沉默的孩子電影觀后感

細(xì)細(xì)品味一部作品以后，大家一定收獲不少吧，是時候靜下心來好好寫寫觀后感了。那么你會寫觀后感嗎?下面小編給大家?guī)沓聊暮⒆与娪坝^后感，希望大家喜歡!

沉默的孩子電影觀后感【篇1】

聲音對每個人來說太重要了，不能沒有它?？墒怯忻@啞孩子失去了聲音，他們的內(nèi)心是多么無助，多么昏暗。

有位女孩她叫麗碧，她有一雙藍(lán)寶石般的眼睛，金色的頭發(fā)，可是，唯一美中不足的是她不會說話，從一出生就是一個聽不見別人說話，自己也不會說話的苦命的孩子。

清晨，一位穿著紅色大衣騎著自行車的女子，出現(xiàn)在大街上，四周的大樹上光禿禿的沒有一點色彩，無論從什么角度看都是灰蒙蒙的，女孩子走在這條路上上特別顯眼，這個女孩子就是麗碧媽媽為她找的老師，叫喬安娜。

當(dāng)老師來到時，麗碧正在看電視，她的媽媽搶過遙控器讓她和老師打招呼，麗碧大聲叫喊，不愿意讓那唯一屬于自已的快樂和自由被人打擾!媽媽就像一位惡人毫不留情，而幼小的麗碧無能為力只能眼巴巴地讓媽媽搶走。

老師想帶麗碧去公園玩，問她想帶什么東西，因為老師教了她好多東西，麗碧居然用手語“說”：”橙汁”。

于是她們師生二人來到公園，春天到了，公園里到處綠油油的，空氣特別好。麗碧和老師玩起了捉迷藏，麗碧很開心，正玩得高興時麗碧對老師說：“老師，我的耳朵壞了，聽不到你的聲音。”老師的笑容僵在了臉上，這么可愛的孩子，可惜不會說話也聽不到聲音——

麗碧的媽媽發(fā)現(xiàn)了她們的秘密，就把老師辭了。把麗碧送到了學(xué)校。

老師去學(xué)?？吹街挥宣惐桃粋€人在角落里站著。老師在學(xué)校外，看著她說：“我-愛-你!”

我看了這部電影，明白了生活中聽不見聲音的孩子或老人多么難受，我們一定要多給予他們關(guān)照，多和他們交流，因他們的內(nèi)心也和我們一樣有著自已的'小花園。

沉默的孩子電影觀后感【篇2】

在一個普通人的眼里，聾啞人永遠(yuǎn)都是沒有地位的，認(rèn)為他們只是世界上的陰影，根本不可能融入正常人的生活。但是，其實不是的，他們的心靈是五彩繽紛的，純潔無暇的。

在一個大霧天氣，到處都是灰蒙蒙的，只能看得見一丁點綠色，騎著自行車的紅衣女子行馳在凹凸不平的小路上，這時候，在這灰暗的世界只有衣服的顏色最艷麗，就像在一間漆黑的屋子里，突然照進了一縷陽光。

影片《沉默的孩子》開始了。

早晨，一家人正坐在餐桌前有說有笑地吃飯。一家人都是穿著黑色白色的衣服。而此時，一個小女孩正在一個孤獨的角落里看電視，她只是呆呆地坐在那里，不說話，也不吵鬧。

當(dāng)老師喬安娜出現(xiàn)時，大家都因為忙于工作和學(xué)習(xí)而走了。喬安娜來到麗碧身邊，看到她面無表情，這倒也并不奇怪，因為她聽不見!No!No!No!不是這樣的，別忘了她還有視力，麗碧的臉上顯示出她一點都不快樂，喬安娜老師的臉上浮現(xiàn)出一絲憐憫，母親急匆匆地與老師說了幾句話就走了。老師坐到麗碧身邊，麗碧渾然不知，老師每天想盡辦法讓麗碧與她交流。

終于有一天，老師看到第一個手語詞“橙汁”。老師開心地笑起來，麗碧也有了一絲笑容。

就這樣，老師日復(fù)一日來到麗碧家，教麗碧手語，可是在母親看來，這一切都是無用的，她想讓麗碧學(xué)會唇語，看起來像正常孩子一樣，

喬安娜老師正在一點一滴努力進入麗碧的內(nèi)心的彩色世界。

早晨。所有人都在吃早餐。麗碧忘著這些人。只能看到大家的.嘴唇在動，并聽不到那美妙的聲音，這就好像拉了一道屏障，使他們分開了，只能看見對方的樣貌，聽不到對方的聲音。

麗碧從沒有去過公園，喬安娜老師十分吃驚，于是，她帶麗碧去了公園，她們一起喂鴨子，一起玩游戲，一起游泳。同時，麗碧孤寂的心在一點一點充滿色彩。夕陽下，她們一起學(xué)手語，這一切都變成了一道美麗的彩虹照射進了麗碧的心里。麗碧因為喬安娜老師的出現(xiàn)，一天比一天開朗起來。

但是，因為媽媽堅決反對麗碧學(xué)手語，于是她喬安娜老師被辭退了，麗碧也被送到了學(xué)校?最后，她和老師都發(fā)出了同一句來自心靈的語言“我愛你”。老師含淚跑走了。麗碧的世界又只剩下了黑暗。

我認(rèn)為這部電影的導(dǎo)演是一個十分聰明的人，他把麗碧內(nèi)心的變化顯現(xiàn)出來?？赐赀@部電影，我十分感動，又十分悲傷，現(xiàn)在有很多的父母都不能走進孩子的內(nèi)心世界，不去了解自己的孩子。

我認(rèn)為我們應(yīng)該像喬安娜老師一樣，幫助更多的聾啞孩子，找到自己內(nèi)心的多彩世界。

我從來沒有想過，聾啞人的世界是那么孤單，他們擁有一顆渴望聲音的心靈，他們的心靈更純潔無暇。

沉默的孩子電影觀后感【篇3】

我從來沒見到過聾啞人，也根本不知道聾啞孩子內(nèi)心的世界我是一個局外人。這個19分鐘的短電影《沉默的孩子》使我漸漸了解了聾啞孩子真正的內(nèi)心。

主人公麗碧是個聾啞兒童，她是沉默的。她雖然長相可愛，但心中被植入了一朵黑色的花。

麗碧家庭中的情形大家應(yīng)該猜到了一小點兒：麗碧的父母很冷漠。不止父母，她的兄弟姐妹都對她漠不關(guān)心。

天空中霧蒙蒙的。喬安娜騎著自行車，照亮了黑暗的世界麗碧的世界。

喬安娜老師利用一個小烏龜瞬間俘獲了麗碧的芳心。當(dāng)喬安娜了解了麗碧后，開始跟她互動，并教她一些簡單的手語。

喬安娜老師正在教麗碧橙汁這個詞，喬安娜一邊指著圖畫，一邊用手勢教麗碧。但麗碧坐在哪，無動于終。喬安娜老師問麗碧：你的包在娜?，忽然看見麗碧用手勢表示橙汁，老師欣慰地笑了。她裝了些橙汁，向麗碧的媽媽蘇珊請示。問蘇珊麗碧喜不喜歡去公園!我不敢相信蘇珊是麗碧的母親，竟然從不管孩子是否快樂，這是一個什么樣的家庭呀!要是我生活在這樣的家庭，一定會崩潰的。

在公園里，喬安娜和麗碧高興地喂鴨子，一起吃糖果，還在一起玩捉迷藏。麗碧藏在了一棵大樹后，被喬安娜找到了，用手勢表示道：我的耳朵壞了。喬安娜聽了為之一震，愣住了。

因母親的不滿，麗碧離開了喬安娜，被送進了學(xué)校。喬安娜路過學(xué)校時來看麗碧，麗碧用手勢表示：我愛你，喬安娜忍住淚，走了。

天下不幸的兒童太多了，我們應(yīng)給予他們百分之百的愛呀!

沉默的孩子電影觀后感【篇4】

麗碧她處在的世界是云霧迷茫，直到喬安娜的出現(xiàn)，她才有了一絲希望。喬安娜是一位“幸運天使”，她的出現(xiàn)給麗碧帶來了希望和快樂，可是“幸運天使”不永駐人間。和喬安娜在一起的日子成為了麗碧記憶中溫暖的刻痕。

在一座別墅的沙發(fā)上，坐著一個孤零零的小女孩，她名叫麗碧，是一個聾啞人。雖然她衣食無憂，但是她失去了一種很重要的東西——快樂。

丁鈴鈴!丁鈴鈴!她媽媽給她請的家庭教師喬安娜到了，她想和麗碧的媽媽談一小會兒，就三分鐘?？伤B三分鐘的時間都沒有，才說了不到一分鐘，她的丈夫和另外兩個孩子就打電話催，讓她快點出去。于是，她就走了。

喬安娜慢慢地走進麗碧的內(nèi)心，她用一個色彩鮮艷的烏龜玩具來吸引麗碧的注意。之后，喬安娜開始和麗碧玩。

第二天，喬安娜搬來了一大堆書。她試圖和麗碧交流。可麗碧是聾啞人，交流起來難免會有一些困難。在經(jīng)歷過幾番嘗試后，麗碧終于學(xué)會了，“說出了”她有生以來的第一個詞語——橙汁。喬安娜那時別提有多高興了。

這時，麗碧想去公園，正好她媽媽回來了，喬安娜說：“麗碧想去公園。”媽媽說：“可以，這是她第一次去，不過我想她肯定會喜歡的，對了，公園離這大約5分鐘的路程”。

下午，喬安娜和麗碧去了公園，她們一起喂天鵝一起追逐嬉戲，而且邊玩邊學(xué)手語，過了幾天，麗碧學(xué)會了許多手語。

可是好景不長，她們倆的秘密被知道了，喬安娜就被辭退了。

麗碧又回到了灰暗的世界中。

導(dǎo)演從顏色、環(huán)境、語言等許多個因素中突出了麗碧的可憐!

沉默的孩子電影觀后感【篇5】

莉比生活在一個迷霧重重的世界里，直到喬安娜出現(xiàn)，她才有了一絲希望。喬安娜是個幸運的天使。她的出現(xiàn)給莉比帶來了希望和幸福，但幸運的天使不會永遠(yuǎn)活著。和喬安娜在一起的時光成了利比記憶中溫暖的印記。

在一棟別墅的沙發(fā)上，坐著一個孤獨的小女孩，名叫利比，又聾又啞。雖然她吃得很好，但她失去了一件很重要的東西，幸福。

丁玲玲!丁玲玲!喬安娜，她媽媽邀請的家庭教師，已經(jīng)到了。她想和莉比的媽媽聊一會兒，就三分鐘。但她連三分鐘都沒有，聊了不到一分鐘，丈夫和另外兩個孩子打電話催她趕緊出去。所以，她離開了。

喬安娜慢慢走進了莉比的心里。她用一個彩色的烏龜玩具來吸引莉比的注意力。之后，喬安娜開始和莉比一起玩。

第二天，喬安娜搬了很多書。她試圖與利比溝通。Libby又聾又啞，難免會有一些溝通上的困難。經(jīng)過幾次嘗試，莉比終于學(xué)會了說她的第一個詞橙汁。喬安娜沒有提到她當(dāng)時有多開心。

這時，利比想去公園。喬安娜說，就在她媽媽回來的時候，莉比想去公園。媽媽說：是的，這是她的第一次，但我想她會喜歡的。順便說一下，公園離這里大約有5分鐘的路程。

下午，喬安娜和莉比去了公園。他們喂天鵝一起追著玩，邊玩邊學(xué)手語。幾天后，利比學(xué)會了很多手語。

然而好景不長。他們的秘密被人知道了，喬安娜被解雇了。

利比回到了陰郁的世界。

導(dǎo)演從色彩、環(huán)境、語言等諸多因素凸顯了利比的可憐。