六年級(jí)寒假十課觀后感450字
看完了寒假十課，作為一名光榮的共青團(tuán)員，意識(shí)到在今后的學(xué)習(xí)生活中，要有刻苦學(xué)習(xí)和勤奮工作的態(tài)度，要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，“寒假十課”每節(jié)課雖然只有短短的幾分鐘，但內(nèi)容卻涵蓋了共青團(tuán)員理想的滋養(yǎng)、“一集正三觀”的硬核知識(shí)以及熱血沸騰的動(dòng)人故事等各個(gè)方面。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“六年級(jí)寒假十課觀后感450字”，下面小編收集了相關(guān)的素材，供大家寫文參考！
六年級(jí)寒假十課觀后感450字（篇1）
當(dāng)我一年級(jí)第一次戴上紅領(lǐng)巾的時(shí)候，心里是無比的自豪!每當(dāng)看到紅領(lǐng)巾在胸前飄揚(yáng)，我就想起作為一名光榮的少先隊(duì)員應(yīng)有的責(zé)任。
我是一名樂于助人的少先隊(duì)員。就在昨天，有一些同學(xué)英語(yǔ)默寫需要幫助，我自告奮勇毫不吝嗇地把我的默寫經(jīng)驗(yàn)與他們分享，他們聽完后對(duì)我連連點(diǎn)頭。此刻，作為一名少先隊(duì)員，我覺得特別光榮。
還記得去年上半學(xué)期，我們班有幾個(gè)同學(xué)被老師選出來去教剛剛?cè)雽W(xué)的一年級(jí)新生系紅領(lǐng)巾，我作為其中一員興奮不已，并為此下定決心要好好完成這次任務(wù)。為此我回到家把紅領(lǐng)巾的系法好好復(fù)習(xí)了一遍，并詢問老師我的系法標(biāo)準(zhǔn)嗎?最后我又在鏡子面前練了很多遍才對(duì)自己放心。第二天當(dāng)我戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，準(zhǔn)備把另一條紅領(lǐng)巾系在小學(xué)妹的脖子上時(shí)，我激動(dòng)萬(wàn)分。我記得我的手心都是汗，宣誓時(shí)我的拳頭握得異常緊，敬禮時(shí)我的五指并得異常攏。也就是從那天起，我對(duì)紅領(lǐng)巾有著更加深厚的感情，我愛上了紅領(lǐng)巾。
少先隊(duì)員，一個(gè)光榮的名稱，我會(huì)永遠(yuǎn)珍惜它。
六年級(jí)寒假十課觀后感450字（篇2）
在幼兒園的時(shí)候，每次經(jīng)過學(xué)校門口，總會(huì)看到許多哥哥姐姐背著書包，高高興興地走進(jìn)學(xué)校，他們脖子上掛著的紅色小領(lǐng)帶，好漂亮哦!我覺得他們好神氣啊!
等我上了小學(xué)以后，我才知道，哥哥姐姐們脖子上掛著的是紅領(lǐng)巾，是少先隊(duì)員的標(biāo)志，知道了紅領(lǐng)巾是國(guó)旗的一角，是革命先烈用鮮血染紅的。
記得入隊(duì)那一天，在學(xué)校的操場(chǎng)上，我和我們一年級(jí)的全體同學(xué)，參加了入隊(duì)儀式，我終于也掛上了紅領(lǐng)巾，成為了一名光榮的少先隊(duì)員。我還記得，那一天，一位高年級(jí)的大姐姐，幫我系上了紅領(lǐng)巾。大姐姐幫我系紅領(lǐng)巾的時(shí)候，我的心“撲通撲通”地跳得好快。
我面對(duì)少先隊(duì)隊(duì)旗，舉起我的右手，莊嚴(yán)地宣誓：“我是中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)員，我在隊(duì)旗下宣誓，我決心遵守隊(duì)章，在中國(guó)共產(chǎn)黨和共青團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)下，做個(gè)好隊(duì)員。好好學(xué)習(xí)，好好工作，好好勞動(dòng)，準(zhǔn)備著：為共產(chǎn)主義和祖國(guó)的偉大事業(yè)，貢獻(xiàn)出一切力量!”
作為一名少先隊(duì)員，我首先要做到的就是熱愛黨、熱愛我們的祖國(guó)和人民，還要在學(xué)校里做到勤奮學(xué)習(xí)、尊師守紀(jì)、友愛同學(xué)、樂于助人、誠(chéng)實(shí)勇敢，把雷鋒精神發(fā)揚(yáng)光大。我的紅領(lǐng)巾告訴我，在學(xué)校里，我要做到“是什么時(shí)間就做什么事情，上課時(shí)間就要認(rèn)真聽講，做值日時(shí)就要做好值日?！毙W(xué)生行為規(guī)范也時(shí)刻提醒我：我要做得更好.帶上紅領(lǐng)巾，我以后必須用一名少先隊(duì)員的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己，認(rèn)真努力的好好學(xué)習(xí)，改正原來不好的習(xí)慣，多為班級(jí)做好事，爭(zhēng)取當(dāng)一個(gè)優(yōu)秀的少先隊(duì)員!讓我們的紅領(lǐng)巾永遠(yuǎn)飄揚(yáng)在學(xué)校的每一個(gè)角落。
六年級(jí)寒假十課觀后感450字（篇3）
每個(gè)人心中都會(huì)有一個(gè)小小的夢(mèng)，并為它努力，為它奮斗，走在追夢(mèng)路上，或彷徨，或悲傷，但總會(huì)朝著那個(gè)既定的目標(biāo)，屢敗，屢戰(zhàn)。
無論是多么廣闊的天空，也有一顆星星，散發(fā)著微弱的光芒。無論人生的路上有多么黑暗和坎坷不平，也有一盞啟明燈，在照耀著我們的前進(jìn)。它就是夢(mèng)想。每個(gè)人都有一顆屬于自己的星星，它指引著人們?cè)诔晒Φ牡缆飞锨靶?。小學(xué)剛開始的時(shí)候，我的夢(mèng)想是成為一名優(yōu)秀的學(xué)生，成績(jī)名列前茅，在班里有鶴立雞群的表現(xiàn)。有了這個(gè)夢(mèng)想，我便開始努力奮斗，老師布置的作業(yè)，我總是認(rèn)認(rèn)真真的完成，后來，我慢慢的感覺到老師的嚴(yán)厲，作業(yè)的壓力。才又一次感覺到實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的艱難，有的時(shí)候，我真想停下來，不想再堅(jiān)持了。我常常想，我一個(gè)瘦弱的小孩子，沒有必要吃那么多苦，就為了追求一個(gè)夢(mèng)想。
那時(shí)，便很羨慕比我小的孩子!可自從上了五年級(jí)，我的夢(mèng)想就成了要當(dāng)上小學(xué)教師，我曾看過幾本書，書上說：“老師像火光溫暖人心，細(xì)雨般輕柔的語(yǔ)言，滲透我們的心扉，滋潤(rùn)我們的心靈;老師就像太陽(yáng)，讓每一顆種子萌發(fā)生命的幼芽，老師也像大地，讓每一個(gè)希望變成豐碩的果實(shí)。上課時(shí)，老師您會(huì)繪聲繪色地講課，把同學(xué)們引入知識(shí)的海洋，工作做得踏實(shí)努力。
讀書時(shí)您在那寫寫畫畫，涂抹勾勒;思考時(shí)右手扶頭，左手疾書略有所思。激動(dòng)時(shí)一會(huì)兒用雙手在空中比劃著，手臂微屈，手指擺出個(gè)奇特的造型，似乎世界就在他的掌握之中;一會(huì)兒又轉(zhuǎn)身離座，眉頭緊鎖，還不時(shí)的停下來沉思久久，像是在解決一個(gè)世界性的難題。每當(dāng)我一想到夢(mèng)想的花朵會(huì)燦爛的為我盛開，我選擇了堅(jiān)持，因?yàn)槲覉?jiān)信，努力奮斗的汗水，一定會(huì)澆開夢(mèng)想這朵美麗的花。我期待著……在追夢(mèng)的路上，太多的艱辛使我的勇氣衰退，而夢(mèng)想像一個(gè)打氣筒，時(shí)刻給我鼓勵(lì)，讓我在困難面前一次次站起來，對(duì)未來充滿期待，繼續(xù)前行。
在生活中，因?yàn)橛辛藟?mèng)想，所以才沒有黑暗，因?yàn)橛辛藟?mèng)想，生活才五彩繽紛。在追求夢(mèng)想的路上，困難有時(shí)像絆腳石，但我們可以戰(zhàn)勝它，攀上成功的峰巔。
六年級(jí)寒假十課觀后感450字（篇4）
紅領(lǐng)巾是少先隊(duì)的象征，她是紅旗的一角，她是無數(shù)的先輩們用生命把原本潔白無瑕的旗幟染成了紅色。每當(dāng)五星紅旗飄揚(yáng)的時(shí)候,我的就會(huì)用雙手撫摸著紅領(lǐng)巾，心中默默唱著一首歌:五星紅旗你是我的驕傲，五星紅旗我為你自豪，為你歡呼，我為你祝福，你的名字，比我生命更重要……鮮艷的紅領(lǐng)巾已經(jīng)無聲無息地陪伴我六年，再有幾個(gè)月我將步入中學(xué)的大門，雖然不再佩戴紅領(lǐng)巾，但是她永遠(yuǎn)在我的心中，永遠(yuǎn)激勵(lì)我前行。
在上周剛剛結(jié)束的一年級(jí)新生入隊(duì)儀式上，我再一次感受到少先隊(duì)員的自豪，領(lǐng)略到集體佩戴紅領(lǐng)巾的神圣。當(dāng)我們六年級(jí)的大哥哥大姐姐們身體筆直，手捧紅領(lǐng)巾向一年級(jí)弟弟妹妹走近的時(shí)候，那是一份責(zé)任的寄托，告誡他們紅領(lǐng)巾會(huì)時(shí)刻監(jiān)督他們的品行，告訴他們面對(duì)困難的時(shí)候要迎難而上，提醒他們要做個(gè)有愛心的孩子……
六年來，紅領(lǐng)巾像一位無聲的老師，引導(dǎo)我健康快樂地成長(zhǎng)。還記得今天剛剛結(jié)束的采摘山楂活動(dòng)中，老師要求我們穿校服佩戴紅領(lǐng)巾，同學(xué)們的心里有一百個(gè)不愿意呀，好不容易周末，就不能不帶紅領(lǐng)巾，雖然是這樣但是還是沒有人敢“抗旨”。到了采摘園，同學(xué)們異常的興奮，爬樹搖山楂、折枝當(dāng)武器、踩踏農(nóng)田里的莊稼……玩得不亦樂乎。臨近中午，太陽(yáng)高照，折騰了半天，身體疲勞。同學(xué)們?nèi)宄扇旱貒谝黄穑贸鲎约簬У牧闶澈惋嬃?，邊吃邊聊，邊聊邊拍。我無意間發(fā)現(xiàn)那些耷拉著腦袋的山楂樹葉子，那么顯眼的垃圾袋、飲料瓶。摸了摸胸前的紅領(lǐng)巾，此時(shí)她是那樣的刺眼，自責(zé)自己這難道是一個(gè)少先隊(duì)員所為?不，不是!我如果就這樣走了，那掛在我胸前的紅領(lǐng)巾算什么，裝飾嗎?于是我悄悄的離開人群，把山楂倒進(jìn)自己的休閑包中，提著小桶，撿拾同學(xué)們?nèi)拥舻睦?。我的一舉一動(dòng)被細(xì)心的班長(zhǎng)看見了，號(hào)召班級(jí)其他同學(xué)也加入到“護(hù)山”行動(dòng)小組中，不一會(huì)兒，同學(xué)們每人滿滿一桶“戰(zhàn)利品”，我們的心里別提有多美了，仿佛墜入了快樂的海洋，滿心的甜蜜，滿身的暢爽!放眼遠(yuǎn)眺，滿山的山楂樹在舞蹈，為我們鼓掌!
這時(shí)，紅領(lǐng)巾在我們的胸前飄揚(yáng)，望著湛藍(lán)的天空，迎著燦爛的陽(yáng)光，在雪白襯衫的映襯下顯得更加耀眼，更加鮮艷!昨天，你被先輩們一次又一次地用鮮血染紅，今天，我們要用自己的行動(dòng)將你染紅!
六年級(jí)寒假十課觀后感450字（篇5）
紅領(lǐng)巾，伴我成長(zhǎng)。
紅領(lǐng)巾，是我們?nèi)松缆飞系穆窐?biāo)。
紅領(lǐng)巾，是國(guó)旗的一角，又是無數(shù)革命英雄的鮮血染成的。眼前，這塊普普通通、再簡(jiǎn)單不過的紅布，我卻對(duì)它懷有崇高的敬意。要我們用文明去洗滌它，用信用去守護(hù)它，紅領(lǐng)巾永遠(yuǎn)不會(huì)骯臟，永遠(yuǎn)不會(huì)被侮辱!
少先隊(duì)是溫暖的集體，是我們成長(zhǎng)進(jìn)步的搖籃。我們都是光榮的少先隊(duì)員，都在少先隊(duì)組織里茁壯成長(zhǎng)!
當(dāng)我還小的時(shí)候，看見大哥哥大姐姐胸前飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾時(shí)，夢(mèng)想能把你擁有。還記得一年級(jí)時(shí)，我剛剛戴上紅領(lǐng)巾。剎那間，我感到無比的激動(dòng)和自豪!我立即回家告訴爸爸媽媽。我知道：從那天起，我就是一名光榮的少先隊(duì)員了。我告訴自己，一定要履行在五星紅旗下許下的諾言，我會(huì)為自己許下的諾言而努力、奮斗!
每天早晨，我都莊重的系好紅領(lǐng)巾，我暗暗為自己定下新一天的目標(biāo)。紅領(lǐng)巾是指引前程的一盞明燈，戴著你，我開始學(xué)著走人行道;戴著你，我開始在公共汽車上讓座;戴著你，我開始坐在教室里好好聽課;戴著你，我去種樹;戴著你，我變得樂于助人。戴著你，我開始注意舉止和禮貌;戴著你，我懂得要尊老愛幼。
紅領(lǐng)巾給我了多少鼓勵(lì)和信心，有了你，我變得更加自信、勇敢。記得剛跨入小學(xué)時(shí)，我很膽小、缺乏自信，上課不主動(dòng)舉手發(fā)言。自從戴上了你，我變了，變得自信，上課也積極舉手發(fā)言了。
有一次，我和媽媽去玩，天氣很熱，一頭獅子正懶洋洋地在睡覺，一位叔叔拿起一塊石頭向獅子扔去。這時(shí)，我想起自己是一名少先隊(duì)員，忙在一旁說道：“叔叔，請(qǐng)勿戲弄?jiǎng)游?請(qǐng)勿戲弄?jiǎng)游?”
還有一次，我看見垃圾桶旁邊有許多牛奶盒和一次性杯子，沒有一個(gè)行人把它們?nèi)舆M(jìn)垃圾桶，我猶豫了一下，但當(dāng)我看見胸前那隨風(fēng)飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾時(shí)，就毫不猶豫地將它們?nèi)舆M(jìn)垃圾桶。
我愛紅領(lǐng)巾，在睡夢(mèng)中，我也會(huì)夢(mèng)見紅領(lǐng)巾，夢(mèng)見我站在國(guó)旗下，莊嚴(yán)地宣誓：時(shí)刻準(zhǔn)備著!
啊!紅領(lǐng)巾，你就像身邊的媽媽，處處為我們指導(dǎo)!伴我成長(zhǎng)!我為你感到驕傲!