海南暑假安全警示公開課觀后感
海南省中小學7月9日開始放暑假,海南省教育廳聯合海南新聞頻道開展暑假安全警示公開課,學生和家長記得準時觀看。下面是小編給大家?guī)淼暮D鲜罴侔踩竟_課觀后感范文十篇,以供大家參考!
海南暑假安全警示公開課觀后感(篇1)
世界上,什么東西最珍貴呢?我認為是生命,因為生命如花,它讓世界變得如此豐富多彩??墒?,就有人不珍惜生命,讓生命之花早早地凋謝了。
今天,我們觀看了《珍愛生命·預防溺水》的宣傳片。片子里介紹了許多小朋友的溺水事故,讓人看了感到非常惋惜和痛心。這些水坑、水池、小溪和江河,平時看上去很平靜、很溫柔,可背后卻隱藏著看不見的危險,像一個個惡魔,不時吞噬了一條條鮮活的生命,釀成了一件件本不該發(fā)生的的悲劇。
湖嶺的三個孩子放學經過一個水坑,其中一個孩子叫大家下去游泳,其他兩個孩子因為水性不好,就不敢下去。那個小孩卻逞強,說下去游泳給兩個伙伴看,結果游了一會兒就驚慌地直喊救命。第二個孩子下去救,一腳陷進淤泥里,連忙叫岸上的孩子用木棍把他拉上來。當他們也想用木棍去救在第一個孩子時,那個孩子已經沉到水里了,一個生命就這樣消失了。片子還介紹許多其他溺水事件,而溺水的大多數是小朋友,特別是外來務工人員的孩子。溺水是一件多么恐怖的事情啊,它給一個個原本幸福的家庭帶來了沉重的打擊和巨大的痛苦。
看了這個宣傳片,我想對大家說,我們心中要牢記預防溺水的知識,不能隨便去玩水。人的生命只有一次,我們一定要珍愛生命,呵護生命之花,讓它安全而又美麗地盛開。
海南暑假安全警示公開課觀后感(篇2)
春夏秋冬,年年有。炎熱的夏天又到了,此時此刻,同學們都想找個涼快的地方去避避暑。于是,有的同學馬上就想到了去水庫或去溪邊游泳,但是,有的同學卻不知道水到底有多深,就冒昧的下去游泳了。而游泳是有一定的危險性的,每年一到夏天,不知有多少人因為游泳而失去了寶貴的生命。所以我告誡大家:沒有成年人的陪同下千萬不要去游泳。牢牢記住:防溺水永駐我心。
我清清楚楚的記得,去年的4月26日,在安徽省辰溪河里發(fā)生了一起學生溺水事件,5名小學生結伴到辰溪河邊游玩,其中1名五年級女生在河邊洗手時,因為不小心踩空滑落水中,所以其他同伴伸手去救落水的同學,結果這5名同學都不幸墜入水中,溺水身亡。5條寶貴的生命瞬間就消失了,不僅給他們的家庭帶來了巨大的悲痛,也為我們敲響了警鐘。他們的生命就如含苞欲放的荷花,前程無限,然而卻被無情的河水所吞噬,難道不令人痛心嗎?同學們,請牢牢記?。悍滥缢礼v我心。
也許有人覺得這些事情離我們很遙遠,但我們的身邊的確有過這樣殘酷的實例。據省教育廳去年的統計,溺水已成為廣大中小學生尤其是農村小學生非正常死亡的主要原因。2009年永濟縣的學生非正常死亡20人,其中溺水死亡的就達13人。正因為有了這些慘痛的例子,我希望全體同學做到“五不”承諾:
1、不私自下水游泳;
2、不擅自與同學結伴游泳;
3、不在無家長或老師帶領的情況下游泳;
4、不到無安全設施、無救護人員的水域游泳;
5、不到不熟悉的水域游泳。而在游泳之前,學習一些預防溺水的知識是不可或缺的。
同學們,生命是寶貴的。每一個人的生命都只有一次,她不像財富能失而復得,也不像離離原上草周而復始。人失去了生命,不僅僅是自己失去了一切,還要給活著的親人留下心靈的悲傷。同學們,我們是國家和民族的未來和希望,我們一定要珍惜青春,努力學習,不斷提高自身素質,為自己,為祖國創(chuàng)造有意義的人生。讓我們行動起來,讓防溺水永駐我心吧。
海南暑假安全警示公開課觀后感(篇3)
有人說,生命是寶藏;有人說,生命是黃金??赐赀@個我視頻后,我說,生命如花。世界因如花的生命而精彩,可是,有的人卻輕易地讓生命之花過早地凋謝了。
很快春去夏來,天氣越來越熱,暑期也即將來臨。在炎熱的夏季,游泳,是廣大少年喜一愛一的鍛煉項目之一。然而,不做好準備、缺少安全防范意識,遇到意外時慌張、不能沉著自救,極易發(fā)生溺水傷亡事故。據調查,中國平均每天有近150名兒童因意外傷害而失去生命。意外溺水是兒童意外傷害的首要死因,10個因意外傷害而死亡的兒童中,有近6個是因為溺水身亡的。
夏天是酷熱的,它的酷熱牽引著多少人去溝渠、去江河湖海中游泳、嬉戲?正是因為這一個個不規(guī)范的“游泳池”奪走了一個又一個含苞待放的生命,使一個又一個的原本幸福的家庭承受著巨大的痛苦,這是多么令人心痛的事啊!溺水——成了一個恐怖的字眼,讓人心驚膽寒,讓人心情悲憤,但卻無濟于事。
江河、塘堰、游泳池給人帶來歡樂享受之余,也潛藏著安全危機,如果游泳前多一分防范意識和自救知識,就可以帶給我們歡笑,更可以避免可能發(fā)生的后悔與遺憾。因此,在這里我倡議同學們:
一、從我做起,樹立安全意識,加強自我保護,遠離溺水隱患,不參與各類危險的校外活動;
二、不私自或結伴到水池、河塘、水庫、蓄水池等危險地帶嬉戲、玩耍;
三、一定要在有家人陪伴的前提下,到安全的、正規(guī)的游泳池游泳。并要做好相應的準備活動,防止溺水事件的發(fā)生;
四、不到無安全設施、無救護人員的水域玩耍和游泳;不在設有“禁止游泳”或“水深危險”等警示標語的水域處下水戲水,不在公園尤其是靠河處逗留玩耍;
五、當發(fā)現有人落水時,不能冒然下水營救,應立即大聲呼救,同時將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊。
生命是寶貴的,每個人都只有一次,她不像財富能失而復得,也不像離離原上草周而復始。失去了生命,不僅僅是自己失去了一切,還要給活著的親人留下心靈的創(chuàng)傷。
同學們,我們是國家和民族的未來和希望,我們一定要珍惜青春,努力學一習一,不斷提高自身素質,為自己,為祖國創(chuàng)造有意義的人生。讓我們行動起來,珍愛生命,預防溺水。
海南暑假安全警示公開課觀后感(篇4)
生命是寶貴的,生命是無價的,生命是有限的,我們要讓有限的生命發(fā)光、發(fā)熱。同時生命也是很脆弱的。就像森林里的一只小蟲子,隨時都有可能會被踩死。在這個世界上,沒有什么比生命更加脆弱,所以我們要學會保護它,不讓它受到一點傷害。讓我們一起珍惜生命,預防溺水吧!
冬去夏來,天氣越來越暖。炎熱的夏天是溺水事件的最高峰期,5至9月的150天中,幾乎每天都有溺水死亡事件發(fā)生。據20__年不完全統計,我國平均每天有40左右的人因溺水而亡,其中不乏在校學生。如:20__年8月24日,胡安中心小學三名六年級學生一起去溪里洗澡。在途中,他們還是嘻嘻哈哈的,下了水沒多久,有一個學生的腳就抽筋了,其他兩個人想盡力救人,結果沒有掌握救人方法,反而被落水者拖入水中,救人不成,反而還搭上了兩條鮮活的生命。9月5日,冰冷鎮(zhèn)中心小學一名六年級學生帶著兩個五年級學生去河里洗澡,那兩個五年級的學生根本就沒有水性,下水不久,就被水淹沒,六年級學生為了救那兩個學生,用兩只手竭盡全力抓住他們,但溺水者死死抓住六年級學生的手不放,盡管搶救者想盡辦法,也無濟于事,三個寶貴的生命就這樣沒了。
從以上這兩個例子可以看出,如果沒有良好的救人方法千萬不可貿然行動,否則會連累自己的生命。如果沒有掌握游泳知識就千萬別去洗澡。去洗澡時,必須注意以下幾點:
1、下水時不能太飽,也不能太餓,飯后一個小時才能下水,以防抽筋;
2、下水時,先試試水的溫度,如果太冷了,千萬不要下水;
3、若在河、潭、溪里游泳,必須要有爸爸媽媽或大人的陪同下,才可以下水游泳;
4、下水前要先觀察水的周圍有沒有危險警告,如果有,就不要下水;
5、不要在地理環(huán)境不清楚的水域游泳。這些地方的水深淺不一,而且涼,水中可能有傷人的障礙物,很不安全;
6、跳水前一定要確保此處水深至少有3米,并且水下沒有雜草、巖石或其他障礙物。以腳先入水較為安全;
7、在海中游泳,要沿著海岸線平行方向而游,游泳技術不精良或體力不充沛者,不要涉水至深處。
在海岸做標記,留意自己是否被沖出太遠,及時調整方向,確保安全。深水潭,大水庫,水位很深,同學們千萬不要去玩哦。珍惜生命,從預防溺水開始。
海南暑假安全警示公開課觀后感(篇5)
快樂的暑假來臨了,大家都在計劃這個暑期怎樣度過,不過,我卻要提醒大家:預防溺水,警鐘長鳴!
近幾年,溺水死亡的事件越來越多,例如:20__年6月26日,3個同胞兄妹在村口的池塘邊玩水而溺水身亡;20__年4月28日中午,3名學生為了救一個名叫小文的孩子溺水身亡;20__年2月22日,6名兒童在河上溜冰,不慎落水,打撈上來后搶救無效身亡;就在我們身邊還發(fā)生了小學生游泳溺水身亡的事件。
為什么會發(fā)生這么多溺水身亡的事件呢?我上網查了資料,進行整理后,認為主要可以從五個方面來分析原因:
一是心理原因
1、怕水心理嚴重,遇到水就驚慌失措,四肢僵硬;
2、因好奇心重而不小心落入水中;
3、與人打賭,爭強好勝,更容易導致溺水。
二是生理原因:
1、潛水時間過長,產生缺氧窒息;
2、體力不支,飽食、饑餓、酒后等原因;
3、寒冷、疲勞或者用力不當,在水中發(fā)生肌肉痙攣。
三是病理原因:患有心血管病、精神病及癲癇病的患者,下水后引起病發(fā)。
四是技術原因:
1、突然嗆水,不會調整呼吸;
2、水中打鬧玩耍,被人誤壓水底時間過長;
3、入水方式不當,意外受傷。
五為其他原因:
1、對水域情況不明,誤入深水漩渦;
2、游泳場館等場所管理不規(guī)范,設施、人員存在不安全隱患。
不查不知道,一查嚇一跳!危險就在身邊,我們怎么預防?我覺得作為小學生最起碼要做到以下幾點:
1、無論去什么地方游泳,都必須有會游泳的大人陪伴;
2、做好下水前的充足準備:器材、熱身、既不太餓也不太飽等;
3、未知情況的水域決不能下水游泳,也不要在水邊嬉戲、逗留;
4、去正規(guī)的場所先學會正規(guī)的游泳技術再去游泳吧!
暑假期間天氣炎熱,的確應該快樂地度過,不過我還是要提醒大家防患于未然,讓預防溺水的警鐘長鳴!因為只有在安全的前提下,才會帶給我們真正的快樂哦!
海南暑假安全警示公開課觀后感(篇6)
水是生命之源,大家心知肚明??墒侨舨患右苑婪叮S時有可能吞噬你的生命,這便是大家口中的“溺水”。
最近,我看了張?zhí)m萍老師直播的“珍愛生命,預防溺水”家長會。其中重點講了青少年兒童對溺水事故的防患措施與自救措施,還包括幾項讓人心有余悸的溺水事故。20__年3月10日某地三名十四五歲的男孩到河邊玩,發(fā)現河邊有一個廢棄的木筏,其中兩個孩子乘坐木筏劃到河中間時悲劇發(fā)生,木筏發(fā)生側翻兩人溺水身亡。這是多么慘痛的教訓,讓我不禁產生一種后怕的心理。
20__年3月12日,某地一男子不慎墜落河中,同行朋友施救也落入水中,路過的五名大學生手拉手組成人鏈進行救援,不幸的是大學生何某、羅某不慎墜河溺亡。多么可怕啊!兩條含苞待放的生命就這樣消失了,他們的家人該是多么悲痛,傷心欲絕啊!我不禁感嘆萬千。
“珍愛生命,預防溺水”我們應警鐘長鳴,更何況我們是小學生,防患意識低,對新鮮事物好奇,就更應懂得如何防患、自救。只有這樣我們才能從危險中脫離。因此,我在這里向同學們捉倡我的觀點:
一,從現在起,樹立自我保護意識,不參加有溺水隱患的活動。
二,不能在沒有大人的陪同下擅自到不安全的水域游泳。
三,遇到有人溺水時,應大聲求救,讓大人來救援并撥打120,將可飄浮物:救生圈、泡沫板、木板拋給溺水者。
四,在家長的陪同下應去正規(guī)的游泳池游泳,做十多分鐘的熱身運動再下水,防止溺水事做發(fā)生。
生命只有一次,它不像錢財,能失而復得;也不像野草,能隨時復生。失去了生命也就等于失去了你目前擁有的一切,讓你所有努力全都付之東流。
“珍愛生命,預防溺水”讓我們行動起來,我們是祖國的下一代,不要再讓溺水的悲劇發(fā)生,還他一個陽光燦爛更加美好的明天吧!
海南暑假安全警示公開課觀后感(篇7)
水是生命的源泉,它有時是溫柔的,時時刻刻沐浴著人類和萬物的成長;它有時又是殘酷的,稍有不慎,就會奪走一個個幼小的寶貴生命。每當夏季來臨之際,溺水事件就會常常發(fā)生,能經??匆娨粋€個兒童在水中玩耍嬉戲,可一下不小心就會造成嚴重的溺水事件。
據有關資料統計,每年因溺水死亡的兒童不可計數。如:6月25日是一個令人傷感的日子,一個叫小明的13歲男孩因為溺水而永別了這個美好的世界。那一天,天氣特別炎熱,他和兩個同伴一起去小溪里游泳解暑,起先大家都在淺水區(qū)里游,漸漸地,水性很好的小明放松了警惕,他興奮地往深水區(qū)游去。沒過幾分鐘,小明便消失的無影無蹤。等伙伴們爬上岸來,四處尋找,大聲呼喚時,再也聽不到小明的回應聲,再也找不到小明那寶貴的生命。后來,同伴們報了警,才找到了小明的尸體,小明因溺水而結束了短暫的生命。像這樣的例子舉不勝舉。每年的五月至九月是溺水事件的高峰期,我們一定要把防溺水時時刻刻牢記在心,只有這樣,才能保證生命的安全。
在每年的五月至九月份的150天的高峰期中,父母、老師時時講防溺水,可又有幾個人真正的做到防溺水了呢?防溺水必須掌握很多的知識:
1、必須在父母或監(jiān)護人的帶領下才能到溪里游泳,單身一人去游泳最容易出問題,如果你的同伴不是家長或成年人,在出現險情時,很難保證能夠得到妥善的救助。
2、身體患病者不要去游泳。如:中耳炎、心臟病、皮膚病、肝、腎疾病、高血壓、癲癇、紅眼病等慢性疾病患者,及感冒、發(fā)熱、精神疲倦,身體無力都不要去游泳,因為上述病人參加游泳運動,不僅容易加重病情,而且還容易發(fā)生抽筋、意外昏迷,危及生命。傳染病患者易把病傳染給別人。
3、參加強體力勞動或劇烈運動后,不能立即跳進水中游泳,尤其是在滿身大汗,渾身發(fā)熱的.情況下,不可以立即下水,否則易引起抽筋、感冒等。
4、惡劣天氣如雷雨、刮風、天氣突變等情況下,也不宜游泳。同學們夏季已經到來,我們一定要牢記防水知識。
小明的溺水事件,告訴我們時時刻刻都要敲響防溺水警鐘,只有時時刻刻敲響防溺水的警鐘,才能做到安全游泳、安全洗澡。同學們,讓我們攜起手來加入防溺水的隊伍吧。
水與我們的生活密不可分,可有時它會用獅子般的大口吞噬著無數兒童的生命……說到這,我又想起了老師的叮嚀,父母的囑咐,不禁發(fā)出呼吁:防溺水真的很重要!
海南暑假安全警示公開課觀后感(篇8)
我們人的生命就只有一次。像我們這種青少年的生命,宛如一棵小樹,雖然對世界的認知不夠多,但也十分堅強!但溺水事故卻總是發(fā)生在岌岌可危的兒童身上。
溺水事故是怎樣發(fā)生的呢?有的是不聽家長老師的話,不到正規(guī)的游泳館里面去游泳,到偏僻的水庫里面去游,被活潑亂跳的小魚小蝦撓得心癢癢,下去抓,結果鮮活的生命就被吞噬了;有的僅僅就是因為東西掉到了水里,但又沒有去叫大人幫忙,而是自己去打撈,結果也丟了性命;還有的人是想學習雷鋒,遇見溺水者就奮不顧身地跳下水中去救人,使用了錯誤的解救方法,而溺水者又像看見了一根救命稻草,緊緊抓著施救者,結果兩人一起失去了生命……
__年4月6日,在浙江文成縣一處漂流地的竹筏發(fā)生側翻,致11人落水,其中一名兩歲孩子不幸溺亡;同年的4月14日,在河南原陽縣,四名六年級孩子在黃河邊做船嬉戲,其中一人從船上滑入水中,找到時已無生命體征;6月21日下午,重慶市米心鎮(zhèn)八名小學生在河灘上玩耍,其中一名學生不慎落水,另外七名學生前去施救,結果全都不幸溺亡;近日,晉江市發(fā)生一起八名學生全部溺亡的悲慘……一個個心火可愛的生命在水中流失,這些悲劇像警鐘一樣,時時敲響,提醒我們:
1、家長帶孩子去正規(guī)的游泳池戲水,教孩子基本的游泳技能;
2、告誡孩子遠離野外水域,不去水里游泳、捉魚蝦等;
3、參與水上游樂項目要做好防護,不隨意打鬧;
4、教孩子學會智慧救援,可以把救生圈,泡沫板等拋給落水者,若落水者離岸邊不遠,可以趴下,用長竹竿將溺水者慢慢拉上岸,可將繩子一端固定,另一端拋給落水者在救援的同時,要大聲安慰落水者,告訴他不要慌張,我們正在想辦法救他,嚴禁盲目下水救人或手拉手救人。
作為學生,若不慎滑入水中,一定要智慧自救,鎮(zhèn)定自若;若發(fā)現有人落水,而身邊又沒有可漂浮物的東西要立即大聲呼喊大人來幫忙……最后強調,我們要嚴防溺水,讓這些悲劇不再發(fā)生!
海南暑假安全警示公開課觀后感(篇9)
俗話說水火無情。隨著時間的推移春天悄悄的走了,又一個夏天來臨了。進入夏季的五月至九月是溺水事件的高峰期,是中小學學生溺水事件頻頻發(fā)生的時期。如果一不小心一個又一個鮮活的生命就會離我們而去。據有關資料統計顯示,每年的夏天平均每天有70個左右的寶貴生命因溺水事件而死亡。一個又一個血淋淋的事件再次為我們敲響了防溺水安全的警鐘。珍惜生命,預防溺水迫在眉睫。
珍惜生命,預防溺水的工作重于泰山。每年夏季溺水事件的頻泛發(fā)生值得我們每個人的深思??v觀一次次溺水事件的發(fā)生,我們不難發(fā)現,這里面既有防溺水設施的缺位、漏位,也有中小學學生對防溺水知識的缺泛。特別是緊急情況發(fā)生時自我保護、自我救生的方法缺失。防患于未燃,防溺水安全重在一個防字,重在不斷增強中小學生的防溺水安全意識,提升中小學學生的防溺水技能。學校應加強防溺水安全知識宣傳和教育,要通過觀看幻燈片,參觀圖片展,以事實說話,讓廣大中小學生對防溺水有一種直觀和形象的認識,從而牢記在心中,銘記在心中。當然,防溺水安全不是一個學校、一個家庭就能解決的問題,應該號召學校、家庭、社會都來重視做好防溺水工作。建議各級政府應發(fā)揮其職能作用,加大對河、塘、溪豎立安全警示標志的設置,這樣才能讓溺水事故減少發(fā)生。要不斷提高學生的防漲水安全的意識和技能。家庭是學生生活休息的另一個主要場所,學生除在校學習外,很多業(yè)余時間都在家庭渡過,而溺水事件集中發(fā)生時段也是在節(jié)假日和暑假之中。原因是有些家長的監(jiān)管不到位,等到事情發(fā)生,后悔晚已。家長應承擔起自己的職責,加強對自己子女的監(jiān)管,時時教育和提醒他們遠離水患。讓每個孩子在一百五十天中安全度過。
溺水猛于虎。當我們面對頻發(fā)的溺水事件時,我們不應該只扼腕嘆息,而應該積極行動起來,共同構建起一道防溺水安全的生命屏障,讓溺水遠離我們,讓溺水事件不再重演……
海南暑假安全警示公開課觀后感(篇10)
時間過得飛快,轉瞬之間,一個炎炎夏日又到來了。每年這個時候,是發(fā)生溺水事故的高峰期,奪走了無數青少年的生命??粗矍暗摹斗滥缢范唐?,我的心中充滿了深深的感嘆。
短片經過一件件事例,讓我們學會了如何預防溺水。同學的驚呼聲,旁人的嘆息聲,父母的痛苦聲,這一件件事歷歷在目,給我的心靈以極大的震撼。也許是因為貪玩,也許是因為向對方炫耀,還有可能是因為按捺不住的好奇心,許多青少年都不細心遭遇危險,在水中拼命地掙扎,最終緩緩沉入水底除此以外,當溺水發(fā)生后,許多同學采用了錯誤的施救方法:有的使用手拉手去拽人的方法,有的直接去跳水救人……從而引起了連環(huán)傷亡。這一朵朵美麗的,含苞待放的鮮花,在本應當無憂無慮享受露水與陽光的時候,就這樣在逆溺水中早早夭折,與父母和親人陰陽兩隔……
看完《防溺水》視頻,我不禁感慨萬千。這一個個孩子多么可憐!他們的父母多么悲痛啊!聯想到我自我,雖然我肯定不會和同學結伴去游泳,但學會一些自救,救人的方法也是很重要的。
如果不慎落入水中,首先,必須要調整好心態(tài),不能手足無措的掙扎,這只能導致自我耗盡力氣快速沉入水底。此時,正確的方法應是仰起身體,至少讓鼻子和嘴浮出水面并用它們相互配合呼氣,吸氣,直到飄到岸邊或有人來救援。
當然,學會救人也很重要。在大人或用粗木條,泡沫板,長竹竿,長繩子等物體的幫忙下把人救出后,必須要及時撥打“120”,并清理溺水者口中的雜草,保證其呼吸通暢。如果對方已沒有呼吸,必須要及時使用胸外心臟按壓加人工呼吸的方法進行施救,并堅持到專業(yè)醫(yī)護人員前來救援才能停下來。
人的生命僅有一次,不能重新來過,我們必須要牢記這些血的教訓,學會珍愛生命,讓生命的花朵能夠絢麗的綻開。