電影小王子觀后感小學(xué)參考

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他住在一個(gè)遙遠(yuǎn)的星球,因與玫瑰花鬧別扭而開始環(huán)宇宙游歷,分別到訪6個(gè)星球,最后來到地球,從結(jié)識的狐貍朋友那里學(xué)會(huì)愛與責(zé)任,最終重返他的星球···以下是小編整理的關(guān)于小王子的觀后感,歡迎查閱!

電影小王子觀后感小學(xué)參考(精選篇1)

小王子,小說就是以他2113命名的,是一5261個(gè)神秘可愛的孩子。4102他住在被稱作B-612小星球,是那個(gè)小星球唯1653一居民。小王子離別自己的星球和所愛的玫瑰花開始了宇宙旅行,最后來到了地球。

狐貍 小王子在沙漠見到狐貍。聰明的狐貍要求小王子馴養(yǎng)他,雖然狐貍在兩者中顯得更有知識,他使小王子明白什么是生活的本質(zhì)。狐貍告訴小王子的秘密是:用心去看才看得清楚;是分離讓小王子更思念他的玫瑰;愛就是責(zé)任。

玫瑰 一朵喜歡賣弄風(fēng)情的花,她的自負(fù)和幼稚沒能讓小王子明白她對他的愛,反而令他無法忍受離家出走。在分開的日子里,她卻時(shí)時(shí)出現(xiàn)在小王子的思想和心里。

玫瑰園 小王子看到一座盛開的玫瑰園時(shí),他非常傷心。因?yàn)樗拿倒鍖λf謊說她是宇宙中一朵獨(dú)一無二的花。不過,在狐貍的引導(dǎo)下,小王子認(rèn)識她們和他的玫瑰雖然類似,但因?yàn)樗o他的玫瑰蓋過罩子,因?yàn)樗o她豎過屏風(fēng),因?yàn)樗o她除過毛蟲,因?yàn)樗犨^她的埋怨、吹噓,甚至她的沉默,所以他的那朵玫瑰在世上是惟一的!

用心靈去洞察事物的本質(zhì),這是狐貍給我們的啟示,其實(shí)這也是《小王子》留給我們的啟示------愛的責(zé)任。

電影小王子觀后感小學(xué)參考(精選篇2)

這部電影在一定程度上反映了飛行員的大半生。他的這一生讓我有些感嘆。我曾經(jīng)很幼稚的以為每個(gè)人來到世界上,同一時(shí)代大部分人過得內(nèi)容都是相同的,不同時(shí)代所有人都是相同的,這樣對于整個(gè)人類社會(huì)來說有什么意思??墒钦衲蔷湓捤f,懂得許多道理,依然過不好這一生。你從史書上看一位人臣可能只有兩三頁的篇幅,可是他的一生若是活靈活現(xiàn)起來你根本不敢相信。每個(gè)人來到這個(gè)世界上都有自己獨(dú)特的體驗(yàn),每個(gè)人都是藝術(shù)品,你看你自己的書,做你自己的事,跟他人永遠(yuǎn)不會(huì)相同。 另,我認(rèn)為動(dòng)漫人物真正的可愛應(yīng)該像電影所說:肉眼看不見的東西才是最珍貴的東西。一個(gè)動(dòng)漫人物可以長得,但是他的內(nèi)心只要是可愛的,遠(yuǎn)比那些只是長得看上去很可愛的動(dòng)漫人物塑造的成功多了,這也許是國漫一直不如外國動(dòng)漫的原因??偸亲冯S潮流,從不思索創(chuàng)新,注重內(nèi)在。 最后,希望我老了之后也能像飛行員一樣,遇見一個(gè)這樣的小孩,老去的大人的責(zé)任就是構(gòu)造小孩美好的童年,不是嗎? 每個(gè)大人都曾經(jīng)是個(gè)孩子,雖然大人很少記得這一點(diǎn),但每個(gè)大人心中確實(shí)都曾住著一個(gè)小王子。

今天在看了電影版小王子后,不免懷舊起來。

小行星B216上住著小王子,他每天會(huì)去除猴面包樹的種子,有一天他的星球上長出了一朵帶刺的玫瑰花。

拋下玫瑰花離開了自己星球的小王子,經(jīng)過游歷來到地球,在這里碰到了狐貍。狐貍對小王子說“只有你馴養(yǎng)我,我們才能建立真正的聯(lián)系?!?/p>

小王子和他的玫瑰、小王子馴養(yǎng)了狐貍這些廣為被讀者討論的的經(jīng)典段落,電影全都保留。至于他們?nèi)齻€(gè)究竟是什么關(guān)系,電影并未給出真正明確的答案,就像原著一樣留下了想象的空間。

偶爾會(huì)有人懷念起小王子時(shí)的歡樂時(shí)光,他就會(huì)按圖索驥的去尋找,尋找那個(gè)讓自己開始變化的初始,那他一定就會(huì)去尋找那朵遺留在自己星球上的玫瑰花,或者從它還只是一顆種子開始。

如果小王子是我們每個(gè)人的生命中必經(jīng)的旅程,玫瑰和小狐貍就是我們必然會(huì)相遇的人,一個(gè)懵懂一個(gè)成熟,一個(gè)任性一個(gè)懂事,一個(gè)占有一個(gè)放手,他們都曾用時(shí)間去澆灌了我們愛,撫慰了我們的靈魂,如果再次相遇,請記得不要一再辜負(fù)。

因?yàn)?,每個(gè)人心中都曾住著一個(gè)小王子。

電影小王子觀后感小學(xué)參考(精選篇3)

人們總在抱怨社會(huì)缺乏創(chuàng)新性,但在抱怨的同時(shí)又在不斷扼殺孩子們的好奇心與想象力。應(yīng)試教育和越來越多的競爭已經(jīng)讓孩子們喘不過氣來,可是有些父母光這樣還不滿足,認(rèn)為他們的孩子應(yīng)當(dāng)優(yōu)秀和出眾,應(yīng)當(dāng)出人頭地方,而絕少有人詢問自己的孩子是否快樂。

恕我直言,這些父母這樣要求孩子,說到底,還是將自己的期望壓到孩子頭上。而作為一個(gè)父母,這樣的行為實(shí)在是有些自私。

其實(shí)也怪不得父母們。這個(gè)社會(huì)越來越功利化了。我們每個(gè)人都急迫地渴望成功與揚(yáng)名立萬,對發(fā)生的每一樣事情第一反應(yīng)就是考量利弊。也正是因?yàn)檫@樣,小王子這部童話,在現(xiàn)在看,更覺得有意義。書里面那些面目可憎的大人,形象也越加立體。我不知道身旁那些帶著孩子來的父母怎么看,但是我看得面紅耳赤。

因此,我在這個(gè)答案里面奉勸各位要做父母和已經(jīng)為人父母的朋友們一定要去認(rèn)真讀一讀這個(gè)童話。要知道,書里那些大人,就是我們自己。

說完了這部電影對于孩子的影響,我下面來說說這部電影對于愛,或者換個(gè)詞匯叫“馴養(yǎng)”的詮釋。

馴養(yǎng)這個(gè)詞法語翻譯過來是:apprivoiser。意思是使...被馴服。但是在小王子的故事和電影里又是另一個(gè)意思了。

我馴養(yǎng)了你,我對你好,你在我眼里才是獨(dú)一無二的。而也正是因?yàn)槲覍δ慊ㄙM(fèi)的精力也更讓你獨(dú)一無二。

這個(gè)行為在小孩子身上更容易看到。我小時(shí)候玩玩具,有個(gè)奧特曼的玩偶。我到哪兒去都帶著它。吃飯和它一起吃,睡覺和它一起睡。有一天,我媽把那個(gè)玩具不小心把那個(gè)玩具弄壞了。我記得當(dāng)時(shí)哭得很慘烈。嚇得我媽立刻買了個(gè)新的給我。我依然是不肯:不一樣,這個(gè)和那個(gè)不一樣。

我想,這個(gè)就是小王子里所說的馴養(yǎng)了。我愛那個(gè)奧特曼,我在它身上花費(fèi)很多很多心思。它是我的朋友,聽了我那么多秘密,在晚上睡覺的時(shí)候守護(hù)過我那么多次。確實(shí),奧特曼玩偶有很多,它們更新,更好,更細(xì)致。甚至一按按鈕都能放光??墒窃谖已劾铮业哪莻€(gè)奧特曼還是獨(dú)一無二的。而正是因?yàn)槲以谒砩匣ㄙM(fèi)的心思,讓它不再是普普通通的奧特曼了。我,馴養(yǎng)了它。

這個(gè)道理,很簡單。但是卻一直引發(fā)著人的共鳴,

很令人開心的是,這個(gè)道理在電影里得到了升華。小王子在最后面對已經(jīng)凋謝枯萎,化成了齏粉的玫瑰的時(shí)候,臉上是坦然的:沒有關(guān)系,因?yàn)槲乙呀?jīng)馴養(yǎng)了你。所以我是不會(huì)忘記你的。你一直在我的心里,永遠(yuǎn)綻放下去。

電影里的老飛行員也是這樣。他和小女孩之間已經(jīng)互相馴養(yǎng)。他或許終將消失,但是小女孩是不會(huì)忘記他的。因?yàn)樗麄冊诒舜松砩匣ㄙM(fèi)的心思和精力,已經(jīng)可以讓他們無懼時(shí)間的沖刷,在彼此的心里永垂不朽了。

電影小王子觀后感小學(xué)參考(精選篇4)

電影的主角從飛行員變成了一位小女孩。當(dāng)然不是什么普通的小女孩,這位小女孩儼然已經(jīng)是“半個(gè)大人”了。而相信看過原著的朋友都知道,在原著里面,大人意味著頑固,教條,嚴(yán)肅和無趣。這些大人化的特征在這位小女孩身上都體現(xiàn)了出來。小女孩的天性被她望女成鳳的媽媽壓制。學(xué)習(xí),健身,有條不紊。而同樣的,當(dāng)下有太多家長將自己的孩子教育成了符合自己預(yù)期的“大人”。他們高舉著愛和教育的旗幟,讓一個(gè)個(gè)孩子改造成符合自己預(yù)期的模樣。

我媽媽有位朋友的孩子就是這樣一位小大人。我去這位阿姨家做客,他的孩子正值暑假,墻上貼著的是有條不紊的計(jì)劃表。幾點(diǎn)到幾點(diǎn)彈鋼琴,幾點(diǎn)到幾點(diǎn)學(xué)英語,幾點(diǎn)到幾點(diǎn)做奧數(shù),幾點(diǎn)到幾點(diǎn)可以有半個(gè)小時(shí)時(shí)間看動(dòng)畫片。那位阿姨面帶得意地像我們吹噓孩子的自覺性。我看了看坐在一旁的這位孩子,問他:

你媽媽這么安排你的生活,你開心么?

不開心。

你想玩其他的東西么?

他搖了搖頭:

不想玩,我媽媽說了,她這么安排是為了我著想。我現(xiàn)在不努力,以后就不能當(dāng)科學(xué)家。

我看著這個(gè)孩子,忽然心里有了一陣寒意。

而這也正是小王子所強(qiáng)烈抵制的。在電影里,小王子成長之后變成了不斷犯錯(cuò)的員工。他在商人的安排下努力適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)的種種規(guī)則,并忘掉之前的事情。這種原本在書里就存在的矛盾,在電影中更加尖銳。我看著每一個(gè)電影里出現(xiàn)的大人,在生活中都找得到原型。

之前在知乎上有個(gè)問題叫做“哈利波特是真的還是假的?”問題是一個(gè)孩子的媽媽問的,她問道:孩子問我哈利波特是真的還是假的我該怎么回答?

我就為這位孩子(當(dāng)然也有一點(diǎn)私心,就是uu)寫了一篇童話故事。

哈利波特是真的還是假的? - 黃不會(huì)的回答

在這個(gè)故事最后我寫了一段話:

盡管已經(jīng)老大不小了,但是我還是覺得想象力和好奇心,也就是所謂赤子之心是人一生中最純粹的品質(zhì)。但是遺憾的是,很多時(shí)候越來越多的人已經(jīng)喪失了這個(gè)能力。雖然大部分人的生活都是瑣碎且無趣的,但是我希望,作為一個(gè)孩子,起碼在童年的時(shí)候,能夠保證這樣的品質(zhì)。而我也希望更多的人,應(yīng)該保留下你的想象力與好奇心。

電影小王子觀后感小學(xué)參考(精選篇5)

今天我去電2113影院看了暖心的《5261小王子》,對于這部電影的整體感覺,除了4102一股傾入人心的1653暖意外,還有深深的不舍,因?yàn)槲蚁M@部電影永遠(yuǎn)不會(huì)有結(jié)局,這樣我便可以一直看著那位“調(diào)皮”的老飛行員,那名勇敢的“學(xué)霸”小女孩地長大,那個(gè)簡單真誠的小王子和玫瑰花的故事。

每個(gè)人的內(nèi)心都有一個(gè)美好的童話,我的心中也有。都說小王子是寫給大人的童話,而在我看來《小王子》這部電影是給我們這些與故事中的小女孩一般大小的小孩的一個(gè)禮物,這個(gè)禮物讓我們感受到了我們內(nèi)心最初最最期待的東西。然而因?yàn)槭艿酱笕说挠绊?,受到學(xué)習(xí)生活的影響,我們漸漸將那些天真美好的幻想遺忘在了作業(yè)、考試的壓力里。最初的我們并不是只去記憶一個(gè)正確答案,形同機(jī)器一般去面對生活。相信每個(gè)人的心中都有一個(gè)小王子,而這個(gè)“小王子”正是代表著那些沒有受到過后天“污染”的真善美。通過這部影片我仿佛找回了我的那些天真與美好。

電影版《小王子》與圖書版的《小王子》最大的區(qū)別便在于電影中是以小女孩為故事的主角,以她的故事為整部影片的故事主線。從影片中我們可以看到小女孩的聰穎與勇敢。影評的一開始小女孩是一個(gè)聽媽媽話,努力學(xué)習(xí)的學(xué)霸女孩。似乎學(xué)習(xí)是她的全部,似乎學(xué)習(xí)也掩蓋掉了她的所有優(yōu)點(diǎn)。當(dāng)她搬家之后,當(dāng)她遇到了那個(gè)古怪的“飛行員老頭”之后,她的生活開始發(fā)生了改變,她的思想也有了很大的轉(zhuǎn)變。是這個(gè)古怪老頭和他的故事吸引了她?;蛟S小王子的故事就是小女孩內(nèi)心一直深藏的渴望的童話。就如小王子所說的,最真誠的東西是沒法用肉眼看到的,liuxue86用心才能夠看到。那一刻我閉上雙眼,雖然眼前一片黑暗,可我周圍的一切都是那般的美。

影片將小王子遇到的那幾個(gè)貪婪、自負(fù)的國王形象改編到同一空間,將他們一一呈現(xiàn)在小女孩面前,讓女孩的勇敢冒險(xiǎn)之旅更為完滿豐富,可以算的上是點(diǎn)睛之筆。相信導(dǎo)演更是給我們小孩以及大人一處提醒以及思考。如果盲目地追求利益,以富有為中心那么他們那扭曲、那令人厭惡的形象將會(huì)重現(xiàn)在我們的身上,我們不應(yīng)該變成他們。

我曾無數(shù)次閱讀過《小王子》這本暖心的童話,我甚至?xí)钌畹爻磷碓谛⊥踝拥氖澜缋?,渴望去往小王子所在的星球,幫助小王子一起鏟除那可惡的猴面包樹……也希望小王子能夠永遠(yuǎn)不受外來的影響,永遠(yuǎn)真誠,懷揣著美好的生活在他的小星球上。

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