追風(fēng)箏的人觀后感三千字
寫觀后感的過(guò)程是對(duì)于電影深層內(nèi)容的分析和解讀,可以幫助我們更深入地思考電影背后所傳遞的信息和思想。下面給大家整理一些追風(fēng)箏的人觀后感三千字,方便大家學(xué)習(xí)怎么寫追風(fēng)箏的人觀后感三千字。
追風(fēng)箏的人觀后感三千字篇1
每個(gè)人的心中都有一個(gè)風(fēng)箏,它拴著正直、勇敢、善良、忠誠(chéng)。它是象征我們?nèi)烁竦娘L(fēng)箏,讓我們勇敢地追尋那支風(fēng)箏。
《追風(fēng)箏的人》講述的是年少時(shí)的阿米爾是阿富汗的一位富家少爺,他本與仆人哈桑情同手足,但他卻也存在等級(jí)觀念和宗教種族觀念。因此阿米爾捉弄哈桑之后,盡管心懷愧疚,但仍然得到自我辯解和自我原諒。但在一次風(fēng)箏比賽后,因?yàn)榘⒚谞柕呐橙蹰g接地逼走了哈桑,不久后看書也隨父親去美國(guó)。成年后的他無(wú)法原諒自己對(duì)哈桑的背叛而再次踏上故土。卻發(fā)現(xiàn)了一個(gè)驚喜謊言。他一點(diǎn)點(diǎn)探索,在戰(zhàn)爭(zhēng)中的阿富汗,他歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦終于找到了已經(jīng)離世的哈桑的兒子,找回了那支他曾丟棄了的風(fēng)箏。
這本書讓我深深地震撼,原本的阿米爾是懦弱的,無(wú)法保護(hù)也無(wú)法面對(duì)自己的伙伴。好在他還是找回了失去的心,可是,在生活中并不是每一次傷害都可以彌補(bǔ)的。有的風(fēng)箏是再也找尋不到的。所以說(shuō)阿米爾是幸運(yùn)的。
這也使我聯(lián)想到學(xué)習(xí),當(dāng)我們遇到難題時(shí),有時(shí)是懦弱地遠(yuǎn)離難題,有時(shí)盜取別人的方法解決難題,難題于我們而言,難道不是一次好的鍛煉機(jī)會(huì)嗎?正確的應(yīng)該是迎難而上。抓住成長(zhǎng)的機(jī)會(huì),抓住即將遠(yuǎn)走高飛的“風(fēng)箏”。
細(xì)細(xì)想來(lái),我們似乎比阿米爾更幸運(yùn),他與哈桑再也回不去了,他的“風(fēng)箏”是殘缺的,而在這“風(fēng)箏”的背后,附著的是人性、是誠(chéng)實(shí)、勇敢、善良的品質(zhì)。是我們?nèi)烁竦囊徊糠帧V挥胁皇ノ覀兊摹帮L(fēng)箏”才算一個(gè)真正的“人”像年少的阿米爾,他那懦弱的表現(xiàn)使他的“風(fēng)箏”丟失。即使后來(lái)不顧一切的救贖,得到的也只有殘敗的“風(fēng)箏”得到了再失去,總是比從來(lái)就沒(méi)有得到更傷人。而罪惡導(dǎo)致的善行,卻是最大的救贖。
在那飄蕩的風(fēng)箏上有著對(duì)人命運(yùn)的掌控。無(wú)論因什么,為什么,我們都應(yīng)牢牢地抓住它,即使錯(cuò)過(guò)了花滿枝椏的昨日,也不要錯(cuò)過(guò)今朝。
追風(fēng)箏的人觀后感三千字篇2
第一次讀這本書的時(shí)候,它給我的感覺(jué)是深沉的,懊悔的。我能感覺(jué)得到作家寫它時(shí)的沉重,懺悔和渴望贖罪。
這本書和其他的小說(shuō)不同。這本書全文的感情一直很平穩(wěn),沒(méi)有刻意加工的大起大落,全文像流水一般流暢,以平淡的字句反映出了內(nèi)心深處的感受,給我,給讀者的心靈帶來(lái)了極大的撼動(dòng)。一般講人性的書都會(huì)以一種黑暗的角度來(lái)描述,其實(shí)這種書我一點(diǎn)不喜歡,因?yàn)樗鼈兇蠖喽己軌阂?,我亦不喜歡那些書的作者,因?yàn)樗麄兘o人一種賣弄學(xué)識(shí)以及閱歷的感覺(jué)。而追風(fēng)箏的人 的作者卻真實(shí)的讓人感覺(jué)到他心中的情感,絲毫不做作。
我喜歡文中的哈桑,因?yàn)樗艺\(chéng),真誠(chéng)。他不僅一次的對(duì)阿米爾說(shuō)為你,千千萬(wàn)萬(wàn), 每當(dāng)我看見這句話,我的心中都充滿了感動(dòng)和震撼。哈桑對(duì)阿米爾的感情絕對(duì)是絕無(wú)僅有的,我想他真的拿阿米爾當(dāng)朋友,而且是可以獻(xiàn)出生命的那種。但阿米爾不那么想,他從不把哈桑當(dāng)朋友,他嘲笑他昧,甚至于在看到哈桑被欺負(fù)時(shí),選擇獨(dú)善其身。盡管他事后很懊悔和羞愧,但正因這份懊悔和羞愧,他犯下了更嚴(yán)重的錯(cuò)誤。他陷害了哈桑,陷害他偷東西。哈桑和他的父親離開了,但哈桑對(duì)阿米爾的感情還未終止。
當(dāng)阿米爾和父親到了美國(guó)時(shí),他對(duì)在阿富汗的哈桑感到非常抱歉,當(dāng)他回到阿富汗想要贖罪時(shí),卻被告知身為他弟弟的哈桑已經(jīng)死了,只留下了一個(gè)兒子還在繼續(xù)受苦。阿米爾費(fèi)盡千辛萬(wàn)苦把他從自己的老敵人手里救出來(lái),并帶到自己身邊撫養(yǎng)。當(dāng)他和侄子一起放風(fēng)箏的時(shí)候,他仿佛又看見了兒時(shí)快樂(lè)的自己。
我們每一個(gè)人都是追風(fēng)箏的人,或是贖罪,或是追夢(mèng),其實(shí)這并沒(méi)有什么條件,但我們一定要去追,要有追的勇氣。
放風(fēng)箏的人在前面跑,而追風(fēng)箏的人一心一意的在后面追,或許這也是一種幸福吧。
追風(fēng)箏的人觀后感三千字篇3
作為阿米爾的好友兼忠實(shí)的仆人,哈桑清楚的知道阿米爾的愿望,深知這個(gè)風(fēng)箏對(duì)阿米爾的意義。因此,在風(fēng)箏比賽的當(dāng)天早上,看著阿米爾緊張而手足無(wú)措的樣子,大字不識(shí)一個(gè)的哈桑反倒給阿米爾講了一個(gè)關(guān)于游泳與鬼怪的故事,并通過(guò)這個(gè)故事安慰過(guò)度緊張的阿米爾,這次的比賽沒(méi)有鬼怪?jǐn)r路,我們依然會(huì)像往常那樣一路過(guò)關(guān)斬將,贏得最后的勝利。
正是有了哈桑的鼓勵(lì)和協(xié)作,緊張的阿米爾終于能夠放松心情、心無(wú)旁騖的投入比賽,直至將空中最后一個(gè)對(duì)手——那個(gè)漂亮的藍(lán)色風(fēng)箏斬于麾下。面對(duì)欣喜若狂的阿米爾和圍觀的人群,哈桑不忘自己的使命,開始追尋那個(gè)藍(lán)色的風(fēng)箏,阿米爾今天的戰(zhàn)利品。本以為以哈桑的追逐本領(lǐng),他一定可以順利拿到這個(gè)戰(zhàn)利品,然后雙手虔誠(chéng)的交給他的主人和好友,讓阿米爾在人前一展雄風(fēng),在父親面前揚(yáng)眉吐氣。
可是,正如文中所說(shuō):“美麗的故事都是悲傷的”,哈桑在成功追到風(fēng)箏的途中,遇到了他倆的死對(duì)頭,一個(gè)有著反社會(huì)主義傾向最終走向塔利班政權(quán)的邪惡少年阿塞夫。
面對(duì)阿塞夫的要挾和恫嚇,哈桑為了捍衛(wèi)阿米爾的戰(zhàn)果,拼死護(hù)住了這個(gè)風(fēng)箏,代價(jià)卻是被阿塞夫性侵,犧牲了自己的尊嚴(yán)與清白。不幸的是,這一幕恰被前來(lái)尋找哈桑的阿米爾親眼目睹,可是生性懦弱的阿米爾為了自保,沒(méi)膽量站出來(lái)阻止阿塞夫的暴行,也不情愿跳出來(lái)讓哈桑把那個(gè)藍(lán)風(fēng)箏讓給阿塞夫。雖然贏得了比賽,獲得了父親的重視與疼愛(ài),可是內(nèi)心愧疚、自責(zé)不已的阿米爾卻像被一道無(wú)形的枷鎖緊緊束縛。
追風(fēng)箏的人觀后感三千字篇4
很久沒(méi)有靜下心來(lái)認(rèn)真讀一本書了,手里捧著這本300多頁(yè)的《追風(fēng)箏的人》,看著封面上的精彩書評(píng),我迫不及待的開始了這次跌宕起伏、精彩紛呈的異國(guó)之旅。
小說(shuō)以第一人稱的角度講述了兩個(gè)阿富汗少年,阿米爾與他的朋友哈桑之間關(guān)于友誼、親情、背叛、救贖的故事。阿米爾出生于阿富汗喀布爾一個(gè)富人社區(qū)中的富裕家庭,是當(dāng)?shù)厣矸蒿@貴的普什圖人,哈桑則是阿米爾家仆人阿里的兒子,是一個(gè)地位卑下的哈扎拉人。身份懸殊的阿米爾和哈桑卻是好朋友,他們秉承著“喝過(guò)同樣的乳汁長(zhǎng)大的人就是兄弟,這種親情連時(shí)間也無(wú)法拆散”的純樸念頭,兩個(gè)人經(jīng)常一起游戲,一起玩耍,一起惡作劇,一起快樂(lè)的追逐風(fēng)箏,過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的童年生活。
然而一切在他們12歲那年的冬天發(fā)生了變化。在喀布爾的冬天,當(dāng)?shù)赜幸粋€(gè)盛大而隆重的傳統(tǒng)節(jié)目——斗風(fēng)箏比賽。這個(gè)比賽比的不是誰(shuí)的風(fēng)箏放得高放得遠(yuǎn),而是比賽誰(shuí)的風(fēng)箏能摧毀別人的風(fēng)箏,最后的唯一幸存者便是勝利者,但這不是最大的榮耀,最大的榮耀是要追到最后一個(gè)被割斷的風(fēng)箏。似乎是天生為這個(gè)比賽而生的,阿米爾是斗風(fēng)箏的高手,而哈桑則是追風(fēng)箏的高手。為了贏得這個(gè)比賽,為了贏得父親的重視和刮目相看,阿米爾無(wú)比渴望贏得這個(gè)比賽,以此改變自己在父親心中懦弱無(wú)能的印象。
追風(fēng)箏的人觀后感三千字篇5
這是一本令人震撼的小說(shuō),其實(shí),我們每個(gè)人的心里都應(yīng)該有一個(gè)屬于自己的風(fēng)箏,它可以代表親情、友情、愛(ài)情,也可以是正直、善良、誠(chéng)實(shí)。對(duì)阿米爾來(lái)說(shuō),風(fēng)箏隱喻他人格中必不可少的部分,只有追到了,他才能成為健全的人,成為他自我期許的阿米爾。
《追風(fēng)箏的人》講述了12歲的阿富汗富家少爺阿米爾與他父親仆人兒子哈桑之間的友情故事,作者并沒(méi)有很華麗的文筆,他僅僅是用那淡柔的文字細(xì)膩的勾勒了家庭與友誼,背叛與救贖。當(dāng)仆人哈?!⒚谞栕詈玫幕锇?,被其他富家少爺圍困在角落里施以暴力與侮辱時(shí),阿米爾——哈桑最信任的朋友,卻蜷縮在陰暗的角落里默默注視,直到淚流滿面卻仍不敢挺身幫助哈桑時(shí),我聽到了心碎的聲音,可命運(yùn)的指針并沒(méi)有停止,阿米爾因?yàn)榕橙醵鴺O端害怕直至慚愧不已,無(wú)法面對(duì)哈桑。最后甚至栽贓他,讓他永遠(yuǎn)離開了這個(gè)家。到后來(lái)阿米爾獲悉哈桑竟是自己同父異母的兄弟時(shí),悔恨與傷痛糾結(jié)。當(dāng)中年的阿米爾偶然得知哈桑的消息時(shí),他卻不顧危險(xiǎn),前往家鄉(xiāng)阿富汗,開始了救贖。但時(shí)間是可怕的,因?yàn)樗梢宰屢磺卸几淖?。終于回到家鄉(xiāng)的阿米爾,目睹了家鄉(xiāng)的變化,戰(zhàn)亂不斷,民不聊生。同時(shí)也見到了兒時(shí)的老管家,見到了荒廢的家,也得知了,哈桑的死訊。哈桑死了,阿米爾的救贖卻沒(méi)有停止,哈桑唯一的兒子索拉博落入了宿敵手中,兒時(shí)的懦弱和愧疚纏繞著中年的阿米爾……
一場(chǎng)救贖再次開始。故事的最后,阿米爾救回了索拉博,可此時(shí)的索拉博卻因精神上的傷痛至以完全失去感情,唯有說(shuō)起風(fēng)箏——那哈桑和阿米爾童年最喜愛(ài)的玩物時(shí),才會(huì)不知覺(jué)的笑起來(lái)……
最喜歡忠誠(chéng)的哈桑那句:“為你,千千萬(wàn)萬(wàn)遍!”銘刻在心底的聲音是永恒的忠誠(chéng)誓言。
書中的情感不僅僅是親情,不僅僅是友情,也會(huì)從中折射出自己曾經(jīng)有過(guò)的心緒,比如傷害別人時(shí)的快意和猶疑;危機(jī)關(guān)頭的懦弱無(wú)助;親人面臨危險(xiǎn)時(shí)的慌亂無(wú)措;愛(ài)情乍到時(shí)的浮躁不安;失去親人時(shí)的悲傷孤獨(dú);應(yīng)該擔(dān)當(dāng)責(zé)任時(shí)的自私推諉,以及時(shí)常涌上心頭的自責(zé)、自卑和贖罪的沖動(dòng)……這樣的情感沒(méi)有任何的虛偽做作,是一個(gè)人在面臨變化的那一刻來(lái)不及思索的真實(shí)反應(yīng),是一個(gè)人在夜深人靜時(shí)最私密的捫胸自問(wèn)。作者胡賽尼的筆猶如一把尖利的刻刀,將人性的真實(shí)刻畫得近乎殘酷,卻又毫不嘩眾取寵。
就在上周有一天下班回家的路上,路過(guò)一個(gè)賣風(fēng)箏的小攤位,聽到有人說(shuō),網(wǎng)上賣的《多啦A夢(mèng)》圖案樣式的風(fēng)箏比攤位上更便宜一些。我當(dāng)時(shí)還在想,網(wǎng)上的風(fēng)箏能放得起來(lái)嗎?現(xiàn)在我知道了,他追逐的可能是放風(fēng)箏的過(guò)程,他快樂(lè)就好!
或許我們都是追風(fēng)箏的人,我們的一生都是個(gè)追風(fēng)箏的過(guò)程,每個(gè)人心中都有一個(gè)風(fēng)箏,無(wú)論它意味著什么,讓我們勇敢地追。生命就是那一片天空,或鮮紅或湛藍(lán)。望著遠(yuǎn)方的風(fēng)箏,我們追尋,我們仰望,在追風(fēng)箏的路途中,有溝壑,有山坡;有彷徨,有疲乏??墒牵瑳](méi)有人會(huì)停下前進(jìn)的腳步,因?yàn)?,我們都是追風(fēng)箏的人。
我追!
追風(fēng)箏的人觀后感三千字篇6
看完之后,一陣心痛涌上,難以自己。這是一部讓我有些想哭的電影,只是最終沒(méi)有哭出來(lái)。影片的最后,Hassen的兒子Sohrab終于露出笑容,Amir說(shuō),為了你,我一直追下去都愿意。這句話結(jié)束電影,正好象征著Hassen和Amir的和好如初,一段公案到此結(jié)束。
關(guān)于犯罪與懺悔,罪惡與自我贖罪(自我救贖)的電影有很多,罪總是有意犯下的,才需要救贖,也才能被諒解。Amir小時(shí)的表現(xiàn),讓人覺(jué)得,童言無(wú)忌的時(shí)代似乎已經(jīng)過(guò)去了。在這個(gè)意義上,救贖也是找回童年本真的一種方式。找回那個(gè)被變成大人的自己故意遺忘的世界,就是找到了真的自我。趕Hassen走,也是因?yàn)樗麩o(wú)法在其面前面對(duì)自己,Hassen的存在,時(shí)時(shí)刻刻提醒著他,自己是一個(gè)這樣卑鄙、軟弱和背叛的伙伴。只有他走了,他才不需要痛苦的面對(duì)自我,逃離片刻。
有趣的是,Amir是以作家的身份完成懺悔與贖罪的。這種安排,就讓反思和良知落實(shí)到了實(shí)在人生的現(xiàn)實(shí)方面,和作家的身份認(rèn)知,角色,定位也很合拍。換句話說(shuō),如果他不是作家,沒(méi)有那么明確的自我意識(shí),救贖還會(huì)可能嗎?
在深層的意義上,Amir的懺悔對(duì)象并不僅僅是Hassen,也包括他自己和他的父親與家庭,更不能忘記的是他的故土。懺悔的完成,再一次把他和故鄉(xiāng)的關(guān)系確立起來(lái),從流浪的異鄉(xiāng)人,又變成祖國(guó)和故家文化角色,的一員。這個(gè)深層隱喻,不過(guò)是通過(guò)童年的舊事來(lái)作為媒介完成,最后,他終于和家鄉(xiāng),和自己的故國(guó)取得了諒解,重建了精神聯(lián)系和文化血脈(雖然,他不得不回到美國(guó))。
但是,這一切的完成,都是以他認(rèn)識(shí)到Hassen是他的弟弟作為直接線索的。換句話說(shuō),如果Hassen不是他的弟弟,只是那個(gè)童年的仆人,他還會(huì)贖罪嗎?在他心中,他會(huì)發(fā)自內(nèi)心的認(rèn)為他應(yīng)該懺悔嗎(對(duì)一個(gè)仆人懺悔?)?要知道,Hassen對(duì)他的愛(ài)和保護(hù),以及甘愿忍受的時(shí)候,并不知道Amir是他的哥哥。即使知道,這種愛(ài)也不會(huì)打折扣,因?yàn)樗呛⒆影???墒茿mir來(lái)贖罪,卻是長(zhǎng)大后知道他們的身份之后。如果沒(méi)有這一種身份,結(jié)局又會(huì)是怎么樣呢?
或者,沒(méi)有這種身份,就不會(huì)有這部小說(shuō),這部電影和這個(gè)凄婉動(dòng)人的故事了。就像《西游記》里,孫悟空取經(jīng)的時(shí)候如果繼續(xù)和大鬧天宮一樣厲害,真不知八十一難和整個(gè)西游的故事該如何完成。但是即使這樣設(shè)想,問(wèn)題仍在。嚴(yán)格的說(shuō),贖罪的問(wèn)題,要真正解決,首先得搞清楚這個(gè)胡塞尼的身份前構(gòu)是不是必要的,有多大的意義和重要性,。
這也是我唯一不能釋懷和滿意的。想一想,如果自始至終,身份問(wèn)題不存在,那么,報(bào)恩與贖罪的巨大的不平等就會(huì)自然的凸顯出來(lái)。一點(diǎn)故日的主仆之情, Hassen卻得付出回報(bào)生命的代價(jià),而Amir在他死后,只要賞給他孩子幾個(gè)錢,就會(huì)心安理得。太史公在《史記》里也寫到這類故事,富人的一頓飯,窮人卻得報(bào)以一條命(況且,窮人的貧窮,在某種程度上,恰是富人話語(yǔ)奴役的結(jié)果)。天道不公,何至于此哉?或許,值得安慰是,雖然故園風(fēng)雨如磐,處于劫難,風(fēng)箏總又一次飛起來(lái)了,希望和愛(ài)還是燃燒了。
追風(fēng)箏的人觀后感三千字篇7
已經(jīng)是深夜兩點(diǎn),四周一片寂靜,我依然無(wú)法入睡。我仿佛剛剛從一座人間地獄狼狽逃出,心還在慌亂中簌簌發(fā)抖。在具有濃厚異域風(fēng)情的中東音樂(lè)漸漸遠(yuǎn)去聲中,火紅的石榴暗淡了,一只飛舞的藍(lán)色風(fēng)箏在旋轉(zhuǎn)中急速墜落,一個(gè)小男孩飛奔過(guò)一個(gè)又一個(gè)街巷,橡膠靴子踢起陣陣雪花。他要去為他的小伙伴追那只即將墜落的風(fēng)箏。到了街道的拐角處他轉(zhuǎn)身,雙手放在嘴邊,大聲說(shuō):“為你,千千萬(wàn)萬(wàn)遍。”然后就是他特有的哈桑式微笑——憨厚,羞澀,然而這笑卻錐人心痛。
平實(shí)的講述,溫暖細(xì)膩的筆法,故事如此殘忍又如此美麗,如此令人手不釋卷。12歲的阿富汗富家少爺阿米爾與仆人哈桑情同手足,哈桑對(duì)主人極其忠誠(chéng),多次為他挺身而出,在一次風(fēng)箏比賽后,哈桑受到了壞人非人的折磨,阿米爾沒(méi)有為哈桑出頭,而是躲在街角偷窺,良心的無(wú)處安放讓他最終因背叛而栽贓逼走了這個(gè)質(zhì)樸的伙伴。在戰(zhàn)亂中遠(yuǎn)走美國(guó)的少爺始終無(wú)法原諒自己,二十年后他再度踏上滿目蒼痍的阿富汗時(shí),卻發(fā)現(xiàn)哈桑其實(shí)是自己同父異母的弟弟,但他卻和妻子慘死在塔利班的槍下,唯一的兒子流落在塔利班頭目手中,備受蹂躪。故事的結(jié)尾是阿米爾如何去救這個(gè)孩子,同時(shí)實(shí)現(xiàn)自我救贖。
作者以極其敏銳的筆觸讓他的祖國(guó)栩栩如生。將這個(gè)過(guò)去不引人注目,在新千年卻成為全球政治焦點(diǎn)的國(guó)家的文化呈現(xiàn)在世人面前,三十年前的阿富汗溫馨閑適,卻因?yàn)椴煌N族之間的摩擦而緊張。他深入描繪阿富汗移民在哀悼失去祖國(guó),努力融入美國(guó)生活之際,仍然固守根深蒂固的傳統(tǒng)與風(fēng)俗。巧妙,驚人的情節(jié)交錯(cuò),讓這部小說(shuō)值得矚目,這不僅是一部政治史詩(shī),也是一個(gè)關(guān)于童年如何選擇如何影響我們成年生活的極度貼近人性的故事。是一部睿智并發(fā)人深思的小說(shuō):贖罪并不等同幸福。因?yàn)橥瑫r(shí)兼具時(shí)代感與高度文學(xué)質(zhì)感,這部小說(shuō)的創(chuàng)造難能可貴。
追風(fēng)箏的人觀后感三千字篇8
斑駁的風(fēng)箏在風(fēng)雨中飄飄搖搖,地面上微渺的身影跌跌撞撞地追……
我細(xì)細(xì)重溫阿米爾心靈救贖的歷程:從阿富汗的殘?jiān)珨啾谥袙昝?,卻再一次陷入接連不斷的夢(mèng)魘,夢(mèng)境里無(wú)數(shù)次幻化出童年那張兔唇的笑臉,耳邊無(wú)數(shù)次回蕩清脆承諾:“為你,千千萬(wàn)萬(wàn)遍?!北焕⒒谡勰サ男娜找闺y安,敦促他終于踏上自我救贖的回家之路。
背叛源于誤解,阿米爾誤解了父親對(duì)哈桑深沉的愛(ài),失落與嫉妒交織著發(fā)酵,恍惚間他松開了手中的風(fēng)箏——那只象征著純摯友誼的風(fēng)箏,那只哈桑飛奔著追尋的風(fēng)箏,那只,哈桑拼盡全部的尊嚴(yán)護(hù)住的風(fēng)箏。在人生的時(shí)間軸上踽踽獨(dú)行,那只風(fēng)箏,成為任何幸福色彩都難以涂抹掉的陰影。許久,他才幡然醒悟,父親對(duì)哈桑的愛(ài)之深切不過(guò)是他的自我救贖。
于是他的良知千萬(wàn)次地呼喚他,引他割舍加州璀璨的燈火與愛(ài)情的溫存,讓他鼓起勇氣闖入阿富汗一片狼藉的國(guó)土,在灰蒙蒙的天幕上尋找那只消失多年的風(fēng)箏??墒牵瑧?zhàn)爭(zhēng)和壓迫慘無(wú)人道地讓它墜落——哈桑死去了。
我理所應(yīng)當(dāng)?shù)卣J(rèn)為,阿米爾的追尋落空了,那風(fēng)箏便自會(huì)靜默的隱匿,直到覆一層積塵。但他直面難以想象的艱難,忍受住原本怕到要死的暴力,像當(dāng)年的哈桑護(hù)住那只藍(lán)色風(fēng)箏一樣,緊緊攥住了松手即飛的風(fēng)箏線!這勇氣或是他愧悔之情的積淀,或是他生命中光輝的閃耀。但無(wú)論如何,他都在一針一線拼命修補(bǔ)著那只殘損的風(fēng)箏,用一片澄凈的心溫暖著哈桑的遺子索拉博,最終,承載著他的心愿和索拉博笑容的風(fēng)箏再次翱翔在了高遠(yuǎn)的天空。
很多的人擁有一架屬于自己的風(fēng)箏。永遠(yuǎn)緊握線繩的人如同朗夜中稀疏的星辰,更多則是在愧悔中不斷糾結(jié)又不斷追尋。自幼顛沛流離的人,他的救贖是回鄉(xiāng);傷害手足至親的人,他的救贖是盡孝;肆意浪費(fèi)青春的人,他的救贖是拼搏。有些人尋得風(fēng)箏喜極而泣,有些人求而不得懊喪終生。
誰(shuí)不曾在救贖的征途上茫然四顧,獨(dú)自悵惘?請(qǐng)看看阿米爾,便會(huì)堅(jiān)信,只要良知未泯,只要善根還在,何懼霧霾漫天,哪怕霧靄沉沉,也會(huì)尋得一縷晨光。于是我握著風(fēng)箏的線繩,看他們?cè)诔纬旱奶炷幌戮`放,亦在心底默念:
“珍惜現(xiàn)在身邊的一切吧,別再丟失寶貴的風(fēng)箏,別再辜負(fù)愛(ài)我的人。”