小學生朗讀者個人觀后感

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《朗讀者》就是朗讀的人,可以分為兩部分來理解,朗讀是傳播文字,而人就是展示生命,文字的背后是情感的承載,而朗讀就是用最美、最直接的方式來表達情感、傳遞愛。你是否在找正準備撰寫“小學生朗讀者個人觀后感”,下面小編收集了相關(guān)的素材,供大家寫文參考!

小學生朗讀者個人觀后感(篇1)

在《朗讀者》里,倪萍講述了這段苦難,淚眼婆娑。那10年為了孩子,她債臺高筑,迅速衰老,拍楊亞洲的《雪花那個飄》,零下十幾度,腳放在冰河里泡太久受了大寒落下的病根,她現(xiàn)在腰不能久坐,腿不能久站。但她說感謝有這份苦難,讓她變得更加堅強。

如今,森快考大學了,倪萍有空就會去陪兒子。母子倆有時候也會聊聊未來,“我還是說你放松,你自己去選擇考什么樣的大學什么樣的專業(yè)。應(yīng)該說我們這些年的經(jīng)歷鍛煉了我,更鍛煉了他,他很堅強。這一點我挺欣慰的?!?/p>

如今兒子是倪萍的全部,她對名譽、金錢已不再有任何欲望。未來,她有兩個心愿,“一是寫長篇,寫一個清冷的母親。寫我們姥姥,媽媽,我這一代,以她們?yōu)橐影?。我著重寫女人與女人之間的感受,親情和血緣的感受。還有一個,是希望兒子身體健康,等以后讓我可以幫他帶帶孫子……”

在一次電視訪問中,倪萍曾說:“我下輩子不想要父母,不想要孩子,不想要愛情,我就自己一個人過。像蘇小明一樣,舒舒服服泡上一次玫瑰浴,點一支香煙,倒一杯紅酒?!?/p>

小學生朗讀者個人觀后感(篇2)

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