2019黎巴嫩劇情片《何以為家》觀后感5篇范文
《何以為家》是由黎巴嫩、法國(guó)、美國(guó)制作的劇情片，該片講述了一個(gè)12歲的黎巴嫩男孩扎因悲慘的經(jīng)歷生活，他控告自己的父母，原因是父母生下了他，卻沒有能夠好好的撫養(yǎng)他 。下面是小編為大家收集的2019黎巴嫩劇情片《何以為家》觀后感5篇范文。希望可以幫助大家。
《何以為家》觀后感
美好的周六晚上，和一起跑步的學(xué)姐，說走就走看完了這部電影。
這部電影根據(jù)真實(shí)故事改編，以中東地區(qū)為背景，從一場(chǎng)特別的庭審開始串起了主人公艱辛的流浪之旅。
整個(gè)電影沒有炫酷的鏡頭，只是平鋪直敘，卻看得讓人揪心、心痛和憤懣，一切都因?yàn)槟欠菡鎸?shí)，由衷感受到真實(shí)是最有力量的。
來自法庭上的那場(chǎng)對(duì)白，到底誰對(duì)誰錯(cuò)，我不知道，但各人有各人的艱辛，各有各的“活法”。
這場(chǎng)電影中，我們看到的是因?yàn)榻?jīng)濟(jì)不發(fā)達(dá)導(dǎo)致的這一切——暴力、兇殺和強(qiáng)奸，但是在中國(guó)，在我所處的教育行業(yè)當(dāng)中，已經(jīng)不再是物質(zhì)條件的制約，而是教育理念的制約，多少父母還沒有準(zhǔn)備好，還沒有學(xué)會(huì)做父母就有了孩子，成為了爸爸媽媽，他們用上一代對(duì)待他們的方式對(duì)待的下一代，因?yàn)楣ぷ髅拖耠娪爸械哪莻€(gè)鏡頭，把孩子捆在了家中。
事實(shí)上很多父母不理解自己的孩子，所以要么放任不管，要么瘋狂溺愛，生活當(dāng)中充滿了各種“冷暴力”，這樣導(dǎo)致的結(jié)果和電影中主角的經(jīng)歷并無太大差別。
“愿那些勇敢的孩子能夠被世界溫柔以待?！边@是我們對(duì)那些尚未被社會(huì)關(guān)注到的兒童最美的期許。
《何以為家》觀后感
不看電影《何以為家》，不知道貧民窟、難民營(yíng)有多苦。沒有音樂和愛，不知道苦日子有啥盼頭!
苦難
吃：贊恩瘦弱、對(duì)吃很克制，為了11歲的妹妹和1歲的約拿斯，他偷過方便面;他想方設(shè)法買來禁藥、勾兌上水賣給吸毒的人，這樣的舉動(dòng)不讓人痛恨，只想讓他別被警察發(fā)現(xiàn)。
住：贊恩一家大約十口人租住在一間房里，中間用布簾隔開，父母在一邊，七個(gè)大大小小的孩子在一起，房間里的物品雜亂無章，找啥都得挪開一堆東西。
上學(xué)：贊思父親說：“我們這種人還奢望上什么學(xué)”，贊恩母親說：“干嗎不上，免費(fèi)的食品還能往家?guī)c(diǎn)?！?埃塞比亞非法移民哈瑞，晚上偷偷跑出去給母親打電話，欺騙母親說：“我沒有錢往家里寄，我用錢報(bào)學(xué)習(xí)班了!”打完電話，她被抓了!相比，當(dāng)下的厭學(xué)真是一種奢侈病!
工作：約12歲的贊恩在雜貨店打工、補(bǔ)貼家用，說約，是因?yàn)檎l也不知道他什么時(shí)候出生。外面的世界也好不到哪去，他找不到工作，遇上好善良的埃塞比亞移民哈瑞，哈瑞有一個(gè)一歲的兒子約拿斯，她在努力賺錢買一張偽造的身份證。二人相互扶持生活，哈瑞被抓后，贊恩也把活下去的希望寄托在買一張偽造的身份證、逃出國(guó)去。
婚姻：貨店老板對(duì)贊恩11歲的妹妹種邪惡的興趣。贊恩千方百計(jì)阻止父母把妹妹賣給雜貨店老板;為妹妹洗衣、脫下自己的襯衣讓妹妹隱藏患“開花”的標(biāo)志;然而紙里包不住花，天真無邪的妹妹，戴上了花、涂上了口紅，這一切都是雜貨店老板送的。贊恩一把抹掉妹妹嘴上的口紅，說：“象老巫婆”。妹妹還是被賣給了雜貨店，他們兄妹二人無力地叫喊、用拳頭錘父母，卻沒能阻止父母過上好日子的愿望，最終妹妹過早懷孕了、因沒有身份證明無法救治、死亡了!最可氣的是雜貨店老板面對(duì)法官的質(zhì)問，卻說：“我岳母也是那么大結(jié)婚，她不是好好的嗎?”贊恩七兄妹由此早早來到人世間備受折磨，贊恩母親認(rèn)為真主保佑她懷孕了，拿這個(gè)好消息安慰在監(jiān)獄的贊恩!天!無辜的孩子、誰來救贖?
亮光
音樂：贊恩有節(jié)奏地敲擊身邊的盆呀、桶呀，哄住了哭鬧的約拿斯;別人家在看電視，贊恩透過鏡子和他們一起看;慈善家到監(jiān)獄里演奏音樂;音樂穿透苦難、撫慰痛苦得近乎麻木的心靈!
愛：贊恩妹妹依靠在他肩頭暢想美好生活，他領(lǐng)著她出逃、聽到她死亡的消息，拿起一把尖刀去捅“混蛋”。關(guān)進(jìn)監(jiān)獄，撥通電臺(tái)電話，控告父母生下了他，卻不能給予他一點(diǎn)兒愛!看似無情、卻是拼盡最后一點(diǎn)力氣與命運(yùn)抗?fàn)?關(guān)在的監(jiān)獄里的人歡呼:”贊恩上電視了!”，終于被獲準(zhǔn)辦理身份證，面對(duì)鏡頭，很帥的小伙子咧嘴一笑------影片中唯一的一次笑!
看了電影，心里很沉重，長(zhǎng)嘆：寧為盛世犬、不做亂世人!
《何以為家》觀后感
不看電影《何以為家》，不知道貧民窟、難民營(yíng)有多苦。沒有音樂和愛，不知道苦日子有啥盼頭!
苦難
吃：贊恩瘦弱、對(duì)吃很克制，為了11歲的妹妹和1歲的約拿斯，他偷過方便面;他想方設(shè)法買來禁藥、勾兌上水賣給吸毒的人，這樣的舉動(dòng)不讓人痛恨，只想讓他別被警察發(fā)現(xiàn)。
?。嘿澏饕患掖蠹s十口人租住在一間房里，中間用布簾隔開，父母在一邊，七個(gè)大大小小的孩子在一起，房間里的物品雜亂無章，找啥都得挪開一堆東西。
上學(xué)：贊思父親說：“我們這種人還奢望上什么學(xué)”，贊恩母親說：“干嗎不上，免費(fèi)的食品還能往家?guī)c(diǎn)。” 埃塞比亞非法移民哈瑞，晚上偷偷跑出去給母親打電話，欺騙母親說：“我沒有錢往家里寄，我用錢報(bào)學(xué)習(xí)班了!”打完電話，她被抓了!相比，當(dāng)下的厭學(xué)真是一種奢侈病!
工作：約12歲的贊恩在雜貨店打工、補(bǔ)貼家用，說約，是因?yàn)檎l也不知道他什么時(shí)候出生。外面的世界也好不到哪去，他找不到工作，遇上好善良的埃塞比亞移民哈瑞，哈瑞有一個(gè)一歲的兒子約拿斯，她在努力賺錢買一張偽造的身份證。二人相互扶持生活，哈瑞被抓后，贊恩也把活下去的希望寄托在買一張偽造的身份證、逃出國(guó)去。
婚姻：貨店老板對(duì)贊恩11歲的妹妹種邪惡的興趣。贊恩千方百計(jì)阻止父母把妹妹賣給雜貨店老板;為妹妹洗衣、脫下自己的襯衣讓妹妹隱藏患“開花”的標(biāo)志;然而紙里包不住花，天真無邪的妹妹，戴上了花、涂上了口紅，這一切都是雜貨店老板送的。贊恩一把抹掉妹妹嘴上的口紅，說：“象老巫婆”。妹妹還是被賣給了雜貨店，他們兄妹二人無力地叫喊、用拳頭錘父母，卻沒能阻止父母過上好日子的愿望，最終妹妹過早懷孕了、因沒有身份證明無法救治、死亡了!最可氣的是雜貨店老板面對(duì)法官的質(zhì)問，卻說：“我岳母也是那么大結(jié)婚，她不是好好的嗎?”贊恩七兄妹由此早早來到人世間備受折磨，贊恩母親認(rèn)為真主保佑她懷孕了，拿這個(gè)好消息安慰在監(jiān)獄的贊恩!天!無辜的孩子、誰來救贖?
亮光
音樂：贊恩有節(jié)奏地敲擊身邊的盆呀、桶呀，哄住了哭鬧的約拿斯;別人家在看電視，贊恩透過鏡子和他們一起看;慈善家到監(jiān)獄里演奏音樂;音樂穿透苦難、撫慰痛苦得近乎麻木的心靈!
愛：贊恩妹妹依靠在他肩頭暢想美好生活，他領(lǐng)著她出逃、聽到她死亡的消息，拿起一把尖刀去捅“混蛋”。關(guān)進(jìn)監(jiān)獄，撥通電臺(tái)電話，控告父母生下了他，卻不能給予他一點(diǎn)兒愛!看似無情、卻是拼盡最后一點(diǎn)力氣與命運(yùn)抗?fàn)?關(guān)在的監(jiān)獄里的人歡呼:”贊恩上電視了!”，終于被獲準(zhǔn)辦理身份證，面對(duì)鏡頭，很帥的小伙子咧嘴一笑------影片中唯一的一次笑!
看了電影，心里很沉重，長(zhǎng)嘆：寧為盛世犬、不做亂世人!
《何以為家》觀后感
與兩友在紐約film forum看黎巴嫩導(dǎo)演Nadine Labaki新片《迦百農(nóng)》(2018)，戛納評(píng)審團(tuán)獎(jiǎng)。一友哭得很慘;我極力克制與分析，也有一段沒忍住眼淚(似乎是第一次出現(xiàn)監(jiān)獄那場(chǎng)，感覺到了、讀導(dǎo)演訪談也印證了，那是真的監(jiān)獄、真的犯人，很多孤苦無依的小孩，很多“非法移民”，大概是這種真實(shí)的慘令人難過)。
與是枝裕和的《無人知曉》與《小偷家族》一樣，關(guān)于貧困家庭、關(guān)于父母生了孩子卻不養(yǎng)護(hù)或無能力撫養(yǎng)給孩童造成的痛苦與創(chuàng)傷。而在黎巴嫩，因?yàn)槎嗄陸?zhàn)亂，及近年的敘利亞戰(zhàn)爭(zhēng)——難民絕大多數(shù)都由發(fā)展中國(guó)家接收，如黎巴嫩和土耳其。近年黎巴嫩已接納超過一百萬的敘利亞難民，而扮演主人公Zain的12歲男孩Zain就是敘利亞難民，已隨父母在黎巴嫩生活了八年，沒有學(xué)上，在街頭長(zhǎng)大，艱難度日，從未睡過真的床，全家人擠睡在地上——也明白為何片中多次出現(xiàn)全家人擁擠睡眠的鏡頭，皆來自真實(shí)。Zain因?yàn)檫@部電影獲得一個(gè)難民署的注意，已全家移居挪威，終于睡到了真正的床，也開始學(xué)讀寫。
而成千上萬在黎巴嫩或巴西貧民窟或美墨邊境“骨肉分離”的孩子，并沒有像Zain那么幸運(yùn)，依然掙扎在饑餓中、置身于戰(zhàn)爭(zhēng)、政治體系、街頭或父母的暴力之下。Labaki懷孕期間更加留意貝魯特街頭巷尾的窮孩子，他們乞討或作童工為生，她花三年時(shí)間調(diào)研，采訪這些流浪孩童，了解他們的境況，讓他們的真實(shí)經(jīng)驗(yàn)說話。她與攝制組在街頭找到Zain，找到敘利亞難民女孩Maysoun。也找到Rahil，那位埃塞俄比亞非法勞工，及嬰兒Yonas(她現(xiàn)實(shí)中是女孩)的真正父母，而他們，拍攝之后也真如電影中一樣被逮捕。
因?yàn)樗麄儽磉_(dá)自己的真實(shí)經(jīng)驗(yàn)與情感，有頗多現(xiàn)場(chǎng)發(fā)揮，比如Zain追著妹妹Sahar跑那段，他忽然跑起來，全攝制組都跑起來，于是有大段紀(jì)錄片般劇烈晃動(dòng)的手持?jǐn)z影長(zhǎng)鏡頭。實(shí)景拍攝，真實(shí)人們，所有力求導(dǎo)演不干涉的真實(shí)性使得職業(yè)演員出身的Labaki認(rèn)為自己在片中出現(xiàn)不妥，只給扮演Zain律師的自己幾個(gè)簡(jiǎn)短鏡頭(依然有點(diǎn)違和感)。影片拍攝六個(gè)月，素材五百小時(shí)，初剪12小時(shí)，花了一年多時(shí)間才剪到現(xiàn)在的版本兩個(gè)小時(shí)，但感覺最后半小時(shí)還有剪裁的可能。Labaki與丈夫(也是本片作曲)Khaled Mouzanar抵押了房子才獲得資金拍攝此片。音樂在后半段偶有不克制之嫌，再少點(diǎn)煽情力量會(huì)更有力。
《迦百農(nóng)》以法庭戲結(jié)構(gòu)全片令人想起伊朗導(dǎo)演阿巴斯《特寫》;關(guān)于這個(gè)戰(zhàn)亂中兒童承受成人之罪的令人驚異與心痛的小男孩又令人想起羅西里尼的《德意志零年》?！癈apernaum”(迦百農(nóng))原為圣經(jīng)中一個(gè)地名，阿拉伯語意為“混亂”。這些最易受到傷害的孩子怨恨自己為何被帶到這成人制造的人間地獄……這些令歐美觀眾認(rèn)為匪夷所思的“奇觀”，也被有些影評(píng)人批評(píng)為“poverty porn”，導(dǎo)演對(duì)這種cynicism不以為然，她說：“應(yīng)該走出你寫批評(píng)的咖啡館，到真實(shí)世界去看看”----很遺憾，絕大多數(shù)寫批評(píng)的人都不會(huì)去到貝魯特，看到他們認(rèn)為慘絕人寰到虛假的“奇觀”真的是那里的日常。真正的Zain認(rèn)識(shí)小女孩12歲被迫結(jié)婚或被賣，兒童被強(qiáng)暴、被虐待……這樣的電影，不需要多高深的哲理或技巧，這樣有切膚之痛的題材、這樣真切的關(guān)注、這樣并非獵奇的態(tài)度，就值得推薦。當(dāng)很多人從歐洲視角妖魔化敘利亞難民，我們可以從近乎難民“發(fā)源地”理解他們的苦痛，而身在充當(dāng)了戰(zhàn)爭(zhēng)災(zāi)難催化劑的美國(guó)的影評(píng)人卻鮮有人提到此點(diǎn)，只狹隘地解讀為個(gè)體賣慘故事。
《何以為家》觀后感影評(píng)
法庭上，十二歲的男孩贊恩向法官狀告他的親生父母，原因是，他們給了他生命。是什么樣的經(jīng)歷讓一個(gè)孩子做出如此不可思議的舉動(dòng)?故事中，贊恩的父母在無力撫養(yǎng)和教育的狀況下依然不停生育，作為家中的長(zhǎng)子贊恩，弱小的肩膀承擔(dān)了無數(shù)生活的重壓。當(dāng)妹妹被強(qiáng)行賣給商販為妻時(shí)，贊恩憤怒離家，之后遇到一對(duì)沒有合法身份的母子，相互扶持勉強(qiáng)生活。然而生活并沒有眷顧贊恩，重重磨難迫使他做出了令人震驚的舉動(dòng)……
看完這種類型的影片后，我們必須自問的三個(gè)問題
1 我們看這類“邊緣底層視角”的影片之后究竟應(yīng)該明白什么?
2 身不由己的作惡者(影片中賣掉女兒的父母)應(yīng)該受到懲罰嗎?
3 人該如何面對(duì)階級(jí)和個(gè)人命運(yùn)問題?
在回答這些問題之前，我們先來看看影片本身。
主角贊恩的故事其實(shí)很有層次感。影片一開始直接的制造差異和矛盾，給人的感覺像是一部寫實(shí)的印度電影的開端。近年來看的如《神秘巨星》式的影片，所采用的故事模式一般是“遭遇挫折—反抗—更深層次的挫折—成長(zhǎng)后反抗成功”，假如將其模糊化，甚至可以一定程度上當(dāng)成是英雄之旅理論的模板。
然而這部影片是有區(qū)別的，針對(duì)主人公贊恩，故事的發(fā)展模式是“反抗矛盾—出走—回歸—再次反抗”，他們的不同點(diǎn)在哪?
贊恩從一開始就是個(gè)成熟的孩子，影片的開端我們看到他四處工作、照顧小孩、處理家事，甚至幫助妹妹面對(duì)突如其來的生理期。從他懂事開始他就沒有享受過一個(gè)孩子應(yīng)有的寵愛和權(quán)益，他早已深知體制和現(xiàn)實(shí)如同大山一樣橫亙?cè)谧约好媲?。許多其他影片也采用邊緣孩子的視角，這些孩子在成長(zhǎng)中從幼稚到成熟，逐漸理解這個(gè)世界的差異。而比起他們，本片則更為殘忍，因?yàn)樵谟捌拈_端，這個(gè)孩子已經(jīng)是傷痕累累的反抗者了。
以前聽過一句話：“孩子就應(yīng)該是孩子本身，而不應(yīng)該當(dāng)成是‘成為大人’的預(yù)備時(shí)期”，片中的贊恩顯然從來沒有成為過孩子。在現(xiàn)實(shí)的壓迫下，無論是被迫工作的贊恩，還是被賣掉換取好處的妹妹，都成為了一種目的或是工具。孩童關(guān)于“人”的那部分被抹去了，這第一幕一定程度上展示了邊緣世界中孩子的異化問題。
妹妹看向贊恩的表情
最讓人心疼的兩個(gè)點(diǎn)，一個(gè)是自顧自把壞男人送的東西扔進(jìn)了垃圾桶，這是一個(gè)十二歲孩子的獨(dú)立判斷，無論多困難也在執(zhí)著的用自己的方式作出反抗，這照應(yīng)了后來入獄后扔掉母親送的東西。第二個(gè)是回到家與坐在那個(gè)壞男人旁邊的妹妹交錯(cuò)的眼神，妹妹是如此依賴他而他卻無能為力，只能揮舞自己嬌小的拳頭，但改變不了什么。
第二幕“出走”的核心則是孩童意識(shí)和責(zé)任意識(shí)的相繼喚醒。在家的時(shí)候，他是一個(gè)承擔(dān)家庭責(zé)任且要保護(hù)妹妹的“大人”，而出走后才發(fā)現(xiàn)，他還處在會(huì)被蜘蛛俠老人吸引的年紀(jì)。在游樂園里他脫去了設(shè)施中女性模型的外衣，使其露出乳房，沒有身份證明的女人哈瑞看到了這一幕。這么做并非是這個(gè)男孩惡作劇，別忘了這發(fā)生在與殘忍的母親發(fā)生沖突之后。贊恩沒有真正被“哺乳”過，他在潛意識(shí)里尋找“真正的母親”，從來沒有體會(huì)過人性與愛的他想在外面的世界尋找一種庇護(hù)，這是孩童的原始本能。哈瑞也明白這一點(diǎn)，就把他帶回了家，他首次獲得了庇護(hù)。
潛意識(shí)中尋找哺乳
哈瑞被捕后，贊恩帶著她的孩子尤納斯開始了流浪，他開始明白在這樣的環(huán)境中受庇護(hù)只能是暫時(shí)的，自己必須長(zhǎng)大。
在家的時(shí)候，贊恩是以一個(gè)孩子的身份對(duì)抗他認(rèn)為不正確的事情，他是這個(gè)體制和惡劣環(huán)境的第二級(jí)受害者，他的反抗對(duì)象更多的是對(duì)他的父母。而在出走后，他卻真正需要承擔(dān)起責(zé)任，從此刻起他的角色轉(zhuǎn)換成為了“父母”，成為了這個(gè)環(huán)境的第一級(jí)受害者，他這次不是要面對(duì)家庭中的妹妹被送走，而是要在殘酷的現(xiàn)實(shí)中活下去，面對(duì)的是血淋淋的存亡問題。
在獲得母親、獲得庇護(hù)后，沉重的責(zé)任讓他真正社會(huì)意義上的長(zhǎng)大了。
第三幕“回歸”有我認(rèn)為影片最出彩的點(diǎn)，他成為了尤納斯的“父母”后終于發(fā)現(xiàn)了自己面對(duì)社會(huì)時(shí)也是如此無能為力，他被逼無奈把尤納斯交給了男人，如同他自己的父母將妹妹送走一樣，到頭來還是保護(hù)不了誰。送走尤納斯后在理發(fā)時(shí)哭泣，就和哈瑞一模一樣，因?yàn)槔戆l(fā)臺(tái)上的鏡子能完整的照出自己，看到自己的軟弱和無能為力。此刻他才真正明白，他不僅被父母拋棄了，還被這個(gè)社會(huì)這個(gè)世界拋棄了。
回到家中，發(fā)現(xiàn)自己是失去至親的人，是沒有身份證明的人，是在哪里都沒法活下去的人，而這一切在他出生的那一刻就決定的，這就是命運(yùn)的殘忍，這不過是上帝的一場(chǎng)游戲，而自己卻毫無理由的吞下所有苦果。
倒敘手法，影片的最后和開頭連在一起，“我要起訴自己的父母”，他起訴的真的是父母嗎?是有的，但不止這些。因?yàn)楦改傅挠薮篮蜔o力也是這個(gè)體制的一部分，妹妹的死亡也是結(jié)構(gòu)性的死亡，是社會(huì)的壓迫和命運(yùn)的侵襲將他們變成這樣的。比起起訴，更像是一種質(zhì)問，質(zhì)問他們的愚昧，質(zhì)問體制的殘忍，質(zhì)問這個(gè)巨大而又荒誕的世界。
所以在我眼中，這部電影是通過“孩童的異化—孩子的依賴和責(zé)任意識(shí)的相繼喚醒—接觸到更深層次的社會(huì)現(xiàn)實(shí)—對(duì)本源的控訴”這樣的一個(gè)故事發(fā)展，以贊恩的視角展示了他社會(huì)意義上的成長(zhǎng)。在沒有選擇權(quán)的時(shí)候救不了妹妹，而有了選擇卻依然救不了尤納斯，“罪犯父母”比自己更加無助，救世主始終沒有出現(xiàn)，即使抗?fàn)幜艘矝]能成為英雄。在環(huán)境的底端人到底能改變什么，能依靠什么，能拯救什么。既然終究會(huì)失去，不如賭上自己來控訴自己的源頭。社會(huì)是罪人，父母是罪人，假如我也會(huì)變成罪人，那不如從來沒有出生過。
影片無論是鏡頭語言還是核心表達(dá)都很成熟，我認(rèn)為這是因?yàn)椴]有像之前同樣題材的電影做的那樣，設(shè)置一個(gè)完全清晰的二元對(duì)立，因?yàn)檫@不是一個(gè)非黑即白的、只有“嫌疑人—受害人”的世界，由于社會(huì)的復(fù)雜性，每個(gè)人都被迫承擔(dān)著各種各樣的社會(huì)角色。邊緣的人在面對(duì)命運(yùn)的時(shí)候，除了掙扎和犯錯(cuò)以外是無能為力的，因?yàn)轶w制擺在那里，社會(huì)需求沒有改變。社會(huì)經(jīng)濟(jì)連帶教育問題，教育問題使得“新的愚蠢父母”源源不斷的產(chǎn)生，悲劇重演。那么結(jié)構(gòu)性問題的癥結(jié)究竟在哪呢?我想在我們不知道且不可說的地方，歡迎大家來討論。
以贊恩視角回顧影片后，我們?cè)賮砜瓷厦娴娜齻€(gè)問題。
第一問：我們看這類“邊緣底層視角”的影片究竟應(yīng)該明白什么?
對(duì)于普通的個(gè)人來說，除了“獻(xiàn)上綿薄之力”，最標(biāo)準(zhǔn)的回答是同情，是對(duì)真正邊緣的人產(chǎn)生共情。
但是同情是世界上最傲慢的東西。
《南方公園》里有一集我印象特別深刻，kyle在冒犯了黑人token后覺得很抱歉，就去了解各種黑人文化，遭受到了一些黑人會(huì)受到的痛苦。Kyle在向token道歉后說，現(xiàn)在我可以理解你作為黑人的痛苦了，對(duì)不起。然而token不買賬，遲遲不接受道歉。最后kyle明白了，無論如何是不可能做到完全的共情的，你可以換位思考，但如果你覺得換位思考后就能真正理解他人就是傲慢。最后kyle對(duì)token說，對(duì)不起，我不能理解黑人的痛苦，token就原諒了他。
雖然很難以接受，但是同情對(duì)自己來說是值得感動(dòng)的，而對(duì)“受害者”來說作用幾乎可以忽略。同情只是一種情緒，即使在短時(shí)間里可以給予支持，在長(zhǎng)期依舊阻止不了社會(huì)結(jié)構(gòu)對(duì)“受害者”的侵害。
一些年前社會(huì)頻道總會(huì)播出對(duì)偏遠(yuǎn)地區(qū)人民的生活采訪和慰問，但是在展示真實(shí)生活和發(fā)表同情后，無疾而終的情況偏多。說句不好聽的，如果不能產(chǎn)生長(zhǎng)期實(shí)質(zhì)性的幫助，這些包裹著同情的生活考察反而會(huì)是對(duì)他們生活的擾亂，人們更多的帶去的是驚嚇和差異感，我就不提世界上最邪惡的節(jié)目《變形記》了，這檔節(jié)目就是撒旦路過地球的產(chǎn)物。
我要聲明，不是說看完影片后的同情是不好的，同情是自然而然的流露，但你最好不要傲慢的覺得真正理解到了他們的痛苦，我們更多的是要“知道”他們的存在，并真正理解差異的存在，對(duì)他們保持最低限度的尊重。
豆瓣上經(jīng)常有人因?yàn)檫^于“小布爾喬亞”而受到攻擊，的確是有一部分人總會(huì)覺得世界上的其他人都和自己一樣?？偝两谧约核^的“精神樂園”里，卻喜歡指點(diǎn)嚴(yán)肅的社會(huì)問題，喜歡把愛和同情掛在嘴上，覺得任何事物本質(zhì)上都是美好的。有人辯護(hù)說，他們也沒有主動(dòng)傷害什么，而且出發(fā)點(diǎn)都是好的，憑什么指責(zé)呢? 事實(shí)上，任何人都可以沉浸在自己的世界里，但是如果要用你的狹隘去指點(diǎn)公共端的現(xiàn)實(shí)問題，這是傲慢的，也是對(duì)其他人是極其不尊重的，?？抡f“語言即權(quán)力”，你的語言會(huì)傷害到他人且造成很大的壓力。就像是一知半解就去模仿黑人文化一樣，無知又傲慢。
我舉上面這些例子是想說明，我們必須知道一些以前不知道的事情。有能力就出手幫助，沒法幫助不要拿同情當(dāng)自我感動(dòng)的資本，不要擴(kuò)大同情的作用，要認(rèn)真的了解邊緣生活和其他人的生存方式，尊重他們，并在日后碰到的時(shí)候認(rèn)出他們，保持敬畏，無法幫助就不要打擾，不要多說。
第二問：身不由己的作惡者(影片中賣掉女兒的父母)應(yīng)該受到懲罰嗎?
答案是顯然應(yīng)該的，但是懲罰并不代表事件的結(jié)束。如果總是遵循“犯錯(cuò)—受懲罰”這種簡(jiǎn)單的邏輯的話，很可能會(huì)造成非此即彼的思考模式。
看待一個(gè)問題，應(yīng)該用更加系統(tǒng)的視角。犯錯(cuò)者受到懲罰，這是司法的程序，但如果你不去了解犯錯(cuò)者為什么會(huì)犯錯(cuò)的話，這是很不負(fù)責(zé)的表現(xiàn)。
之前有個(gè)新聞，一個(gè)長(zhǎng)期遭受母親虐待的男人最后去幼兒園殺害了幾名兒童，在報(bào)道這個(gè)男人童年事跡的時(shí)候，底下的評(píng)論都是“殺人就是殺人，就得審判，他的童年根本不需要了解，沒有人原意知道。”但是有一句非常重要的話想說：
“加大力度嚴(yán)懲犯罪者”，和“承認(rèn)犯罪者同時(shí)也是受害者”，這兩件事情并不沖突。
的確，他沒有任何理由去犯罪，這是說什么都無法辯解的。但是你要知道，假如你生活在他的成長(zhǎng)環(huán)境中，很可能也會(huì)因?yàn)榫袷С６龀鰳O端的事情。這樣的事件產(chǎn)生后，網(wǎng)民的關(guān)注重心應(yīng)該在如何減少這些精神失常情況的發(fā)生，最低程度應(yīng)該好好對(duì)待自己的子女，盡力減少極端事情發(fā)生的可能性，減輕社會(huì)環(huán)境的壓力，而不是傳播一知半解的憤怒。
轉(zhuǎn)到影片中，我覺得片中父母的選擇，和《唐山大地震》中，母親在無法選擇的情況下，在兩個(gè)孩子中只救了其中一個(gè)而舍棄了另一個(gè)，這兩件事本質(zhì)上是一樣的，只不過前者更加觸動(dòng)道德。
也就是明確一點(diǎn):真正的敵人不是片中的父母。如果你堅(jiān)持認(rèn)為他們就是惡的源頭，可能有一天惡會(huì)降臨到你身邊而你卻不自知。
所以這個(gè)問題的理想答案之一是：我們應(yīng)該嚴(yán)厲懲罰犯罪者，同時(shí)要了解犯罪背景，努力從自己做起減少該類事情發(fā)生的可能性，并更加關(guān)注體制問題和社會(huì)結(jié)構(gòu)固化問題。
第三問：人該如何面對(duì)階級(jí)和個(gè)人命運(yùn)問題?
有這么一種說法，“美國(guó)夢(mèng)”才是穩(wěn)固社會(huì)階層的最佳手段，因?yàn)槊绹?guó)夢(mèng)宣稱人人都有實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的機(jī)會(huì)，人們陶醉在泡沫般的理想中，就不會(huì)對(duì)階級(jí)固化產(chǎn)生怨恨，從而威脅統(tǒng)治。你還記得《猜火車》里“選擇生活，選擇一個(gè)大電視機(jī)”嗎，從一個(gè)特殊的角度來說，包括人人向往的大電視機(jī)，所有接觸到的東西都有麻醉功能，當(dāng)然這么說有些陰謀論，不必當(dāng)真。
舉上面這個(gè)例子是想說，有的時(shí)候人與生活貼的過于緊密，其實(shí)并沒有完美的普便適用的方法論。你必須了解“改變命運(yùn)”是一個(gè)可能事件，但不是努力就一定可以達(dá)到的，而關(guān)鍵在于在付出努力的同時(shí)，你要明白究竟想要什么，究竟什么東西能讓你真正感受到自己正在活著。
假如你是影片中的贊恩，你會(huì)怎么選擇。命運(yùn)如同高墻擺在面前，假如他沒有離家出走，而是留下來上學(xué)讀書，給家里減輕壓力，或者等待其他時(shí)機(jī)去救出妹妹，也許能夠改變些什么，過上相對(duì)更好的生活。但他并沒有這么做，因?yàn)樗胍牟⒉皇菧惢钪钤谀嵌褷€泥地里，父母送走妹妹奪去了他的愛和尊嚴(yán)，他選擇賭上自己的人生。即使入獄，賠上了自己的一切，他還是要控訴。他贏了嗎?他的抗?fàn)帒?zhàn)勝命運(yùn)了嗎?我認(rèn)為對(duì)他自己來說并沒有戰(zhàn)勝命運(yùn)，不是因?yàn)椴慌?，而是因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)過于殘酷，并且沒有遇到好的機(jī)會(huì)。但是我想他不會(huì)后悔，至少在命運(yùn)面前，他做了自己，做出了跟隨自己的選擇。也許他存在在這個(gè)世界上就是為了控訴，為了告訴更多的人這個(gè)世界的不公，他嘗試了，他面對(duì)了命運(yùn)，他留下了自己最想留下的痕跡。這個(gè)問題很不成熟，如果讓你來回答，你會(huì)怎么說?
《何以為家》觀后感
相信這幾日中大家除了追漫威電影之外，另一部在這幾日崛起的電影，想必也是不會(huì)錯(cuò)過了?！逗我詾榧摇返牡絹碜層^眾看到了一個(gè)不一樣的現(xiàn)實(shí)觀，在今年的影視市場(chǎng)，我們都在講求著“現(xiàn)實(shí)主義”，那么這部來自于黎巴嫩的電影《何以為家》完全是現(xiàn)實(shí)中的現(xiàn)實(shí)。
該片最讓人受到震撼的并不是其中的劇情，而是在片尾的時(shí)候贊因那個(gè)帶著笑容純真的笑容，這部電影帶給我們更多的是拷問，不管是家庭教育還是孩子的成長(zhǎng)，似乎都離不開“原生”，沒錯(cuò)，“原生”這個(gè)詞剛開始出現(xiàn)的時(shí)候是在電視劇《都挺好》中，在這部電影中，“原生”的確是有些殘酷了。
至于劇情方面，暫時(shí)不做任何的解釋，這種經(jīng)典電影還是自己去電影院體會(huì)比較好。而《何以為家》觀影之后，深思的卻是我們?nèi)魏我粋€(gè)人。我們?nèi)魏我粋€(gè)人都會(huì)成為父母，也會(huì)成為子女，在如今的生活環(huán)境下，我們不會(huì)像扎因那樣，畢竟黎巴嫩對(duì)于大家來說其實(shí)并不是很太平。
生活在那樣的一個(gè)環(huán)境中，能造就出一個(gè)什么樣的孩子呢?家庭暴力、不負(fù)責(zé)任、視自己的子女為生活的籌碼?這些元素的出現(xiàn)讓這部電影走上了一個(gè)高潮。贊因的父母對(duì)他家庭暴力這點(diǎn)，的確是讓人淚目，畢竟這樣的場(chǎng)景似乎就發(fā)生在我們的身邊甚至是我們自身。正如在片中贊因提到的“要起訴自己的父母，為什么生下來他?”這是一句來自良心的拷問，那么在現(xiàn)實(shí)身邊，不喜歡孩子、家庭暴力、打罵孩子，那么父母又為什么要生下來呢?
沒錯(cuò)，在我們身邊這樣的例子比比皆是，而作為贊因小小的內(nèi)心受到的傷害，更是這種來自于原生家庭的傷害，這就是原生最純正的傷害了。小孩子的內(nèi)心教育在這幾年越來越重要，小時(shí)候的悲劇會(huì)導(dǎo)致內(nèi)心的扭曲，更會(huì)導(dǎo)致無法預(yù)計(jì)的后果出現(xiàn)，正如我們看到的青少年犯罪中，鮮活的案例足以說明一切了。在《何以為家》中，即便父母雙全，即便姐妹弟弟都在，但是這種沒有愛的家庭中，延伸出來的只是悲劇。
要說錯(cuò)在于父母?其實(shí)也是正確的，在我們這個(gè)時(shí)代，我們的父母有大多數(shù)是沒有太多的文化，就如片中贊因的父母是一樣的，總以為這一切都是理所當(dāng)然的，因?yàn)楹⒆邮歉改干模改副闶怯幸环N優(yōu)越感，孩子無時(shí)無刻都要服從自己的安排，這樣只會(huì)適得其反了。
《何以為家》哪里才是家?這是全片拷問我們的一個(gè)問題，不過看著年僅12歲的贊因就學(xué)會(huì)了賺錢、學(xué)會(huì)了家務(wù)、干重活，這一點(diǎn)不能說是值得我們?nèi)W(xué)習(xí)，但是足以說明如今現(xiàn)實(shí)中孩子們的生活是多么的安逸，蜜罐教育永遠(yuǎn)是讓孩子失去了飛向天空的翅膀，被寵大的孩子會(huì)有一顆自力更生的心嗎?或者問，會(huì)有一顆感恩的心嗎?贊因的堅(jiān)強(qiáng)和能干，是我們?cè)谄形ㄒ粴J佩這個(gè)小孩的地方，大家可以想想自己的童年，這個(gè)時(shí)候，究竟在做什么?
“原生”的創(chuàng)傷是很難愈合的，它總是需要一個(gè)爆發(fā)點(diǎn)，這部電影中的爆發(fā)點(diǎn)就是扎因的姐姐離開了這個(gè)世界，這讓贊因終究突破了內(nèi)心的那道良知。畢竟12歲年齡的他，在眾目睽睽下，狀告了自己的父母。一個(gè)不甘于現(xiàn)實(shí)的孩子，他的內(nèi)心更是壓著火，有父母對(duì)他的打罵、有現(xiàn)實(shí)生活的磨礪、種.種壓力下，誰都會(huì)爆發(fā)?！巴米右矔?huì)咬人”就是道理了。
或許現(xiàn)在還在用棍棒教育孩子的家長(zhǎng)應(yīng)該反思，或許現(xiàn)在還在與父母置氣、花父母錢的子女也應(yīng)該反思，給予的終究不會(huì)永遠(yuǎn)給予，失去的達(dá)到一定質(zhì)變后總會(huì)失去。家庭教育與現(xiàn)實(shí)的真實(shí)寫照，《何以為家》有愛的一部電影，卻也是有傷的一部電影。收養(yǎng)贊因的好人家，終究卻看著自己的兒子不在了，而這種悲痛對(duì)于扎因來說也是一種觸動(dòng)，他僅僅是一個(gè)12歲的孩子，有些事情，他真的無能為力。
“家”原本是溫暖的港灣，在這部電影我們看到的卻是“原生家庭”和“大環(huán)境”下延伸的悲劇，環(huán)境影響人，這句話一點(diǎn)都沒錯(cuò)，真實(shí)的故事總是有人關(guān)注，正如我們的主人公贊恩·阿爾·拉菲亞一樣，只希望這悲慘的童年，成為終究的回憶，只希望未來的他，過的“都挺好”。