上，我和媽媽一起

9月1日晚的《開學第一課》共分為四大內(nèi)容，以夢想、奮斗、探索、未來四個方面啟發(fā)我們要有自己的夢想，要堅持自己的恒心。

在這四方面，我最喜歡的是“奮斗”這一篇章。有句話叫“活到老，學到老”;有句話叫“停止奮斗，生命也就停止了”;有句話叫“形成天才的主要因素應(yīng)該是奮斗”;有句話叫“奮斗是萬物之父”;有句話叫……在我們生活中，奮斗或許是很多人的口頭禪，但他們可能都說到而沒有做到。奮斗還可能是為了成功，朝著目標前進。

奮斗的路上艱苦漫長。它就像一條坑坑洼洼的石路，它就像一次次馬拉松比賽……你一不努力，別人就超越你，你一不小心，就掉進一個坑。所以，你必須集中精力，定一個目標，朝著目標前進。在奮斗的路上，你還要有一顆持之以恒的心。

新東方俞敏洪高考三次才考上北京大學。他以前給自己定的目標是省里的一個大專學校，只要考上就心滿意足了。他第一年英語考了三十三分，第二年英語考了五十五分，到了第三年，他對他母親說保證他一年不干農(nóng)活，最后，當北京大學的錄取通知書寄到時，他還在地里種菜。影視明星王祖藍說過：“人一定要有夢想，萬一實現(xiàn)了呢?”

成龍為了得到大家的認可，從15米的樹上掉下來過，做過頭部手術(shù)，手指打拳時變形……在他身上一枚枚勛章表示自己的傷。

全國株心算十強中有一位軍人叫王桐晶，她在第五、六、七屆株心算比賽中奪過三連冠。何靈說：“王桐晶做過的卷子足足可以平鋪100間小學教室?！边B影視大咖，全國十強……都這么拼命，我們這些普通人還有什么資格不努力呢?

看完二零一八年九月一日晚的《開學第一課》，我要向“小光頭”張?zhí)炝x學習不退縮;我要向“大眼睛”蘇明娟學習持之以恒;“大鼻涕”胡善輝學習努力勤奮……，加油吧!伙伴們，做最好的自己!

　　看開學第一課有感4

收看《開學第一課》，今年這個節(jié)目的主題是“美就在身邊”。

中國首位女太空員劉洋是第一節(jié)課的老師，她要和學生們分享的是自己在太空上發(fā)現(xiàn)的美。劉洋說：“自己小時候的夢想并不是成為宇航員，但也一直幻想過在太空中是怎么樣的場景。但是一切的幻想都抵不過身臨其境帶來的震撼，“在深邃、蒼茫的宇宙間，仿佛才真正明白了什么是寬廣，領(lǐng)悟到什么是無限。太空獨特的失重環(huán)境，使我時刻都有魚兒自由遨游的感受，無拘無束?！?/p>

在第二節(jié)課上，奧運會上的焦劉洋、葉詩文的亮相引起了臺下小觀眾的轟動。班長林妙可也喜歡游泳，可是她只能游50米。焦劉洋提醒了我們：“興趣也許是最大的動力，卻不一定是持久的。要想實現(xiàn)自己的夢想，創(chuàng)造出最美的感受，需要我們常說的‘貴在堅持’?！苯箘⒀笤诒本W運會上與冠軍擦肩而過，可她并沒有放棄，繼續(xù)努力終于在2012年的倫敦奧運會上取得了冠軍。

奧運會上，有一個特別的奧運冠軍，就是帆船冠軍徐莉佳。徐莉佳一眼弱視，一耳弱聽，在視力和聽力都不是很好的情況下在我國弱勢項目上取得突破，奪得中國帆船史上首枚金牌。

徐莉佳講述，在她剛開始練帆船的時候，訓練條件不是很好，連個像樣的碼頭都沒有，她需要自己拖著帆船入海。有一次，她被一個巨大的海浪卷入了海底，雖然練過6年的游泳，但是徐莉佳在那一刻還是覺得個人能力在大自然下顯得無能為力。等她好不容易游到海面，發(fā)現(xiàn)他的帆船桅桿已經(jīng)斷裂，帆也撕破了。從此以后，帆船隊規(guī)定，必須老隊員帶著小隊員，男隊員護送女隊員。很多男隊員明明只需要練半程的距離，卻需要陪著女隊員到了目的地才回去?！艾F(xiàn)在雖然條件好了，但是當時互助的一幕幕總在我心里?！?/p>

美來源于生活，善于發(fā)現(xiàn)生活美，善于從生活中得到啟示，你會感到受到許許多多美好的事物，就在你身邊，你會覺得生活本來就是豐富多彩的!

看開學第一課有感5

觀看了《開學第一課》節(jié)目，讓我充分的感受到了 " 探索 " 的魅力，懷揣著為國家和民族科技發(fā)展的探索夢想，面對危險與困難永不言棄，才能取得今日的累累碩果，同時這也讓對未來有了更加深刻的領(lǐng)悟及思索。

在今年《開學第一課》第三篇章中，參與我國具有自主知識產(chǎn)權(quán)的民用大飛機 C919 試飛的鄒禮學、聶飛、劉立蘇來到現(xiàn)場，回顧了試飛機組所面對的危險以及他們的堅持。

大飛機的總設(shè)計師、中國工程院院士吳光輝則將展示 C919 大飛機的各項數(shù)據(jù)和科技成果，并講述自己實現(xiàn)飛機設(shè)計夢想的過程，以展現(xiàn)一代中國航空人為了國家和民族科技發(fā)展的探索歷程。

對于未然的事情，要時刻保持積極的心態(tài)，勇于探索，還要有孜孜不倦求創(chuàng)新的意志。未來是我們心中美好的信念，是我們的向往所在，只有探索未來的人才可體會到人生的真諦。

有些人他們是放棄面對現(xiàn)實以至忽略未來，例如我們即將面對中考的我們：每次月考成績出來，當看到自己糟糕的成績時，他們見成績單如老鼠見了貓般害怕，未問過自己成績?yōu)楹稳绱说?，我為什么考不到自己所渴望的名次。如若害怕面對現(xiàn)實，困難無法解決，缺點也就無法發(fā)現(xiàn)，那么夢想從此便變?yōu)榱丝障?，挫折纏身，忘記了未來的康莊大道，從此困窘與失敗中。

還有些人，他們便是探清事實，探索未來，給他們帶來了成功。例如：牛頓，蘋果砸在別人頭上或許也就一罵了之，而牛頓在被蘋果砸中后卻不禁疑問：為何空中蘋果會掉落而不是浮空。一個小小的疑問激起了他的探索之心，從此創(chuàng)立了經(jīng)典力學中的重力學，成為經(jīng)典力學鼻祖。另一個人便是洗澡洗出疑問來的阿基米德，當阿基米德看到自己坐到浴盆中時，水上浮也感到疑問，經(jīng)過不懈的探索，他創(chuàng)建了浮力學原理。

由此可見，探清現(xiàn)實，探索未來是多么重要，對此正確的態(tài)度，便是我們成功的基礎(chǔ)，對此讓我們銘記于心。