美麗人生的作文觀后感

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《美麗人生是一部不錯的影片,以小見大,反映出納粹黨的兇殘及作為戰(zhàn)爭祭品的平民百姓的無辜,以及戰(zhàn)爭對美好人性的毀滅,傳達了對戰(zhàn)爭的批判和對和平自由生活的追求。那么你知道《美麗人生》的觀后感怎么寫嗎?下面是小編為大家收集有關(guān)于美麗人生的作文觀后感,希望你喜歡。

美麗人生的作文觀后感(篇1)

《美麗人生》,一如片名,這是一部給人以溫暖的影片??墒?,故事卻發(fā)生在第二次世界大戰(zhàn)的陰霾之下,殘酷的戰(zhàn)爭背景,是一切都變得那么難能可貴。

故事的主人公基度,是一個外表看似笨拙,但心地善良憨厚并且生性樂觀的猶太青年。一次偶然的機會,他邂逅了美麗的女教師多拉,他彬彬有禮的向多拉鞠躬:“早安!公主!”。歷經(jīng)諸多令人啼笑皆非的周折后,天遂人愿,兩人幸福美滿的生活在一齊。然而好景不長,法西斯政權(quán)下,基度父子被強行送往猶太人集中營,聰明樂天的基度哄騙兒子這只是一場游戲,頭獎就是一輛大坦克,使兒子歡樂,天真地生活在納粹的陰霾之中。盡管集中營的生活艱苦寂寞,基度仍然帶給他人很多歡樂,他還趁機在納粹的廣播里問候妻子:“早安!公主!”可是,就在解放來臨之際,一天深夜納粹準備逃走,基度把兒子藏在一個鐵柜里,趁亂去找妻子多拉,卻不料納粹兵被發(fā)現(xiàn),即使最終一刻,他仍然樂觀走向死亡,直到兩聲槍響,這個歷經(jīng)磨難的男人永遠離開了這個世界。

看了這部電影,我被基度的愛深深感動。第一,是他與女教師多拉的感情。上帝安排他們相遇,并擁有了彼此。雖然他們之間的感情沒有做到什么門當戶對,青梅足馬,可是卻讓我懂得了:原先,在這個世界上,有一種勇敢的愛叫做生死相隨,有一種至死不渝的愛叫做情比金堅,有一種珍貴的愛叫做今生注定。雖然最終他們未能白頭偕老,但當多拉握住他的手,對他笑的那一刻,他是幸福的,無比的幸福,也許,這就是感情的力量,它能讓一個人不顧一切,就像多拉與基度那樣。第二,是基度對兒子約叔華偉大而深沉的父愛?;葹榱俗尲s叔華能有一個與別的孩子一樣無憂無慮的童年,讓他脆弱且敏感的童心不受到傷害,告訴他這只是一場游戲,僅有遵守游戲規(guī)則才能拿到頭獎。既保護了兒子的童心,又使其不被納粹兵,他把僅有的一點食物全給了兒子,寧愿自我挨餓。當納粹兵押著他經(jīng)過約叔華藏得那個鐵柜子時,他還樂觀地大步走向死亡,暗示約叔華不要出來。最終,約叔華活了下來,他的生存是他偉大的父親基度用生命換來的。

當基度聽到納粹兵槍聲想起的那一刻,我相信他的心里是微笑的,無憾的,因為愛能夠使死亡變得從容。這樣的愛,對妻子,對兒子,對整個世界,在磨難面前,在戰(zhàn)爭浩劫面前,是那樣偉大,那樣感人。

愛,能夠突破所有極限,超越一切,這樣的愛,基度做到了,我們也應(yīng)當做到。

美麗人生的作文觀后感(篇2)

在很早的時候,我媽就跟我提起過《美麗人生》,胡事的概要也講過,只是一直沒有看過。我非常感謝孟老師為我們播放這部電影。

在戰(zhàn)爭題材的電影里,東方似乎一定會有一種奇怪的意識,就是在災(zāi)難來臨的時候,總會出現(xiàn)那么一個人,他的出現(xiàn)總是由掌聲和鮮花相伴,似乎只有這樣才能為自己的民族添彩,只因某某人在戰(zhàn)場上綻放出這樣那樣的光。

對這樣遙遠的戰(zhàn)爭故事,難道不覺得太政治了么?戰(zhàn)爭并不是英雄們背負的,戰(zhàn)爭不是單屬于英雄的故事,不單屬于士兵的故事。有時候我在那些所謂的戰(zhàn)爭作品中找不到時代,倒是頗像一部偶像劇。我們對戰(zhàn)爭的感知會變成這樣,是因為什么?

我也看過一些國外的戰(zhàn)爭題材的電影,比如《希伯利亞理發(fā)師》又比如《黑皮書》。戰(zhàn)爭過于殘忍,因為在戰(zhàn)爭中所仇恨的對方,同樣也在戰(zhàn)爭中因此而清晰得從心底到指尖地痛苦,又在扳下槍扣時從手指把麻木傳到心底。在戰(zhàn)爭里,任何一個人的死亡都太微不足道。在這樣的災(zāi)難面前,恐懼驅(qū)使我們忘記了一些東西,放棄了一些東西,比強孩子們忘記了純真。但我們絕對不要放棄愛與人道,在戰(zhàn)爭面前它可能是最脆弱的,但也可以是最堅固的。

戰(zhàn)爭面前我們都要受傷,我說了戰(zhàn)爭不僅是士兵的故事,它是一場暴風雨,每個人都要淋濕,可是我們看到有的人沒有被淋濕,因為有另一個人幫他擋住了全部的雨點。

每個父母都希望孩子有個美麗的童年,完整的童年,可是戰(zhàn)爭奪走了他們的完整的童話,讓他們在灰色背景的世界里完成他一輩子的使命。這不公平,對誰都不公平。所以我們看到了一位偉大的父親,用生命拯救了一個孩子的純真。他的死亡,他的一切行動都在控訴戰(zhàn)爭帶給我們的創(chuàng)傷。這樣精神上所帶來的創(chuàng)傷,是所有人都不想看到的。那些傷痕在說:

“不要再有戰(zhàn)爭了!”

在課文中也有這樣的話,是《親愛的爸爸媽媽》里所出現(xiàn)的。

在世博會的墨西哥館里我記得有介紹墨西哥的歷史,戰(zhàn)爭?!皻v史就在我們身邊,如果我們不去閱讀它們,它們就永遠地消失了?!贝笃聊簧鲜沁@樣寫的。但是欠們所應(yīng)閱讀的,不是憎惡。

在閱讀《蘆花蕩》時,那個分析“老頭子將敵人置于死地時萌發(fā)出的愉悅心情”到現(xiàn)在還使我痛心著。這種仇恨,到底什么時候才可以停止?戰(zhàn)爭中需要我們記住的不是英雄們殺敵后的快感,而是告訴我們這些身處在和平土地地上的人們,我們所享受的安逸帶來的一切的可貴,和平的可貴,自由的可貴。

戰(zhàn)爭使我們更愛自己的國家,沒錯。而東西方戰(zhàn)爭作品的差異也就在于,在東方文學(xué)作品中,我們最后宏揚的是本國的威嚴,大家是站在各自的國家發(fā)揚本國精神。而西方的戰(zhàn)爭作品里,它年表達出的倫理,人性是不分國界的,它給我們所帶來的是每個國家在戰(zhàn)爭中,在平凡人之間,閃耀的“人”的本質(zhì)。

美麗人生的作文觀后感(篇3)

《美麗人生》是我最喜歡的電影之一。我在暑假里看了這部二戰(zhàn)電影。

這部電影不像其他二戰(zhàn)電影那樣沉重,它是輕快的。

前四十分鐘講的是猶太人基努和意大利姑娘的故事,"Bonjour,prences !"(早晨,公主!)基努每次遇見她都會這么說。在他心里,她就是他的公主。后來,他和她有了一個子。一家三口,十分幸福,可很快這幸福就被打破了一爸爸和兒子被帶到了集中營。媽媽也請求士兵放她一起去。

基努知道集中營是什么地兒一他那么聰明??赡呛⒆硬恢?。爸爸也不愿讓他知道?;瑸樗幜艘粋€美麗謊言:“我們在玩一個游劇。士兵扮演壞人。我們中間誰先得到一千分,誰就能得到一輛坦克一貨真低實。”故事的最后,

基努被士兵射殺,兒子則與媽媽團聚。最令我感動的有三個片段。每重溫時都會熱淚盈眶。

第一幕

爸爸在最后一晚去找媽媽,確保她的安全。被士兵抓住用槍抵著,準備到角落解決,路遇兒子藏身的電箱(父親去找媽媽前把兒子藏在電箱里不被人發(fā)現(xiàn)),爸爸為了不讓他害怕,故意做出夸張的走姿來逗他。

第二幕:

兒子從電箱里出來,一個美國兵正好開著坦克過來(爸爸說得到一千分的獎勵是貨真價實的坦克)。他特別開心,大喊:“真的贏了坦克!”

第三幕:

美國兵載著兒子駛出集中營,孩子看見了媽媽。美國兵把他抱下來,兒子馬上沖到媽媽懷里。媽媽喜極而泣-她本以為兒子出不來了,他倆抱在一起,兒子高舉雙手,劇終。

集中營冷酷,兒子卻在爸爸的美麗謊言下度過美好童年。愛的偉大和人性光輝是永遠不會滅的,即使在哪兒。我們?yōu)榛械奖瘋?,因為這個幽默浪漫又聰明的男人,本以為會在槍響兩聲后蹦蹦跳跳的跑出來,但他沒有。

美麗人生的作文觀后感(篇4)

電影《美麗人生》這部影片是由意大利著名喜劇演員兼導(dǎo)演羅伯特。貝尼尼自編自導(dǎo)自演的一部黑色喜劇片。“這是個簡單的故事,但不易說,像寓言,有喜有悲,也想寓言,叫人不可思議?!薄睹利惾松酚纱死_了序幕,這是圭多

抱著兒子約舒亞走出灰暗潮濕的集中營,走向光明的出口之際的一段獨白,這也是對這部影片創(chuàng)作初衷最為精確的闡釋吧。

關(guān)于第二次世界大戰(zhàn),這一段沉重而嚴肅的世界悲劇歷史,在同題材的電影《辛德勒名單》,《拯救大兵雷恩》中領(lǐng)略到鮮血淋淋的戰(zhàn)爭硝煙。不同于以上標準美式二戰(zhàn)題材制作出的恢弘氣勢與正面描寫,同樣是展現(xiàn)戰(zhàn)爭殘酷與人性的戰(zhàn)爭影片,經(jīng)意大利這個法西斯發(fā)源地之一攝制組出的《美麗人生》,卻跳出了模式化戰(zhàn)爭題材影片敘事的舊式思維與常規(guī)角度,把卓別林“含淚的微笑”寫作方式融入到二戰(zhàn)這個國際大環(huán)境中,描寫小人物的悲歡離合,還原了最真實的人性,也成全了猶太民族這些樸實善良的人們最美麗的人生。

圭多作為樂觀智慧的象征,在一個殘酷的年代,盡管他無權(quán)選擇自己想要的生活,但是他選擇了對待生活的態(tài)度—永遠笑對生活。他可以溫暖妻子的,就是他永遠的“早上好!公主!”留給兒子的是一個永遠開心的父親形象。最后的微笑,也是他留給兒子的最好的禮物。除了展現(xiàn)圭多生性樂觀向上的“小我”智慧,影片還意圖通過“卓別林式的喜劇”為大家展現(xiàn)了一個關(guān)于種族尊嚴的“大我”情結(jié)。影片處處流露出這樣的暗示,“含淚的微笑”場景無處不在。圭多這樣的小人物在法西斯納粹所謂德意志優(yōu)秀民族的民族壓迫下,依然以自己的方式對抗著主流社會與“上等”貴人。這位正義,善良,樂觀,智慧,堅強的集大成者,即使在幸福十分和妻兒一起被納粹抓進集中營時,依舊天生樂觀地生活下去,并鼓勵妻兒對自由不舍不棄地追逐,用自己的生命熱情表達著最起碼的人生尊嚴。他的微笑。他的樂觀,感染著正在茁壯成長略懂人事的兒子,從兒子自家中壁柜里鉆出來對著媽媽大聲說:“早上好!公主!”就知道骨子里他已深深傳承了父親的豁達樂觀。某日,這個孩子長大成人,也勢必能理解父親當初為他設(shè)計的“坦克游戲”的真相。想必會更加珍惜生命,堅定地走向自由之路,他的內(nèi)心世界,也勢必無比寬闊開朗。他和智勇無比的父親,理所當然是在游戲規(guī)則下,用生命的尊嚴贏得勒游戲的勝利,給兒子一片最燦爛的海闊天空。

就像影片最后兒子所說的那樣,這是我的經(jīng)歷,也是我父親所做的犧牲,這是父親賜予我的恩典。在圭多走向死亡的那一霎那,他留給我們的仍然是他快樂的微笑,看到基度被抓的那一刻,真的是眼淚盈眶,特別是從電箱方孔中往外看到基度夸張的邁步,看到基度回過頭看納粹士兵的微笑的那一刻,喉頭不覺已經(jīng)哽咽了。

幸??偸嵌虝旱牧餍且粯?,就在圭多享受幸福生活時,被抓入了集中營里,在黑暗的戰(zhàn)爭年代,在人性尊嚴被壓抑的時代,圭多給了我們不一樣的世界。就是在這樣的環(huán)境下,圭多的臉上也總是帶著微笑的,因為相信生活總是美好的,哪怕眼前是一片懸崖,所以他盡力去呵護兒子那幼小的心靈。交給兒子永遠堅強微笑的生活。這部影片交給了我們面對生活的態(tài)度:“生活是美好的,哪怕一時被黑暗所籠罩,我們依舊能夠找到美之所在?!币苍S你是悲觀的,也許你是樂觀的,但是,在當下,享受了命運給予的每一次短暫的幸福與愛,你就永恒的美麗了你的人生——哪怕,之后直接面對的是死亡!

生活在當下吧,去感受生活中美的事物,以一顆堅強樂觀的心態(tài)去面對生活中的不如意,我們也能夠像主人公圭多快樂。讓我們相信快樂無處不在,幸福就在身邊。

美麗人生的作文觀后感(篇5)

在多媒體教室觀看了電影——《美麗人生》,感觸很深。

這是一部震撼人心的黑色喜劇。講述了一個活潑樂觀的猶太青年圭多來到小鎮(zhèn)阿雷佐,遇見了漂亮的姑娘朵拉,經(jīng)過幾番努力,他終于與朵拉結(jié)婚,生了一個可愛的兒子約叔華,并開了一個書店。可是,好景不長,在兒子五歲時,圭多一家人被德軍抓走。為了不讓孩子的心靈蒙上陰影,在慘無人道的集中營里,圭多讓兒子以為這只是一場游戲,得到1000分就贏了,獎品是坦克,兒子信以為真。于是,圭多一邊樂觀地干著臟苦的工作,一邊編造游戲的謊言。“游戲”結(jié)束時,圭多慘死在德國軍的槍下,這時一輛真的坦克車開到他的面前,上面下來一個美軍士兵,將他抱上坦克。最后,約叔華母子相聚。

這個故事悲中帶喜,記得剛看故事的開頭,真是讓大家笑得都快喘不過氣了。冒充從羅馬來的督學(xué)在課桌上跳起脫衣舞的情節(jié)、圭多追求朵拉的情節(jié),都讓大家笑聲不止。

可想不到的是美好的日子竟然過得這么快,德軍抓走了他們,故事此時進入了轉(zhuǎn)折,可讓人更沒有想到的是圭多竟如此樂觀,那種對于人生磨難的樂觀,那種不懼死亡的樂觀。為了讓兒子不恐懼,他竟編下了謊言,以微笑面對殘酷的生活。可這也是驚險的,死中脫險的約叔華幾次險些被德軍發(fā)現(xiàn),這時,大家的心也懸著,好在圭多每次都機智的化險為夷,也一次次瞞過了兒子這件事情的真相。

直到最后,德軍決定殺死所有人,圭多把約叔華藏在鐵箱子中,并囑咐他一定要藏好,等沒有人的時候才能出來,要不然就會扣分的,就不能得到獎品坦克了。純真的兒子就這樣看著父親微笑著被德軍帶走了,再也沒有回來??吹竭@兒,大家都沉默了,心里沉甸甸的。

終于,戰(zhàn)爭勝利了,美軍開著坦克把約叔華帶到了朵拉身邊,開始了他的美麗人生。

原來,圭多早就知道殘酷只是短暫的,美麗人生終會到來,所以小心翼翼地守護著兒子純潔的心靈。

父愛是偉大的,生活也是美好的,噩夢終將過去,用樂觀掃清路途的陰霾,美麗的人生之光在迎接著你、我、他……

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