中小學(xué)生素質(zhì)教育觀后感

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素質(zhì)教育是指一種以提高受教育者諸方面素質(zhì)為目標(biāo)的教育模式。它重視人的思想道德素質(zhì)、能力培養(yǎng)、個性發(fā)展、身體健康和心理健康教育。那么學(xué)生的素質(zhì)教育培養(yǎng)方面該如何落實呢?不妨寫下來。下面是小編為大家收集有關(guān)于中小學(xué)生素質(zhì)教育觀后感,希望你喜歡。

中小學(xué)生素質(zhì)教育觀后感(精選篇1)

孩子是祖國的花朵,孩子是祖國的未來。生命是寶貴的,為提高中小學(xué)生安全防范意識,讓每一個中小學(xué)生在遇到自然災(zāi)害和突發(fā)事件的時候沉著冷靜應(yīng)對,減少意外事故對小學(xué)生帶來傷害,山東電視臺公共頻道播出了一期《中小學(xué)生春季安全教育第一課》使我受益匪淺。

隨著生活水平的漸漸提高,這個世界無時不刻危害著自己的生命。自然災(zāi)害的頻率也越來越多,假如發(fā)生了地震應(yīng)如何避險。經(jīng)反復(fù)演練,某小學(xué)用4分多鐘的時間全部跑出教學(xué)樓并到空地清點人數(shù),相對來說,已經(jīng)算比較好的;可某些小學(xué)卻只用了2分多鐘的時間完成了演習(xí),這又是多么驚人的數(shù)字。說到這兒,當(dāng)真的發(fā)生地震時應(yīng)如何避險。專家給出了答案:當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時,應(yīng)用比較軟的東西保護頭部;跑到堅固的'家具下貨比較小的空隙里蹲下;用堅硬的東西敲擊石頭;不能點明火;等待救援。如安全掏出必須跑到空地以免砸傷。

當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時應(yīng)如何正確逃生:當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時應(yīng)將濕抹布捂住鼻口,彎腰迅速從安全出口跑出,不應(yīng)做電梯。

在馬路上行走應(yīng)注意哪些問題,有人說:“一站,二看,三通過?!边@句話經(jīng)常掛在嘴邊,中小學(xué)生卻很少這樣做,橫穿馬路早已經(jīng)成為了某些小學(xué)生的習(xí)慣,從來不管什么。正是這樣發(fā)生了安全事故。

游泳時應(yīng)到游泳館,在游泳時不應(yīng)該嬉戲打鬧;不會游泳的小朋友不應(yīng)到深水池。假如有人發(fā)生了溺水時,我們不應(yīng)擅自下水救人,應(yīng)向大人求救。除此之外,還講了其它一些校園安全防范常識。

生命是美好的,我們應(yīng)珍惜生命。

中小學(xué)生素質(zhì)教育觀后感(精選篇2)

臨近考試了,不少同學(xué)開始感覺到了一些壓力,《中小學(xué)生素質(zhì)教育與考試心理》觀后感。但是我們?nèi)绻軌驅(qū)W會適當(dāng)?shù)恼{(diào)節(jié)自己的心理壓力,把壓力轉(zhuǎn)化成為動力,那么將更有助于我們過好這一關(guān),取得理想的成績。

首先,合理安排作息時間,科學(xué)用腦。充分有效地復(fù)習(xí)功課是考試成功的前提、基礎(chǔ)。抓緊時間、全力以赴是必要的,但必須合理安排作息時間,必須有計劃地進行復(fù)習(xí),做到忙而不亂,緊張有序,才會取得良好的復(fù)習(xí)效果。

我們先要克服焦慮情緒,保持良好的心理狀態(tài)。大家知道,復(fù)習(xí)好才能考得好。如果復(fù)習(xí)期間心神不定、焦慮不安,或者滿不在乎,存有僥幸心理,就無法做到認(rèn)真復(fù)習(xí)。應(yīng)采取積極的態(tài)度加以調(diào)節(jié);也可找自己信得過的同學(xué)和教師談心,排解不良的心態(tài)。同時還要注意勞逸結(jié)合和飲食衛(wèi)生,預(yù)防疾病,防止安全事故,觀后感《《中小學(xué)生素質(zhì)教育與考試心理》觀后感》。

7:35分,電視終于開始了。主持人穿著整齊,文質(zhì)彬彬,在講臺上不緊不慢的講了起來:1:考試的前一天一定要放松,不要搞所謂的“臨陣磨槍,不利也光?!?:考試之前一定要準(zhǔn)備好考場要用的所有物品,不要到用時手忙腳亂才發(fā)現(xiàn)沒有帶,那是要吃大虧的,另外還會影響到下面的考試。3:考試之前一定要熟悉考試的環(huán)境。4:考試時一定要認(rèn)真審題、做完后一定要認(rèn)真檢查。5:考試后不要和別人對答案,要相信自己,以免影響下一科目考試。6:關(guān)于學(xué)習(xí)方法,我認(rèn)為每個人有每個人的方法,但是我們還要學(xué)習(xí)好的行之有效的學(xué)習(xí)方法,使我們掌握好的屬于自己的學(xué)習(xí)方法。

總之,我們會好好學(xué)習(xí),爭取在老師的諄諄教誨下使我們茁壯成長,擁有一個陽光、快樂的童年!

中小學(xué)生素質(zhì)教育觀后感(精選篇3)

今年3月30日是第20個“全國中小學(xué)生安全教育日”,主題為“我安全·我健康·我快樂”。為扎實有效地開展“全國中小學(xué)生安全教育日”活動,全面提高廣大師生安全防范意識和能力,加強學(xué)校安全管理,共建和諧校園、平安校園,朔州市教育系統(tǒng)通過多種形式,有針對性地開展安全教育活動。

溺水、交通、火災(zāi)、洪水……許多人為災(zāi)害與自然災(zāi)害發(fā)生在我們身旁,使一個個歡蹦亂跳、活力四射的生命在星際隕落。這堂安全教育課,便針對這些事件,繃緊了我的安全這根弦……

在那么多的事故中,溺水成了第一大殺手,無數(shù)的孩子慘死于溺水。有時,僅僅是因為一絲絲好奇心,一縷縷叛逆念,或,一點點正義感。不得不承認(rèn),主要原因,出在遇害者身上。他們有的是因為對在江河湖海中的游泳感受充滿好奇;有的為了顯示自已很厲害,父母說別去他偏要去;有的看到落水者無助的掙扎,想逞英雄,不自量力地去救人。還有的……他們沒想過,這么做的后果,也許會平安歸來,那最好不過。但,50%的可能是,親人流出了眼淚。

都說“水火無情”,的確,火災(zāi)也是一個重大的隱患。點了蠟燭后沒有吹滅便睡覺,燒開水后忘了關(guān)閉電源,將很多電器的插頭插在同一個插座上……,一個小小的疏忽,可能釀成大錯。這種事,我也經(jīng)歷過。8歲那年,媽媽接到一位同事打來的電話,邀她去吃飯,我們手忙腳亂地準(zhǔn)備,誰也沒有記起,水,還在燒著……當(dāng)灑席結(jié)束,我們心滿意足地回家后,才發(fā)現(xiàn),那個水壺,早已成了廢鐵。事后,媽媽仍心有余悸,倘若再遲點回來,家,也許早已成了一片廢墟……

記住這些血的教訓(xùn)吧,同學(xué)們!讓我們學(xué)會自我保護,做什么事都要三思而行,慎之又慎,特別要正確認(rèn)識水火的安全隱患,只有這樣才能遠離災(zāi)難!

中小學(xué)生素質(zhì)教育觀后感(精選篇4)

今天我觀看了《中小學(xué)生安全教育講座》,讓我受益匪淺,學(xué)到了許多安全知識,同時也更加認(rèn)識到生命的珍貴和脆弱。

我們是祖國的花朵,是祖國的未來,生命只有一次,所以我們要從小懂得珍愛生命,牢記“安全第一”,拒絕誘惑,遠離危險,讓我們在健康的天空下,快樂成長。

地面晃動,門窗震倒……發(fā)生地震了,面對突如其來的地震,人們感到恐慌、無助,人的力量頃刻間顯得那樣渺小,可是,我們應(yīng)該相信,了解一些地震逃生知識,在面對地震時,就會多一分逃生保障,多一分自救本領(lǐng)。在地震來臨時我們應(yīng)該就近躲避,地震時在家中,我們可以躲在堅固家具旁或衛(wèi)生間空隙大的地方;地震時在學(xué)校,我們首先要冷靜的躲避在課桌旁,用書包保護頭部……其中,讓我最佩服的還是成都師范附屬學(xué)校的師生在5·12地震時緊急疏散場面,那場面雖然十分緊張但是井然有序,全校師生安全撤離,競無一傷亡,眼前一幕幕既讓我觸目驚心,又使我明白了我們學(xué)校開展緊急疏散演練的重大意義。

每年中小學(xué)生溺水傷亡事故很多,告訴中小學(xué)在游泳時要有大人陪同,不要互相打鬧,剛學(xué)會游泳的同學(xué)不要到深水區(qū),要做好入水準(zhǔn)備活動,以免溺水。我也要努力學(xué)會游泳,它不僅能鍛煉身體,還是我們自救的本領(lǐng),所以我真希望學(xué)校也能設(shè)一門游泳課,這樣學(xué)會了就又擁有一門自救本領(lǐng)。

每一起事故都牽動人心,每一場災(zāi)難都催人腸斷,一個個鮮活的生命逝去。其實有的'事故可以避免,只要我們樹立安全意識,時刻遵守公共交通秩序,就會少一些事故,多一些平安,就如我們學(xué)校要求學(xué)生放學(xué)后排隊離校,原來也是為我們的安全著想呀。

俗話說:水火無情。無情的火災(zāi)帶給人們的傷害太大了,令人們后悔不已,后悔自己的防火意識差,后悔缺乏防火常識,從現(xiàn)在起我們要多了解防火知識,并自覺遵守公共秩序,減少火災(zāi)現(xiàn)象,悲劇也許就不會發(fā)生了。

洶涌的洪水嚴(yán)重的威脅著人們的財產(chǎn)和生命安全。因此,了解和掌握一些洪水來臨時良好的逃生和自救方法也十分重要。

災(zāi)難留給我們的不僅僅是傷痛,也讓我們更加珍惜生命,熱愛生命,更加珍惜所擁有的。生命是一個不容忽視的話題,只有安全才是生命的保障;如果沒有安全,生命就會受到威脅。只要我們時刻牢記“安全第一”,我們的生命就會多一分保障。請記住,你才是自己生命的第一守護神,讓安全常駐我們心中,與你我同行吧!

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