《關(guān)于整治“景觀亮化工程”“面子工程”問題的通知》學(xué)習(xí)心得10(2)

　　《關(guān)于整治“景觀亮化工程”過度化等“政績工程”、“面子工程”問題的通知》學(xué)習(xí)心得五

　　近日，中央“不忘初心、牢記使命”主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組印發(fā)《關(guān)于整治“景觀亮化工程”過度化等“政績工程”、“面子工程”問題的通知》，要求把整治“景觀亮化工程”過度化等“政績工程”、“面子工程”問題納入主題教育專項整治內(nèi)容，深化學(xué)習(xí)教育，抓好自查評估，認真整改規(guī)范，加強督促指導(dǎo)，從嚴從實抓好整治工作。

　　不可否認，一個地方的發(fā)展離不開基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的全面跟進，但如果脫離群眾的需求實際，過度興建景觀亮化設(shè)施等“面子工程”，不僅會造成國家財力和社會資源的浪費，也助長了弄虛作假、奢侈浪費的不良風(fēng)氣，加重地方經(jīng)濟負擔(dān)，寒了人民群眾的心。

　　揆諸現(xiàn)實，“重面子”“輕里子”現(xiàn)象，折射出一些領(lǐng)導(dǎo)干部存在急功近利、好大喜功的政績觀，把推動社會發(fā)展與惠及民生搞起了對立，沒有扎實走穩(wěn)群眾路線、站穩(wěn)群眾立場，把財力、物力、精力真正用到發(fā)展和民生急需領(lǐng)域，一以貫之地解決好人民群眾的操心事、煩心事、揪心事。

　　“知屋漏者在宇下，知政失者在草野”。抓好突出問題整改是主題教育的重要環(huán)節(jié)，也是推動主題教育取得實效的有力抓手。主題教育的成效好不好，必須以人民群眾是否滿意的標(biāo)準(zhǔn)來檢驗。因此，要強化自我革命精神，下足一番“繡花功”，持之以恒整治違背地方經(jīng)濟發(fā)展規(guī)律、超出地方財力、背離人民群眾意愿的“面子工程”，把“當(dāng)下改”與“長久立”結(jié)合起來，著眼長效、立足規(guī)范，全方位建立健全相關(guān)工作機制，從源頭上防止“政績工程”“面子工程”。

　　一語不能踐，萬卷徒空虛。領(lǐng)導(dǎo)干部要多謀民生之利，多解民生之憂，用心用情解決好人民最關(guān)心最直接最現(xiàn)實的堵點、痛點、難點問題，做到問題不解決不松勁、解決不徹底不放手、群眾不認可不罷休，筑牢涉及民生的“里子”工程，撐起人民滿意的“面子”。

　　《關(guān)于整治“景觀亮化工程”過度化等“政績工程”、“面子工程”問題的通知》學(xué)習(xí)心得六

　　近日，中央“不忘初心、牢記使命”主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組印發(fā)《關(guān)于整治“景觀亮化工程”過度化等“政績工程”、“面子工程”問題的通知》，要求各省(區(qū)、市)黨委要加強領(lǐng)導(dǎo)，落實責(zé)任，把整治“景觀亮化工程”過度化等“政績工程”、“面子工程”問題納入主題教育專項整治內(nèi)容，精準(zhǔn)施治，以學(xué)促改，以查促進，全力整頓轄區(qū)內(nèi)“政績工程”、“面子工程”等弄虛作假、奢靡之風(fēng);要求各級領(lǐng)導(dǎo)干部要對照內(nèi)容，開展自查評估，深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，認真學(xué)習(xí)領(lǐng)會習(xí)近平總書記關(guān)于“不忘初心、牢記使命”的重要論述，牢記初心使命，踐行為民服務(wù)宗旨，牢固樹立正確政績觀。

　　政績觀直接反映領(lǐng)導(dǎo)干部從政的價值取向。是領(lǐng)導(dǎo)干部創(chuàng)造政績的思想基礎(chǔ)。有什么樣的政績觀，就有什么樣的工作追求和施政行為。正確的政績觀猶如一個從政者的指路明燈。任何從政者都應(yīng)該明白一個道理——任何政績最終都要經(jīng)受實踐、歷史、人民的檢驗。因此，領(lǐng)導(dǎo)干部的價值觀、政績觀不正確，就不能得到人民群眾的真心擁護和愛戴。只有樹立正確的價值觀、政績觀，堅持一切從實際出發(fā)，求真務(wù)實、埋頭苦干，查實情、出實招，辦實事、求實效，把全部精力用在推動經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展上，用在保障和改善民生上，用在促進社會和諧上。只有這樣，才能得到人民群眾的真心擁護和愛戴。

　　樹立正確的政績觀根本在于轉(zhuǎn)變思想，形成正確的世界觀、人生觀、價值觀。各級黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要堅持以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為引領(lǐng)，把理論學(xué)習(xí)作為立身從政之本，當(dāng)成一種生活習(xí)慣，形成一種常態(tài)，堅持學(xué)習(xí)，反復(fù)學(xué)習(xí)，不斷填充自身，提升政治素養(yǎng)，筑牢政治根基，切實提高明辨是非的能力，真正解決好“我是誰”、“為了誰”、“依靠誰”這三個立場和宗旨問題，外正其行、內(nèi)修其心，自覺做社會主義道德的示范者、誠信風(fēng)尚的引領(lǐng)者和公平正義的維護者。

　　樹立正確的政績觀實質(zhì)在于服務(wù)群眾。各級黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要堅持“為民、務(wù)實、清廉”的原則，努力實踐立黨為公執(zhí)政為民的宗旨，用科學(xué)的發(fā)展觀來指導(dǎo)實踐，以人為本，做到權(quán)為民所用，情為民所系，利為民所謀，全心全意為人民服務(wù)。要把有限的資源、資金、政策最大限度用到改善民生、提高人民群眾的生活水平上，盡最大努力解決群眾反映強烈的行路、飲水、就學(xué)、就醫(yī)等難題，絕不能搞任何不符合群眾利益的“政績工程”、“面子工程”，切實解決好人民群眾的操心事、煩心事、揪心事，不斷增強人民群眾的獲得感、幸福感、安全感。

　　人活一世，匆匆百年，名利熏心，擾我清念。樹立正確的政績觀任重道遠，只有我們共同努力，專注于心，專注于民，才能真正肅清當(dāng)前弄虛作假、奢靡之風(fēng)，煥發(fā)勃勃生機。

　　《關(guān)于整治“景觀亮化工程”過度化等“政績工程”、“面子工程”問題的通知》學(xué)習(xí)心得七

　　近日，中央“不忘初心、牢記使命”主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組印發(fā)《關(guān)于整治“景觀亮化工程”過度化等“政績工程”、“面子工程”問題的通知》(以下簡稱《通知》)，要求把整治“景觀亮化工程”過度化等“政績工程”“面子工程”問題納入主題教育專項整治內(nèi)容，深化學(xué)習(xí)教育，抓好自查評估，認真整改規(guī)范，加強督促指導(dǎo)，從嚴從實抓好整治工作。

　　每一座城市都有著自己獨特的文化氣息，通過合理的人為設(shè)計和創(chuàng)作，對建筑物景點進行適當(dāng)?shù)囊咕罢彰鳎屍湓跓艄庾饔孟鲁尸F(xiàn)出豐富的層次，更具藝術(shù)的美感，本應(yīng)無可厚非。然而，凡事皆有度，過猶不及。正如《通知》中所言，近年來，脫離實際、盲目興建景觀亮化設(shè)施，搞勞民傷財?shù)摹罢児こ獭薄懊孀庸こ獭?，在一些地方特別是貧困地區(qū)、欠發(fā)達地區(qū)城鎮(zhèn)建設(shè)中都有所發(fā)現(xiàn)，不僅造成國家財力和社會資源的浪費，而且助長弄虛作假、奢侈浪費的不良風(fēng)氣。

　　亮化之“度”是高度負責(zé)的“態(tài)度”。大道至簡，實干為要。政績，顧名思義就是黨政領(lǐng)導(dǎo)干部施政的成績。它不僅是對各級領(lǐng)導(dǎo)干部能力、水平的實際檢驗，也是評價一名領(lǐng)導(dǎo)干部是否合格稱職的重要標(biāo)尺。有人說，如果把“施政”看成一場考試，那么政績無疑就是這場考試的“答案”。但有一點是可以肯定的，“政績”既不是所謂的“工程”，更不是所謂的“面子”。人是歷史的人，歷史的人干歷史的事。作為黨員干部，特別是領(lǐng)導(dǎo)干部，看待政績也好，創(chuàng)造政績也好，都必須深刻科學(xué)地把握經(jīng)濟社會的發(fā)展規(guī)律，牢固樹立對人民和歷史高度負責(zé)的態(tài)度，使思想和行動更加符合客觀實際，更加符合群眾的利益、愿望和要求。

　　亮化之“度”是群眾滿意的“程度”?！靶┬∥岵苤菘h吏，一枝一葉總關(guān)情?！辈煌跣木褪亲叩迷龠h都不能忘記來時的路，牢記使命就是要不斷滿足人民日益增長的美好生活需要。為政之道，以順民心為本，以厚民生為本。群眾滿意，是我們黨做好一切工作的價值取向，也是開展主題教育的出發(fā)點和落腳點。風(fēng)物長宜放眼量，人無遠慮必有近憂，“景觀亮化工程”過度化等“政績工程”“面子工程”，雖然最容易感知的，也是最容易實現(xiàn)，但往往需要耗費大量的人力物力財力，卻在助推發(fā)展經(jīng)濟、持續(xù)改善民生上收效甚微。甚至存在不穩(wěn)定、不長遠、不得人心的隱患。

　　亮化之“度”是長效規(guī)范的“力度”。精抓日常之事，善為長期之事。主題教育“守初心、擔(dān)使命，找差距、抓落實”的總要求，就是要讓各級黨員干部著眼長效、立足規(guī)范，把“當(dāng)下改”與“長久立”結(jié)合起來，既要一以貫之做顯功，又不管窺蠡測唯顯功，更加注重內(nèi)外兼顧，顯潛協(xié)調(diào)，絕不能為了積累自己的任內(nèi)政績，積攢個人的形象人氣，在工作中趕浪潮、追時髦、上項目、鋪攤子，甚至為貪一時之功，圖一時之名，逞一時之能，而搞出一些諸如“景觀亮化工程”過度化等違背城鎮(zhèn)發(fā)展規(guī)律、超出資源環(huán)境承載力、超出地方財力、背離人民群眾意愿的“政績工程”“面子工程”。

　　“利民之事，絲發(fā)必興;厲民之事，毫末必去?！薄懊孀印敝皇恰罢児こ獭?，“里子”才是“從政初心”。自我革命的再出發(fā)，不斷完善的再提高，落實行動再堅定。編筐織簍，重在收口。相比于問題是什么、在哪里，群眾更關(guān)心的還是問題如何解決?只有將顯功與潛功統(tǒng)一起來，將做實事與做好事統(tǒng)一起來，既盡力而為，又量力而行，方能使主題教育“收官”不“收場”，城鎮(zhèn)建設(shè)“有度”而不“過度”。