強(qiáng)國(guó)復(fù)興主題團(tuán)課心得體會(huì)有感范文
心得體會(huì)是指一種讀書、實(shí)踐后所寫的感受性文字。語(yǔ)言類讀書心得同數(shù)學(xué)札記相近;體會(huì)是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去，下面是小編整理的強(qiáng)國(guó)復(fù)興主題團(tuán)課心得體會(huì)有感范文，希望能夠幫助到大家。
強(qiáng)國(guó)復(fù)興主題團(tuán)課心得體會(huì)有感范文（精選篇1）
中國(guó)文化博大精深，淵源流長(zhǎng)，特別是語(yǔ)言，它傳載了中華上下五千年的文史精華。如果要說(shuō)語(yǔ)言的鼻祖是誰(shuí)？那我認(rèn)為一定是孔子，他的言行被他的弟子及再傳弟子編成了聞名于世的《論語(yǔ)》?，F(xiàn)在不僅中國(guó)人知曉，而且外國(guó)人還津津樂(lè)道。
到了唐代，有兩位大文豪。一位是詩(shī)仙“李白”，一位是詩(shī)圣“杜甫”。他們倆寫詩(shī)的風(fēng)格各不相同，李白正如“天子呼來(lái)不上船，自稱臣是酒中仙”那樣的放蕩不羈；杜甫則有“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的雄心大志。他們的詩(shī)流傳至今，仍被贊頌、傳誦。
到了宋代，唐宋八大家之一的蘇軾，那更是無(wú)人能比。我很喜歡他的這句話：十年生死兩茫茫，不思量，自難忘。這句話淋漓盡致的寫出了蘇軾對(duì)亡妻的思念。
我能記住的詩(shī)詞不多，可是這段話久久在我心頭縈繞：“一個(gè)是閬苑仙葩，一個(gè)是美玉無(wú)暇，若說(shuō)沒(méi)奇緣，今生偏又遇著他；若說(shuō)有奇緣，如何心事終虛化？”多么美的句子，寫出了黛玉和寶玉的愛(ài)情悲劇。
也許我學(xué)過(guò)的知識(shí)，還不足以去理解這些句子。可是我還是想去分析它、理解它。這應(yīng)該就是語(yǔ)言的力量吧！現(xiàn)在我國(guó)辦了孔子學(xué)院，還有中央電視臺(tái)舉辦的“漢語(yǔ)橋”，讓外國(guó)人了解了更多的中國(guó)文化。再往大了說(shuō)，更是讓中國(guó)語(yǔ)言走向世界。
雖然我的語(yǔ)言能力不算太好，但是為了完成我的夢(mèng)想——語(yǔ)言夢(mèng)。我將會(huì)好好努力鉆研中國(guó)語(yǔ)言文化。
我一定會(huì)完成我的夢(mèng)想、一定會(huì)讓中國(guó)語(yǔ)言在我們這一輩熠熠生輝！
強(qiáng)國(guó)復(fù)興主題團(tuán)課心得體會(huì)有感范文（精選篇2）
少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)。少年獨(dú)立，則國(guó)獨(dú)立。這是我國(guó)偉大思想家梁?jiǎn)⒊渡倌曛袊?guó)說(shuō)》中的最震撼人心的一句話，是啊！少年不強(qiáng)，國(guó)家怎么能強(qiáng)大起來(lái)呢？也許正如梁?jiǎn)⒊壬f(shuō)，少年強(qiáng)國(guó)家才能強(qiáng)大啊！
現(xiàn)在我們國(guó)家正在日益強(qiáng)大，就拿最近我國(guó)發(fā)生的最大事，同時(shí)也是本人最關(guān)注的一件事，那就是‘’天舟一號(hào)的成功發(fā)射，我在電視中看發(fā)射直播，雖然那時(shí)候離發(fā)射時(shí)間還有一個(gè)半鐘頭，但是天性好動(dòng)的我卻坐在電視面前本本分分的看完了，尤其是在喊發(fā)射倒計(jì)時(shí)的時(shí)候，我的心跟著那幾秒仿佛也停止了跳動(dòng)。別提有多興奮，多激動(dòng)?？赐旰蟾杏X(jué)收獲頗多，打心底的為自己日益強(qiáng)大的祖國(guó)感到驕傲，辛苦奮斗幾年，也許就是為了這幾秒激動(dòng)人心的發(fā)射倒計(jì)時(shí)和進(jìn)入太空后報(bào)出的一切正常的數(shù)據(jù)。我知道第二天天舟一號(hào)的發(fā)射成功就是各大新聞的頭版頭條，可能記者采訪到的數(shù)據(jù)以及新聞內(nèi)容都與其他新聞?lì)H為相似，但就是忍不住想要把這些已經(jīng)背得出的數(shù)據(jù)再重溫一遍。
天宮一號(hào)發(fā)射說(shuō)明了什么？說(shuō)明中國(guó)強(qiáng)?。≌f(shuō)明我們國(guó)家已經(jīng)離發(fā)達(dá)國(guó)家不遠(yuǎn)了呀！雖然我們國(guó)家還有許多做得不夠好的地方，但我相信我偉大祖國(guó)的未來(lái)將會(huì)一片光明。
今日之中國(guó)固然偉大，但唯有少年更強(qiáng)，中國(guó)才會(huì)更強(qiáng)，我忍不住的感嘆聲"中國(guó)，有你真好"
強(qiáng)國(guó)復(fù)興主題團(tuán)課心得體會(huì)有感范文（精選篇3）
我爺爺家在杭州雞籠山的西北面，在那附近有個(gè)墓群，門口豎著塊長(zhǎng)長(zhǎng)的指示牌，上面寫著“浙江辛亥革命紀(jì)念館”。小時(shí)候，媽媽就經(jīng)常在飯后帶我去那邊散步，那時(shí)候的我，只知道那里有座座雕像，高高大大，我感覺(jué)特別害怕，但是媽媽跟我說(shuō)，不要怕，他們都是革命英雄，是他們用鮮血換來(lái)了我們的美好生活。
現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，成為了名少先隊(duì)員。當(dāng)我再次走進(jìn)“浙江辛亥革命紀(jì)念館”內(nèi)的時(shí)候，我是懷著崇敬的心情去參觀的。走進(jìn)紀(jì)念館大門，是位位革命英雄的雕像，他們是章太炎、徐錫麟、蔡元培、秋瑾等烈士。沿著指示牌，走進(jìn)片竹林，在竹林的盡處有幢小樓房，這就是紀(jì)念館展示區(qū)。我走進(jìn)了這個(gè)莊嚴(yán)的展區(qū)，展柜里陳列著件件有著重大歷史意義的物件，仿佛讓我回到了革命時(shí)期，我感到無(wú)比的激動(dòng)。紀(jì)念館內(nèi)詳細(xì)地介紹了光復(fù)會(huì)的歷史，發(fā)生在我家鄉(xiāng)的這片土地的事跡。他們的愛(ài)國(guó)之情，英勇正氣，永遠(yuǎn)活在我們的心中。辛亥革命推翻了封建王朝的殘酷統(tǒng)治，取得了我國(guó)革命的第次成功，更讓我們看到了革命的希望。
銘記歷史，放眼未來(lái)。我要永遠(yuǎn)記住革命先輩，好好學(xué)習(xí)，天天向上。錢偉長(zhǎng)說(shuō)過(guò)：”學(xué)習(xí)是終身的職業(yè)。在學(xué)習(xí)上的道路上，誰(shuí)想停下來(lái)就是落伍。”我現(xiàn)在是名小學(xué)生，我的夢(mèng)想就是要讓中國(guó)成為個(gè)科技發(fā)達(dá)的國(guó)家?，F(xiàn)在的我雖然不能完成這個(gè)夢(mèng)想，但是我會(huì)加緊努力，爭(zhēng)取在未來(lái)實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想！
強(qiáng)國(guó)復(fù)興主題團(tuán)課心得體會(huì)有感范文（精選篇4）
在“亞細(xì)亞”的東部有一個(gè)已有兩千多年歷史的泱泱大國(guó)——中國(guó)。在歷史的長(zhǎng)廊中流傳著千百年來(lái)飄揚(yáng)于人們心中的夢(mèng)。盤古開天地、后羿射日、精衛(wèi)填海、嫦娥奔月……這是炎黃子孫對(duì)靈魂色澤的描繪。而今天的“神舟”、“嫦娥”正是追尋夢(mèng)的導(dǎo)航器。
黃河，我們的母親河;長(zhǎng)江，橫貫我國(guó)東部的第一長(zhǎng)河，是它們滔滔不息地哺育著世世代代的炎黃子孫，是它們激活了淌于中華大地上的灼灼熱血。
蜿蜒六千三百公里的長(zhǎng)城——世界上最非凡的偉大的古老建筑之一，它是古代人“自強(qiáng)不息”的象征。秦始皇陵兵馬俑——象征秦王朝雄師，它是王者的見證;圓明園廢墟——英法聯(lián)軍骯臟的賤踏下挺起的殘肢，它是懦弱者中立起的頑強(qiáng)的豐碑……
曾經(jīng)在那個(gè)動(dòng)亂的戰(zhàn)爭(zhēng)年代，面對(duì)著帝國(guó)列強(qiáng)那肆無(wú)忌憚的血腥屠殺，永不屈服的中華兒女挺起胸干，英雄魂兒灑遍中華大地，久經(jīng)激蕩，激昂的血液終于染紅了勝利的旗幟……
如今，中國(guó)科技騰飛，中國(guó)已步入了新的時(shí)期。“拋頭顱，灑熱血”的時(shí)代，我們只能銘記與追憶。21世紀(jì)的英雄兒女不再需要血肉拼殺，而卷入了一場(chǎng)無(wú)硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)：奧運(yùn)會(huì)上，商業(yè)場(chǎng)上，科技創(chuàng)造上，文學(xué)藝術(shù)上，娛樂(lè)圈中……中華兒女在奮戰(zhàn)著，為中國(guó)戰(zhàn)斗著!
作為中學(xué)生的我們，作為共產(chǎn)主義的接班人，我們要從身邊的每一處做起，弘揚(yáng)中國(guó)魂，魂系中華!
強(qiáng)國(guó)復(fù)興主題團(tuán)課心得體會(huì)有感范文（精選篇5）
燃起愛(ài)國(guó)之火童年對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)并不是永恒，因?yàn)楫?dāng)你一生下來(lái)，死亡也跟著你一起生下來(lái)，生命中每一片刻都在朝死亡移動(dòng)，所以我們只能抓住生命的每一個(gè)瞬間。
賀拉斯告訴我們：每天都想象這是你最后的一天，你不盼望的明天將越顯得可歡戀。這句話是讓我們珍惜生命，感激生命中的每一天。 殊不知，生命是殘疾的。微觀看，人生短暫，僅那么六七十年，至多百十年，若中途有什么意外，恐怕還活不到那么久，然而這中間有多少人是真正為自己活著?又有多少人真正找到了自我?為向上爬絞盡多少腦汁?為掙大錢煞費(fèi)多少心血?
其實(shí)，與其說(shuō)你賺了大錢，倒不如說(shuō)你被錢所賺，因?yàn)殄X賺走了你的青春、時(shí)間、體力，和生命。生命能夠承受多大的重量，生命有著怎樣的韌性，其實(shí)我們常常是弄不清楚的。我們更為清楚的是生命的脆弱?？荚囀?，晉升受挫，鄰居失和，家庭矛盾，戀人移情，小孩吵架、兄弟吵嘴等等，甚至是許多雞毛蒜皮提不起筷子的事都令人失去理性，心智大亂而導(dǎo)致生命危機(jī)：自殺或殺人。所以很多深刻的哲人在總結(jié)了形形色色的人生后都嘆說(shuō)生命何其脆弱。
古代行船的人有一句話船板下面是地獄。只是一板之隔，生死兩境，可知生命的脆弱，隨時(shí)隨地都會(huì)遭到災(zāi)難的可能。我們?nèi)粲羞@種覺(jué)悟，心中存著現(xiàn)在是生命最后的一刻，無(wú)論遇到任何情況也不會(huì)驚慌失措。
強(qiáng)國(guó)復(fù)興主題團(tuán)課心得體會(huì)有感范文（精選篇6）
那是一首歌，一首美麗的歌，一首青春之歌。夢(mèng)想中是遙不可及，是不是因該放棄;花開花落又是雨季，春天啊你在哪里?
青春就如同一曲美妙的旋律，伴隨著我們的成長(zhǎng)，它時(shí)而平緩時(shí)而激昂，我們歌唱著，唱出屬于我們的旋律。青春的第一樂(lè)章是激情。剛剛步入初中的大門，面臨著新朋友的接觸與老朋友的歡聚，我就像是一只旋轉(zhuǎn)著的小陀螺而朋友們就像一條條小鞭子，來(lái)回“抽打”著我。我旋轉(zhuǎn)于各個(gè)聚會(huì)中，樂(lè)此不疲。
我們每個(gè)人的青春都像一本書，不管它是印刷精美的豪華書，還是裝幀樸素的平裝本，它都只能印刷一次，也就是說(shuō)，我們每個(gè)人的生命都是“絕版本”。生命的過(guò)程與我們是一個(gè)不可更改的草圖，無(wú)論我們劃過(guò)的痕跡讓我們多么悔恨，卻再無(wú)更改的機(jī)會(huì)，所以，我們就應(yīng)該珍惜現(xiàn)在擁有的每一分鐘，好好地利用現(xiàn)在能把握的每寸光陰，讓我們用整個(gè)生命把握此生的一切，感動(dòng)于生命的涓涓細(xì)流，傾聽風(fēng)吹過(guò)的聲音。
還小的時(shí)候，一切煩惱都沒(méi)有我們只會(huì)天天瘋天天耍，有事沒(méi)事幾個(gè)朋友聚一聚，瘋一瘋那時(shí)候我們沒(méi)有太多壓力?，F(xiàn)在呢!到了青春期有了煩惱有了壓力沒(méi)有了小時(shí)候的天真爛漫只有寫不完的作業(yè)，明天都生活在書本中沒(méi)有了課余的時(shí)間沒(méi)有了玩耍的時(shí)間視力加重了配了眼鏡變成了四眼。青春的歌聽著聽著就來(lái)了許多的壓力。
青春是不確定的，我們惟有分分秒秒地把握，把每一個(gè)日子都當(dāng)成一個(gè)快樂(lè)而充實(shí)的節(jié)日。青春是寶貴的，因?yàn)槲覀兠總€(gè)人都只有一次，但正是由于它的寶貴，我們更應(yīng)當(dāng)在適當(dāng)時(shí)毫不猶豫地舍生取義，使生命這一塊被燒熱的鍛鐵淬出更耀眼的火光。
我想唱首歌，青春是美麗的!因?yàn)榍啻撼錆M智慧!遇到了難題，我們總會(huì)迎刃而解，所謂“自古英雄出少年”，我們當(dāng)然要好好表現(xiàn)一番!在各項(xiàng)競(jìng)技場(chǎng)中，我們“初生牛犢不怕虎”!勇摘桂冠，那全是靠我們的智慧和奮斗!在科技發(fā)明方面，我們也當(dāng)仁不讓，我們細(xì)心地聯(lián)系生活，結(jié)合實(shí)際，大膽地創(chuàng)造出了一個(gè)又一個(gè)令成人嘆為觀止的發(fā)明!誰(shuí)說(shuō)我們是小孩，我們?nèi)诵≈練獯?我們要把智慧播散到社會(huì)的各個(gè)角落中去。
青春之歌是一首美麗的歌。每個(gè)人都必要經(jīng)過(guò)的。閉上眼睛傾聽這美麗的青春之歌吧。
強(qiáng)國(guó)復(fù)興主題團(tuán)課心得體會(huì)有感范文（精選篇7）
“青春是那么美好，在這段不可復(fù)制的旅途當(dāng)中，我們擁有獨(dú)一無(wú)二的記憶，”青春是歡騰的、熾熱的、理想的，它是最閃亮的日子。
雨果曾經(jīng)說(shuō)：“誰(shuí)虛度了年華，青春就將褪色?！笔堑模啻旱牡咨肋h(yuǎn)離不開“奮斗”兩個(gè)字。只有奮斗的青春才是最精彩的。
青春的夢(mèng)想，需要奮斗堅(jiān)守。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。農(nóng)村出身靠借錢讀完的大學(xué)的王淑芳，被北斗強(qiáng)軍富國(guó)的戰(zhàn)略意義吸引，放棄了外企工作機(jī)會(huì)，毅然投身北斗事業(yè)，負(fù)責(zé)北斗用戶機(jī)研制。22年來(lái)，她和“北斗人”在科技領(lǐng)域埋頭耕耘，創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)奇跡，如今，多款國(guó)產(chǎn)手機(jī)已裝有北斗功能的多模導(dǎo)航芯片，實(shí)現(xiàn)了北斗世界第三的夢(mèng)想，將中國(guó)衛(wèi)星導(dǎo)航事業(yè)推向了世界頂峰。王淑芳將青春奉獻(xiàn)給了“中國(guó)北斗”，通過(guò)22年的奮斗堅(jiān)守，實(shí)現(xiàn)了自己的青春夢(mèng)想。第一位設(shè)計(jì)國(guó)際賽車場(chǎng)的中國(guó)設(shè)計(jì)師，國(guó)內(nèi)唯一的國(guó)際賽道設(shè)計(jì)師姚啟明，二十年不研究別的東西，只研究汽車運(yùn)動(dòng)和道路安全，二十年默默鉆研，不斷創(chuàng)新，用自己的奮斗堅(jiān)守，創(chuàng)造了20余次“中國(guó)第一”，被譽(yù)為“中國(guó)賽道設(shè)計(jì)第一人”，實(shí)現(xiàn)了自己的青春夢(mèng)想。美好的青春夢(mèng)想，離不開自己矢志不移的艱苦奮斗。
奮斗的青春，需要精神支柱。作為新時(shí)代的青年，我們是社會(huì)主義的建設(shè)者和接班人，要把馬克思主義作為青春奮斗的精神支柱。__在延安的知青歲月里，時(shí)刻不忘閱讀《共產(chǎn)黨宣言》《資本論》等馬克思主義經(jīng)典著作，樹立了崇高的信仰和堅(jiān)定的信念。我們青年學(xué)生也要認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義，樹立正確的人生觀和價(jià)值觀。當(dāng)下，我們應(yīng)當(dāng)堅(jiān)定不移地聽黨話跟黨走，自覺(jué)遵循社會(huì)主義核心價(jià)值觀。
奮斗的青春，需要勇于擔(dān)當(dāng)。作為一名學(xué)生，我們要勤于學(xué)習(xí)，把所學(xué)知識(shí)內(nèi)化于心，形成自己的觀點(diǎn);還要關(guān)心同學(xué)、關(guān)心集體、關(guān)心國(guó)家，學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)社會(huì)責(zé)任，讓擔(dān)當(dāng)成為一種習(xí)慣。敢于擔(dān)當(dāng)，勇于擔(dān)當(dāng)，不辱時(shí)代使命，不負(fù)人民期望，自覺(jué)擔(dān)當(dāng)起中華民族偉大復(fù)興的歷史使命。
在人生的旅途中努力奮斗，我們的青春才能煥發(fā)出耀眼的光芒。“現(xiàn)在，青春是用來(lái)奮斗的將來(lái)，青春是用來(lái)回憶的”，如果青春不拿來(lái)奮斗，還有什么意義?青春不止，奮斗不息。
強(qiáng)國(guó)復(fù)興主題團(tuán)課心得體會(huì)有感范文（精選篇8）
奮斗精神是一種積極向上、執(zhí)著不息的精神力量，它鼓舞著人們追求夢(mèng)想、努力奮斗、不畏困難、勇往直前。在當(dāng)今社會(huì)，奮斗精神教育具有重要的意義，它能夠激發(fā)個(gè)人的潛能，為社會(huì)進(jìn)步和個(gè)人成長(zhǎng)提供動(dòng)力。本文將從不同角度探討奮斗精神教育的重要性以及如何培養(yǎng)和傳承奮斗精神。
首先，奮斗精神教育有助于激發(fā)人們的內(nèi)在動(dòng)力。每個(gè)人內(nèi)心深處都有一個(gè)追求進(jìn)步和成功的愿望，而奮斗精神正是激發(fā)這種愿望的動(dòng)力源泉。通過(guò)對(duì)成功人士的榜樣力量的感知和學(xué)習(xí)，人們能夠發(fā)現(xiàn)自己的潛能和優(yōu)勢(shì)，并通過(guò)不懈的努力和奮斗實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值。奮斗精神教育可以引導(dǎo)人們樹立正確的人生觀和價(jià)值觀，從而明確自己的目標(biāo)和方向，勇往直前地追逐夢(mèng)想。
其次，奮斗精神教育有助于推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步。作為一個(gè)國(guó)家或社會(huì)，只有擁有大量有奮斗精神的人才，才能夠促進(jìn)社會(huì)的繁榮和發(fā)展。奮斗精神激勵(lì)人們勇于面對(duì)挑戰(zhàn)、迎接困難，并通過(guò)智慧和創(chuàng)新解決問(wèn)題。奮斗精神教育可以培養(yǎng)人們的拼搏意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神，使他們?cè)诟鱾€(gè)領(lǐng)域積極進(jìn)取，推動(dòng)社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展。
此外，奮斗精神教育對(duì)個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展也具有重要意義。在人生的道路上，很難避免遇到挫折和困難，只有具備堅(jiān)韌不拔的奮斗精神，才能戰(zhàn)勝各種困難并獲得成功。奮斗精神教育可以幫助人們克服自我怠惰和消極情緒，樹立正確的人生態(tài)度和價(jià)值觀。通過(guò)奮斗和努力，人們可以不斷提升自我，實(shí)現(xiàn)自身的成長(zhǎng)和進(jìn)步。
最后，如何培養(yǎng)和傳承奮斗精神成為一個(gè)重要的課題。首先，教育部門應(yīng)當(dāng)注重培養(yǎng)學(xué)生的奮斗精神。在教育過(guò)程中，應(yīng)該注重激發(fā)學(xué)生的積極性和責(zé)任感，引導(dǎo)他們樹立正確的人生觀和價(jià)值觀。同時(shí)，學(xué)?？梢蚤_展一些奮斗精神教育的活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的拼搏意識(shí)和團(tuán)隊(duì)合作精神。其次，社會(huì)各界應(yīng)該注重樹立和傳播正面的榜樣力量。通過(guò)宣傳報(bào)道那些擁有奮斗精神的先進(jìn)個(gè)人和事跡，激發(fā)更多人參與到奮斗中來(lái)。同時(shí)，社會(huì)可以建立一些培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和平臺(tái)，提供針對(duì)奮斗精神的培養(yǎng)和教育，幫助更多人實(shí)現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo)。
總之，奮斗精神教育對(duì)于個(gè)人和社會(huì)來(lái)說(shuō)都具有重要意義。它能夠激發(fā)人們的內(nèi)在動(dòng)力、推動(dòng)社會(huì)的進(jìn)步、促進(jìn)個(gè)人的成長(zhǎng)，并為社會(huì)提供更多的有奮斗精神的人才。因此，我們應(yīng)該注重培養(yǎng)和傳承奮斗精神，并在實(shí)際生活中努力踐行，為自己的夢(mèng)想努力奮斗。
強(qiáng)國(guó)復(fù)興主題團(tuán)課心得體會(huì)有感范文（精選篇9）
揚(yáng)雄曾言志：“修身以為弓，矯思以為矢，立義以為的，奠而后發(fā)，發(fā)必中矣?！崩畎滓苍⑾潞狼閴阎荆骸凹鹪气櫬?，鷹隨月兔飛?！弊鳛樾聲r(shí)代新青年的我們，追夢(mèng)途中正如弦滿箭長(zhǎng)，直沖云霄。
射箭先定箭靶，逐夢(mèng)須有目標(biāo)。箭靶好比初心，目標(biāo)猶如羅盤。先賢立志，振聾發(fā)聵。目標(biāo)是李白高唱“大鵬一日同風(fēng)起，扶搖直上九萬(wàn)里”;目標(biāo)是鄭板橋堅(jiān)定“咬定青山不放松，立根原在破巖中”;目標(biāo)是孫中山吶喊“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年智則國(guó)智”。他們心中有目標(biāo)，腳下有力量，經(jīng)歷一番寒徹骨，不負(fù)如來(lái)不負(fù)卿。我們生活在美好的時(shí)代里，拒絕頹廢、躺平、喪文化，而應(yīng)該立下遠(yuǎn)大理想，以夢(mèng)為馬，不負(fù)韶華。
射箭以義為的，逐夢(mèng)不離正義。理想除了高遠(yuǎn)，還要合乎正義。正義是孟子“不義而富且貴，于我如浮云”，正義是于謙以身作則“粉身碎骨全不怕，要留清白在人間”，正義是文天祥慷慨赴死“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”，正義是魯迅嫉惡如仇“橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子?！?。有利于人民利益的，是正義;違背人民利益的，是不義。利用戰(zhàn)爭(zhēng)發(fā)財(cái)，利用疫情致富……古往今來(lái)，像這樣的不義之人永遠(yuǎn)定格在恥辱墻上，遭后人唾棄。正如孔子所言“不義而富且貴，于我如浮云”。站在兩個(gè)一百年的歷史交匯點(diǎn)上，我們不能小肚雞腸、患得患失，應(yīng)當(dāng)以民族大義為重，計(jì)利當(dāng)計(jì)天下利，求名當(dāng)求萬(wàn)世名。我們青少年應(yīng)當(dāng)為民族復(fù)興拋頭顱、灑熱血，跋山涉水，爭(zhēng)當(dāng)時(shí)代先鋒。
射箭以踐為本，逐夢(mèng)砥礪前行。追夢(mèng)的路上，除了高瞻遠(yuǎn)矚，還有不停歇的腳步。理想是彼岸之花，實(shí)踐則是通往理想彼岸的橋梁。都說(shuō)“拳不離手，曲不離口。”實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，勤學(xué)苦練是追夢(mèng)的通行證。古往今來(lái)，莫不如是。酈道元日夜兼行，風(fēng)雨無(wú)阻終成《水經(jīng)注》;韓愈用“書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”為治學(xué)自勉;袁隆平歷經(jīng)數(shù)十載青春，研發(fā)雜交水稻;黨和國(guó)家扶貧攻堅(jiān)，為人民謀發(fā)展謀幸福……前人為我們櫛風(fēng)沐雨、開天辟地，我輩當(dāng)砥礪前行，振鄉(xiāng)村強(qiáng)農(nóng)村、攀高峰潛深海，在逐夢(mèng)路上綻放實(shí)踐之花。
骍馬黃金勒，雕弓白羽箭。星光不負(fù)逐云箭!新時(shí)代的新青年當(dāng)有新理想，讓我們修身律己，強(qiáng)固思想，配以遠(yuǎn)大的目標(biāo)和強(qiáng)烈的正義之心，在復(fù)興奮斗中大膽實(shí)踐吧!因?yàn)闅v史只會(huì)眷顧修身者、矯思者、立義者、實(shí)踐者!
強(qiáng)國(guó)復(fù)興主題團(tuán)課心得體會(huì)有感范文（精選篇10）
“古之成大事者，不惟有超世之才，亦有堅(jiān)忍不拔之志?！崩硐氩晃┦菭T照青年人生的不息爝火，更是中國(guó)共產(chǎn)黨百年奮斗的可靠依憑。青年人心懷鴻鵠之志，志之所趨，誓平山海，方能在兩個(gè)一百年的歷史關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)，綻放民族復(fù)興的時(shí)代芳華。
時(shí)代青年如何實(shí)現(xiàn)理想追求?以古鑒今，漢代學(xué)者揚(yáng)雄曾以“弓矢的”設(shè)喻——“修身以為弓，矯思以為矢，立義以為的，奠而后發(fā)，發(fā)必中矣。”唯有做到“修身”“矯思”和“立義”，青年建功方可期。
理想功成，必要修身。古語(yǔ)有云：修身齊家治國(guó)平天下，修身乃齊家之始，治國(guó)之源，平天下之基，理想追求的實(shí)現(xiàn)也必須以不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng)為前提。我黨早期共產(chǎn)黨員陳喬年，是陳延年的弟弟，他的人生觀、價(jià)值觀都深受大哥陳延年的影響，生活簡(jiǎn)樸且意志剛強(qiáng)。抱定“讓我們的子孫后代享受前人披荊斬棘的幸?！钡男拍?，盡心為黨的事業(yè)奔走。1928年，陳喬年被捕，敵人雖然使用了各種殘酷的刑罰，但他卻沒(méi)有泄露一點(diǎn)黨的機(jī)密，犧牲時(shí)年僅26歲。陳喬年雖然犧牲了，但他在理想追求道路上，對(duì)自身品德修養(yǎng)的忠貞堅(jiān)守，足以成為我輩青年的人生榜樣。
理想功成，必要矯思。矯思即端正思想，所謂“正人先正己，正己先正心”，如果我們的心不正、左右搖擺，就容易使我們的注意力分散，做事會(huì)淺嘗輒止、朝三暮四，遑論理想追求的實(shí)現(xiàn)?“雜交水稻之父”袁隆平，一生不斷攀登雜交水稻的科研高峰，有記者問(wèn)他：“三系法雜交水稻你可以吃一輩子，為什么還要領(lǐng)銜后面的研究?”他回答：“我總是感到不滿足，搞科學(xué)研究，不斷地想攀高峰。”正是因?yàn)樵系恼牟蛔?，雜交水稻研究方能不斷取得突破，成就了他“雜交水稻覆蓋全球”的理想。
理想功成，必要立義。“義”是箭矢之的，是理想的方向。從張桂梅扎根大山，書寫教育之“義”，到黃文秀奉獻(xiàn)生命，堅(jiān)守扶貧之“義”，再到祁發(fā)寶浴血邊疆，彰顯家國(guó)之“義”，理想功成，義在千秋。無(wú)數(shù)共產(chǎn)黨員以自己的青春和熱血，為我們青年一代指明了理想的方向。
大江流日夜，慷慨歌未央。處在“兩個(gè)百年”的歷史交匯點(diǎn)上，青年一代的我們，任重而道遠(yuǎn)。無(wú)數(shù)先輩以自身的矩火照亮了我們的理想之路，我們必也要承繼這“修身”“矯思”“立義”的精神爝火，讓他們?cè)谖覀兪掷锞`放出更美的芳華!時(shí)代托舉起青年的理想，青年也定將不會(huì)辜負(fù)這時(shí)代!