《迷失的青春期》觀后感范文精選5篇

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  青春總是會和"遺憾"、"傷痛"、"做了錯(cuò)誤的選擇"聯(lián)系在一起。而回憶總是會美化事實(shí),若干年后時(shí)過境遷,無論當(dāng)初的所做所選造成了多大的創(chuàng)傷多大的遺憾,大多數(shù)人還是會說"青春是美好的"。下面就是小編給大家?guī)淼摹睹允У那啻浩凇酚^后感范文精選,歡迎大家閱讀!

  《迷失的青春期》觀后感范文精選一

  2019年3月1日,海南三亞街頭,凌晨的巷道里,聚焦了一批年輕人,是什么讓他們喪失了理智,在那個(gè)人頭攢動(dòng)的夜晚,任性、叛逆的行為,讓他們必須面對法律的懲罰。

  事發(fā)當(dāng)晚凌晨時(shí)分的監(jiān)控錄像畫面顯示,一群男女聚集在一起,半個(gè)小時(shí)后,另一拔人也到了現(xiàn)場。突然,雙方發(fā)生了沖突,兩群人撕扯著毆打在一起,又有幾個(gè)人舉著木棍沖進(jìn)混戰(zhàn)的人群。聽到警方巡邏車到達(dá),這些年輕人一轟而散,四下奔逃,年僅14歲的胡洪亮卻直直倒在地上,血流了一地,再也沒有醒來。警方抓獲了酒后行兇的15歲少年李海濤。據(jù)家人反映,李海濤平時(shí)在家很聽話,事發(fā)前一天還與父親商量好了第二天去學(xué)校的事情。

  是什么讓懂事聽話的乖孩子,瞬間變成殺人兇手?

  只為了一句不稱心的話,就出手打人;只為了一次輕微的挨打,就呼朋引伴;只為了一個(gè)出風(fēng)頭的機(jī)會,就打群架;只為了一時(shí)腦熱的沖動(dòng),就殺死了一個(gè)人。只為了所謂的“幫朋友”,就迎來了幾年的牢獄生活。

  如果再給一次機(jī)會。不因?yàn)橐恍┈嵤露浐抻谛?不因?yàn)槌鲲L(fēng)頭而出來打架,就不會有這樣的結(jié)果。

  可是,時(shí)間難改。即使再怎么仟悔,也回不到那時(shí)了。所以,我們要從現(xiàn)在做起,嚴(yán)格規(guī)范自己,不要讓一時(shí)腦熱釀成大禍。

  若能再來一回,他們沒有喝酒,沒有學(xué)會去酒吧,沒有學(xué)會交壞朋友,沒有學(xué)會凌晨不回家,就不會有這件事的起因;若能再來一回,他們能想到事情的后果,能有堅(jiān)強(qiáng)的意志力,能有自我控制能力,就不會有這件事的后果。

  機(jī)會只有一次,失去了就不會再來,時(shí)間不會倒流,做過的事情也不會更改。

  所以,我們不要等事情發(fā)生了再去彌補(bǔ),要學(xué)會遇事冷靜,才能避免壞事的開始。

  青春期的我們應(yīng)該去理解別人,遇到事情要控制自己,冷靜下來,想想該不該去做這件事,后果會怎么樣,在交朋友這方面,有一雙“火眼金睛”能看出什么可交,什么人不可交,看清是非。

  在學(xué)校聽老師話,生活中聽父母,鄰居,親戚的話,因?yàn)樗麄兘^對不可能害我們,只是往好的方向指導(dǎo)我們,看完《迷失的青春期》我深受啟發(fā),應(yīng)該更努力的去生活學(xué)習(xí)。

  《迷失的青春期》觀后感范文精選二

  這個(gè)星期天我和其他的孩子一樣回到學(xué)校,因?yàn)橥碜粤?xí)是班主任,所以要早早的回學(xué)校。

  晚自習(xí)的時(shí)間班主任在多媒體上給我們放映了關(guān)于青少年的節(jié)目《迷失的青春期》光從名字上我們可以聯(lián)想這正是我們現(xiàn)在正處于的階段,所謂“青春期”多少謊言,多少淚水,有多少迷茫,又有多少叛逆?

  利用了兩節(jié)晚自習(xí)的時(shí)間,同學(xué)們看完了老師為我們放映的節(jié)目,從頭到尾同學(xué)們看的都非常認(rèn)真,因?yàn)槲覀冋幱诠?jié)目中所表現(xiàn)孩子年齡一樣的歲月,正因?yàn)樗麄兒臀覀兊哪挲g差不多,同樣處于青春期,同樣擁有著叛逆,沖動(dòng),自以為是的心理。

  青春期的我們正生活在充滿沖動(dòng)遇到事情不能夠控制自己,沒有沉著冷靜的心理素質(zhì),甚至可能有生命危險(xiǎn)。

  青春期的我們對于父母不能做到百依百順,反到父母對我們越來越寵愛,對他們感到厭倦,一件小事父母做的不對就生父母的氣,甚至有的罵父母打父母,可是有一點(diǎn)我們會后悔,正因?yàn)槲覀冏鍪聸_動(dòng),所以青春期對我們來說并無好壞,它是一把“雙刃劍”有好的一面,當(dāng)然也有壞的一面。

  青春期的我們應(yīng)該去理解別人,遇到事情要控制自己,冷靜下來,想想該不該去做這件事,后果會怎么樣,在交朋友這方面,有一雙“火眼金睛”能看出什么可交,什么人不可交,看清是非。

  在學(xué)校聽老師話,生活中聽父母,鄰居,親戚的話,因?yàn)樗麄兘^對不可能害我們,只是往好的方向指導(dǎo)我們,看完《迷失的青春期》我深受啟發(fā),應(yīng)該更努力的去生活學(xué)習(xí)。

  《迷失的青春期》觀后感范文精選三

  昨晚看了一個(gè)法制節(jié)目《迷失的青春》,看的時(shí)候我感到很震憾,看完之后,我感到心情沉重,不僅在為這些花季少女感到心痛,同時(shí)也在反思我們現(xiàn)在的教育。

  提起“女孩”會讓我聯(lián)想到單純、可愛、陽光、善良、溫柔等一些美好的詞語,怎么也不會和暴力的毆打聯(lián)系在一起。可是女生打架事件目前是屢見不鮮,網(wǎng)絡(luò)上也流傳著許多校園女生打架的視頻,看了讓人感到很心痛。曾簡單的認(rèn)為打架群毆只能和男性聯(lián)系起來,可現(xiàn)在看來,暴力已經(jīng)和性別沒有關(guān)系了??吹侥切┠贻p的像花兒一樣美麗的女孩,在粗暴的對另一個(gè)女孩實(shí)施群毆,就好像看到美麗被邪惡撕扯的面目全非,不堪入目。

  深思打架的原因多種多樣,具體分析

  1、現(xiàn)在的青少年中,許多人認(rèn)為這樣的打人反而是一種光榮,是自己能力超強(qiáng)的表現(xiàn),讓別的人都怕,才能證明自己是有本事。

  2、一些人曾經(jīng)被人打過,于是出自對自己的保護(hù),也加入打人的隊(duì)伍,通過這種方式,來使自己強(qiáng)大起來。

  3、還有一些人,由于交友不慎,或不好意思不出手,或出自哥們義氣。

  4、現(xiàn)在學(xué)生的暴力傾向或許與社會上解決問題的暴力有直接聯(lián)系,家長和教師們是不會讓他們這樣去打架的,但是,社會上許多事卻因?yàn)楸┝Χ玫浇鉀Q。

  5、現(xiàn)在的娛樂,比如游戲,電視,網(wǎng)絡(luò)等,都很暴力化。

  6、綜觀打架的人,他們的學(xué)歷都很低。

  如果去調(diào)查一下,就會發(fā)現(xiàn),沒有一所學(xué)校的學(xué)生不會打架的,面對這樣的事情,我們該怎么辦?首先是家庭的責(zé)任。有的父母對孩子的教育不重視,或溺愛,或放縱,孩子從小沒有受到正確的家庭教育;或是有的孩子在單親家庭中畸形成長,自私狹隘 ,沒有愛心,自我封閉等,造成不健康的心理。

  其次,做為老師我們有責(zé)任,學(xué)校是教育人的地方,而我們沒能將學(xué)生教育好就將之流入社會,對此學(xué)校要加強(qiáng)思想道德教育,讓他們知道什么是正確的,什么是錯(cuò)誤可恥的。

  最后是社會的責(zé)任。只憑學(xué)校和家庭教育,太難了。社會的影響力,遠(yuǎn)超過學(xué)校和家庭教育對學(xué)生的影響。所以,要治理好社會的很多不文明現(xiàn)象,才能影響到學(xué)生。

  最后我想說為了祖國的花朵開的更鮮艷,為了祖國的明天更輝煌,我們每一個(gè)公民都有責(zé)任向那些心理黑暗的孩子播灑的陽光雨露,去幫助挽救每一個(gè)失足少年,而不是僅僅是同情。

  《迷失的青春期》觀后感范文精選四

  這是一個(gè)關(guān)于少年少女們在青春時(shí)期的選擇的故事。之所以說是“選擇”而不僅僅說它是一部愛情片是因?yàn)橐粋€(gè)人的青春里不可能只有戀愛而沒有其他,學(xué)業(yè)、愛好、精彩的課余生活、個(gè)人價(jià)值觀的推翻與重塑等等,這些同樣都是青春的組成部分。

  同樣是青春,有些人會選擇讓“追逐向往的愛情”占據(jù)生活的幾乎全部,比如說女主角鄭微,以及片中另一個(gè)配角施潔;有些人會選擇通過努力學(xué)業(yè)為自己的將來鋪路,而不愿讓其他事比如說戀愛這種事影響自己的前途,比如說男主角陳孝正(其經(jīng)典名言:“我的人生是只能建造一次的大廈,不可以有一厘米的誤差。”)。在我看來,無論當(dāng)初選擇了什么,只要在做抉擇時(shí)覺得值得,就已經(jīng)足夠了;畢竟欲望是個(gè)無底洞,能夠知足常樂太過難得,得到了這個(gè)之后還想要同時(shí)得到為之失去的那個(gè),無論選擇了什么都會有遺憾。我們不難聽到有混得還不錯(cuò)的人抱怨“真后悔大學(xué)期間沒有正經(jīng)談一場戀愛,就忙著學(xué)習(xí)忙著找工作了”,其實(shí)都一樣的,但凡當(dāng)初沒有得到的必定會在將來以另一種形式作為果報(bào)得到償還,何因生何果。

  影片中反映的一些事很真實(shí),比如說朱小北在被誤會后進(jìn)行辯解時(shí)被商店老板冷嘲熱諷“喲,還人格尊嚴(yán)哪”。為她被侵犯后的那種憤怒情緒惻然。

  青春總是會和"遺憾"、"傷痛"、"做了錯(cuò)誤的選擇"聯(lián)系在一起。而回憶總是會美化事實(shí),若干年后時(shí)過境遷,無論當(dāng)初的所做所選造成了多大的創(chuàng)傷多大的遺憾,大多數(shù)人還是會說"青春是美好的"。

  《迷失的青春期》觀后感范文精選五

  青春期,聽起來是一個(gè)充滿美好的年齡段。這時(shí)候的青少年心智身體都漸漸成熟,而恰恰也是容易迷失的時(shí)候。有了成人的思想,心里往往容易幻想,想要獨(dú)立。這時(shí)青少年容易沖動(dòng),做事不顧后果,所以易造成不可挽回的后果。

  案件中的李海濤本來是一個(gè)乖巧的孩子。因?yàn)槭苓^欺負(fù),所以心里留下了陰影,他想要多結(jié)交朋友,一次來保證自己不受欺負(fù),我認(rèn)為這樣的想法出發(fā)點(diǎn)是不錯(cuò)的??墒谴蚣鼙旧砭褪且粋€(gè)錯(cuò)誤,打架根本無法解決問題,反而只會激化矛盾,李海濤雖然生性善良,但是他始終還是犯罪了。最重要的原因是他的心智不夠成熟,他想問題的方式還停留在兒童。做事不顧后果,不考慮家人,明顯是不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。

  在現(xiàn)代社會中,學(xué)校聚眾打架的事件越來越多甚至成為普遍現(xiàn)象,我以為家原因庭教育就是其中一個(gè)原因?,F(xiàn)在的父母大多過于溺愛孩子,不舍得孩子吃苦,盡量讓孩子衣食無憂,想讓自己的孩子健康快樂的成長,甚至有些家長還告訴孩子:別人欺負(fù)你,就打他。別怕,有爸媽在。我只是想說,這樣的家長也應(yīng)該就受教育了。

  此外社會風(fēng)氣也是導(dǎo)致犯罪的一個(gè)重要因素。隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,文化市場也漸趨活躍。各類書籍、報(bào)刊、影視作品,也有許多反映社會現(xiàn)實(shí)的優(yōu)秀作品。但不免也有許多宣傳暴力的作品,其中就隱約透漏著不良信息。這些作品潛移默化地影響了青少年的思維方式,實(shí)踐活動(dòng)。所以加強(qiáng)思想道德建設(shè)勢在必行。

  物質(zhì)生活富足了是好事,生活水平高了說明中國經(jīng)濟(jì)正在騰飛。但是隨著經(jīng)濟(jì)全球化發(fā)展,文化相互交融,不斷有新的文化涌進(jìn),而中國傳統(tǒng)道德去卻在逐漸被丟棄。愛好和平,團(tuán)結(jié)友好一直是中國傳統(tǒng)。但是現(xiàn)在的青少年卻學(xué)會了打架,學(xué)會了不友善,這真是一種悲哀。發(fā)展教育是必要,但教育不應(yīng)只停在理論方面,應(yīng)該落實(shí)下去。我們現(xiàn)在需要的不僅僅是科學(xué)文化知識,更需要加強(qiáng)品德教育。只有這樣,我們才可以成為一個(gè)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律,可以為祖國繁榮與發(fā)展做出貢獻(xiàn)的人才。


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